二年級(jí)部編語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)家庭練習(xí)單

PAGE頁(yè)碼15/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)15二年級(jí)部編語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)家庭練習(xí)單班級(jí)：_____________姓名：_____________筆畫集訓(xùn)1.我會(huì)讀一讀，再完成填空。1．“風(fēng)”的讀音是______，第二畫是______，組詞_______。2．“冬”共______畫，第二畫是______，組詞______。3．“飛”的讀音是______。第三畫是______，組詞_______。2.照樣子，寫一寫，再完成練習(xí)。1．“炸”字的部首是____，這個(gè)字作偏旁時(shí)要把_______變成________。2．“車”的第三筆是____，“轉(zhuǎn)”的第三筆是____。3.看一看，填一填。1．“九”字共有（______）畫，第一筆是（______）。2．“片”字共有（______）畫，第二筆是（______）。3．“先”字共有（______）畫，第三筆是（______）。4．“龍”字共有（______）畫，第三筆是（______）。5．“兩”字共有（______）畫，第四筆是（______）。拼音詞組4.看拼音，寫詞語(yǔ)。qīnɡwādàochūyīnɡɡāibānji?。╛_______）（________）（________）（________）biānzhīxiāoshīchōuchūzhěngqí（________）（________）（________）（________）5.讀拼音，寫詞語(yǔ)。yīzhàolóucéngnánbùnàxiēzhǎnxiànhuálìchéngshìmíngshènggǔjì6.看拼音寫詞語(yǔ)。zhírì

rénlèi

jiānnányánrè

hàipàcóngcǐchóngxīnguāngmíng形近字詞7.比一比，組詞語(yǔ)。楊（_________）壯（_________）桐（_________）棉（_________）揚(yáng)（_________）狀（_________）同（_________）綿（_________）叢（_________）處（_________）六（_________）九（_________）從（_________）外（_________）交（_________）丸（_________）8.比一比，再組詞。兔（______）跟（______）痛（______）最（______）煩（______）免（______）根（______）通（______）敢（______）須（______）9.辨字組詞。狀（______）洋（______）池（______）清（______）掛（_______）壯（______）樣（______）他（______）請(qǐng)（______）洼（_______）補(bǔ)全詞語(yǔ)10.先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再回答問題。如（______）得（______）膽（______）（______）鼠（______）（______）鳳舞驚（______）之（______）（______）鳴（______）吠害群（______）（______）漏網(wǎng)（______）（______）（______）虎添翼每個(gè)詞語(yǔ)中都帶有_________的名稱，我還會(huì)寫這樣的詞語(yǔ)：__________、__________。11.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。豪言（____）語(yǔ)不言（____）語(yǔ)（____）言片語(yǔ)三言（____）語(yǔ)（____）言萬(wàn)語(yǔ)（____）言寡語(yǔ)（____）言自語(yǔ)（____）言蜜語(yǔ)1．弟弟坐在角落里（_______），不知道在說些什么。2．（_______）也表達(dá)不完我對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。3．他（_______）就說清了這件事情的起因。4．我們不要相信壞人的（_______），小心上當(dāng)。12.先將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。（_____）（_____）爭(zhēng)艷（_____）苞欲（_____）（_____）（_____）柳綠（_____）（_____）滿園以上詞語(yǔ)都是描寫____季的，我還知道描寫這個(gè)季節(jié)的四字詞語(yǔ)：______、______。句子訓(xùn)練營(yíng)13.我會(huì)按要求寫句子。1．老虎食物一只尋找正在（連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）___________________2．_______的枝條上開滿了___________的花。（把句子寫具體）3．天天下大雨，衣服怎么晾（liànɡ）得干呢？（換個(gè)說法，使句子意思不變）_____________________14.按照要求寫句子。（1）仿寫句子。例句：門前開著一大片絢麗多彩的鮮花。A．仿寫：_____________________例句：路邊的田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的地毯。B．仿寫：_______像_____________（2）擴(kuò)寫句子。原句：小姑娘跑出了院子。擴(kuò)句：小姑娘___________跑出了院子。（3）換個(gè)說法，使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣。原句：媽媽，我想學(xué)打架子鼓。這樣說更好：媽媽，_________________（4）按原文填寫。①若________，若飲食，________，勿生戚。②________則大信_(tái)_______。③不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，_________________。④___________，孤光一點(diǎn)螢。15.仿照例子寫句子。1．現(xiàn)在我還是最弱小的嗎？_______________________________________________________________嗎？2．你是勇敢的孩子啦！_______________________________________________________________啦！3．您和托利亞都需要雨衣呀，為什么要給我呢？______________________________________________________________呢？4．照樣子，寫句子（1）泉水跑下山去。歡快的泉水彈著琴跑下山去小貓?zhí)鰜?lái)。_____________________________________________（2）要是你誰(shuí)也保護(hù)不了，那你就是最弱小的。要是________________________________________________________________16.按要求寫句子。1.把括號(hào)里的詞語(yǔ)放在句中合適的位置，使句子生動(dòng)。天空飄著氣球。

（藍(lán)藍(lán)的

五顏六色的）____________________________________2.照樣子，改寫句子。例：葉子上的蟲還用治？

葉子上的蟲不用治。(1)天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？____________________________________(2)自己的事情還用媽媽去做？____________________________________17.照樣子，寫句子。（1）他的畫一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。___________________________________________________（2）他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。___________________________________________________（3）花骨朵兒漸漸地長(zhǎng)大了。____________________________________________________閱讀理解18.閱讀短文，回答問題。驕傲的青蛙有一只驕傲的青蛙，總是認(rèn)為自己是最厲害的。有一天，驕傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多偉大。這時(shí)候，剛好一只牛走來(lái)吃草，同伴就說：“你能夠比那只牛還大嗎?”驕傲的青蛙說：“當(dāng)然能?。　闭f完，驕傲的青蛙就猛(měng)吸一口氣把肚子鼓了起來(lái)。同伴說：“還不夠大！”于是驕傲的青蛙就拼命地吸氣，把自己的肚子鼓得大大的，想要贏過那頭牛，他吸呀吸呀，終于“砰”的一聲，把自己的肚皮撐(chēng)破了。1．短文一共有（_____）個(gè)自然段。2．選詞填空。驕傲厲害吹牛拼命偉大（1）小明是一個(gè)很貪吃的人，每次去自助餐廳都（______）地吃。（2）美美很喜歡（_______），常說她家大得可以裝進(jìn)一艘船。（3）獅子是草原上狩（shǒu）獵最（______）的動(dòng)物。（4）孔雀常為它一身漂亮的羽毛而感到（_______）。（5）媽媽無(wú)私地疼愛孩子，是很（_______）的。3．青蛙的肚皮為什么會(huì)被撐破？（）A．這是一只謙虛的青蛙，他總是認(rèn)為自己比不過別人。因?yàn)檫^分謙虛，所以被別人看不起，傷心得肚皮破了。B．這是一只驕傲的青蛙，總是認(rèn)為自己是最厲害的。因?yàn)樽圆涣苛?，所以才把肚皮吹破了。C．這是一只有實(shí)力的青蛙，他最大的本領(lǐng)就是吹肚皮。因?yàn)樗?jīng)常表演吹肚皮給別人看，所以把肚皮給吹破了。4．讀了這個(gè)故事，你明白了什么？_______________________________19.課內(nèi)閱讀我們蹦蹦跳跳的時(shí)候，一定要看準(zhǔn)地方，不然屁股會(huì)被蒼耳刺痛的。一不留神，我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。其實(shí)，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛，但我們小蟲子沒有誰(shuí)喜歡小鳥。不過，我覺得當(dāng)一只小蟲子還真不錯(cuò)。早上醒來(lái)，我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰，用一顆露珠把臉洗干凈，把細(xì)長(zhǎng)的觸須擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免費(fèi)的特快列車呀！1．比一比，再組詞。尿（_________）爭(zhēng)（__________）股（_________）屁（________）屎（_________）凈（_________）沒（_________）比（_________）2．判斷下面的說法是不是正確，在正確的后面括號(hào)里打上“√”錯(cuò)的打“×”。①“屁”是半包圍結(jié)構(gòu)的字，它的音序是B。（__________）②小狗撒的尿小蟲子認(rèn)為是很深很深的水，是因?yàn)樾∠x子的身體非常小，才會(huì)被淹得昏頭昏腦的。（_______）③“小蟲子沒有誰(shuí)喜歡小鳥”的意思是小蟲子都不喜歡小鳥，因?yàn)樾▲B愛吃小蟲子。（____________）3．小蟲子為什么把狗說成是“特快列車”？__________________________。20.延伸小閱讀。大雁和小松鼠是好朋友。天快冷了，大雁要去南方了，小松鼠很舍不得大雁走。經(jīng)過再三思量，她準(zhǔn)備把自己心愛的寶貝送給大雁。第二天離別時(shí)，小松鼠送給大雁一個(gè)紙盒。大雁走了，當(dāng)她飛出森林打開紙盒時(shí)驚呆了，“這可是小松鼠的寶貝呀！”大雁驚訝地說?？粗∷墒笏偷乃晒麙旒?，大雁情不自禁地流下了感動(dòng)的淚。這個(gè)松果掛件，滿載著好朋友的情誼，陪伴著大雁向南方飛去。1．小松鼠心愛的寶貝是_________________。2．看著小松鼠送的禮物，大雁有什么表現(xiàn)？用“____”在文中畫出來(lái)。3．小松鼠為什么要把心愛的寶貝送給大雁呢？____________________21.課外閱讀。下雨了燕子掠過樹梢，魚兒跳出水面，螞蟻交頭接耳地說著悄悄話:“要下雨啦，要下雨啦!快搬家，快搬家!”不一會(huì)兒，滴答，滴答滴答……小雨點(diǎn)落下來(lái)了!它落在地面上像敲小鼓;它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天，小雨點(diǎn)連成一條條銀線，被風(fēng)一吹歪（wāi）歪斜（xié）斜，像喝醉（zuì）了酒，又像在跳舞。不一會(huì)兒，嘩啦，嘩啦嘩啦……小雨點(diǎn)匯聚（jù）在一起，變成小溪，在地上流淌。它沖干凈了石階，洗干凈了操場(chǎng)，那一條條的柏油馬路，變得溜（liū）光發(fā)亮。我們不怕雨，光著頭，光著腳丫，追著雨花跑。有的手提涼鞋，有的身披雨衣，有的揮動(dòng)小棍，像一群小鴨……在雨中，我們上學(xué)去。1．圈出短文中表示聲音的詞。2．短文共有____段，第_____段寫“我們”在雨中上學(xué)去。3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）下雨前，________低飛，________跳出水面，__________忙著搬家。（2）“它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花”一句中“_______”字說明池水很快樂。4．“我們不怕雨，光著頭，光著腳丫，追著雨花跑。有的手提涼鞋，有的身技雨衣，有的揮動(dòng)小棍，像一群小鴨……”這句話說明（）。A．“我們”喜歡下雨B．大家都不喜歡下雨，都想找地方避雨22.延伸小閱讀。蘆葦與橡樹蘆葦與橡樹為它們誰(shuí)更有力量爭(zhēng)吵不休，誰(shuí)也不肯認(rèn)輸。橡樹指責(zé)蘆葦，說它沒有力量，無(wú)論哪方的風(fēng)都能輕易地把它吹倒，蘆葦沒有馬上反駁。過了一會(huì)兒，一陣猛烈的風(fēng)吹了過來(lái)，蘆葦順風(fēng)仰倒，幸免于連根拔起。而橡樹卻硬要迎著風(fēng)，盡力抵抗，結(jié)果被連根拔掉了。1．這則寓言說的是_______和_________的故事。它們?yōu)開_______爭(zhēng)吵不休，誰(shuí)也不肯認(rèn)輸。2．面對(duì)猛烈的風(fēng)，蘆葦_______，結(jié)果______；橡樹_______，結(jié)果_________。3．這則寓言告訴我們的道理是（）A．要和比自己力量強(qiáng)大的人抗?fàn)?B．有時(shí)候不逞能也許對(duì)自己更有利看圖寫話23.看圖寫話。圖中的小松鼠遇到了什么困難？她是怎樣向大白鵝求助的？大白鵝又是怎樣幫助她的？請(qǐng)寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.快樂寫話。請(qǐng)你仔細(xì)觀察下面的四幅圖畫，發(fā)揮想象，編一個(gè)有趣的故事吧！要求：書寫端正，遇到不會(huì)寫的字可以用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.快樂寫話。提示：想一想這三幅圖順序應(yīng)該怎樣排？按三幅圖的正確排列順序，寫一段話。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。提示：觀察圖畫，圖畫中有誰(shuí)？想象他們之間都說了什么？你從中知道了什么呢？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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