教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件

教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)教科版小學(xué)科學(xué)11.使用工具1.在工作時，能使我們省力或方便的裝置叫作機械。2.螺絲刀、釘錘、剪刀這些機械構(gòu)造很簡單，又叫做簡單機械。1.使用工具1.在工作時，能使我們省力或方便的裝置叫作機械。22.杠桿的科學(xué)1.像撬棍這樣的簡單機械叫做杠桿。它有三個點，支撐著杠桿，使杠桿能圍繞轉(zhuǎn)動的位置叫支點，在杠桿上用力的位置叫用力點，杠桿克服阻力的位置叫阻力點。2.杠桿尺平衡時，左邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)等于右邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)。3.當用力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離時，杠桿省力。當用力點到支點的距離等于阻力點到支點的距離時，杠桿不省力也不費力。當用力點到支點的距離小于阻力點到支點的距離時，杠桿費力。2.杠桿的科學(xué)1.像撬棍這樣的簡單機械叫做杠桿。它有三個點，3支點阻力點用力點支點阻力點用力點支點用力點阻力點支點用力點阻力點省力省力省力費力3.杠桿類工具的研究支點阻力點用力點支點阻力點用力點支點用力點阻力點支點用力點阻44.輪軸的秘密1.像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起，可以轉(zhuǎn)動的機械叫做輪軸。輪軸由一個較大“輪”和一個較小的“軸”組成，在“輪”上用力時省力。2.在輪軸的輪上用力能夠省力，輪越大越省力。4.輪軸的秘密1.像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起，可以轉(zhuǎn)動51、右圖是一個什么裝置？假如沒有用手指按住，會出現(xiàn)圖中的情況嗎？兩邊的鉤碼會怎樣運動？

輪軸，不用手指按住時，左邊鉤碼上升，右邊鉤碼下降。1、右圖是一個什么裝置？假如沒有用手指按住，會出現(xiàn)圖中的情況62、下圖的兩個裝置，左手、右手用的拉力哪個大？

右手用的拉力大2、下圖的兩個裝置，左手、右手用的拉力哪個大？右手用的拉力75.定滑輪和動滑輪1.滑輪可以根據(jù)能否隨重物移動分為定滑輪和動滑輪。2.像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做定滑輪。定滑輪不能省力，能改變力的方向。像塔吊的吊鉤上可以隨重物一起移動的滑輪叫做動滑輪。動滑輪能省力，但不能改變力的方向。5.定滑輪和動滑輪86.滑輪組

1、把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組?；喗M，既能改變力的方向又能省力。6.滑輪組

1、把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪91、右圖有問號一邊的鉤碼會動嗎？如果會動，是向上還是向下運動？會動，向上運動1、右圖有問號一邊的鉤碼會動嗎？如果會動，是向上還是向下運107.斜面1.像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械叫做斜面，斜面可以省力。2.斜面的坡度越小，在斜面上提升物體所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物體所用的力就大。螺絲釘?shù)穆菁y越密，旋進去就越省力。7.斜面1.像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械叫做斜面，斜118.自行車上的簡單機械1.自行車運用了輪軸、斜面、杠桿等簡單機械的原理，是一種比較方便的交通工具。自行車上的各部分應(yīng)用了哪種簡單機械？應(yīng)用機械的位置應(yīng)用機械的類型應(yīng)用機械的位置應(yīng)用機械的類型剎車杠桿腳蹬子輪軸車鈴的按鈕杠桿大齒輪和小齒輪輪軸后架上的彈簧夾杠桿車輪和車軸輪軸車把手輪軸車上的螺絲釘斜面8.自行車上的簡單機械1.自行車運用了輪軸、斜面、杠桿等簡單12總結(jié)簡單機械舉例杠桿省力杠桿羊角錘、剪刀、開瓶器、切刀、核桃夾、不省力也不費力蹺蹺板、訂書機、天平費力杠桿筷子、鑷子、夾子、釣魚竿輪軸水龍頭、門把手、方向盤、扳手擰螺帽、螺絲刀擰螺絲、自行車方向把手斜面盤山公路、大橋引橋、螺絲釘總結(jié)簡單機械舉例杠桿省力杠桿羊角錘、剪刀、開瓶器、切刀、核桃13第二單元復(fù)習(xí)教科版六年級上冊第二單元復(fù)習(xí)教科版六年級上冊14教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件15教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件16教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件17柱子橫梁有什么相似之處？柱子橫梁有什么相似之處？18教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件19紙橫梁的厚度與抗彎曲能力的測試我們的發(fā)現(xiàn)：增加梁的厚度可以增加抗彎曲能力。

紙橫梁的厚度與抗彎曲能力的測試我們的發(fā)現(xiàn)：增加梁的厚度可以增20

比較、分析剛才兩組實驗結(jié)果，你有什么發(fā)現(xiàn)？紙的寬度（以最窄的為標準）一倍寬兩倍寬四倍寬抗彎曲能力大小（放墊圈的個數(shù)）紙的厚度（以粘在一起的張數(shù)計算）一張紙的厚度兩張紙的厚度四張紙的厚度抗彎曲能力大?。ǚ艍|圈的個數(shù)）我們的發(fā)現(xiàn)：要增加抗彎曲能力，增加厚度比增加寬度更有效。比較、分析剛才兩組實驗結(jié)果，你有什么發(fā)現(xiàn)？紙的寬度一倍寬兩21

把薄形材料彎折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形狀，雖然減少了材料的寬度，但卻增加了材料的厚度，增加厚度是能大大增強材料的抗彎曲能力的。增加了厚度減少了寬度把薄形材料彎折成“V”“L”“U”增加了厚度減少了寬22教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件231、仔細觀察這種紙板在結(jié)構(gòu)上有什么特點？2、從已經(jīng)撕開的小角上觀察紙板各部分的厚薄、軟硬程度如何？3、試著對這種紙板為什么能承受這么大的重量作出自己的解釋。1、仔細觀察這種紙板在結(jié)構(gòu)上有什么特點？24教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件25教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件26觀察觀察27觀察思考：1、把拱足固定，紙拱能承載多大的重量。2、紙拱隨著承重力的增加，形狀有什么變化？觀察思考：28我們看看截取的幾個圖片，比較一下。我們看看截取的幾個圖片，比較一下。29教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件30教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件31教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件32拱形承重的秘密？拱形受壓時，會產(chǎn)生一個向下向外推的力，抵住這個力，拱就能承受很大的重量拱形承重的秘密？拱形受壓時，會產(chǎn)生一個向下向外33這些物體的形狀可以叫做什么形狀呢？這些物體的形狀可以叫做什么形狀呢？34觀察剖開的乒乓球殼，看看、捏一捏，她的厚薄、軟硬怎樣？試一試，三個這樣的乒乓球殼扣在桌面上能承載多大的壓力？用手使勁捏、壓一個完整的乒乓球，容易壓癟嗎？觀察剖開的乒乓球殼，看看、捏一捏，她的厚薄、35圓頂形與拱形有哪些相似的地方？試著解釋圓頂形承載壓力的特點。球形與拱形有哪些相似的地方？試著解釋球形承載壓力的特點。圓頂形與拱形有哪些相似的地方？試著解釋圓頂形承36你知道自己身體中存在著拱形結(jié)構(gòu)嗎？你知道自己身體中存在著拱形結(jié)構(gòu)嗎？37說說這些形狀對它們自身有什么意義？說說這些形狀對它們自身有什么意義？38法國最著名的建筑，該塔320.75米，是當時世界上最高建筑，并保持了世界記錄40多年；除了四個腳是用鋼筋水泥之外，整個鐵塔是用7000噸鋼鐵、12000個金屬部件、250萬個鉚釘連接。埃菲爾鐵塔法國最著名的建筑，該塔320.75米，是當時世界39教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件40教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件41像這樣骨架式的構(gòu)造在建筑學(xué)上叫做框架結(jié)構(gòu)。像這樣骨架式的構(gòu)造在建筑學(xué)上叫做框架結(jié)構(gòu)。42三角形框架長方形框架注意：

1、用適當大小的力，

2、兩次用的力要差不多大。

三角形框架長方形框架43如何讓不穩(wěn)定的四邊形框架穩(wěn)定呢？加斜桿？如何讓不穩(wěn)定的四邊形框架穩(wěn)定呢？加斜桿？44斜桿起到了什么作用？推和拉的作用斜桿起到了什么作用？推和拉的作用45大型框架結(jié)構(gòu)中的“小格子”是什么形狀？大型框架結(jié)構(gòu)中的“小格子”是什么形狀？46觀察這些鐵塔，他們在形狀和結(jié)構(gòu)上有什么相同的地方？這樣高大的塔要承受哪些方面力的作用呢？觀察這些鐵塔，他們在形狀和結(jié)構(gòu)上有什么相同的47塑料瓶怎樣放最容易倒？塑料瓶怎么放不容易倒？怎么做，塑料瓶最不容易倒？

要想使物體不容易倒，我們可以用些什么方法？塑料瓶怎樣放最容易倒？要想使物體不容易倒，我們48通過實驗，你的結(jié)果與你的猜想相符嗎？？框架結(jié)構(gòu)鐵塔的特點：上輕下重，上小下大，空氣阻力小，使它不容易倒。通過實驗，你的結(jié)果與你的猜想相符嗎？？框架結(jié)構(gòu)鐵塔的特點：49試著用塑料塊搭一座石拱橋，搭好之后用手指在“拱橋”上按一按，想一想我們剛才所作的解釋是否正確?，F(xiàn)在誰能再解釋一下石拱橋穩(wěn)固的原因？拱橋的拱形外推力會使橋容易散架，不穩(wěn)固，一字形的底板及兩個矮梯形消除了拱的外推力，使拱橋更加穩(wěn)固，在拱橋建造中非常重要。試著用塑料塊搭一座石拱橋，搭好之后用手指在“拱橋”上50這是我國最著名的石拱橋----趙州橋。他建于606年，距今有1400多年，全長37米左右，是我國單拱橋中結(jié)構(gòu)和造型堪稱極致的石橋了。即使這樣的橋人們還是不滿意，你知道為什么嗎？這是我國最著名的石拱橋----趙州橋。他建于606年，距今有51教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件52填空：1、根據(jù)建造橋的材料分，有橋、橋等；根據(jù)橋梁的結(jié)構(gòu)分，有橋、橋等。2、我們可以用、、等方法來增強物體抵抗彎曲的能力。單元練習(xí)木石拱梁（拉索橋、浮橋）增加材料的厚度增加材料的寬度改變材料的形狀填空：1、根據(jù)建造橋的材料分，有橋、53判斷1、拱形與其它形狀相比增加了材料的厚度。（）2、改變物體的形狀，可以改變它抵抗彎曲的能力。（）3、兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙要強。（）4、古代的城門大多建成拱形，僅僅是為了美觀。（）5、三角形框架比長方形框架不容易變形。（）6、拱形受壓時會產(chǎn)生一個向外的推力，抵住這個力，拱就能承載很大的壓力。（）××√×√√單元練習(xí)判斷1、拱形與其它形狀相比增加了材料的厚度。（54分析題1、運用所學(xué)知識分析：使高聳入云的埃菲爾鐵塔牢固的原因是什么？單元練習(xí)答：埃菲爾鐵塔①上小下大、②上輕下重、③底部是拱形能承載很大的重量、④塔身是三角形框架結(jié)構(gòu)穩(wěn)定又能有效的減小風的阻力所以很牢固。分析題1、運用所學(xué)知識分析：使高聳入云的埃菲爾鐵塔牢固的原因55謝謝觀賞！2020/11/556謝謝觀賞！2020/11/556教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)教科版小學(xué)科學(xué)571.使用工具1.在工作時，能使我們省力或方便的裝置叫作機械。2.螺絲刀、釘錘、剪刀這些機械構(gòu)造很簡單，又叫做簡單機械。1.使用工具1.在工作時，能使我們省力或方便的裝置叫作機械。582.杠桿的科學(xué)1.像撬棍這樣的簡單機械叫做杠桿。它有三個點，支撐著杠桿，使杠桿能圍繞轉(zhuǎn)動的位置叫支點，在杠桿上用力的位置叫用力點，杠桿克服阻力的位置叫阻力點。2.杠桿尺平衡時，左邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)等于右邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)。3.當用力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離時，杠桿省力。當用力點到支點的距離等于阻力點到支點的距離時，杠桿不省力也不費力。當用力點到支點的距離小于阻力點到支點的距離時，杠桿費力。2.杠桿的科學(xué)1.像撬棍這樣的簡單機械叫做杠桿。它有三個點，59支點阻力點用力點支點阻力點用力點支點用力點阻力點支點用力點阻力點省力省力省力費力3.杠桿類工具的研究支點阻力點用力點支點阻力點用力點支點用力點阻力點支點用力點阻604.輪軸的秘密1.像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起，可以轉(zhuǎn)動的機械叫做輪軸。輪軸由一個較大“輪”和一個較小的“軸”組成，在“輪”上用力時省力。2.在輪軸的輪上用力能夠省力，輪越大越省力。4.輪軸的秘密1.像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起，可以轉(zhuǎn)動611、右圖是一個什么裝置？假如沒有用手指按住，會出現(xiàn)圖中的情況嗎？兩邊的鉤碼會怎樣運動？

輪軸，不用手指按住時，左邊鉤碼上升，右邊鉤碼下降。1、右圖是一個什么裝置？假如沒有用手指按住，會出現(xiàn)圖中的情況622、下圖的兩個裝置，左手、右手用的拉力哪個大？

右手用的拉力大2、下圖的兩個裝置，左手、右手用的拉力哪個大？右手用的拉力635.定滑輪和動滑輪1.滑輪可以根據(jù)能否隨重物移動分為定滑輪和動滑輪。2.像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做定滑輪。定滑輪不能省力，能改變力的方向。像塔吊的吊鉤上可以隨重物一起移動的滑輪叫做動滑輪。動滑輪能省力，但不能改變力的方向。5.定滑輪和動滑輪646.滑輪組

1、把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組?；喗M，既能改變力的方向又能省力。6.滑輪組

1、把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪651、右圖有問號一邊的鉤碼會動嗎？如果會動，是向上還是向下運動？會動，向上運動1、右圖有問號一邊的鉤碼會動嗎？如果會動，是向上還是向下運667.斜面1.像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械叫做斜面，斜面可以省力。2.斜面的坡度越小，在斜面上提升物體所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物體所用的力就大。螺絲釘?shù)穆菁y越密，旋進去就越省力。7.斜面1.像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械叫做斜面，斜678.自行車上的簡單機械1.自行車運用了輪軸、斜面、杠桿等簡單機械的原理，是一種比較方便的交通工具。自行車上的各部分應(yīng)用了哪種簡單機械？應(yīng)用機械的位置應(yīng)用機械的類型應(yīng)用機械的位置應(yīng)用機械的類型剎車杠桿腳蹬子輪軸車鈴的按鈕杠桿大齒輪和小齒輪輪軸后架上的彈簧夾杠桿車輪和車軸輪軸車把手輪軸車上的螺絲釘斜面8.自行車上的簡單機械1.自行車運用了輪軸、斜面、杠桿等簡單68總結(jié)簡單機械舉例杠桿省力杠桿羊角錘、剪刀、開瓶器、切刀、核桃夾、不省力也不費力蹺蹺板、訂書機、天平費力杠桿筷子、鑷子、夾子、釣魚竿輪軸水龍頭、門把手、方向盤、扳手擰螺帽、螺絲刀擰螺絲、自行車方向把手斜面盤山公路、大橋引橋、螺絲釘總結(jié)簡單機械舉例杠桿省力杠桿羊角錘、剪刀、開瓶器、切刀、核桃69第二單元復(fù)習(xí)教科版六年級上冊第二單元復(fù)習(xí)教科版六年級上冊70教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件71教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件72教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件73柱子橫梁有什么相似之處？柱子橫梁有什么相似之處？74教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件75紙橫梁的厚度與抗彎曲能力的測試我們的發(fā)現(xiàn)：增加梁的厚度可以增加抗彎曲能力。

紙橫梁的厚度與抗彎曲能力的測試我們的發(fā)現(xiàn)：增加梁的厚度可以增76

比較、分析剛才兩組實驗結(jié)果，你有什么發(fā)現(xiàn)？紙的寬度（以最窄的為標準）一倍寬兩倍寬四倍寬抗彎曲能力大?。ǚ艍|圈的個數(shù)）紙的厚度（以粘在一起的張數(shù)計算）一張紙的厚度兩張紙的厚度四張紙的厚度抗彎曲能力大小（放墊圈的個數(shù)）我們的發(fā)現(xiàn)：要增加抗彎曲能力，增加厚度比增加寬度更有效。比較、分析剛才兩組實驗結(jié)果，你有什么發(fā)現(xiàn)？紙的寬度一倍寬兩77

把薄形材料彎折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形狀，雖然減少了材料的寬度，但卻增加了材料的厚度，增加厚度是能大大增強材料的抗彎曲能力的。增加了厚度減少了寬度把薄形材料彎折成“V”“L”“U”增加了厚度減少了寬78教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件791、仔細觀察這種紙板在結(jié)構(gòu)上有什么特點？2、從已經(jīng)撕開的小角上觀察紙板各部分的厚薄、軟硬程度如何？3、試著對這種紙板為什么能承受這么大的重量作出自己的解釋。1、仔細觀察這種紙板在結(jié)構(gòu)上有什么特點？80教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件81教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件82觀察觀察83觀察思考：1、把拱足固定，紙拱能承載多大的重量。2、紙拱隨著承重力的增加，形狀有什么變化？觀察思考：84我們看看截取的幾個圖片，比較一下。我們看看截取的幾個圖片，比較一下。85教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件86教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件87教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件88拱形承重的秘密？拱形受壓時，會產(chǎn)生一個向下向外推的力，抵住這個力，拱就能承受很大的重量拱形承重的秘密？拱形受壓時，會產(chǎn)生一個向下向外89這些物體的形狀可以叫做什么形狀呢？這些物體的形狀可以叫做什么形狀呢？90觀察剖開的乒乓球殼，看看、捏一捏，她的厚薄、軟硬怎樣？試一試，三個這樣的乒乓球殼扣在桌面上能承載多大的壓力？用手使勁捏、壓一個完整的乒乓球，容易壓癟嗎？觀察剖開的乒乓球殼，看看、捏一捏，她的厚薄、91圓頂形與拱形有哪些相似的地方？試著解釋圓頂形承載壓力的特點。球形與拱形有哪些相似的地方？試著解釋球形承載壓力的特點。圓頂形與拱形有哪些相似的地方？試著解釋圓頂形承92你知道自己身體中存在著拱形結(jié)構(gòu)嗎？你知道自己身體中存在著拱形結(jié)構(gòu)嗎？93說說這些形狀對它們自身有什么意義？說說這些形狀對它們自身有什么意義？94法國最著名的建筑，該塔320.75米，是當時世界上最高建筑，并保持了世界記錄40多年；除了四個腳是用鋼筋水泥之外，整個鐵塔是用7000噸鋼鐵、12000個金屬部件、250萬個鉚釘連接。埃菲爾鐵塔法國最著名的建筑，該塔320.75米，是當時世界95教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件96教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第二單元元復(fù)習(xí)課件97像這樣骨架式的構(gòu)造在建筑學(xué)上叫做框架結(jié)構(gòu)。像這樣骨架式的構(gòu)造在建筑學(xué)上叫做框架結(jié)構(gòu)。98三角形框架長方形框架注意：

1、用適當大小的力，

2、兩次用的力要差不多大。

三角形框架長方形框架99如何讓不穩(wěn)定的四邊形框架穩(wěn)定呢？加斜桿？如何讓不穩(wěn)定的四邊形框架穩(wěn)定呢？加斜桿？100斜桿起到了什么作用？推和拉的作用斜桿起到了什么作用？推和拉的作用101大型框架結(jié)構(gòu)中的“小格子”是什么形狀？大型框架結(jié)構(gòu)中的“小格子”是什么形狀？102觀察這些鐵塔，他們在形狀和結(jié)構(gòu)上有什么相同的地方？這樣高大的塔要承受哪些方面力的作用呢？觀察這些鐵塔，他們在形狀和結(jié)構(gòu)上有什么相同的103塑料瓶怎樣放最容易倒？塑料瓶怎么放不容易倒？怎么做，塑料瓶最不容易倒？

要想使物體不容易倒，我們可以用些什么方法？塑料瓶怎樣放最容易倒？要想使物體不容易倒，我們104通過實驗，你的結(jié)果與你的猜想相符嗎？？框架結(jié)構(gòu)鐵塔的特點：上輕下重，上小下大，空氣阻力小，使它不容易倒。通過實驗，你的結(jié)果與你的猜想相符嗎？？框架結(jié)構(gòu)鐵塔的特點：105試著用塑料塊搭一座石拱橋，搭好之后用手指在“拱橋”上按一按，想一想我們剛才所作的解釋是否正確?，F(xiàn)在誰能再解釋一下石拱橋穩(wěn)固的原因？拱橋的拱形外推力會使橋