小學(xué)二年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課課件

向著夢(mèng)想奔跑向著夢(mèng)想奔跑1

這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，度過(guò)一個(gè)愉快的假期，我們又回到龍華中英文小學(xué)的“家庭”之中。值此新學(xué)期之始，我祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！

這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，度過(guò)一個(gè)愉快的假期，我們又回到龍華中2寒假快樂(lè)分享

寒假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢？

和家人一起，在做什么呢？聊天、看電視……在家里還發(fā)生了什么非常有趣的事情呢？

旅游了么？談?wù)勛约旱囊?jiàn)聞吧！看到了哪些景色，吃到了哪些特產(chǎn)呢？

寒假快樂(lè)分享3小學(xué)二年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課課件4播種行為收獲習(xí)慣播種習(xí)慣收獲性格播種性格收獲命運(yùn)播種行為收獲習(xí)慣5開(kāi)學(xué)第一課講行為規(guī)范

做文明學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課講行為規(guī)范6“規(guī)范知多少”競(jìng)答1、星期一早上，同學(xué)們正在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。丁丁來(lái)晚了，走到操場(chǎng)門(mén)口時(shí)，正在升國(guó)旗、奏國(guó)歌。他該怎么辦?

A、立刻跑到班級(jí)的隊(duì)伍中。B、站在原處，敬禮。C、躲一躲再說(shuō)?！獭耙?guī)范知多少”競(jìng)答1、星期一早上，同學(xué)們正在操場(chǎng)上舉行升旗7“規(guī)范知多少”競(jìng)答2、倒垃圾時(shí)，一張廢紙掉在了路上，你認(rèn)為該怎么做?

A、不管它。B、撿回垃圾桶。

C、別人會(huì)來(lái)掃的。√“規(guī)范知多少”競(jìng)答2、倒垃圾時(shí)，一張廢紙掉在了路上，√8“規(guī)范知多少”競(jìng)答

3、當(dāng)拾到的錢(qián)找不到失主時(shí)，你怎么做?

A、交給家長(zhǎng)。B、交給老師或警察。C、買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習(xí)用品。√“規(guī)范知多少”競(jìng)答3、當(dāng)拾到的錢(qián)找不到失主時(shí)，√9“規(guī)范知多少”競(jìng)答

4、我國(guó)的國(guó)旗是

A五星紅旗B齒輪和谷穗C人民大團(tuán)結(jié)√“規(guī)范知多少”競(jìng)答4、我國(guó)的國(guó)旗是√10“規(guī)范知多少”競(jìng)答5、我們值日生該怎么做才是對(duì)的A、隨便掃一下B、看老師不在，放學(xué)就逃回家了。C、清掃每一個(gè)角落，擺好桌椅，關(guān)好門(mén)窗，燈，一齊回家?！獭耙?guī)范知多少”競(jìng)答5、我們值日生該怎么做才是對(duì)的√11“規(guī)范知多少”競(jìng)答

6、糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動(dòng)人民用汗水創(chuàng)造出來(lái)的勞動(dòng)成果，我們應(yīng)該怎樣做？A吃的好、穿的好B家里富裕，可以浪費(fèi)C講節(jié)約，不浪費(fèi)√“規(guī)范知多少”競(jìng)答6、糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動(dòng)人民用12“規(guī)范知多少”競(jìng)答

7.作為學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退、不逃學(xué)，放學(xué)后按時(shí)回家的好習(xí)慣。概括地說(shuō)就是要自覺(jué)

A完成學(xué)習(xí)任務(wù)B遵守學(xué)校紀(jì)律√“規(guī)范知多少”競(jìng)答7.作為學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)、不13“規(guī)范知多少”競(jìng)答8.上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，遇到不懂的問(wèn)題應(yīng)該

A隨便提問(wèn)、發(fā)言B舉手得到老師同意，大膽發(fā)言提問(wèn)√“規(guī)范知多少”競(jìng)答8.上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，遇到不懂的14“規(guī)范知多少”競(jìng)答

9.“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風(fēng)。”就是說(shuō)

A要做廣播體操

B要做眼保健操C坐、臥、站、行姿勢(shì)要端正√“規(guī)范知多少”競(jìng)答9.“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風(fēng)?！?5“規(guī)范知多少”競(jìng)答

10.校園的整潔與美麗靠我們

A值日

B每一個(gè)人的努力C愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木√“規(guī)范知多少”競(jìng)答10.校園的整潔與美麗靠我們√16情景分析

1.《碰撞以后》兩位同學(xué)，一個(gè)站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。另一個(gè)走過(guò)身旁時(shí)，正好轉(zhuǎn)身，無(wú)意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來(lái)。同學(xué)們，你們覺(jué)得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會(huì)是如何呢?情景分析1.《碰撞以后》17情景分析

2.《上課紀(jì)律》

一同桌上課不聽(tīng)講，手放抽屜，亂動(dòng)椅子，前后左右亂說(shuō)話。一同學(xué)規(guī)勸：上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不然什么都學(xué)不到。書(shū)不會(huì)讀，作業(yè)也不會(huì)做了。那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?(學(xué)生暢所欲言，談出自己的想法)情景分析2.《上課紀(jì)律》18

童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

小小學(xué)生守規(guī)范，愛(ài)家愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)。

遵紀(jì)守法有常規(guī)，勤思好問(wèn)愛(ài)科學(xué)。珍愛(ài)生命勤鍛煉，自信自強(qiáng)愛(ài)生活。

馬路要走人行道，注意安全保健康。班級(jí)是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)心。

尊敬師長(zhǎng)有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一?；ú輼?shù)木有感情，請(qǐng)你別傷它的心。

隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。

人人都來(lái)守規(guī)范，個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒!童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》19皮皮猴的臉蛋兒皮皮猴總是把臉蛋兒弄得臟兮兮的。一天，皮皮猴正在樹(shù)上玩泥巴，他和遠(yuǎn)處的小棕熊打招呼。小棕熊抬頭看見(jiàn)一個(gè)黑家伙，邊跑邊喊：“妖怪??！”“小鹿，你跟我玩吧！”皮皮猴說(shuō)?！皳渫ā?，小鹿嚇得倒在地上，昏了過(guò)去。小鹿被送到了醫(yī)院，醒來(lái)后，她對(duì)大家說(shuō)：“我遇到了怪物！”皮皮猴司機(jī)玩了一天的泥巴，回到家，家人已經(jīng)看不清他的模樣了?！澳?，你是誰(shuí)？”猴媽媽看到皮皮猴，嚇了一大跳。皮皮猴心想：以后，我一定要做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子！啟迪：想一想，皮皮猴為什么決定做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子了呢？良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅關(guān)系著我們的健康，還代表著一個(gè)人的形象，相信你一定是個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好孩子！皮皮猴的臉蛋兒皮皮猴總是把臉蛋兒弄得臟兮兮的。一天，皮皮20行為規(guī)范檢查評(píng)比項(xiàng)目：

1、注意儀容儀表：穿校服、戴紅領(lǐng)巾，講究個(gè)人衛(wèi)生。

2、課間文明休息：不奔跑，不大聲喧嘩，不說(shuō)臟話粗話、不打架，舉止文明。

3、認(rèn)真做好課間拉丁，站隊(duì)時(shí)做到快、靜、齊。

4、不吃零食，不亂丟雜物，文明飲水，保持環(huán)境整潔。

5、書(shū)桌及座位周?chē)蓛粽麧崳瑹o(wú)紙屑雜物。

6、桌椅擺放整齊，無(wú)破損，無(wú)污漬。

7、集會(huì)按時(shí)要有序，保持會(huì)場(chǎng)安靜。

8、不亂涂亂畫(huà)，不吃口香糖、泡泡糖，放學(xué)站好路隊(duì)。行為規(guī)范檢查評(píng)比項(xiàng)目：21這些學(xué)習(xí)習(xí)慣，你養(yǎng)成了嗎？你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課？你上課的時(shí)候，注意力是否集中？你學(xué)過(guò)的功課，是不是加以復(fù)習(xí)？你是否喜歡回答老師的問(wèn)題？你上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺(jué)？你不懂的功課，是否向別人請(qǐng)教？你是不是按時(shí)完成作業(yè)？這些學(xué)習(xí)習(xí)慣，你養(yǎng)成了嗎？你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課？22改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友用寫(xiě)座右銘，掛字畫(huà)等來(lái)提醒約束自己用寫(xiě)日記來(lái)管住自己改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友23好好學(xué)習(xí)天天向上好好學(xué)習(xí)24新的學(xué)期要一切從頭來(lái)要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人勿將今日之事拖到明日

辛苦播種的人一定能含笑收獲。新的學(xué)期要一切從頭來(lái)要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人勿將今日之事拖到明日25小學(xué)二年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課課件26小學(xué)二年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課課件27向著夢(mèng)想奔跑向著夢(mèng)想奔跑28

這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，度過(guò)一個(gè)愉快的假期，我們又回到龍華中英文小學(xué)的“家庭”之中。值此新學(xué)期之始，我祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！

這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，度過(guò)一個(gè)愉快的假期，我們又回到龍華中29寒假快樂(lè)分享

寒假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢？

和家人一起，在做什么呢？聊天、看電視……在家里還發(fā)生了什么非常有趣的事情呢？

旅游了么？談?wù)勛约旱囊?jiàn)聞吧！看到了哪些景色，吃到了哪些特產(chǎn)呢？

寒假快樂(lè)分享30小學(xué)二年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課課件31播種行為收獲習(xí)慣播種習(xí)慣收獲性格播種性格收獲命運(yùn)播種行為收獲習(xí)慣32開(kāi)學(xué)第一課講行為規(guī)范

做文明學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課講行為規(guī)范33“規(guī)范知多少”競(jìng)答1、星期一早上，同學(xué)們正在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。丁丁來(lái)晚了，走到操場(chǎng)門(mén)口時(shí)，正在升國(guó)旗、奏國(guó)歌。他該怎么辦?

A、立刻跑到班級(jí)的隊(duì)伍中。B、站在原處，敬禮。C、躲一躲再說(shuō)?！獭耙?guī)范知多少”競(jìng)答1、星期一早上，同學(xué)們正在操場(chǎng)上舉行升旗34“規(guī)范知多少”競(jìng)答2、倒垃圾時(shí)，一張廢紙掉在了路上，你認(rèn)為該怎么做?

A、不管它。B、撿回垃圾桶。

C、別人會(huì)來(lái)掃的?！獭耙?guī)范知多少”競(jìng)答2、倒垃圾時(shí)，一張廢紙掉在了路上，√35“規(guī)范知多少”競(jìng)答

3、當(dāng)拾到的錢(qián)找不到失主時(shí)，你怎么做?

A、交給家長(zhǎng)。B、交給老師或警察。C、買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習(xí)用品?！獭耙?guī)范知多少”競(jìng)答3、當(dāng)拾到的錢(qián)找不到失主時(shí)，√36“規(guī)范知多少”競(jìng)答

4、我國(guó)的國(guó)旗是

A五星紅旗B齒輪和谷穗C人民大團(tuán)結(jié)√“規(guī)范知多少”競(jìng)答4、我國(guó)的國(guó)旗是√37“規(guī)范知多少”競(jìng)答5、我們值日生該怎么做才是對(duì)的A、隨便掃一下B、看老師不在，放學(xué)就逃回家了。C、清掃每一個(gè)角落，擺好桌椅，關(guān)好門(mén)窗，燈，一齊回家?！獭耙?guī)范知多少”競(jìng)答5、我們值日生該怎么做才是對(duì)的√38“規(guī)范知多少”競(jìng)答

6、糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動(dòng)人民用汗水創(chuàng)造出來(lái)的勞動(dòng)成果，我們應(yīng)該怎樣做？A吃的好、穿的好B家里富裕，可以浪費(fèi)C講節(jié)約，不浪費(fèi)√“規(guī)范知多少”競(jìng)答6、糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動(dòng)人民用39“規(guī)范知多少”競(jìng)答

7.作為學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退、不逃學(xué)，放學(xué)后按時(shí)回家的好習(xí)慣。概括地說(shuō)就是要自覺(jué)

A完成學(xué)習(xí)任務(wù)B遵守學(xué)校紀(jì)律√“規(guī)范知多少”競(jìng)答7.作為學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)、不40“規(guī)范知多少”競(jìng)答8.上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，遇到不懂的問(wèn)題應(yīng)該

A隨便提問(wèn)、發(fā)言B舉手得到老師同意，大膽發(fā)言提問(wèn)√“規(guī)范知多少”競(jìng)答8.上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，遇到不懂的41“規(guī)范知多少”競(jìng)答

9.“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風(fēng)。”就是說(shuō)

A要做廣播體操

B要做眼保健操C坐、臥、站、行姿勢(shì)要端正√“規(guī)范知多少”競(jìng)答9.“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風(fēng)?！?2“規(guī)范知多少”競(jìng)答

10.校園的整潔與美麗靠我們

A值日

B每一個(gè)人的努力C愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木√“規(guī)范知多少”競(jìng)答10.校園的整潔與美麗靠我們√43情景分析

1.《碰撞以后》兩位同學(xué)，一個(gè)站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。另一個(gè)走過(guò)身旁時(shí)，正好轉(zhuǎn)身，無(wú)意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來(lái)。同學(xué)們，你們覺(jué)得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會(huì)是如何呢?情景分析1.《碰撞以后》44情景分析

2.《上課紀(jì)律》

一同桌上課不聽(tīng)講，手放抽屜，亂動(dòng)椅子，前后左右亂說(shuō)話。一同學(xué)規(guī)勸：上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不然什么都學(xué)不到。書(shū)不會(huì)讀，作業(yè)也不會(huì)做了。那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?(學(xué)生暢所欲言，談出自己的想法)情景分析2.《上課紀(jì)律》45

童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

小小學(xué)生守規(guī)范，愛(ài)家愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)。

遵紀(jì)守法有常規(guī)，勤思好問(wèn)愛(ài)科學(xué)。珍愛(ài)生命勤鍛煉，自信自強(qiáng)愛(ài)生活。

馬路要走人行道，注意安全保健康。班級(jí)是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)心。

尊敬師長(zhǎng)有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一?；ú輼?shù)木有感情，請(qǐng)你別傷它的心。

隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。

人人都來(lái)守規(guī)范，個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒!童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》46皮皮猴的臉蛋兒皮皮猴總是把臉蛋兒弄得臟兮兮的。一天，皮皮猴正在樹(shù)上玩泥巴，他和遠(yuǎn)處的小棕熊打招呼。小棕熊抬頭看見(jiàn)一個(gè)黑家伙，邊跑邊喊：“妖怪??！”“小鹿，你跟我玩吧！”皮皮猴說(shuō)?！皳渫ā?，小鹿嚇得倒在地上，昏了過(guò)去。小鹿被送到了醫(yī)院，醒來(lái)后，她對(duì)大家說(shuō)：“我遇到了怪物！”皮皮猴司機(jī)玩了一天的泥巴，回到家，家人已經(jīng)看不清他的模樣了?！澳?，你是誰(shuí)？”猴媽媽看到皮皮猴，嚇了一大跳。皮皮猴心想：以后，我一定要做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子！啟迪：想一想，皮皮猴為什么決定做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子了呢？良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅關(guān)系著我們的健康，還代表著一個(gè)人的形象，相信你一定是個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好孩子！皮皮猴的臉蛋兒皮皮猴總是把臉蛋兒弄得臟兮兮的。一天，皮皮47行為規(guī)