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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)四年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃【導(dǎo)語(yǔ)】籌劃的種類好多,可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)舉行分類。主要分類標(biāo)準(zhǔn)有:籌劃的重要性、時(shí)間界限、明確性和抽象性等。但是依據(jù)這些分類標(biāo)準(zhǔn)舉行劃分,所得到的籌劃類型并不是相互獨(dú)立的,而是緊密聯(lián)系的。譬如,短期籌劃和長(zhǎng)期籌劃,戰(zhàn)略籌劃和作業(yè)籌劃等。以下是為大家打定的《小學(xué)四年級(jí)安好教導(dǎo)教學(xué)籌劃》,供您借鑒。

【篇一】小學(xué)四年級(jí)安好教導(dǎo)教學(xué)籌劃

為了培養(yǎng)學(xué)生的安好意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)樸的安好自救方法,孩子是祖國(guó)的花朵和未來(lái),讓他們健康、喜悅的成長(zhǎng)是我們每位教導(dǎo)者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化學(xué)識(shí)的同時(shí),安好教導(dǎo)也是其中不成缺少的一部份。我班制定本班安好教導(dǎo)籌劃:

一、活動(dòng)安好教導(dǎo)

教導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)矩,嬉戲中不做危害動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危害物品舉行嬉戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,彼此謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

二、簡(jiǎn)樸自救方法教導(dǎo)

識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教導(dǎo)學(xué)生不成肆意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信目生人,若一人在家,不成肆意開(kāi)門。遇到危害時(shí),教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信目生人,若一人在家,不成肆意開(kāi)門。遇到危害時(shí),教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。

三、家庭安好教導(dǎo)

向家長(zhǎng)宣傳安好教導(dǎo)的重要性,以及學(xué)生園的安好教導(dǎo)活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極合作學(xué)生園做好安好教導(dǎo)工作,及家居生活安好與家居活動(dòng)環(huán)境安好(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教導(dǎo)工作)。

四、防觸電的教導(dǎo),對(duì)同學(xué)們舉行電的根本學(xué)識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)識(shí)的了解和應(yīng)用。

五、生活安好教導(dǎo)

教導(dǎo)學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留神不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教導(dǎo)學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

六、藥品管理安好教導(dǎo)

請(qǐng)家長(zhǎng)合作將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。

【篇二】小學(xué)四年級(jí)安好教導(dǎo)教學(xué)籌劃

一、學(xué)情分析

本班共有學(xué)生49人,他們年齡小,愛(ài)說(shuō)、愛(ài)動(dòng)、愛(ài)表現(xiàn),天真爛漫,熱愛(ài)玩耍,對(duì)于學(xué)校的生活彌漫了渴望,對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都還沒(méi)有完全了解,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于初步形成期。他們對(duì)安好學(xué)識(shí)了解的太少,自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng)。

為進(jìn)一步做好交通安好、宣傳安好、常識(shí)教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生交通安好意識(shí)和交通文明素質(zhì),預(yù)防道路交通事故的發(fā)生,結(jié)合我年級(jí)教導(dǎo)實(shí)際,特制定安好教學(xué)籌劃。

二、教學(xué)目標(biāo)

按照“降事故、保安好、保暢通”的總體目標(biāo),以實(shí)施“養(yǎng)護(hù)生命、安好出行”交通安好宣傳教導(dǎo)為載體,大力開(kāi)展交通安好宣傳教導(dǎo)活動(dòng)。力爭(zhēng)一年內(nèi)形成齊抓共管的學(xué)生交通安好宣傳教導(dǎo)工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)生交通安好宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內(nèi)容系統(tǒng)化;

使學(xué)生交通安好宣傳教導(dǎo)率達(dá)100%,學(xué)生的交通法制觀念、安好意識(shí)和文明素質(zhì)明顯鞏固。

三、教導(dǎo)內(nèi)容安置

1、交通安好教導(dǎo)。交通安好教導(dǎo)是安好教導(dǎo)重中之重的教導(dǎo),要把交通安好教導(dǎo)擺在特別突出的位置、務(wù)必每周舉行集中教導(dǎo),以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

2、防溺水教導(dǎo)。要舉行防溺水的教導(dǎo),開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救治為主要內(nèi)容的教導(dǎo)。

3、防觸電的教導(dǎo)。對(duì)同學(xué)們舉行電的根本學(xué)識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)識(shí)的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教導(dǎo)。舉行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教導(dǎo),以杜絕同學(xué)們食物中毒的事情發(fā)生。

5、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教導(dǎo)。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安好教導(dǎo)。檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教導(dǎo)。

7、家庭安好教導(dǎo)。向家長(zhǎng)宣傳安好教導(dǎo)的重要性,以及學(xué)生園的安好教導(dǎo)活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極合作學(xué)生園做好安好教導(dǎo)工作,及家居生活安好與家居活動(dòng)環(huán)境安好(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教導(dǎo)工作)。

8、生活安好教導(dǎo)。此項(xiàng)教導(dǎo)在班主任工作籌劃很重要。教導(dǎo)學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留神不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教導(dǎo)學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

四、實(shí)施措施

1、率領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為模范》及學(xué)校里有關(guān)安好教導(dǎo)的各項(xiàng)規(guī)定,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行模范守那么的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安好意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生的人生安好。

2、圍繞“高欣喜興上學(xué),平平安安回家”的主題,開(kāi)展上放學(xué)安好教導(dǎo)。教導(dǎo)學(xué)生在家長(zhǎng)的陪伴下上放學(xué),自覺(jué)遵守交通規(guī)矩,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過(guò)馬路要走人行橫道。

3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教導(dǎo)學(xué)生不在教室、過(guò)道追趕打鬧;

有次序的進(jìn)出教室;

沒(méi)有老師允許不隨意攀爬籃球桿等危害的高處;

不成從高處隨意跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危害物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具務(wù)必有家長(zhǎng)或老師的陪伴。

5、上體育課或課間休息時(shí)要制止運(yùn)動(dòng)受傷,在運(yùn)動(dòng)或嬉戲時(shí),教導(dǎo)學(xué)生留神規(guī)矩,按依次舉行,制止碰撞;

不做危害性嬉戲。

6、教導(dǎo)學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。

7、上課時(shí)教導(dǎo)學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);

教導(dǎo)學(xué)生同學(xué)間要彼此扶助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明相處。

8、凡大掃除、勞動(dòng)課,老師都應(yīng)親自由場(chǎng),促使學(xué)生留神安好。

此外,在日常教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對(duì)學(xué)生舉行安好教導(dǎo),察覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)處理,察覺(jué)安好隱患實(shí)時(shí)擯棄,讓學(xué)生在安好愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)放心,更好的完成教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)。

【篇三】小學(xué)四年級(jí)安好教導(dǎo)教學(xué)籌劃

為了切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)的安好工作,堅(jiān)韌樹(shù)立“安好第一”思想,確保學(xué)生的生命、財(cái)產(chǎn)安好,維護(hù)學(xué)校正常的教導(dǎo)教學(xué)秩序,現(xiàn)結(jié)合班級(jí)實(shí)際,特制定本班級(jí)安好教導(dǎo)工作籌劃。

一、指導(dǎo)思想

以上級(jí)教導(dǎo)部門下發(fā)的有關(guān)安好工作文件為宗旨,按照學(xué)校的有關(guān)安好教導(dǎo)的要求,作為班級(jí)組織者要緊繃安好這根弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安好常識(shí),養(yǎng)成四處留神安好的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安好,保證正常的教導(dǎo)教學(xué)秩序,為全面提高我班教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、落實(shí)組織

建立安好工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng),學(xué)科教師、班長(zhǎng)承擔(dān)副組長(zhǎng),各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安好工作,重點(diǎn)為安好制度的落實(shí)和監(jiān)視,各組員負(fù)責(zé)促使學(xué)生活動(dòng)安好和飲食衛(wèi)生的安好。

三、概括措施

1、加強(qiáng)上放學(xué)路上的安好教導(dǎo)和管理,教導(dǎo)學(xué)生結(jié)伴而行,橫行馬路上下看,不與目生人搭話,不接目生人的錢物,不在路上逗留。

2、通過(guò)課本《生命與安好》的學(xué)習(xí),鞏固學(xué)生學(xué)會(huì)養(yǎng)護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。

3、圍繞安好教導(dǎo)周的工作要求,對(duì)學(xué)生舉行專題的安好教導(dǎo),出一期黑板報(bào),以堅(jiān)韌樹(shù)立學(xué)生的安好意識(shí)。

4、平日利用周會(huì)、晨會(huì),高度重視學(xué)生的交通、飲食、體育、人身、用電等安好。做到安好教導(dǎo)每日講、時(shí)時(shí)講、四處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。

5、加強(qiáng)體育課安好教導(dǎo),科任教師要有猛烈的安好意識(shí),不得肆意上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開(kāi)崗位,不得舉行放羊式教學(xué),不得讓學(xué)生舉行危害性嬉戲,對(duì)有危害的體育活動(dòng),體育教師務(wù)必在場(chǎng)舉行養(yǎng)護(hù),以防事故發(fā)生。

6、教師要加強(qiáng)用電、用氣安好,做到人離電關(guān),留神防止因電引起火災(zāi)事故的發(fā)生。

四、教導(dǎo)內(nèi)容安置

1、交通安好教導(dǎo)。交通安好教導(dǎo)是安好教導(dǎo)重中之重的教導(dǎo),要把交通安好教導(dǎo)擺在特別突出的位置,務(wù)必每周舉行集中教導(dǎo),以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

2、防溺水教導(dǎo)。要舉行防溺水的教導(dǎo),開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救治為主要內(nèi)容的教導(dǎo)。

3、防觸電的教導(dǎo)。對(duì)同學(xué)們舉行電的根本學(xué)識(shí)教導(dǎo),預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)識(shí)的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教導(dǎo)。平日加強(qiáng)學(xué)生的飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教導(dǎo),以杜絕同學(xué)們食物中毒的事情發(fā)生。

5、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教導(dǎo)。重視

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