高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):語(yǔ)言綜合運(yùn)用-成語(yǔ)俗語(yǔ) 課件_第1頁(yè)
高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):語(yǔ)言綜合運(yùn)用-成語(yǔ)俗語(yǔ) 課件_第2頁(yè)
高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):語(yǔ)言綜合運(yùn)用-成語(yǔ)俗語(yǔ) 課件_第3頁(yè)
高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):語(yǔ)言綜合運(yùn)用-成語(yǔ)俗語(yǔ) 課件_第4頁(yè)
高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):語(yǔ)言綜合運(yùn)用-成語(yǔ)俗語(yǔ) 課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

語(yǔ)言綜合運(yùn)用:

成語(yǔ)俗語(yǔ)

——胡老師○判斷下列句子成語(yǔ)使用是否恰當(dāng)。1.在這個(gè)廠里,他是敢于摔了鐵飯碗,而干個(gè)體的始作俑者,在他之后,不少人或辭職,或停職,投入到下海的潮流中。2.他是這種新文學(xué)體裁的始作俑者,應(yīng)當(dāng)在當(dāng)代文學(xué)中占有一定的地位。子曰:始作俑者,其無(wú)后乎!子曰:唯女子與小人難養(yǎng)也!教學(xué)目標(biāo):1.能夠識(shí)別常用成語(yǔ)俗語(yǔ);2.能夠辨析近義、近似成語(yǔ)。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)別常用、近義成語(yǔ)俗語(yǔ)。教學(xué)難點(diǎn):解決高考中存在的成語(yǔ)問(wèn)題。

成語(yǔ)判斷失誤分類(lèi)易錯(cuò)題【01】詞語(yǔ)重復(fù);誤用字面意義(望文生義)易錯(cuò)題【02】謙敬錯(cuò)位;褒貶倒置易錯(cuò)題【03】多義成語(yǔ)只知其一,不知其二;不符合語(yǔ)法習(xí)慣易錯(cuò)題【04】

對(duì)象誤用

1.下列各句中畫(huà)橫線成語(yǔ)的使用,全都不正確的是(

)①第二展廳的文物如同一部濃縮的史書(shū),舉重若輕地展示了先民們?cè)趷毫拥淖匀粭l件下頑強(qiáng)戰(zhàn)爭(zhēng),繁衍生息的漫長(zhǎng)歷史。②京劇大師梅葆玖駕鶴西去,演員濮存昕呼吁京劇演員,要將梅葆玖身上那股不受名利場(chǎng)沾染的“仙氣”薪火相傳。③治理霧霾,政府目前當(dāng)務(wù)之急是迅速采取節(jié)能減排措施,引導(dǎo)公眾養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣。④隨著學(xué)校教學(xué)設(shè)備的進(jìn)一步完善,紅棉小學(xué)將成為很多莘莘學(xué)子讀書(shū)向往的地方?、萏焐也疟赜杏茫矍翱v有挫折,我也不會(huì)妄自菲薄自己

。⑥農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)不斷夯實(shí),特色產(chǎn)業(yè)正方興未艾。A②③④B①③⑤C②⑤⑥D(zhuǎn)③④⑥

詞語(yǔ)重復(fù)補(bǔ)充:

1.

舉足輕重

舉足輕重,原義是一抬起腳就可以改變兩邊的重量,使之失去平衡與均勢(shì)。形容身份或地位特殊,一舉一動(dòng)足以影響全局。

舉重若輕

意思是指舉起沉重的東西像是在擺弄輕的東西,比喻能力強(qiáng),能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問(wèn)題。

2.薪火相傳

意思是柴雖燃盡,火種仍能留傳。比喻思想體系、學(xué)問(wèn)或技藝代代相傳。

薪盡火傳:火燒著時(shí),前一根柴燒盡,后一根柴緊接燒著,繼續(xù)加柴,火永不熄。多用以比喻師傅傳業(yè)于弟子,一代代地傳下去。容易造成重復(fù)的成語(yǔ):1.忍俊不禁:多指忍不住要發(fā)笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”2.難言之隱:難以說(shuō)出口的隱情。不能用成“難言之隱的苦衷”3.南柯一夢(mèng):泛指一場(chǎng)美夢(mèng)。不能用作“一場(chǎng)南柯一夢(mèng)”4.相形見(jiàn)絀:相比之下,顯出一方非常遜色。不能用作“顯得相形見(jiàn)絀”5.如芒在背:好像芒刺扎在背上。不能用作“好象如芒在背”6.遍體鱗傷:形容被打得合身都是傷。不能用作“渾身被打得遍體鱗傷”7.當(dāng)務(wù)之急:指當(dāng)前所做事情是最緊要的。不能用作“目前的當(dāng)務(wù)之急”8.接踵而至:形容很多人接連而來(lái)。不能用作“接踵而至地闖進(jìn)來(lái)”9.津津樂(lè)道:指饒有興味地談?wù)撃呈?。不能用作“津津?lè)道地說(shuō)”10.聞名遐邇:形容名聲很大。不能用作“海內(nèi)外聞名遐邇”11.責(zé)無(wú)旁貸:自身有責(zé)任,不能向別人推卸。不能用作“責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任”12.生靈涂炭:指百姓處于極困苦的境地。不能用作“使我國(guó)人民生靈涂炭”13.安居樂(lè)業(yè):安定居住一地,愉快從業(yè)。不能用作“人民的生活安居樂(lè)業(yè)”14.貽笑大方:被內(nèi)行或有見(jiàn)識(shí)的人笑話。不能用作“只能讓人貽笑大方”。15.自慚形穢:泛指自愧不如別人。不能用作“感到自慚形穢”。17.真知灼見(jiàn):指正確透辟的認(rèn)識(shí)見(jiàn)解。不能用作“提出真知灼見(jiàn)的意見(jiàn)”。18.眾所周知:大家都知道。不能用作“這是大家眾所都知的”。19.不虞之譽(yù):出乎意料的稱(chēng)贊。不能用作“沒(méi)有想到卻受到了不虞之譽(yù)”。20.日理萬(wàn)機(jī):一天要處理上萬(wàn)件事務(wù)。不能用作“每天都要日理萬(wàn)機(jī)。”21.恍然大悟:一下忽然明白過(guò)來(lái)。不能用“我心里突然覺(jué)得恍然大悟了?!?2.眼花繚亂:看到紛繁耀眼的事物感到迷亂。不能用“讓人看得眼花繚亂”28.破天荒:比喻從未有過(guò),第一次。不能用作“破天荒的第一次”。29.蕓蕓眾生:指一大群普普通通的人。不能用作“眾多的蕓蕓眾生?!?0.耿耿于懷:心里老是想著,不能忘懷。不能用作“心里一直~”。31.感激涕零:感激得流下了眼淚。不能用作“~得流下了眼淚”。32.歷歷在目:清清楚楚地呈現(xiàn)在眼前。不能用作“往事~地出現(xiàn)在眼前”。33.刻骨銘心:比喻感受深刻,永不忘記。不能用作“令人難忘的教訓(xùn)~”。

⊙其他:

①百姓生靈涂炭;②到處都是漫山遍野的果樹(shù)林;③說(shuō)話音量大,聲如洪鐘;④一天天地日臻完善;⑤寒舍真是蓬篳生輝;⑥活蹦亂跳的生猛海鮮……

2.下列各句中畫(huà)橫線成語(yǔ)的使用,正確的一項(xiàng)是(

)A.舞臺(tái)上的燈光時(shí)明時(shí)暗,快速變換的布景令人目不交睫,隨著歌手的狂歌勁舞,觀眾席上一片沸騰。B.蘋(píng)果公司預(yù)計(jì)將于2017年9月發(fā)布新一代iphone8手機(jī),但從調(diào)查來(lái)看,人們卻對(duì)此反應(yīng)平平,看見(jiàn),iphone系列已經(jīng)不再是炙手可熱的手機(jī)了。C.承諾沒(méi)有統(tǒng)一售價(jià),有時(shí)候一文不名,有時(shí)候千金難買(mǎi)。D.在那個(gè)時(shí)代,能有屈原這種危言危行的人,實(shí)在是難能可貴。E.36年的改革開(kāi)放歷程,從歷史角度看,不過(guò)是吉光片羽,然而對(duì)于許多親身經(jīng)歷這場(chǎng)社會(huì)變革的人們來(lái)說(shuō),感覺(jué)是漫長(zhǎng)而深刻的。

望文生義容易望文生義的成語(yǔ):

1.進(jìn)退維谷:形容進(jìn)退兩難。

2.如坐春風(fēng):比喻得到教益或感化。

3.春風(fēng)化雨:比喻良好的教育。

4.間不容發(fā):形容情勢(shì)極其危急。

5.禍起蕭墻:指禍亂從內(nèi)部發(fā)生。

6.一衣帶水:指雖有江河湖海相隔,但距離不遠(yuǎn),不足以成為交往的阻礙。

7.下車(chē)伊始:比喻帶著工作任務(wù)剛到一個(gè)地方。

8.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山:比喻說(shuō)話或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng)談本題,不拐彎抹角。

9.水清無(wú)魚(yú):比喻過(guò)分計(jì)較人的小缺點(diǎn)就不能團(tuán)結(jié)人。

10.盲人瞎馬:比喻盲目行動(dòng),后果十分危險(xiǎn)。

11.獨(dú)步天下:天下沒(méi)有第二個(gè)。

3.下列各句中畫(huà)橫線成語(yǔ)的使用,全都不正確的是(

)①看在你再三幫他求情的份上,我就高抬貴手,不再計(jì)較了。。②我們?nèi)f不可憑

管窺蠡測(cè)

的調(diào)查了解,就下結(jié)論和發(fā)議論。

③誰(shuí)可以給這些尸位素餐的管理人員們指明前進(jìn)的方向,讓他們能夠生存下來(lái)?④盡管廠長(zhǎng)口若懸河地把工廠的規(guī)劃和前景說(shuō)得天花亂墜,可是職工們還是提不起來(lái)精氣神。⑤王陽(yáng)明的弟子中官居高位者不計(jì)其數(shù),在各自的領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷者更是如過(guò)江之鯽。。⑥有什么事你說(shuō)吧,我洗耳恭聽(tīng)。A①③④B①④⑤C②⑤⑥D(zhuǎn)③④⑥

謙敬(褒貶)錯(cuò)位補(bǔ)充:管窺蠡測(cè)、管中窺豹:近義詞,都可以指人對(duì)事物的觀察和了解很狹窄,很片面。容易褒貶、謙敬錯(cuò)位的成語(yǔ):一、謙辭1.蓬蓽生輝:用以稱(chēng)謝別人來(lái)到自己家里或稱(chēng)謝別人題贈(zèng)的字畫(huà)送到自己家里。2.敝帚自珍:比喻自己的東西再不好也值得珍惜。3.拋磚引玉:比喻用粗淺的、不成熟的意見(jiàn)或文章,引出別人高明的、成熟的意見(jiàn)或作品4.貽笑大方:指讓學(xué)者或行家笑話。5.敬謝不敏:指恭敬地表示沒(méi)有能力或不能接受(客氣話)。6.忝列門(mén)墻:表示自己愧在師門(mén)。7.一孔之見(jiàn):比喻狹隘片面的見(jiàn)解。8.德薄才疏(德薄能鮮):品行和才能都很差。9.掛一漏萬(wàn):形容列舉到的很少,遺漏掉的很多,很不完備。10.不情之請(qǐng):客套話,不合情理的請(qǐng)求(向人求助時(shí)稱(chēng)自己的請(qǐng)求)。11.姑妄言之:姑且說(shuō)說(shuō)(說(shuō)給別人時(shí)常用此語(yǔ)以示保留)。12.一枝之棲:只求得到一個(gè)藏身的地方,是自謙不存奢望的求職用語(yǔ)。容易褒貶、謙敬錯(cuò)位的成語(yǔ):13.望塵莫及:同對(duì)方相比,差之甚遠(yuǎn)。14.一得之愚:謙稱(chēng)自己的一點(diǎn)愚昧的見(jiàn)識(shí)。15.綆短汲深:比喻能力微薄,任務(wù)重大。16.區(qū)區(qū)此心:形容微不足道的一點(diǎn)心意或想法。17.愚者一得:愚人多次思慮問(wèn)題,也會(huì)有一次是正確的,得到一定的收獲。18.聊表寸心:略微表示一下心意。19.避讓賢路:交印辭職,給才德高的人讓路。常作老年引退謙辭。20.心向往之:用于表示對(duì)某人或事的景仰之情。二、敬辭1.不吝賜教:敬辭,用于自己向別人征求意見(jiàn)或請(qǐng)教問(wèn)題。2.鼎力相助:敬辭,大力相助(表示請(qǐng)托或感謝時(shí)用)。3.高朋滿座:高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。4.大材小用:比喻才能很高的人屈就于低下職位,不能充分發(fā)揮其才能。5.率先垂范:帶頭給下級(jí)或晚輩作示范。6.虛懷若谷:謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。7.虛左以待:空著左邊的位置等待客人,表示尊敬。8.虛懷若谷:形容非常謙虛,表示對(duì)人的敬意,只能對(duì)人,不能對(duì)己。9.蓬篳生輝:用于稱(chēng)謝別人到自己家中,或稱(chēng)謝別人的字畫(huà)送到自己家里。容易褒貶、謙敬錯(cuò)位的成語(yǔ):褒詞誤用貶義1.拭目以待:形容期望很迫切。2.神機(jī)妙算:形容預(yù)料準(zhǔn)確,善于估計(jì)形勢(shì),決定策略。3.名不虛傳:指實(shí)在很好,不是空有虛名。4.鳳毛麟角:比喻珍貴而稀少的人或事物。5.洋洋大觀:形容美好的事物眾多豐盛。6.沁人心脾:形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人,給人清閑爽朗的感覺(jué)。7.別有天地:形容風(fēng)景或藝術(shù)創(chuàng)作的境界引人入勝。8.別出心杼:比喻寫(xiě)作不因襲前人,另辟新路。9.有口無(wú)心:指不是有心說(shuō)的。10.慘淡經(jīng)營(yíng):指苦心費(fèi)力經(jīng)營(yíng)。11.來(lái)日方長(zhǎng):表示事有可為,勸人不必急于做某事。貶詞誤用褒義:1.滿城風(fēng)雨:比喻某一事件傳播很廣,到處議論紛紛。2.形形色色:形容很多,各種各樣的都有。3.無(wú)獨(dú)有偶:不只一個(gè),竟然還有配對(duì)的。4.無(wú)所不為:指什么壞事都干了。5.長(zhǎng)此以往:長(zhǎng)期如此這樣下去。容易褒貶、謙敬錯(cuò)位的成語(yǔ):6.趨之若鶩:比喻很多人爭(zhēng)著去追逐不好的事物。7.半斤八兩:比喻彼此一樣,不相上下。8.等量齊觀:不管事物間的差異,同等看待。9.絞盡心機(jī):挖空心思,想盡辦法。10.明哲保身:指因怕連累自己而回避原則斗爭(zhēng)的處世態(tài)度。11.高談闊論:指不著邊際地大發(fā)議論。12.邯鄲學(xué)步:比喻模仿人不到家,反把自己原來(lái)會(huì)的東西忘了。13.如喪考妣:好像死了父母一樣地傷心和著急。14.一丘之貉:比喻彼此同是丑類(lèi),沒(méi)有什么差別。15.衣冠楚楚:衣帽穿戴得很整齊,很漂亮,外表內(nèi)心不一樣。16.巧言令色:形容花言巧語(yǔ),虛偽討好。17.好為人師:指不謙虛,喜歡以教育者自居。18.神氣活現(xiàn):表現(xiàn)出自鳴得意或傲慢的神態(tài)。19.趾高氣揚(yáng):形容驕傲自滿,得意忘形的樣子。20.嗚呼哀哉:指死亡或完蛋。21.巧舌如簧:形容花言巧語(yǔ),能說(shuō)會(huì)道。22.一團(tuán)和氣:指互相之間只講和氣,不講原則。23.改頭換面:表面上改一下,實(shí)質(zhì)上和原來(lái)的還是一樣。

3.下列各句中畫(huà)橫線成語(yǔ)的使用,全都不正確的是(

)①建國(guó)之初,他情系祖國(guó),每時(shí)每刻都在思念祖國(guó),渴望早日回到祖國(guó)的懷抱,投身祖國(guó)的建設(shè),與祖國(guó)人民相濡以沫。②在這樣河清海晏的日子里,我們?nèi)孕桡懹泧?guó)恥,勿讓曾經(jīng)血雨腥風(fēng)的歷史重演。③空氣污染與人類(lèi)的健康息息相關(guān),關(guān)注空氣質(zhì)量,關(guān)愛(ài)健康,關(guān)愛(ài)生命是各級(jí)政府和每個(gè)公民義不容辭的共同責(zé)任。。④除了依靠政府強(qiáng)有力的打擊外,公民應(yīng)該運(yùn)用自己的頭腦對(duì)網(wǎng)絡(luò)上魚(yú)龍混雜的信息加以辨別分析,提高自身信息辨別力。⑤幼兒園的老師們,接受過(guò)培訓(xùn),責(zé)任心強(qiáng),知識(shí)素養(yǎng)很高,在日常教育中,即使對(duì)頑皮的學(xué)生也能耳提面命,贏得社區(qū)群眾的一致好評(píng)。⑥看見(jiàn)了黃山,我真的感嘆大自然的巧奪天工。A①③④B①④⑥

C②⑤⑥D(zhuǎn)③④⑥

對(duì)象誤用補(bǔ)充:

1.息息相關(guān)、休戚相關(guān)

“息息相關(guān)”:呼吸相關(guān)聯(lián),形容關(guān)系密切,適用對(duì)象可指人,也可指事物。屬中性詞。

“休戚相關(guān)”:關(guān)系密切,利害相關(guān),適用對(duì)象一般只指有禍福可言的人、集團(tuán)、國(guó)家等相互間的關(guān)系,不指無(wú)禍福可言的一般事物,含有“同甘共苦”“利害一致”的意思。褒義詞。2.魚(yú)目混珠、魚(yú)龍混雜

魚(yú)目混珠:拿魚(yú)眼睛冒充珍珠。比喻以假亂真,以次充好。一般形容物,不形容人。

魚(yú)龍混雜:只能指壞人和好人混在一起。3.巧奪天工、鬼斧神工

巧奪天工:多用來(lái)夸贊人工的精巧勝過(guò)天然,亦指人技藝十分高超。

鬼斧神工:指像是鬼神制作雕刻出來(lái)的。形容事物之神奇巧妙,不是人力所能達(dá)到的??梢杂脕?lái)形容建筑、雕塑的技藝精巧。容易對(duì)象誤用的成語(yǔ):1.豆蔻年華:指十三、四歲的少女。2.美輪美奐:形容房屋、建筑的高大眾多。3.相敬如賓:指夫妻互相尊敬,如同對(duì)待客人一樣。4.破鏡重圓:比喻失散或離婚后重新團(tuán)聚。5.琴瑟之好:比喻夫婦感情非常好。6.青梅竹馬:指男女幼年時(shí)親密無(wú)間。7.篳路藍(lán)縷:形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。8.汗牛充棟:形容藏書(shū)非常多。9.三申五令:多次命令和告誡,多指上級(jí)對(duì)下級(jí),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾。10.絡(luò)繹不絕:形容行人車(chē)馬來(lái)來(lái)往往,接連不斷。11.揮灑自如:形容舉止瀟灑,從容不迫。也形容寫(xiě)字或?qū)懳恼?,?huà)畫(huà)兒運(yùn)筆不拘束。12.不可磨滅:指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。13.人老珠黃:指婦女因老了被輕視,像珠子年代久了會(huì)變黃,不值錢(qián)。14.循序漸近:指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。15.如履薄冰:指做事極為小心,多用于的心緒。

5.下列各句中畫(huà)橫線成語(yǔ)的使用,全都正確的是(

)①這部小說(shuō)雖然是以家庭生活為題材的,卻多側(cè)面、多視角地展現(xiàn)出那個(gè)時(shí)代光怪陸離的社會(huì)生活畫(huà)卷。。②有專(zhuān)家指出,石油是不可忽視的戰(zhàn)略資源,我們必須厝火積薪,未雨綢繆,進(jìn)一步健全中國(guó)的石油安全體系。。③這次會(huì)談并沒(méi)有其他人員參加,他們兩個(gè)人又都一直諱莫如深,所以會(huì)談內(nèi)容就成為一個(gè)難解之謎。。④正在悠閑散步的外科主任王教授,突然接到護(hù)士電話說(shuō)有個(gè)病人情況危急,他立刻安步當(dāng)車(chē)向醫(yī)院跑去。。⑤伴隨老齡化程度逐步加深,人社部發(fā)言人李忠明確表示,人社部將進(jìn)行長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)制度的實(shí)踐探索,“子女帶薪護(hù)理”方案呼之欲出。⑥那時(shí)文化程度不高的唐剛,自嘲為“跛鱉”,他立志發(fā)揚(yáng)跛鱉千里的精神,不斷自學(xué),并在民間文學(xué)方面立下雄心壯志。A①③④B①⑤⑥

C②⑤⑥D(zhuǎn)③④⑥

多義混用易錯(cuò)題05容易多義誤用的成語(yǔ):1.平鋪直敘。既可形容說(shuō)話或?qū)懳恼缕降?,沒(méi)起伏,重點(diǎn)不突出,含貶義;也可指說(shuō)話或?qū)懳恼聲r(shí)不加修飾,直接地簡(jiǎn)單地說(shuō)出自己的意思,含褒義。2.東涂西抹:后常比喻隨意提筆作文寫(xiě)字涂畫(huà)。又指作事無(wú)規(guī)則、無(wú)定準(zhǔn)。3.海闊天空:形容大自然的廣闊,也比喻想象或說(shuō)話毫無(wú)拘束,漫無(wú)邊際。4.不三不四:形容人不正派、不規(guī)矩,也用來(lái)說(shuō)明事物不成樣子,與“不倫不類(lèi)”相似。5.指手畫(huà)腳:可以形容輕率地指點(diǎn),妄加評(píng)論指責(zé)、批評(píng),作貶義詞;也可以來(lái)形容說(shuō)話時(shí)兼用手勢(shì)示意,作中性詞。6.垂涎三尺:形容嘴讒,也形容特別羨慕,渴望得到。7.不絕如縷:既形容聲音細(xì)微,也形容形勢(shì)危急。8.步步為營(yíng):形容進(jìn)軍謹(jǐn)慎。今也比喻行事謹(jǐn)慎穩(wěn)妥。。9.老氣橫秋:形容人擺老資格,自以為了不起的樣子,也形容人沒(méi)有朝氣,暮氣沉沉的樣子了。10.瞻前顧后:既形容做事以前考慮周密細(xì)致,也形容顧慮太多,猶豫不決。11.金玉滿堂:既指占有很多財(cái)富,也比喻人很有才學(xué),學(xué)識(shí)豐富。12.春風(fēng)得意:既可以指進(jìn)士及第后的得意心情,也可以用來(lái)形容人官場(chǎng)騰達(dá)或事業(yè)順心時(shí)洋洋得意的樣子。13.龍飛鳳舞:本來(lái)形容氣勢(shì)奔放雄壯,也可形容書(shū)法氣勢(shì)舒展活潑,也可形容字跡潦草難辨。容易多義誤用的成語(yǔ):13.平易近人:比喻態(tài)度和藹,沒(méi)有架子,使人容易接近。也形容文字深入淺出,通俗易懂。14.左右逢源:本指做學(xué)問(wèn)功夫到家后自然用之不盡,取之不竭,后用它泛指做事得心應(yīng)手,順利無(wú)礙,有時(shí)也用于貶義,諷刺為人圓滑,善于投機(jī)。15.處之泰然:既形容對(duì)待事情或困難安然自得,毫不在乎。也指對(duì)事情無(wú)動(dòng)于衷。16.目無(wú)全牛:形容對(duì)事物了如指掌,處理起來(lái)極其準(zhǔn)確熟練;也形容技藝高超,得心應(yīng)手。17.守株待兔:喻心存僥幸,坐等意外收獲。也喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通。18.按部就班:原指寫(xiě)文章時(shí)結(jié)構(gòu)安排得當(dāng),選詞造句合乎規(guī)范。后用以形容做事按照一定條例,遵循一定的順序。19.玲瓏剔透:形容奇巧精制、明晰透亮。也形容人聰明靈巧或俊俏標(biāo)致。20.秀色可餐:形容女性容貌美麗動(dòng)人,也形容景色優(yōu)美,讓人入迷忘饑。21.眉來(lái)眼去:多用于男女示愛(ài),也指壞人之間勾勾搭搭。22.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢:形容因害怕而微微發(fā)抖或小心謹(jǐn)慎的樣子,也形容因饑寒凍餒而戰(zhàn)抖的樣子。23.朝秦暮楚:比喻人反復(fù)無(wú)常。亦比喻行蹤不定或生活不安定。32、燈紅酒綠:既可形容尋歡作樂(lè)的腐化生活,又可以形容都市或娛樂(lè)場(chǎng)所夜晚的繁華景象。課堂練習(xí):1.下列各句中畫(huà)橫線成語(yǔ)的使用,全都正確的一項(xiàng)是()①一些學(xué)者專(zhuān)家的文章之所以那么僵硬呆板,枯燥無(wú)味,不堪卒讀,并不完全是一個(gè)文字表述能力問(wèn)題,而是態(tài)度問(wèn)題。②由退休大姐組成的沈陽(yáng)百靈鳥(niǎo)女子合唱團(tuán),從全國(guó)48支參賽隊(duì)伍中脫穎而出,榮獲本屆藝術(shù)節(jié)明星金獎(jiǎng)。。③月光如水的夜晚,沏一壺茶,邀三五好友,海闊天空地暢聊一番,忘卻塵世的紛擾,該是何等的愜意?、芏辔魇菃滩妓咕竦睦^承者,他看起來(lái)沉默寡言,但如果談到貨幣問(wèn)題,他立刻就會(huì)口若懸河,給不上崗一節(jié)這方面的歷史課。⑤在投資過(guò)程中,人們專(zhuān)注于時(shí)點(diǎn)研究,對(duì)于一些常規(guī)卻置之度外,忽略向基金公司補(bǔ)全或及時(shí)更新自己的資料。⑥正月十五的晚上,在合肥市區(qū)再也看不到過(guò)去的那輪珠圓玉潤(rùn)的月亮,天空灰蒙蒙一片,節(jié)日禮花也只是一團(tuán)模糊的閃光。A①②⑤B②⑤⑥C②③④D③⑤⑥2.下列各句中畫(huà)橫線成語(yǔ)的使用,全都不正確的一項(xiàng)是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論