語(yǔ)文作文萬(wàn)能題記模板_第1頁(yè)
語(yǔ)文作文萬(wàn)能題記模板_第2頁(yè)
語(yǔ)文作文萬(wàn)能題記模板_第3頁(yè)
語(yǔ)文作文萬(wàn)能題記模板_第4頁(yè)
語(yǔ)文作文萬(wàn)能題記模板_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

語(yǔ)文作文萬(wàn)能題記(一)1、幸福的定義,珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福簡(jiǎn)單的讓你無(wú)法置信。2、多聽(tīng)少說(shuō),才是成熟的最基本的素質(zhì)。3、動(dòng)如風(fēng),不動(dòng)如山,動(dòng)與不動(dòng)都是力量所在。4、謊言總是沖刺在前,而真相則是跑馬拉松。5、一忍可以成百勇,一靜可以制百動(dòng)。6、獨(dú)善其身者難成大事,越利他,就越利己7、自然,時(shí)間,耐心,是醫(yī)治一切的良醫(yī)。8、多聽(tīng)出智慧,多言必后悔。9、我睡去,感覺(jué)生命之美麗,我醒來(lái),感覺(jué)生命之責(zé)任。

10、一個(gè)人到了忘記得失的時(shí)候,他實(shí)際上已有所得。11、這是一條彩色的河,在無(wú)際的沙漠中緩緩流動(dòng),變幻著顏色。我赤足在河邊,用透明的玻璃瓶盛滿(mǎn)我喜歡的色彩。12、生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在堅(jiān)強(qiáng)中;生活是花,在綻開(kāi)的剎那中。13、讓我們?cè)僖淮伪稚募で榭拷?,讓你在我心之荷裊裊升華。打開(kāi)心靈的霓虹,讓我們固守心泵一脈純。14、當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景,地投入另一種漂泊……15、每個(gè)人都曾面臨人生的選擇,我們必須決定什么是重要的事。16

、我是富有的,因?yàn)槲覔碛兄腔邸?/p>

17、拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光只有一種顏色。

18、不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。19、只要想著今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后努力去完成……成功的喜悅就會(huì)慢慢滋潤(rùn)我們的生命。20、把耳朵叫醒,然后,傾聽(tīng)世界,相信,必有一個(gè)聲音屬于成功。21、如果把坎坷看做一種調(diào)味品,你就會(huì)感到坎坷的生活也有滋味。23、苦難對(duì)于天才是塊墊腳石,對(duì)能干的人是財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。24、如果把苦難只視為苦難,那它真的就只是苦難。但是如果貴的營(yíng)養(yǎng),讓你在苦難中如鳳凰涅槃,體會(huì)到特別的甘甜和美好。25、惟寬可以容人,惟厚可以載物。

26、一個(gè)不容置疑的哲理,一個(gè)令人銘心的命題,一個(gè)內(nèi)涵豐富的象征,沒(méi)有不為名利的世紀(jì)超人,只有善待名利的智者。27、自己本身就是太陽(yáng)。只要自己是太陽(yáng),早晨一定會(huì)到來(lái)。28、你其實(shí)已經(jīng)有一位最好的人生導(dǎo)師,那就是你自己。29、給心情涂上顏色,我們便有了七彩的人生,我們才真正地把握了自己。30、樂(lè)觀者和悲觀者之間的差別十分微妙:樂(lè)觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。語(yǔ)文作文萬(wàn)能題記(二)31、我要用微笑去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜。32、倘若你想改變你的世界,首先就應(yīng)該改變你自己。33、上帝給你關(guān)閉所有的門(mén)之后,還會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。34、只要有一雙忠實(shí)的眼睛與我一同哭泣,就值得我為生命而

受苦。即使在一個(gè)寒冷的冬天,我也看到了春的壯麗。35、沒(méi)有什么能伴隨你一生,除了心情。36、就像向日葵追尋太陽(yáng),人總是追求崇高與完美,而人生偏是一個(gè)在苦難中不斷雕塑自我的過(guò)程。37、冬天,從這里奪去的,春天會(huì)一絲不少的變換著形式交還給你。38、有許多的人,一直在苦苦地尋找著上帝賜予自己的"寶石",但當(dāng)"寶石"已經(jīng)拾在自己的手中時(shí),卻又被自己輕而易舉地拋棄了。39、一種顏色,生命的一瞬。執(zhí)著地追求著永恒,一路失落,一路遺失,一路惘然,仍舊夢(mèng)想,夢(mèng)想……40、打開(kāi)心的窗口,睜開(kāi)敏銳的眼睛,莫讓一切都隨風(fēng)。41、別忘了,愛(ài)有多深路就有多長(zhǎng),只要有一個(gè)明天,就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的希望。42、超越困惑的大門(mén),穿過(guò)歲月的道路來(lái)到我這里,雖則夢(mèng)想

褪色,希望幻滅,歲月集成的果實(shí)腐爛掉,但不悔的選擇,在你我生命的航程中永生。43、不是每個(gè)人都要建一座水晶教堂,但是每個(gè)人都可以設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都可以攤開(kāi)一張白紙敞開(kāi)心扉,寫(xiě)下10

個(gè)甚至100

個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。44、溫暖是無(wú)處不在的,溫暖著自己,也溫暖著別人。正如:送人玫瑰,手有余香。45、蠟燭的美,是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱,照亮了別人。47、昨天,是永恒的象征,一切都已變成了足跡,或大或小,或深或淺,或筆直或彎曲,都已成為遙遠(yuǎn)。48、記取昨天,是為了把握今天,更是為了掌握明天。49、放棄自己該做的事,就是敗北。不可輕言放棄,太陽(yáng)每天都升起。

50、時(shí)闖和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦。一切的成功,都孕育在耐心和寂寞之中。51、我們惟一的財(cái)富,就是我們擁有一生的時(shí)光。52、沒(méi)有單純的世界是人類(lèi)的地獄。53、人類(lèi)祖先本沒(méi)有門(mén);人有了防御,才有門(mén)。54、花兒的翅膀,只有死亡才懂得飛翔,無(wú)愛(ài)無(wú)恨的土壤,才能再萌芽開(kāi)花。

紙上畫(huà)下笨拙的自由和不會(huì)流淚的眼睛。56、黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用他來(lái)尋找光明。57、記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。58、能沖刷一切的除了眼淚,就是時(shí)間,以時(shí)間來(lái)推移感情,時(shí)間越長(zhǎng),沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶。

59、怨言是上天得至人類(lèi)最大的供物,也是人類(lèi)禱告中最真誠(chéng)的部分。60、如果敵人讓你生氣,那說(shuō)明你還沒(méi)有勝他的把握。如果朋友讓你生氣,那說(shuō)明你仍然在意他的友情。語(yǔ)文作文萬(wàn)能題記(三)61、也許有些人很可惡,有些人很卑鄙。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時(shí)候,我才知道:他比我還可憐。所以請(qǐng)?jiān)徦心阋?jiàn)過(guò)的人,好人或者壞人。如果憂(yōu)傷之后還是憂(yōu)傷.請(qǐng)讓我們從容面對(duì)這離別之后的離別。63、微笑地去尋找一個(gè)不可能出現(xiàn)的你!時(shí)應(yīng)善待他人,因每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。想哭就哭,該愛(ài)的時(shí)候就去愛(ài),無(wú)謂壓抑自己。

65、生命有時(shí)就如一場(chǎng)雨,看似美麗,但更多時(shí)候,你得忍受那些寒冷和潮濕。66、生命的意義不在美麗的言辭中,不在空洞的追求里,而在于實(shí)實(shí)在在的謀求自己的生存,同時(shí)也幫助別人生存中。67、人的一生,如同四季,春種,夏耘,秋收,冬藏。68、生命如同一幅畫(huà),可以沒(méi)有色彩鋪張的轟轟烈烈,但不能缺少美的意境。69、有的人只顧物質(zhì)而不顧心靈;有的人為了強(qiáng)調(diào)心靈而鄙視物質(zhì);只有視野開(kāi)闊的人,才知道心靈與物質(zhì)平衡的重要。70、生活如同一根燃燒的火柴,當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置,它已經(jīng)點(diǎn)完了。要么你把痛苦踩在腳下。72、我們確實(shí)活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要面對(duì)

自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會(huì)感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的,一瞥,就足以使我感奮不已。73、我不去想是否能夠成功

,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨

,既然目標(biāo)是地平線

,留給世界的只能是背影。74、后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒.后悔是比損失更大的損失,比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤.所以不要后后悔。75、日出東海落西山,愁也一天,喜也一天

;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。76、我的快樂(lè)都是微小的事情。77、任何一件事情,只要心甘情愿,總是能夠變得簡(jiǎn)單。78、渴望占有愈多而愈脆弱。79、鳥(niǎo)的翅膀在空氣里振動(dòng)。那是一種喧囂而凜冽的,充滿(mǎn)了恐懼的聲音。一種不確定的歸宿的流動(dòng)。

80、人生的光榮,不在永不言敗,而在于能夠?qū)移蛯移?。一步,就一定有回?bào)的那一天。82、人生沒(méi)有不可逾越的天塹,只要永不懈怠地一步一步走下去,前面就是幸福的彼岸。83、千萬(wàn)不要低估沉默者的力量,有時(shí)候,巨大的能量皆發(fā)源于無(wú)聲無(wú)息的蘊(yùn)積。84、不要和老鼠比賽,你如果與不是同一重量的人爭(zhēng)執(zhí)不休,方的層面。85、明智的藝術(shù)就是清醒地知道該忽略什么的藝術(shù)。86、許多時(shí)候,我們對(duì)自身能力缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和了解,常常戰(zhàn)勝困難首先就是戰(zhàn)勝自己。

87、許多時(shí)候,能讓我們超越極限的力量,不是名利,不是財(cái)富,甚至連自己的生命都不是,而是在血管里涌動(dòng)的,一次次漫過(guò)心88、為人處世的原則就是多為對(duì)方留下一些余地,留給別人的同時(shí),也留給了自己。89、這滴水,請(qǐng)撿起來(lái)。(愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約水資源口號(hào))90、真男兒從地獄中來(lái)。91、肉體是精神居住的花園,而意志則是這個(gè)花園的園丁,意志既能夠使肉體"貧瘠"下去,也能用"勤勞"使它"肥沃"起來(lái)。92、許諾通常分為兩種,一種如清茶,倒一杯是一杯,一種如啤酒,才倒半杯,就已經(jīng)泡沫翻騰。93、宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化,振奮民族精神,改良社會(huì)風(fēng)氣,凈化個(gè)體心靈。情和勇氣去主動(dòng)爭(zhēng)取什么。

的耳朵。人只有在最窘迫的時(shí)候,潛能才能充分的發(fā)揮出來(lái)。94、年輕就是活力無(wú)限,激情就是永不言敗。95、成功是一個(gè)不斷超越自我、突破自我的過(guò)程,也是一個(gè)善待自我

、寬容自我的過(guò)程。96、每個(gè)人都有自己的一畝三分地,永遠(yuǎn)的守望可能只會(huì)收獲糊口的玉米,如果跳出了這一畝三分地,你可能成為乞丐,但更有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的金子97、傷口是別人給與的恥辱,自己堅(jiān)持的幻覺(jué)。98、我們可以失望,但決不能盲目。99、幸福始終充滿(mǎn)著缺陷。

唯一值得欣慰的是曾經(jīng)被綠葉生長(zhǎng)過(guò)。高考語(yǔ)文作文寫(xiě)作攻略1、揚(yáng)長(zhǎng)避短,趨熟避生。傲考場(chǎng)??忌鷳?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),選填相宜的詞語(yǔ),將半命題化為自的文體來(lái)寫(xiě)。如果寫(xiě)記敘文,可補(bǔ)填"友誼""母愛(ài)"等;如果寫(xiě)議論文,等??紙?chǎng)作文是一種"速成"作文,難以有充裕的時(shí)間來(lái)選材、構(gòu)思。因此,考生在補(bǔ)題時(shí),所選擇的詞語(yǔ),應(yīng)該與自己平時(shí)庫(kù)存較為豐富的生活經(jīng)歷相契合

;所確定的內(nèi)容,應(yīng)該是自己較為熟悉、感受較為

中列出的可供選填的詞語(yǔ)有"成功的喜悅""失敗的痛苦""集體的溫暖""家庭的溫馨""友誼的可貴""誠(chéng)實(shí)的可敬""虛偽的可鄙"等(也可不受以上詞語(yǔ)限制,自行選詞填補(bǔ))。很顯然,任何一位考生對(duì)上述諸種情感體驗(yàn)不可能有著同樣程度的感知,擁有同樣深刻的感受。這時(shí),他們就必須"趨熟避生"。2、標(biāo)新立異,洞幽發(fā)微??紙?chǎng)作文,最忌讓閱卷老師產(chǎn)生審美疲勞。為消除此弊,考生在甚至根本遇不到、想不起、寫(xiě)不出的。為此,考生應(yīng)盡量選擇自己親素材。如考題沒(méi)有強(qiáng)制一定要從提示語(yǔ)中選詞,最好跳出提示,另選則將立意上升為一種審美的高度:含蓄可能更美!文有鮮腐之分,題作文補(bǔ)題應(yīng)打破慣有的思維定式,要全方位、多角度地思考。思維發(fā)散得越開(kāi),聯(lián)想和想象越奇特,則與其他考生的區(qū)分度越高,內(nèi)容就越新穎鮮活,文章就越能獨(dú)樹(shù)一幟。如"嘗試——",嘗試小偷小摸、

談戀愛(ài),失之于低俗;嘗試洗衣、做飯、騎自行車(chē),失之于幼稚;嘗試打工、人間真情,失之于普遍。如果立意為嘗試人情冷漠,文章則會(huì)脫穎而出。3、力戒空泛,小處切入。為題目越空泛,相應(yīng)的寫(xiě)作范圍就越廣,選材、組材的難度自然就越界""精彩世紀(jì)"之類(lèi)。范圍越擴(kuò)越大,文題越變?cè)教?,最后?xiě)出來(lái)的文章大而空、虛而浮,事與愿違。大。如寫(xiě)作"擁抱",很多考生如此補(bǔ)題——"擁抱地球""擁抱美德""擁抱生命",等等。這樣的題目不是不可以寫(xiě),只是它們涵蓋范圍過(guò)大,寫(xiě)起來(lái)較難把握,容易流于泛泛而談。如果將"地球"縮小為"綠地",將"美德"縮小為"寬容",將"生命"縮小為"青春"之類(lèi),寫(xiě)作起來(lái),可能難度會(huì)

小一些。"我好想——",很多考生就采用此法,擬出了"我好想栽一棵蘋(píng)果樹(shù)""我好想去草原""我好想擁有一間書(shū)房"等范圍具體的文題。降低了寫(xiě)作的難度。4、搭配得當(dāng),合乎邏輯。選詞補(bǔ)題,應(yīng)注意詞語(yǔ)之間搭配得當(dāng),合乎邏輯。首先,要合乎生活邏輯。如寫(xiě)作半命題作文"我第一次——",若補(bǔ)填"哭""淘氣""做夢(mèng)"之類(lèi),就不符合生活事理。因?yàn)檫@些事情大都發(fā)生在人的嬰幼則因?yàn)槠湓诳忌X海留下的深刻印象,情理皆通。其次,補(bǔ)題要合乎語(yǔ)法規(guī)則。如"______夸我_______分析文題的充當(dāng)兼語(yǔ)"我"的謂語(yǔ),絕對(duì)不能補(bǔ)填名詞。

摩題旨,橫線上所填內(nèi)容當(dāng)與"你"照應(yīng),應(yīng)補(bǔ)填稱(chēng)呼或姓名,如"老題空白處的命題意圖,所補(bǔ)詞語(yǔ),既切中題旨,又與文題中的修飾語(yǔ)"那一次"和動(dòng)詞謂語(yǔ)"讀懂了"形成了和諧的配伍關(guān)系。5、思想健康,拓深主題。高考作文對(duì)文章思想的健康性和主題的深刻性也有著隱性要求。潮流,力避消極、頹廢、暴力、色情和享樂(lè)主義思想。如"——的味道",應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)蘊(yùn)含很深的半命題,完全可以補(bǔ)出奪人眼球的好題目。然而令人遺憾的是,竟有考生補(bǔ)填"打麻將""抽煙""自殺"等詞語(yǔ),顯而易見(jiàn),這樣的題目,內(nèi)容是消極的,思想是不健康的,與正確的主題背道而馳,犯了方向性錯(cuò)誤。

鉆頭,向思維深處鉆探、挖掘。文章的主題,可分為淺、中、深三個(gè)不同的層次,挖掘時(shí)切忌淺嘗輒止。以"________的味道"為例,此處"之類(lèi),就滋味寫(xiě)滋味,必然俗氣淺薄。若緊扣"味道"的含義,往深處開(kāi)掘,進(jìn)入"事"的層次或"體悟"的層次,補(bǔ)填"得獎(jiǎng)""挨批""失敗"次或"想象"的層次,補(bǔ)填"母愛(ài)""陽(yáng)光""飛翔"等內(nèi)容,興許就能別有洞天,勝人一籌。高考語(yǔ)文作文素材●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香

青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪

;信念是熊熊烈沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。

●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章?!裰挥袉⒊?,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌●如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語(yǔ))葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——毅力。如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐?,就?/p>

那深扎的樹(shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語(yǔ))●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸?!駩?ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉?!裥牡谋旧撌侨绱恕3?,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站

;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有"將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)"的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看,物質(zhì)消費(fèi)越大,欲望越小,快樂(lè)就越大,正

應(yīng)了中國(guó)人的一句古話"知足常樂(lè)"。反之,如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限,而欲望無(wú)窮大,將會(huì)怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多"夢(mèng)想",又有那么多"陶醉",她怎么能不痛苦、傷心呢?在而心慌意亂。所有的狗都應(yīng)該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。高考語(yǔ)文作文失分原因1、卷面不整有半數(shù)以上的學(xué)生過(guò)不了書(shū)寫(xiě)關(guān),本來(lái)字跡就不好,加上潦草,作文,可能首先想到的是考生的態(tài)度,這么重要的考試,你怎么這樣對(duì)待呢?當(dāng)然一些學(xué)生字跡真的不好,可要認(rèn)真書(shū)寫(xiě),字里行間里也能讓人覺(jué)得你的態(tài)度是很認(rèn)真的。高考中,考生卷面如果不整潔,很難得高分,絕大多數(shù)人都是2

類(lèi)以下的分?jǐn)?shù)。2、標(biāo)題可能直接決定文章的質(zhì)量

題。3、開(kāi)頭就可能注定了"結(jié)局"的開(kāi)頭就告訴閱卷老師,你的文章沒(méi)有看的價(jià)值。見(jiàn)字如面,以下的幾種開(kāi)頭可能直接導(dǎo)致你的文章被冷落:(1)材料作文,第一段幾乎把材料抄一遍,或者用一段話甚至超過(guò)

30

個(gè)字把材料敘述一遍,你還覺(jué)得這是引用或者是聯(lián)系材料,殊不知閱卷者會(huì)這樣想:"就幾百字的文章,你都敢用這么多字?jǐn)?shù)來(lái)描述標(biāo)題,你的文章還能寫(xiě)好?至少是湊字的嫌疑,并且是不慎重的態(tài)度……"于是你的文章就很難得高分。(2)開(kāi)頭的觀點(diǎn)就存在爭(zhēng)議,讓閱卷老師覺(jué)得你偏激,看問(wèn)題不

2013年的北京卷,一個(gè)學(xué)生開(kāi)頭就說(shuō)"手機(jī)和每個(gè)人都已經(jīng)建立了很深的概全的嫌疑。(3)套作開(kāi)頭,很多學(xué)生覺(jué)得用排比句開(kāi)頭就很好,上來(lái)就好幾

"老鷹因?yàn)樽孕挪棚w上藍(lán)天

;小溪因?yàn)樽孕挪帕鬟M(jìn)大?!?/p>

"老鷹的飛翔是覓食的需要,是客觀規(guī)律,不自信就不飛了?(4)感慨半天,卻說(shuō)了一些無(wú)關(guān)緊要的話。很多作文第一段都可以直接被刪掉,沒(méi)有什么意義,例如說(shuō)去年全國(guó)卷"一轉(zhuǎn)眼,快高中的留戀……"感慨半天,要寫(xiě)什么?并且語(yǔ)言還很平淡,口語(yǔ)化,你的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論