暑假社會實踐報告2400字

暑假社會實踐報告2400字

“文明**，美麗邊疆”社會實踐報告20xx年x月x日上午，為響應(yīng)**市政府“創(chuàng)建全國衛(wèi)生文明城市，打造美麗富饒**”的號召，**學(xué)院英語系20xx級社會實踐團隊在中央街發(fā)起了“全民齊建綠色家園，萬眾共創(chuàng)和諧**”的倡議活動。自20xx年x月全省“三優(yōu)”文明城市建設(shè)**現(xiàn)場會召開后，市委、市政府多次召開會議，研究部署“三優(yōu)”工作，明確提出了“鞏固擴大‘三優(yōu)’成果，把創(chuàng)建活動向縣市、社區(qū)、村屯延伸的要求”。**市積極以創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城、園林城、環(huán)保模范城“三城同創(chuàng)”工作為著力點林城、環(huán)保模范城“三城同創(chuàng)”工作為著力點，全力推進“繁榮邊貿(mào)旅游明星城”建設(shè)，促進“三優(yōu)”向社區(qū)、縣城和重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸，進一步豐富了“塑造優(yōu)美環(huán)境、營造優(yōu)良秩序、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的內(nèi)涵，讓**處處再展新顏、再呈亮點。帶著建設(shè)秀麗家園的美好愿景，全市各縣、區(qū)大力實施街路改造、城鎮(zhèn)風(fēng)貌改造、環(huán)境綜合整治、城市綠化美化等工程，樹立縣城良好的文明形象。文明無境，創(chuàng)建不停。常態(tài)化、長效化的創(chuàng)建機制已經(jīng)形成，**將力借文明之風(fēng)，傾情打造出更加和諧美好的城鄉(xiāng)環(huán)境。“三優(yōu)”之花香氣撲鼻，文明成果躍然眼前，一個個優(yōu)美、別致的縣城、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)正在盛裝打扮，呼之欲出。為進一步倡導(dǎo)文明理念，努力提高市民整體素質(zhì)，近年來，市委、市政府以道路交通秩序和社會治安秩序為切入點，不斷加大整治力度，引導(dǎo)市民弘揚社會公德，構(gòu)建和諧關(guān)系，形成文明有序的良好社會風(fēng)尚。今年，廣泛開展了“愛**、講文明”、“創(chuàng)三優(yōu)、強素質(zhì)、建美好家園”等主題創(chuàng)建活動；繼續(xù)以整治圍城垃圾，公路、鐵路沿線、車站、出城口和城鄉(xiāng)接合部垃圾為重點，在全市開展以春季垃圾治理和秋季垃圾治理為主要內(nèi)容的“春風(fēng)行動”和“秋風(fēng)行動”及群眾性愛國衛(wèi)生運動；加大“文明過馬路、禮讓斑馬線”活動創(chuàng)建力度，開展交通文明主題宣教活動，強化市民的文明交通意識，改善城市交通秩序；積極圍繞“建設(shè)大口岸、推進大通關(guān)、服務(wù)大開放、促進大發(fā)展”，加強口岸精神文明建設(shè)，優(yōu)化口岸通關(guān)環(huán)境，不斷提高口岸工作效率，更好地為**開放型經(jīng)濟服務(wù)；大力推廣“王楊邊防檢查服務(wù)法”、“微笑服務(wù)法”、“親情服務(wù)法”、“細節(jié)服務(wù)法”、“語言化解法”，以周到熱情的服務(wù)擦亮國門窗口；深入提煉、深化推廣“**好八連”精神，加大社會公共服務(wù)窗口建設(shè)力度，深入開展“創(chuàng)暖心服務(wù)、樹滿意品牌、文明誠信”單位創(chuàng)建活動，建立社會監(jiān)督考評體系和滿意服務(wù)測評考核體系。文明創(chuàng)建，從我做起。年初以來，**市還積極開展“尋找身邊的美”公民道德宣傳教育實踐活動、“文明有禮龍江人”、“文明餐桌”等創(chuàng)建活動，以“讓我們的家園更美好”為主題，開展美化家園、綠化家園、文明緬懷、文化志愿者邊疆行、鄰里互助、暖心行動等系列志愿活動，樹立了文明**、禮儀**的良好形象。同時，開展“漂書站”活動，倡導(dǎo)各級各類文明單位建立圖書閱覽室，各級圖書館建立流動圖書館，選擇一批電業(yè)、銀行、稅務(wù)、通信等服務(wù)窗口，建立公共圖書角等，號召大家主動推薦好書、共享好書、交流心得，營造書香**的良好社會氛圍。全市創(chuàng)建文明城市總體戰(zhàn)打響后，從機關(guān)到企業(yè)，從社區(qū)到學(xué)校、家庭，社會各個方面、各個角落在文明的召喚下，迅速匯集成強大的創(chuàng)造文明的力量，以激動人心的行動創(chuàng)造著一座嶄新的城市。創(chuàng)建文明城市是一項社會系統(tǒng)工程，需要一股強大的精神推動力。東營市委、市政府為此向全社會提出了“建設(shè)文明城市，共創(chuàng)美好家園”的口號，舉全市之力，聚各方資源，努力把**建設(shè)成為經(jīng)濟發(fā)達、環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、文化繁榮的現(xiàn)代文明城市。**學(xué)院作為中俄邊境線上我國境內(nèi)唯一的一所普通高等本科院校，始終都為“文明**，美麗邊疆”起著良好的帶頭作用，全校師生都踐行著“全民齊建綠色家園，萬眾共創(chuàng)和諧**”這一口號，而其中又以英語系的同學(xué)表現(xiàn)尤為突出。20xx年x月x日上午，為響應(yīng)**市政府“創(chuàng)建全國衛(wèi)生文明城市，打造美麗富饒**”的號召，**學(xué)院英語系20xx級社會實踐團隊在中央街發(fā)起了“全民齊建綠色家園，萬眾共創(chuàng)和諧**”的倡議活動。通過此次啟動儀式，讓群眾理解創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市的真正意義，并呼吁更多的人參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。同時這也表現(xiàn)了我們響應(yīng)市政府號召的的積極性。為增強大學(xué)生社會責(zé)任感，為**市創(chuàng)建全國衛(wèi)生文明城市，打造美麗富饒**，使**更加和諧宜居，貢獻出當代大學(xué)生的智慧和力量！通過創(chuàng)建國家衛(wèi)生文明城市，能更好地加強城市管理，優(yōu)化人居環(huán)境，改善城市生態(tài)，治理城區(qū)污染，美化城市面貌，提升城市形象，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。為人民群眾創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，實現(xiàn)初級衛(wèi)生保健，提高人民健康水平，為民辦實事，辦好事，進一步密切黨和政府同人民群眾的聯(lián)系；培育社會文明衛(wèi)生新風(fēng)，提高市民素質(zhì)，建設(shè)社會主義精神文明；完善城市功能、改善投資環(huán)境、擴大對外開放，促進經(jīng)濟發(fā)展，加快城市現(xiàn)代化建設(shè)步伐。因此，我們要以主人翁姿態(tài)，積極投身于創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的各項工作之中，用自己的辛勤勞動把自己的城市建設(shè)成為經(jīng)濟繁榮、社會穩(wěn)定、整潔優(yōu)美、文明進步的現(xiàn)代化科技城，為子孫后代造福?；顒拥攸c及活動時間的選擇。既要考慮到能參與啟動儀式的群眾人數(shù)，又要考慮到此次活動帶給城市居民的最大影響力?；顒拥臍夥?，主持人的選擇和代表發(fā)言提出倡議同學(xué)的決心的表達和氣勢。需要感染群眾，盡可能多的增加他們創(chuàng)建文明城市的責(zé)任感和急迫感。盡量加大宣傳效果，使得本次活動更具有實際意義。在**最繁華的地方，穿著統(tǒng)一的衣服，向市民宣傳和講解環(huán)保理念和綠色理念，讓市民簽名宣誓。這不僅僅讓環(huán)保理念深入內(nèi)心，更體現(xiàn)了我們當代大學(xué)生的責(zé)任感和風(fēng)采。當今社會越來越倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念，如果我們能多一點環(huán)保意識:每天盡量少開車，減少汽車尾氣的排放，那我們就能感受到空氣的清新；如果能夠做到污水處理，水源就能得到保護；如果能使垃圾分類、回收利用，就能節(jié)省資源；如果做到環(huán)保購物，盡量不使用一次性餐盒、筷子，這樣就不會有大片森里的毀壞；如果多種植一些花草植物，讓他們吸收空氣中的二氧化碳，保持良好的低碳生活??如果這樣：那世界上所有的，有生命的生物，將會遠離疾病、災(zāi)難和痛苦，取而代之的是我們可以盡情的享受大自然的恩賜。我們是**學(xué)院的一員，早已把**當成了自己的第二故鄉(xiāng)，**的可持續(xù)發(fā)展與我們息息相關(guān)，讓我們用熱情與責(zé)任去維護我們的**，讓我們做一名綠色的使者讓歷史文化與現(xiàn)代文明交相輝映，人與自然和諧相處，共創(chuàng)我們夢想的綠色家園。愿你我共同生活的這片凈土：天更藍、水更清、地更綠、山更青。

第二篇：暑假社會實踐報告3200字暑期社會實踐報告級金融一班20xx040071019李星11農(nóng)村信用合作社實習(xí)報告摘要：本報告簡單介紹實習(xí)單位，說明實習(xí)目的、意義，闡述赤壁市農(nóng)村信用合作社實習(xí)內(nèi)容及過程。引言時光荏苒，一個多月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。在20xx年x月x日至08月x日30余天的日子里，我度過了我在赤壁市農(nóng)村信用合作社的實習(xí)時光。第一天實習(xí)的情景任然歷歷在目，走進信用合作社大廳開始第一天的實習(xí)生生活時的新奇、緊張一切都仿佛都在昨天。實習(xí)目的1、通過實習(xí)增加工作經(jīng)驗，實現(xiàn)自我增值；2、了解儲蓄和會計崗位的有效運作的過程，以及管理的各個職能部門是分工協(xié)作地開展工作的過程；3、通過實習(xí)，掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等；4、培養(yǎng)團隊合作、與人溝通、吃苦耐勞、終身學(xué)習(xí)等素質(zhì)和精神。實習(xí)內(nèi)容及過程1、會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對帳后）。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題?，F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票（如與儲蓄所的內(nèi)部往來，收付雙方都是本行開戶單位的）都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票，經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級支行未在當?shù)厝嗣胥y行開戶，在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”，指會計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資；“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”，指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”，則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支?。ㄒ话闶谴笥诨虻扔?萬元）要登記大額款項登記表，并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后，方可支取?！耙惶熘H在于晨”，會計部門也是如此。負責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對，如打印工前準備，科目日結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳；打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。2、儲蓄業(yè)務(wù)儲蓄部門目前實行的是柜員負責(zé)制，就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞，而是每個柜員單獨進行帳務(wù)處理，記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”。3、信用卡業(yè)務(wù)信用卡按是否具有消費信貸（透支）功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度，無需預(yù)先交納準備金就可在這個額度內(nèi)進行消費，銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付部分，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金，然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的，但可以進行轉(zhuǎn)帳結(jié)算，存取，消費的一種卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡；按信用等級分為金卡與普通卡。4、信貸業(yè)務(wù)由于目前的實際情況，中小企業(yè)融資難，盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案，但是，在各個銀行內(nèi)部都有嚴格的控制。赤壁市信用合作社也是這樣。所以，銀行目前也投入了個人貸款領(lǐng)域。需要注意的是，銀行的個人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個人，而是與商家簽訂一定的協(xié)議，其實是將款貸給商家，然后商家把商品賣給個人，個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時，審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關(guān)的收入證明，身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押，最常見的就是動產(chǎn)抵押（如汽車貸款）和不動產(chǎn)抵押（如住房貸款）。信貸部門實行的是審貸分離制，就是進行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款，審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。實習(xí)的心得體會通過這一個月的畢業(yè)實習(xí)讓我覺得很充實，不但使我對于銀行業(yè)務(wù)上有了詳盡而深刻的認識和了解，也是對我大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識的鞏固和運用，也使我積累了許多在學(xué)校無法學(xué)到的經(jīng)驗，真正體會到了“書到用時方恨少”。但是俗話說“千里之行始于足下”，一些最基本的實物和技能是不能在書本上徹底理解的，需要更多的是我們?nèi)嵺`去進行實際的訓(xùn)練和操作。另外，在實習(xí)中的另外個體會就是在工作中，我們都要有強烈的責(zé)任心，不僅要對自己的崗位負責(zé)，也要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責(zé)。辦理的業(yè)務(wù)要作到細心周全，不能馬馬虎虎，丟三落四。使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。這段時間里，我像一個真正的員工去對待工作，感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了，每天早上7點起床，然后像個上班族一樣上班。實習(xí)過程中遵守該行的各項制度，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)。一個多月的實習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西，對合作社也有了更深的了解，這期間的實習(xí)收獲總的來講可以概括為以下三個方面：（一）是通過參與銀行業(yè)務(wù)的運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高。（二）是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。（三）前輩們的教誨使我的人生增加了一筆財富。同時在這期間的空閑時間里，我發(fā)現(xiàn)銀行有很多金融、證券方面的雜志、期刊和報紙，于是，利用這個契機一有空閑的時間我就埋在這些資料中，從這里面我也學(xué)到了許多當前的