遼寧省盤錦市大洼區(qū)2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測語文試題

語文試卷第=page7*2-113頁（共10頁）語文試卷第=page7*214頁（共10頁）2019—2020學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測八年級(jí)語文試卷題號(hào)一二三四總分得分考試時(shí)間120分鐘試卷滿分120分得分評(píng)卷人積累與運(yùn)用（滿分20分）1、請(qǐng)將下面的文字（包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）抄寫在方格中，要求正確、規(guī)范，工整。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。(3分)2、下列詞語中加點(diǎn)字的字音、字形正確的的一項(xiàng)是（）（2分）A．熾熱（zhì）素湍（tuān）籬笆（ba）振耳欲聾（zhèn）B.鐫刻（juān）婆娑（suō）邪祟（suì）惟妙惟肖（xiào）C.要塞（sài）躁熱（zào）雕鏤（lóu）杳無信息（yǎo）D.凜洌（liè）吆喝（yāo）纖云（qiān）長途跋涉（bá）3、依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）網(wǎng)絡(luò)生活已是社會(huì)生活必不可少的一部分，的網(wǎng)絡(luò)語言也成為人們、特別是年輕人的常用語。網(wǎng)絡(luò)語言善于利用漢字形音義上的各種可能性，有想象力的超常規(guī)詞句組合。不過，也有一些流行語存在生造低俗等問題，需要大家提升話語，正確看待和使用網(wǎng)絡(luò)語言。A．應(yīng)運(yùn)而生構(gòu)成尤其教養(yǎng) B．應(yīng)運(yùn)而生形成甚至修養(yǎng) C．應(yīng)時(shí)而生構(gòu)成甚至教養(yǎng) D．應(yīng)時(shí)而生形成尤其修養(yǎng)4、下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（）（2分）“不放棄任何一個(gè)，哪怕只有萬分之一可能的機(jī)會(huì)。”這是著名企業(yè)家甘布士的經(jīng)驗(yàn)之談。追尋他的成功經(jīng)歷會(huì)讓人受益匪淺。在通往成功的道路上，往往錯(cuò)過良機(jī)。因此我們要像甘布士那樣，不怕吃虧，善于把握機(jī)會(huì)。即使是萬分之一的機(jī)會(huì)，我們也要為之去奮斗。A、“任何”是代詞，“萬分之一”是數(shù)詞。B、“這是著名企業(yè)家甘布士的經(jīng)驗(yàn)之談?！敝?，“著名企業(yè)家”是主語。 C、“受益匪淺”和“把握機(jī)會(huì)”都是動(dòng)賓短語。D、劃線句子有語病，修改的方法是“錯(cuò)過”改為“錯(cuò)失”。5、文學(xué)常識(shí)與名著閱讀。（6分）（1）下列各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．朱自清，字佩弦，現(xiàn)代著名散文家、詩人、民主戰(zhàn)士。散文代表作有《春》《背影》等。B．消息是迅速、簡要地報(bào)道新近發(fā)生的重大事件的一種新聞體裁。它的正文結(jié)構(gòu)通常是按重要性遞減的原則安排的，即所謂的“倒金字塔結(jié)構(gòu)”C．葉圣陶，現(xiàn)代文學(xué)家、語文教育家。我們?cè)鴮W(xué)過他的作品《蘇州園林》。D．《藤野先生》選自魯迅的《吶喊》集，追憶了作者的恩師藤野嚴(yán)九郎的事跡，以及自己棄醫(yī)從文的原因。（2）閱讀文段，完成下列各題。（4分）【A】他的身體是魁梧奇?zhèn)サ?，像老虎一樣?qiáng)悍。他雖然已是五十歲以上的人，還是非常健旺。他從來不會(huì)覺得疲乏。據(jù)說在長征中，他曾經(jīng)攜帶許多傷兵。

【B】賀龍?jiān)诟缋蠒?huì)的聲望，是全國皆知的。據(jù)紅軍說，他可以赤手空拳到隨便哪一個(gè)鄉(xiāng)村去，通知哥老會(huì)，組成一支軍隊(duì)。

【C】他憎惡富人這一件事情，已經(jīng)成為傳奇。……據(jù)說，地主士紳們只要聽到他距離他們還有兩百里路的消息，即使在南京軍隊(duì)嚴(yán)密保護(hù)的地方，也往往爭先逃避，因?yàn)樗拿艚菔谴蠹抑赖?。上述語段選自《紅星照耀中國》，該書又名，作者是，《紅星照耀中國》這一書名的含義是：。（2分）6、古詩文填空。（5分）①采菊東籬下，。（陶淵明《飲酒》）②，提攜玉龍為君死。（李賀《雁門太守行》）③老驥伏櫪，。（曹操《龜雖壽》）④《答謝中書書》中總領(lǐng)全文的句子是：，。得分評(píng)卷人得分評(píng)卷人二、古詩文閱讀（滿分15分）（一）古詩欣賞（3分）使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。漁家傲?秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異。衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)，羌管悠悠霜滿地，人不寐。將軍白發(fā)征夫淚?！咀⑨尅竣龠@首詩寫于安史之亂后的夔州。②渚：水中的小洲。③百年：猶言一生。7、對(duì)兩首詩理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A、《漁家傲?秋思》詞的上片描寫塞下秋景。開頭一句“塞下秋來風(fēng)景異”點(diǎn)明季節(jié)是秋天。B、《漁家傲?秋思》的思想感情是表達(dá)了戍邊將士的思鄉(xiāng)愁苦之情；而《使至寒上》寫地是詩人被排擠出朝廷的孤獨(dú)落寞之情。C、大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”兩句雄渾開闊，詩中有畫，堪稱千古絕句，體現(xiàn)這首詩歌哀婉消沉的藝術(shù)特色

D、《使至塞上》詩中重點(diǎn)筆墨在于寫景，以大漠、秋景為背景，用征、歸雁、孤煙、長河、日?qǐng)A等景物，組成一幅塞外風(fēng)光圖。（二）古文閱讀（12分）【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。（《三峽》節(jié)選）【乙】六里，渡一溪，頗大。又南，有峰東環(huán)而下。又二里，盤峰岡之南，乃西向覓小徑入峽。峽中西望重峰掩映最高一峰當(dāng)其后，有雪痕一派①，獨(dú)高垂，如匹練界②青山，有溪從峽中東注，即清碧③之下流④也?！瓘钠浜笪鞫铮b⑤峻凌崖。其崖高穹⑥溪上，與對(duì)崖駢⑦突如門，上聳下削，溪破其中出。（《游大理日記》節(jié)選）[注]①派：量詞。②界：隔斷。③清碧：溪水名。④下流：河流的下游。⑤躡：踩、踏。⑥穹：隆起。⑦駢：并列?！咀⑨尅竣俑F：困境。②分：區(qū)分、辨別。③屈：竭盡。下列加點(diǎn)字意義相同的一項(xiàng)是（）（2分）

A、哀轉(zhuǎn)久絕沿溯阻絕B、自三峽七百里中孤常讀書，自以為大有所益C、有峰東環(huán)而下自錢孔入，而錢不濕D、乘奔御風(fēng)猛浪若奔9、翻譯下列句子。（4分）①自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。

②乃西向覓小徑入峽。

10、請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句，斷兩處（2分）峽中西望重峰掩映最高一峰當(dāng)其后11、請(qǐng)分別寫出甲、乙兩文中表現(xiàn)水流湍急的句子。（4分）得分評(píng)卷人三、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）非連續(xù)性文本閱讀（5分）【材料一】2018年3月21日，是第十八個(gè)世界睡眠日。其設(shè)立是為了引起人們對(duì)睡眠重要性和睡眠質(zhì)量的關(guān)注。今年的主題是“規(guī)律作息，健康睡眠”。睡眠是人體的一種主動(dòng)過程，可以恢復(fù)精神和解決疲勞。充足的睡眠、均衡的飲食和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，是國際社會(huì)公認(rèn)的三項(xiàng)健康標(biāo)準(zhǔn)，但現(xiàn)實(shí)不容樂觀。中學(xué)生對(duì)睡眠質(zhì)量的重視程度“你家孩子每晚幾點(diǎn)睡覺”家長問卷統(tǒng)計(jì)表時(shí)間學(xué)段21﹣22點(diǎn)22﹣23點(diǎn)23﹣24點(diǎn)24點(diǎn)以后初中20%39%24%高中14%38%38%【材料二】中學(xué)生的聲音“學(xué)習(xí)到那么晩也是沒辦法的事情，每天完成老師布置的作業(yè)就要做到20至21時(shí)，自己還要看一些課外書、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課本知識(shí)，這樣就到了23時(shí)了。同學(xué)們都那么努力。自己要不努力就會(huì)被落下，我每天都恨不得多學(xué)一分鐘。沒辦法，這樣的學(xué)習(xí)氛圍讓你不得不努力。聽講座的專家說，我們學(xué)生的最佳入睡時(shí)間是晚上9時(shí)到10時(shí)之間，并睡足8小時(shí)，可我們根本做不到?！备锻瑢W(xué)無奈地對(duì)記者說。心理治療師的聲音寧波中學(xué)生睡眠時(shí)間不夠理想，除了跟學(xué)業(yè)息息相關(guān)，還跟手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品的普及有關(guān)。寧波市心理咨詢與治療中心心理治療師張子霽就碰到一個(gè)沉迷于手機(jī)游戲的初二學(xué)生﹣﹣十五歲的小李。他迷上了一款手機(jī)游戲，越玩越上癮，每到了晚上，都會(huì)在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后把時(shí)間留給手機(jī)網(wǎng)游。近日得到凌晨一兩點(diǎn)才會(huì)睡著。身體非常疲勞的小李，白天上課經(jīng)常打瞌睡。現(xiàn)在，晚上有網(wǎng)癮的學(xué)生不在少數(shù)。專家的聲音。睡眠對(duì)于大腦健康是極為重要的。睡眠不足，會(huì)影響人的大腦的創(chuàng)造性思維。充足的睡眠可使人的大腦思維清晰、反應(yīng)靈敏。如長期睡眠不足，大腦得不到充分的休息，會(huì)影響大腦處理事情，導(dǎo)致工作效率或?qū)W習(xí)成績下降，還易產(chǎn)生焦躁、憂郁情緒等。生長激素在人熟睡后分泌得多，青少年睡眠不足還影響生長激素分泌，影響身體長高?！静牧先克叩暮脡?，與睡眠環(huán)境關(guān)系密切。在15至24度的溫度中，可獲得安睡。一般而言，超過70分貝的聲音，會(huì)引起醒覺或無法入睡，所以，維持較安靜的睡眠環(huán)境是安眠所必需的。但個(gè)體對(duì)聲音的敏感性是不同的。例如，農(nóng)村住慣的學(xué)生搬入臨街的居民樓，對(duì)夜晚車輛的行駛聲比較敏感，可能會(huì)入睡慢或被汽車鳴笛聲吵醒。對(duì)于光亮度，一般人還是在黑燈的環(huán)境里較易進(jìn)入睡眠狀態(tài)，可學(xué)校宿舍附近有高樓酒店上的廣告燈、閃爍的霓虹燈等，也影響睡眠。12、對(duì)以上三則材料的內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（2分）A、2018年3月21日，是世界第十八個(gè)睡眠日。其設(shè)立是為了引起人們對(duì)睡眠重要性和睡眠質(zhì)量的關(guān)注。B、2018年世界睡眠日的主題是：規(guī)律作息，健康睡眠。國際社會(huì)公認(rèn)的三項(xiàng)健康標(biāo)準(zhǔn)是：充足的睡眠、均衡的飲食和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。C、睡眠環(huán)境的要求之一是安靜，超過70分貝的聲音，就會(huì)讓人無法入睡，但聲音低于70分貝，對(duì)不同環(huán)境下的青少年睡眠都不會(huì)有任何影響。D、充足的睡眠除能保證人大腦的健康外，還能使人思維清晰、反應(yīng)靈敏。對(duì)青少年來說，充足的睡眠還能促進(jìn)生長激素的分泌，有助身體長高。

13、綜合以上三則材料，請(qǐng)簡要回答影響中學(xué)生睡眠質(zhì)量的原因有哪些？（3分）

（二）記敘文閱讀（15分）最溫暖的一片陽光①母親真的老了，有點(diǎn)像孩子般纏人。她每天都會(huì)打來電話。她耳朵有點(diǎn)背，電話里聲音總是很大。其實(shí)她也沒什么事，只是問我是否安好。在得到肯定的答復(fù)后，她就高興地把電話掛掉。有時(shí)我忙，就會(huì)打斷她的話，我能聽得出那邊輕輕的嘆息。但母親還是在每天上午九時(shí)左右打過來，正是太陽升在頭頂?shù)臅r(shí)候。②這一天，母親又來電話，除了問好外，還告訴我她去采了很多婆婆丁。母親過去常用婆婆丁做蒸菜，婆婆丁一定要野生的，最好在打春時(shí)沒有開花前去采，這時(shí)的最新鮮。小時(shí)候我很愛吃母親做的這個(gè)菜。我有些擔(dān)心地告訴母親，您都八十多歲了，千萬不要去野外采野菜了，我會(huì)不放心的。母親答應(yīng)得很痛快。③第二天正午時(shí)分，有人叩門，打開門見是母親。她臉上汗津津的，花白的頭發(fā)也有些凌亂，我急忙把母親扶進(jìn)屋內(nèi)，埋怨她為什么不打電話告訴我?？赡赣H不理我的不滿，喜滋滋地取出她做的蒸菜，看不出一絲倦意。我見她的手青筋暴露，手上有結(jié)痂的血口子，一定是采野菜時(shí)留下的。她說，快吃吧，還溫和著呢。我怎么也想不到，母親為了讓我吃到她做的菜，竟然沐著風(fēng)雨去野外，頂著晨星點(diǎn)灶火，用一股愛焰把菜做熟，搭乘公共汽車，顛簸幾個(gè)小時(shí)，給我送來。在世上，凡是有母親的地方，就會(huì)有奇跡。④母親真的老了。眼前的事情她往往記不住，可過去的事情卻記得很清晰。母親也有青春，只是離今天很遠(yuǎn)。她曾把箱子里保存的一條長裙拿給我看，告訴我她就是穿了這條長裙和父親在向日葵下相識(shí)的。那長裙還依舊如新，可裙子的主人卻被時(shí)光洗老，腰彎了，頭發(fā)白了，白的像天上的一片云。⑤母親生在青川江邊，長在稻花鄉(xiāng)里。母親居住的老屋前有一條唱著歌的小溪，每當(dāng)燕子呢喃著飛來的時(shí)候，桃花就開了，開著開著，桃花就落了，花瓣落在溪水里打著旋流遠(yuǎn)了，就像流遠(yuǎn)的歲月。老家的院子里種著兩棵杏樹，每當(dāng)圓潤的青杏結(jié)滿枝頭的時(shí)候，不等熟透，母親就和小姐妹們采下來吃。那味道酸酸的，就像那時(shí)辛酸的日子。母親在艱苦的歲月中學(xué)會(huì)了很多家務(wù)活，有一手好針線，成家后很是勤儉。在那艱苦的日子里，她用那根銀針縫補(bǔ)著舊衣裳一樣的破舊歲月。父母感情很深，生活得很和睦。父親在知天命之年患了重病，離開了人世。母親開始獨(dú)自生活。我擔(dān)心她孤寂，執(zhí)意把她接到身邊來，可她不肯，她說，她能自理，也不想給我們?cè)黾勇闊?。我給她請(qǐng)了保姆，可沒幾天就被她打發(fā)回去了。⑥忽然想起，有兩天沒有接到母親的電話了。我急忙打電話過去，多次無人接聽，我有了不祥之感，乘夜車就往家里趕。趕到家里時(shí)，見母親躺在床上，額頭敷著毛巾。鄰居大嬸告訴我，母親發(fā)了兩天燒，燒得重時(shí)不斷念叨著我的名字。我守候在母親的床邊，兩手緊攥著她那像樹枝一樣干癟的手。母親問我，你知道我最希望的事是什么嗎？我搖搖頭，她告訴我，最希望的事是讓我永遠(yuǎn)不會(huì)老，永遠(yuǎn)不得病，如果有可能，讓她代替我老，代替我生病，她也樂意；就是走了，也不想擾動(dòng)我，一個(gè)人悄悄去找我的父親。我聽著，心被刺痛，淚如泉涌。我把臉緊緊貼在母親的手上，整個(gè)人似乎已經(jīng)融化了。⑦往后的日子里，每天上午九時(shí)左右，也就是太陽升在頭頂?shù)臅r(shí)候，我都先把電話打給母親，問候她是否安好。我還會(huì)幸福地瞇著眼睛，虔誠地半張著嘴，側(cè)著耳朵凝神聽母親講著過去的故事。這個(gè)時(shí)候，我真的很溫暖。母親就是給我溫暖的那一縷陽光……14、請(qǐng)用簡潔的語言概括文中主要寫了哪幾件體現(xiàn)母愛的事？（3分）15、請(qǐng)賞析文中的下列語句。①她臉上汗津津的，花白的頭發(fā)也有些凌亂。（從人物描寫方法的角度賞析）（3分）

②那長裙依舊如斯，可裙子的主人卻被時(shí)光洗老，腰彎了，頭發(fā)白了，白的像天上的一片云。（結(jié)合語境賞析句中加點(diǎn)的詞語）（3分）16、請(qǐng)結(jié)合第③段內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)畫線句的理解。在世上，凡是有母親的地方，就會(huì)有奇跡。（3分）

17、文章以“最溫暖的一片陽光”為題目有什么好處？（3分）（三）說明文閱讀（15分）單細(xì)胞生物“科學(xué)家”柳靜①人類被稱為地球上最具智慧的生命體，具有強(qiáng)大的思考與設(shè)計(jì)能力。但是你知道嗎？地球上竟然有一種單細(xì)胞生物的智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了科學(xué)家們的預(yù)期。更令人意想不到的是，它只是一團(tuán)毫不起眼的黏糊物﹣﹣黏菌，一種已經(jīng)存在了幾億年之久的真核生物。②在一次實(shí)驗(yàn)中，研究人員利用黏菌的避光性，以光點(diǎn)模擬日本地形圖，然后在地形圖上對(duì)應(yīng)東京幾處重要地鐵站的地方放置食物。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，黏菌能以最省時(shí)和最科學(xué)的鋪展路徑取得這些食物，并在此過程中形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)！而這個(gè)逐漸形成的網(wǎng)絡(luò)，竟和錯(cuò)綜復(fù)雜的東京地鐵路線幾乎一模一樣。也就是說，黏菌用短短的26個(gè)小時(shí)，就完成了一群頂尖工程師花幾十年才完成的事情。③那么，這一團(tuán)黏菌既沒有大腦，又沒有神經(jīng)元，怎么會(huì)具有如此強(qiáng)大的設(shè)計(jì)能力呢？這一切要從黏菌的生物性說起。黏菌為了尋找食物，會(huì)先向四面八方延展，定位所有食物位置后，它們便會(huì)收縮回來，繼而形成一個(gè)高效率的傳輸網(wǎng)絡(luò)將食物聯(lián)結(jié)起來。如此一來，它便能自由自在地通過這些網(wǎng)絡(luò)來吸收食物的養(yǎng)分，而這些網(wǎng)絡(luò)的架構(gòu)也不會(huì)太復(fù)雜，否則會(huì)消耗黏菌太多的能量。④更值得一提的是，這位單細(xì)胞生物“科學(xué)家”的身上還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)呢。⑤首先是風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估能力。在實(shí)驗(yàn)中，若通往某個(gè)食物源的路線只有一條，那就很有可能因發(fā)生意外而中斷。因此，黏菌會(huì)在主要路線旁建立次要路線，以備不時(shí)之需，達(dá)到了安全與效率之間的完美平衡。⑥其次是記憶力和學(xué)習(xí)能力。在實(shí)驗(yàn)中，研究人員每隔一段時(shí)間便會(huì)給黏菌一些外在刺激，例如吹風(fēng)或光照，使黏菌的生長受挫。持續(xù)一段時(shí)間后，研究人員會(huì)突然中斷這些刺激。而此時(shí)的黏菌如同有了記憶一般，會(huì)在原本應(yīng)該出現(xiàn)刺激的時(shí)間點(diǎn)減緩生長速度，仿佛能夠預(yù)測刺激的到來，并以減緩生長速度減少自己受到的損傷。⑦最后，黏菌是靠每個(gè)細(xì)胞自動(dòng)自發(fā)地同步脈動(dòng)來傳輸外界訊息，并在內(nèi)部建構(gòu)一個(gè)復(fù)雜的認(rèn)知體系。這套獨(dú)特的資訊處理方式，不同于電腦或人類的大腦，它是用單一的中央處理器來思考并整理資訊的。毫無疑問，這樣的發(fā)現(xiàn)即將改變?nèi)祟愇磥淼碾娔X和網(wǎng)絡(luò)形態(tài)。（選自《知識(shí)窗》有刪改）18、仔細(xì)閱讀全文，說說黏菌具有哪些特點(diǎn)。（2分）19、本文采用了什么說明順序？（2分）20、根據(jù)上下文，說說下列句子中的加點(diǎn)詞語具體指什么。（4分）①如此一來，它便能自由自在地通過這些網(wǎng)絡(luò)來吸收食物的養(yǎng)分。