小學(xué)教師個(gè)人求職簡歷8篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)教師個(gè)人求職簡歷8篇職場人在撰寫個(gè)人簡歷的過程中，務(wù)必要突出個(gè)人特色，撰寫一份個(gè)人簡歷，可以讓別人大致地熟悉我們的特長。以下是在這里我用心為您推舉的小學(xué)教師個(gè)人求職簡歷范文8篇，供大家參考。

小學(xué)教師個(gè)人求職簡歷1

姓名

****

出世年月

1988.02

性別

女

健康狀況

健康

民族

漢

專業(yè)

小學(xué)教導(dǎo)

移動(dòng)電話

*****

電子郵箱

[emailprotected]

家庭住址

四川省*******

求職目標(biāo)

小學(xué)語文教師

教導(dǎo)背景

20xx年9月至今就讀于四川師范大學(xué)

20xx年9月至20xx年7月涼山民族中學(xué)

20xx年9月至20xx年6月德昌民族中學(xué)

1996年9月至20xx年6月茨達(dá)中心小學(xué)

工作體驗(yàn)

20xx.09—20xx.11“好孩子”托管所負(fù)責(zé)二年級到五年級的語文課外輔導(dǎo)，加深了對小學(xué)語文教材和學(xué)生在作業(yè)中存在的問題的'了解。

20xx.03—20xx.07在甘孜州東谷小學(xué)頂崗實(shí)習(xí)，承擔(dān)一年級的班主任和語文教師。其間在小學(xué)語文教學(xué)和小學(xué)班主任工作方面積累了閱歷.

20xx.07加入全國高等師范院校運(yùn)動(dòng)會開幕式播送體操表演。

20xx.07—20xx.09舉行社會實(shí)踐調(diào)查并獲得社會實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。

技能及證書

頂崗實(shí)習(xí)證書

普遍話水平測試二級甲等證書

全國非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)二級證書

大學(xué)英語四級證書

大學(xué)英語六級證書

獲獎(jiǎng)處境

20xx—20xx學(xué)年學(xué)習(xí)三等獎(jiǎng)學(xué)金

20xx年暑假實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)

20xx年校運(yùn)動(dòng)會“20人21條腿”綁腿大賽一等獎(jiǎng)

自我評價(jià)

我是個(gè)踏實(shí)細(xì)心的女孩，具有活潑開朗的性格，熱心于從事教導(dǎo)行業(yè)。經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我掌管了扎實(shí)的專業(yè)學(xué)識技能。經(jīng)過課余時(shí)間的磨練和頂崗實(shí)習(xí)，我積累了較豐富的閱歷，尤其是在小學(xué)語文教學(xué)方面。我相信我能勝任小學(xué)語文教學(xué)。

小學(xué)教師個(gè)人求職簡歷2

張北

兩年以上工作閱歷|女|25歲（1986年1月1日）

居住地：上海

電話：138********（手機(jī)）

最近工作[2年6個(gè)月]

公司：XX學(xué)校

行業(yè)：教導(dǎo)/培訓(xùn)/院校

職位：小學(xué)教師最高學(xué)歷

學(xué)歷：本科

專業(yè)：教導(dǎo)學(xué)

學(xué)校：華中師范大學(xué)

自我評價(jià)

專心做好備課、講演、指導(dǎo)；對于學(xué)生提的問題都能事無巨細(xì)地專心回復(fù)。承擔(dān)班主任工作多年，對于班級事務(wù)以及班級的學(xué)生都能細(xì)心照管，對于生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，會實(shí)時(shí)的予以扶助。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)勞績的同時(shí)，更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)才能、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生全方面進(jìn)展，夢想一如既往從事教導(dǎo)工作。

求職意向

到崗時(shí)間：一周以內(nèi)

工作性質(zhì)：全職

夢想行業(yè)：教導(dǎo)/培訓(xùn)/院校

目標(biāo)地點(diǎn)：上海

期望月薪：面議/月

目標(biāo)職能：小學(xué)教師

工作閱歷

所屬行業(yè)：教導(dǎo)/培訓(xùn)/院校

教導(dǎo)小學(xué)教師

1、負(fù)責(zé)**年級學(xué)生***課程的教學(xué)，制定細(xì)致的教學(xué)籌劃；

2、負(fù)責(zé)為學(xué)生制定具有針對性的教學(xué)任務(wù)，增加他們學(xué)習(xí)才能的同時(shí)提高他們的學(xué)習(xí)勞績；

3、負(fù)責(zé)與家長聯(lián)系，了解學(xué)生在家時(shí)的學(xué)習(xí)處境，實(shí)時(shí)跟進(jìn)有困難的學(xué)生；

4、負(fù)責(zé)承擔(dān)一個(gè)班級的班主任，組織學(xué)生參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)以及各種行為模范檢查；

5、負(fù)責(zé)在節(jié)假日參與校外的培訓(xùn)，改善自己的教學(xué)方法。

所屬行業(yè)：教導(dǎo)/培訓(xùn)/院校

教導(dǎo)小學(xué)教師

1、負(fù)責(zé)英語教學(xué)工作，主要包括：英語口語、字母拼寫、語法等；

2、負(fù)責(zé)學(xué)生日常作業(yè)的布置和批改，了解學(xué)生的掌管程度，實(shí)時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度；

3、負(fù)責(zé)根據(jù)教委要求，按照教學(xué)提綱編寫期中和期末考卷，考察學(xué)生掌管學(xué)識的程度；

4、負(fù)責(zé)對沒有很好掌管課程的學(xué)生舉行額外的輔導(dǎo)；

5、負(fù)責(zé)打定公開課內(nèi)容，參與日常教學(xué)研討會等。

教導(dǎo)體驗(yàn)

華中師范大學(xué)教導(dǎo)學(xué)本科

語言才能

英語（良好）聽說（純熟），讀寫（純熟）

小學(xué)教師個(gè)人求職簡歷3

姓名：張嫻

性別：女

出世日期：1988-12-16

民族：漢

戶籍：中國安徽省

身高：157cm

婚姻狀況：未婚

體重：43kg

政治面貌：團(tuán)員

學(xué)歷：大專

畢業(yè)時(shí)間：20xx-06-17

畢業(yè)院校：安徽師范大學(xué)北校區(qū)

專業(yè)：師范數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

個(gè)人主頁：

求職意向

應(yīng)聘職位類型：數(shù)學(xué)教師

月薪要求：20xx元(RMB)

概括職位一：中小學(xué)數(shù)學(xué)教師

夢想工作地區(qū)：蕪湖·合肥·馬鞍山·南京

相關(guān)工作體驗(yàn)及特長

工作時(shí)間：3年

外語語種：英語

外語水平：六級

普遍話水平：良好

酒算機(jī)才能：良好

刻育/培訓(xùn)體驗(yàn)

20xx年9月1日至20xx年6月17日就讀于安徽師范大學(xué)北校區(qū)，在校期間獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金并以優(yōu)異的勞績畢業(yè)。

工作閱歷

20xx年至今一向就業(yè)于當(dāng)涂縣丹陽外國語學(xué)校，這是一所民辦學(xué)校，三年來本人一向承擔(dān)班主任工作，現(xiàn)任初一數(shù)學(xué)教師兼班主任。

工作技能

在三年從教期間，一向在私立學(xué)校承擔(dān)數(shù)學(xué)教師兼班主任

職業(yè)目標(biāo)

公立學(xué)校的代課教師或私立學(xué)校的數(shù)學(xué)教師，也可以是輔導(dǎo)學(xué)校

自我介紹

本人工作專心負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，由于承擔(dān)班主任工作，學(xué)校要求對學(xué)生從早上五點(diǎn)四十起床到晚上十點(diǎn)睡覺實(shí)行班主任全程跟蹤，這大大磨練了我的意志，鞏固了我的工作才能。工作期間兩次獲得優(yōu)秀教師稱號，并且所帶班級的勞績一向名列前茅。

小學(xué)教師個(gè)人求職簡歷4

姓名：x先生

性別：男

民族：漢族

出世年月：1988年11月

婚姻狀況：未婚

身高：168cm

體重：55kg

戶籍：江西上饒

現(xiàn)所在地：福建廈門思明區(qū)

畢業(yè)學(xué)校：上饒師范學(xué)院

學(xué)歷：本科

專業(yè)名稱：師范小學(xué)教導(dǎo)

畢業(yè)年份：20xx年

工作閱歷：三個(gè)月(實(shí)習(xí))

求職意向

職位性質(zhì)：全職

職位類別：教師-小學(xué)教師

職位名稱：小學(xué)教師;

工作地區(qū)：廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)

待遇要求：20xx-3000元/月可面議;不需要供給住房

到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗

技能專長

語言才能：英語四級;普遍話標(biāo)準(zhǔn)

電腦水平：通過全國計(jì)算機(jī)等級考試一級，純熟掌管各類辦公軟件

教導(dǎo)背景：

時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷

20xx年9月

-20xx年7月上饒師范學(xué)院本科

工作體驗(yàn)

所在公司：上饒市測驗(yàn)小學(xué)

時(shí)間范圍：20xx年9月-20xx年11月

公司性質(zhì)：事業(yè)單位

所屬行業(yè)：教導(dǎo)、培訓(xùn)、科研院所

承擔(dān)職位：教師-小學(xué)教師

工作描述：20xx年9月至11月在上饒市測驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)，期間在四年級實(shí)習(xí)班主任和語文教師，獲得了確定的教學(xué)閱歷，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。

自我評價(jià)：

我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕，具有很強(qiáng)的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作閱歷是我的缺乏，但我擁有飽滿的熱心以及敬業(yè)精神。

小學(xué)教師個(gè)人求職簡歷5

根本信息

姓名：xxx

女25歲(教師3000-5000元)

學(xué)歷：大專

工作年限：10年以上

期望薪資：3000-5000元

工作地點(diǎn)：廣州-白云

求職意向：教師

溝通才能強(qiáng)執(zhí)行才能強(qiáng)有親和力誠信正直責(zé)任心強(qiáng)

工作閱歷(工作了3年3個(gè)月，做了3份工作)

廣西玉林XX縣沙河中小學(xué)

工作時(shí)間：1985年9月至20xx年9月

職位名稱：教師

工作內(nèi)容：語文教師及班主任XX市華豐學(xué)校

工作時(shí)間：20xx年9月至20xx年9月

職位名稱：語文教師

XX市XX區(qū)龍江小污

工作時(shí)間：20xx年9月至20xx年12月

職位名稱：語文教師

教導(dǎo)體驗(yàn)

20xx年7月畢業(yè)廣西玉林師范院校語文

自我描述

我自任教以來，按照領(lǐng)導(dǎo)安置，遵紀(jì)守法，一心一意撲在教導(dǎo)事業(yè)上。虛心學(xué)習(xí)，不斷積累教學(xué)閱歷。積極加入各種教研活動(dòng)，努力提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)才能。在教學(xué)中，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，收到良好的教學(xué)效果。在長期的教學(xué)實(shí)踐中，積累了確定的教學(xué)閱歷。更加在寫作方面，本人指導(dǎo)的學(xué)生在全國中小學(xué)生作文比賽中，曾榮獲二等獎(jiǎng)。今后，我要一如既往，更加努力，把教學(xué)工作做得更好!

【擴(kuò)展閱讀】制作簡歷的三個(gè)技巧

擅長利用實(shí)踐性的體驗(yàn)

譬如說培訓(xùn)體驗(yàn)、在職學(xué)習(xí)體驗(yàn)，假設(shè)本身學(xué)歷不夠高那運(yùn)用此類實(shí)踐性體驗(yàn)可以起到很大的好處，不過我們要看清這類實(shí)踐體驗(yàn)可是指學(xué)習(xí)方面的而不是兼職或者實(shí)習(xí)體驗(yàn)。那些在飯館里當(dāng)服務(wù)員或者在大街上發(fā)傳單的體驗(yàn)可不算此類型，而且這些體驗(yàn)嚴(yán)重影響求職者的形象度，比方說一個(gè)大學(xué)生假設(shè)不是家庭經(jīng)濟(jì)條件所迫而去酒吧當(dāng)服務(wù)員好嗎?時(shí)間能夠?yàn)E用在這種沒有用的地方嗎?端盤子能夠讓我們獲得什么高深的專業(yè)技能嗎?這反而讓我們接觸到一些社會當(dāng)中的不良現(xiàn)象，并且可能會對我們的思想產(chǎn)生很大的變更，使得我們產(chǎn)生了利用不好的方式去獲取金錢的想法、行動(dòng)等。

學(xué)會挖掘自己的勞績

所謂的勞績在學(xué)習(xí)方面主要是考試勞績、獎(jiǎng)學(xué)金等，在工作方面那么主要是業(yè)績狀況。好多人總是把勞績開初了概括的東西，并且完全將其視為數(shù)字類的東西。假設(shè)不是數(shù)字類的東西就不能算作勞績嗎?譬如說告成地處理某個(gè)客戶的投訴，本來客戶要向工商部門以及媒體投訴企業(yè)，你采用的手段是什么樣的把這場事故停滯掉了?這不屬于一種勞績嗎?

擅長利用自我評價(jià)

自我評價(jià)不是自己想怎么寫就怎么寫的嗎?那對于企業(yè)又有什么價(jià)值了?譬如勤奮這個(gè)品質(zhì)，那你可以利用學(xué)習(xí)或工作方面的概括行為呈現(xiàn)勤奮這個(gè)品質(zhì)，不就使其發(fā)揮了作用嗎?

小學(xué)教師個(gè)人求職簡歷6

xx

兩年以上工作閱歷|男|26歲(1990年3月13日)

居住地：浙江

電話：166******(手機(jī))

E-mail：

最近工作[1年1個(gè)月]

公司：XX有限公司

行業(yè)：教導(dǎo)/培訓(xùn)/院校

職位：教學(xué)老師

最高學(xué)歷

學(xué)歷：本科

專業(yè)：中文學(xué)

學(xué)校：浙江大學(xué)

自我評價(jià)

本人對工作負(fù)責(zé)，有積極的敬業(yè)精神，能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)，為人親和懇切能與學(xué)生和諧并能溝通提高學(xué)生的最正確學(xué)習(xí)狀態(tài)，能為學(xué)院利益付出個(gè)人利益，望貴校能給我一個(gè)發(fā)揚(yáng)的機(jī)遇，同時(shí)您也無悔您這次的選擇。

求職意向

到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)

工作性質(zhì)：全職

夢想行業(yè)：教導(dǎo)/培訓(xùn)/院校

目標(biāo)地點(diǎn)：浙江

期望月薪：面議/月

目標(biāo)職能：教學(xué)老師

工作閱歷

20xx/9—20xx/10：XX有限公司[1年1個(gè)月]

所屬行業(yè)：教導(dǎo)/培訓(xùn)/院校

教導(dǎo)部教學(xué)老師

1.鉆研教材，理解掌管教學(xué)大綱和德育綱要，制定本學(xué)科學(xué)期、學(xué)年工作籌劃。

2.專心備課，寫好教案，制作好教具或多媒體課件。

3.同時(shí)充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源舉行教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益。

20xx/4—20xx/7：XX有限公司[1年3個(gè)月]

所屬行業(yè)：教導(dǎo)/培訓(xùn)/院校

教導(dǎo)部教學(xué)老師

1.在舉行學(xué)識輔導(dǎo)的同時(shí)，還要對學(xué)生舉行學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。

2.組織單元測驗(yàn)、期中考試、期末考試等，并做到科學(xué)命題、嚴(yán)格監(jiān)考、專心評卷和實(shí)時(shí)記錄講評。

3.關(guān)切學(xué)生的身心健康，能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時(shí)地對學(xué)生舉行安好教導(dǎo)，實(shí)時(shí)上報(bào)、處理學(xué)生偶發(fā)事情。

教導(dǎo)體驗(yàn)

20xx/9—20xx/6浙江大學(xué)中文學(xué)本科

證書

20xx/12大學(xué)英語四級

語言才能

英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)

小學(xué)教師個(gè)人求職簡歷7

個(gè)人信息：

姓名：xxx

性別：男性

年齡：25

身高：168cm

民族：漢族

戶口所在地：臨汾

目前居住地：長治

畢業(yè)院校：韶關(guān)學(xué)院沁縣師范分院

學(xué)歷：大專

學(xué)科專業(yè)：物理

專業(yè)名稱：初等教導(dǎo)：

酒算機(jī)水平：非計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)用二級

個(gè)人主頁：

[求職意向]

夢想從事行業(yè)：教師

夢想應(yīng)聘職位：教師

夢想工作類型：全職

夢想工作地點(diǎn)：長治

刻育體驗(yàn)：

20xx年3月——20xx年1月：小學(xué)任職六年級

自我評價(jià)：本人是長治學(xué)院沁縣師范分院20xx級應(yīng)屆?？粕詮奶と氪髮W(xué)校門的第一天起，我從未中斷過前進(jìn)的步伐，作為一名初等教導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生，我廣收博采，刻苦鉆研。

本人在工作實(shí)踐中，積極上進(jìn)，忠誠肯干，將我的能量于熱心投入到了蒸蒸日上的事業(yè)中，在猛烈的責(zé)任心、事業(yè)心的指引下，我辦事穩(wěn)重，敢于采納挑戰(zhàn)，并能主動(dòng)的適應(yīng)客觀環(huán)境。我堅(jiān)信：給我多大舞臺，我就能表演的多精彩。

我愿用生命傾注事業(yè)，用汗水揮灑人生。堅(jiān)信定會在平凡的三尺講臺上寫出不平凡的人生。夢想您能給我一次機(jī)遇，今天您給我機(jī)遇，明天我將是您的高傲。

求職意向：中學(xué)數(shù)學(xué)教師,小學(xué)數(shù)學(xué)教師

小學(xué)教師個(gè)人求職簡歷8

姓名:

性別:

民族:

出世年月:

婚姻處境:

身高:

體重:

戶籍:

現(xiàn)所在地:

畢業(yè)學(xué)校:

學(xué)歷:

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

工作年限:

求職意向

職位性質(zhì):全職

欲從事崗位:

工作地區(qū):

待遇要求:

到職時(shí)間:

教導(dǎo)體驗(yàn)

時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷

工作體驗(yàn)

工作地點(diǎn)1:

時(shí)間范圍:

承擔(dān)職位:

工作描述:

剛走上工作崗位的那段記憶至今歷歷在目.從走上講臺的老練到如今上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出.真的是“一份耕耘一份收獲!!”。一年來班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!

工作地點(diǎn)2:桐城市石河高中

時(shí)間范圍