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文檔簡(jiǎn)介

第《海上鋼琴師》觀后感匯編15篇 《海上鋼琴師》觀后感1

我好幾天沒(méi)上網(wǎng)了,昨天一到達(dá)就看到我的朋友向我推薦了一部1900年的好電影傳奇。老實(shí)說(shuō),我通常不怎么看電影,外國(guó)人也不太容易接觸電影,因?yàn)樗麄兛偸窍矚g在音像上播放災(zāi)難、暴力和怪異的東西。我沒(méi)什么可看的。相比之下,我更可能接受一些柔軟、溫柔、溫暖和浪漫的東西,無(wú)論是藝術(shù)還是生活。

因?yàn)?900年的傳說(shuō)是她推薦的,她立即尋找并打開(kāi)了它。她徑直走進(jìn)了畫(huà)面。二十分鐘后,我心里笑著說(shuō),“這個(gè)家伙,你怎么知道我會(huì)喜歡它?我沒(méi)早點(diǎn)告訴你!是的,展示在我們面前的不僅僅是一部電影,它顯然是一部浪漫而漫長(zhǎng)的史詩(shī),它不是看完之后嘆息或大笑,而是直接觸及靈魂......

這部電影的整個(gè)情節(jié)在弗吉尼亞的一艘船上展開(kāi)。主角是一個(gè)非常特殊的角色。嬰兒的他被船上的鏟煤工人發(fā)現(xiàn)在更高艙的餐廳里,并被賦予了一個(gè)長(zhǎng)名字。因?yàn)檫@是新世紀(jì)的第一天,鏟煤工人自然把1900年加到他的名字里,所以他的名字是1900年。從那以后,1900年他在船上度過(guò)了一生,從未離開(kāi)弗吉尼亞。

八歲時(shí),船上的人無(wú)意中聽(tīng)到了一首美妙的音樂(lè)。一位才華橫溢的鋼琴家誕生了。他是1900年。他的音樂(lè)從未創(chuàng)作過(guò)。就像他的內(nèi)心世界一樣,沒(méi)有規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)或類(lèi)似的東西。他甚至不知道什么是“母親”。除了大海,他對(duì)市場(chǎng)一無(wú)所知。但他知道音樂(lè)。他扮演仙樂(lè)。其他人不能進(jìn)入他的世界,但他能“看到”遙遠(yuǎn)的城市,看到霧、松散的海浪,甚至人們?cè)谀抢镄凶叩谋砬?。他用自己?dú)特的內(nèi)心世界感知一切,并以音樂(lè)的形式傳播和表達(dá)。他的音樂(lè)像他的靈魂一樣純凈。其他人建議他下船,甚至他心中燃起了愛(ài)的火花,但它終究沒(méi)有與這些融合在一起。因?yàn)樗囊魳?lè),他的生活在船上,在海上。

三十多年來(lái),他以自己的方式感受并傳達(dá)了內(nèi)心的平靜、清晰和潔凈。這是一個(gè)多么美好的國(guó)家,多么向往。那時(shí),無(wú)論是低人一等的工人,黑人還是高貴的白人都渴望自由和更好的生活。電影中多次以幻覺(jué)形式出現(xiàn)的美國(guó)自由女神和1900年代的音樂(lè)也符合這種向往和追求。我把它解釋為一種靈魂訴求。

世界上的人們經(jīng)常被共同事務(wù)和世俗事務(wù)所困,無(wú)法擺脫他們編織的各種障礙。然而,與寬廣的胸懷和廣闊的世界相比,這些都算不上什么。我們周?chē)脑S多人,許多普通人,經(jīng)常有特殊的人格魅力。他們用最原始、最原始的心靈書(shū)寫(xiě)自己的生活。他們簡(jiǎn)單而平靜,但他們很富有。就像1900年一樣,戰(zhàn)爭(zhēng)或誘惑似乎與他無(wú)關(guān)。只要他生活在自己的世界里,他的世界就是神奇而浪漫的。他的世界寧?kù)o祥和,這就足夠了?!逗I箱撉賻煛酚^后感2

“偉大的弗吉尼亞號(hào)孕育出了這個(gè)不可一世的天才鋼琴師,決定下岸的時(shí)候,他的心是堅(jiān)定無(wú)比的??烧嬲吹搅四且豢蹋麉s退縮了。城市中各種各樣的琳瑯滿目,令他畏懼、退縮,只想等待在自己那有限的天地里。船已破敗不堪,只有他仍然堅(jiān)守著,最終與它一起,走向滅亡。

或許正是這樣,每個(gè)人,這一生,都有自己下不了的船。

再見(jiàn)了,我的鋼琴師。

你走了。

而我,此生未完……”

我是想說(shuō),你為啥下不了船,你拿的是毛寧老師的舊船票,登不上別的客船啊?哈哈。

《海上鋼琴師》大約是我在初二時(shí)候看的電影,它和《天堂電影院》、《密西西比里的美麗傳說(shuō)》并稱為托納多雷時(shí)空三部曲,是每一個(gè)影迷必看的電影系列。那時(shí)候看這三部曲真的是迷迷糊糊,懂了什么,好像又不懂是個(gè)什么,唯一理解的是《密西西比里的美麗傳說(shuō)》,畢竟處于青春期看青春期視角的電影。

當(dāng)年看《海上鋼琴師》的時(shí)候,這是一部有點(diǎn)點(diǎn)奇幻色彩的故事,一個(gè)棄嬰在船上成長(zhǎng)為一個(gè)鋼琴大師1900,雖然是個(gè)神奇的人,但他有他的煩惱,面對(duì)心愛(ài)的人卻不能和她去新大陸,面對(duì)身負(fù)名氣卻有未知的贊賞與挑釁,當(dāng)他可以開(kāi)始新的生活時(shí),卻選擇回到原來(lái)的那條船,和他共存亡。

屬于1900的歡樂(lè)時(shí)光。

在狂風(fēng)暴雨中,搖擺不定的船艙大廳內(nèi),1900淡定的彈著琴,而影片的斗琴橋段也十分經(jīng)典,周杰倫的《不能說(shuō)的秘密》還有致敬過(guò),一根煙,一個(gè)帶假發(fā)的貴婦,整段戲份酣暢淋漓。

大海是藍(lán)色的,藍(lán)色代表著孤獨(dú),沒(méi)錯(cuò),1900就是孤獨(dú)的,他對(duì)于情感的理解只停留在他的養(yǎng)父、朋友、戀人,他的情感是不完整的,所以他不是一個(gè)完整的人,但就是因?yàn)檫@份孤獨(dú)和不完整造就了他敏銳的藝術(shù)天賦,所以沉浸在鋼琴的世界里時(shí),影片采用了暖色調(diào),那時(shí)的1900是快樂(lè)的。

大雨嘩啦啦。

對(duì)于最后是否下船,我的朋友是希望他有新的生活的,但我卻是相反意見(jiàn),原因是“不習(xí)慣”。1900看慣了大海和一波波帶著希望和歡樂(lè)的乘客駛向新的生活,當(dāng)他比賽之后,再看到城市支起的煙囪,他看到的是一個(gè)忙忙碌碌、物欲橫流的世界,他為了保持他的純粹,寧可把自己的天賦綁在船上共存亡,也不愿去尋找他的愛(ài)人。有人說(shuō)這樣的結(jié)局未免太不圓滿,如果1900真的要圓滿他隨時(shí)都有機(jī)會(huì)下船找他的戀人,然后電影結(jié)束,但就是這樣的殘忍才讓我們看到了與眾不同的1900,他的那份瀟灑和純真。

1900準(zhǔn)備下船。

我不想進(jìn)行太多的說(shuō)教,什么在俗世要潔身自好之類(lèi)的,我只想說(shuō)每個(gè)人都有追求,為了自己心里的那點(diǎn)東西,你可以不像1900那樣狠心去割舍一切,但你是否有原則的,為自己的內(nèi)心留一片凈土,不妥協(xié)。《海上鋼琴師》觀后感3

在我看來(lái),這個(gè)意大利電影講了一個(gè)真正浪漫的故事。

不過(guò),說(shuō)是故事,也許還不如說(shuō)是心愿,一種不顧一切的對(duì)純粹的追求。

我覺(jué)得世上必定會(huì)有一個(gè)這樣的故事,因?yàn)樵谖覀兊男闹?,生命喚起的感慨,雖然也許是隱約的,但卻恒在。有一種心愿,它要求擦除一切雜質(zhì),來(lái)表達(dá)對(duì)存在的最純粹的呼應(yīng)?!逗I箱撉賻煛?,在我眼里,就是一個(gè)這樣的呼應(yīng)。

我們中國(guó)把那種人人都會(huì)有的生命的感慨叫做“人生如夢(mèng),此身如寄”什么的,西方則叫做1900——影片主人公的名字。他的世界在一條叫做弗吉尼亞的游輪上。作為一個(gè)人,他的附屬關(guān)系被減到最少。沒(méi)有生日,沒(méi)有身份,沒(méi)有家庭,沒(méi)有愛(ài)人,沒(méi)有社會(huì)糾葛,也沒(méi)有性沖動(dòng),沒(méi)有發(fā)育煩惱……他什么都沒(méi)有,但碰巧是一個(gè)天才,碰巧是最虛渺的音樂(lè)的天才。他活著,卻等于不存在,他死去,正如不曾活著。他愛(ài)過(guò)一個(gè)女孩,但止于凝視,至多是黑暗中輕若鴻毛的一吻。

1900,他孓然一身,輕盈地、潔凈地、無(wú)邪地、憂傷地,懸浮在無(wú)垠的大海之上。

影片較出我意外的是,1900不是一個(gè)像《Lolita》(港譯:一樹(shù)梨花壓海棠)里的那個(gè)憂郁而變態(tài)的中年男人,他像兒童一樣無(wú)憂無(wú)慮,嘴角總是掛著漫不經(jīng)心的游戲一樣的微笑。還有,他也講粗口,但無(wú)論如何算不上一個(gè)玩弄人生的自戀狂。他真是干凈的。

但是,當(dāng)人生被減去得太多,就會(huì)失去還原真相的能力。我總是害怕那些過(guò)于純粹的東西,我害怕它們破壞生活的根基,輕巧地擦除了生活所必須的雜質(zhì)。它們把一些羅曼蒂克放入人們眼中,同時(shí)偷去一些樸素。

羅曼蒂克就是充滿巧合。羅曼蒂克的優(yōu)美建立在脆弱的平衡之上。但在我們那一腳深一腳淺的人生里,卻沒(méi)有辦法去維持這種平衡。

二戰(zhàn)后,殘破的弗吉尼亞號(hào)將被爆破,但1900躲過(guò)所有人的搜索,留在船上。當(dāng)他的朋友最后找到他,他傾訴了自己對(duì)陸地與城市的恐懼,解釋了他將與弗吉尼亞赴黃泉的打算。

我想,也許不要讓他講這么多話吧。不要太自信。如果真有1900這個(gè)人,難道真有人知曉他在生命的終點(diǎn)想了些什么?生命的神秘,一個(gè)人對(duì)生命的感知,真能用一二三四甲乙丙丁來(lái)解釋清楚么?

我的設(shè)想是,1900始終沒(méi)有出來(lái)與康恩相見(jiàn)。在浩瀚的海中,爆破前一刻,他從船窗玻璃露出一貫微笑的臉,朝這個(gè)世界揮手作別??刀饕苍缰浪粫?huì)出來(lái),他只是設(shè)想了幾種1900可能對(duì)他說(shuō)的話。這樣,是不是更符合影片虛渺輕盈的質(zhì)地呢?可是,康恩是個(gè)太笨的朋友。這個(gè)小胖子,總是激動(dòng)萬(wàn)分的鼓動(dòng)1900下船,列舉了陸地的千般利誘,名利啊,妻子啊,孩子啊。正是他的憧憬嚇壞了1900。要我就不這么說(shuō)?!逗I箱撉賻煛酚^后感4

大海、游輪、鋼琴如果只這三個(gè)事物就構(gòu)筑起一個(gè)人的一生,那將是一個(gè)怎樣的世界?在深邃的蔚藍(lán)中顛簸飄泊,在悠揚(yáng)的音樂(lè)中領(lǐng)悟人生。世界很小,從船頭到船尾,在舞廳中的那架鋼琴前,從左到右,總共88個(gè)琴鍵;世界很大,那一片碧海藍(lán)天下,用心靈演繹出的樂(lè)曲融入世間百態(tài),寬廣無(wú)邊。朱賽佩:托那托雷的《海上鋼琴師》給我們描述了這樣一段詩(shī)意浪漫的人生傳奇。

《海上鋼琴師》描述了男主角1900,一個(gè)被遺棄在豪華的“弗吉尼亞人號(hào)”郵輪上的嬰兒,由一個(gè)黑人船工丹尼撫養(yǎng)長(zhǎng)大,因此取名1900。他有一個(gè)傳奇的名字,他也有一段傳奇的身世,他出生在船上,成長(zhǎng)于船上,他死于船上,他的一生與陸地?zé)o緣。

1900從小在丹尼細(xì)心的關(guān)懷和善意的謊言中自由健康地成長(zhǎng)。丹尼因意外事故不幸去世后,1900一次無(wú)意間鬼使神差地來(lái)到一等艙舞廳的落地窗外,他第一次見(jiàn)到了那與他一生命運(yùn)交織在一起的樂(lè)器——鋼琴。

隨著1900的長(zhǎng)大,他顯示出了無(wú)師自通的鋼琴天賦,誰(shuí)也說(shuō)不清楚究竟是什么原因,反正聽(tīng)過(guò)他演奏的人都被他的琴聲給深深的打動(dòng),音符仿佛是自他的血液里流出一樣,隨性而至,信手拈來(lái),卻每每動(dòng)人心弦。

后來(lái),1900有機(jī)會(huì)登上城市,但是最后他卻放棄了,當(dāng)他看到又邊界的城市時(shí),他說(shuō)道:“我出生在這艘船上,在這里,世界流動(dòng),每次兩千人。這里也有欲望,但無(wú)法超越從船頭到船尾的空間。你彈奏自己的幸福,在那并非沒(méi)有邊際的鍵盤(pán)上。對(duì)我來(lái)說(shuō),大地是一艘太大的船。是一段太漫長(zhǎng)的旅程。是一個(gè)太漂亮的女人。是一種太強(qiáng)烈的香水。是一種我無(wú)法彈奏的音樂(lè)。請(qǐng)?jiān)徫?。我不?huì)下船。讓我回去吧。拜托了?,F(xiàn)在,朋友,請(qǐng)你試著去體會(huì),試著去體會(huì),如果你可以。眼中的整個(gè)世界。美麗,可怕?!币凰逸喆撬囊簧?;一架鋼琴,是他的一切。

1900始終明白自己內(nèi)心里真正想要的是什么,無(wú)論代價(jià)如何,他都選擇聽(tīng)從內(nèi)心,這種平凡的偉大,最難能可貴,這也帶給我們思考,面對(duì)燈紅酒綠和紙醉金迷的時(shí)代,我們也會(huì)迷茫,能做的也都有限;在面對(duì)不順的處境時(shí),我們能始終堅(jiān)持做真實(shí)的自我,找到對(duì)自己最重要的東西;我們要面對(duì)的誘惑太多,只有勇敢追隨內(nèi)心最真實(shí)的聲音,才能不忘初心。

在故事的最后,游輪廢棄,被裝滿了炸藥,有機(jī)會(huì)逃跑的他,卻選擇了留在船上,麥克斯的勸說(shuō)也無(wú)法使他回心轉(zhuǎn)意,在巨輪炸毀的前一刻,1900雙手災(zāi)憑空彈奏,這個(gè)落入凡間的天使要回歸天堂了。

1900雖然死了,但他避免了被世俗玷污,被磨去棱角,成為一個(gè)平凡的人。我們也應(yīng)該如1900般追隨自己的內(nèi)心,保持自己的初心,不被世俗所誘惑!《海上鋼琴師》觀后感5

最近我看了《海上鋼琴師》這部電影。

故事講的是一個(gè)叫1900的人,他出生在船上,不知怎的就被父母遺留在了船上,無(wú)意中被船上的挖煤工丹尼撿到了,并取名為1900。有一次在挖煤時(shí),丹尼遭遇意外去世了。1900在丹尼的葬禮上聽(tīng)到了樓上的鋼琴聲,從此愛(ài)上了彈鋼琴,他一直沒(méi)有下船,甚至有關(guān)部門(mén)準(zhǔn)備炸掉船之前,他還是死活不肯下去,最后被活活炸死。我認(rèn)為他是一個(gè)極度矛盾的人。

在他短暫的一生里,有一件事讓他變得非常出色,那就是彈鋼琴。1900在丹尼去世后開(kāi)始迷戀鋼琴,他有著極好的天賦,一摸就通。音樂(lè)就是1900的世界,在這個(gè)小小的世界里,他感覺(jué)自由自在。他通過(guò)不停地觀察別人,挖掘他們身上的故事來(lái)了解人世間的感情,并體現(xiàn)到音樂(lè)當(dāng)中。

我認(rèn)為1900在彈鋼琴時(shí)非常自信和無(wú)所畏懼。由于1900鋼琴?gòu)椀锰昧耍藗兒艹绨菟?,甚至爵士?lè)的創(chuàng)始人杰利都向他發(fā)起挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)時(shí)杰利非常傲慢,但1900卻沉著應(yīng)戰(zhàn),在發(fā)揮自己最強(qiáng)實(shí)力之前,他甚至冒出了一句:這都是你自找的,混蛋。他最后出人意料的表現(xiàn)使大家都震驚了,包括杰利在內(nèi)。

1900的無(wú)所畏懼還體現(xiàn)在他從容面對(duì)死亡。1900的好朋友麥克斯經(jīng)常勸他下船去看看世界。1900每次都說(shuō)我連個(gè)出生證明也沒(méi)有,哪個(gè)人會(huì)讓一個(gè)連名字也不確定的人上岸呢?炸船之前麥克斯勸1900下船,他最終選擇了留在船上,和船同歸于盡。

同時(shí)1900又是一個(gè)懦弱的人。炸船前他告訴了麥克斯他一直以來(lái)都不肯下船的根本原因:世界那么大,有成千上萬(wàn)種路可以走。我要是下去,就面臨著重要抉擇。一架鋼琴有八十八個(gè)琴鍵,數(shù)量是有限的??捎眠@八十八個(gè)琴鍵所能創(chuàng)造出來(lái)的音樂(lè)卻是無(wú)限的,而我在船上就好比只有八十八個(gè)琴鍵,我可以在上面活出各種各樣的人生,甚至每天都不一樣。如果我真的下了船,琴鍵的數(shù)量是無(wú)限的,那么音樂(lè)就更加無(wú)限,甚至每一秒都是各不相同的,我到底該怎么選呢?面對(duì)下船之后的角色,他害怕了,退縮了,他感到有壓力了。他不知道如何面對(duì)陌生的世界,很難跨出自己熟悉的小空間??吹竭@一處的鏡頭,我難過(guò)地為他流下了眼淚。

1900在面對(duì)彈琴挑戰(zhàn)的時(shí)候非常勇敢。面對(duì)下船時(shí),他又感到有些害怕。從這幾個(gè)事例就不難看出,1900是一個(gè)矛盾的人。當(dāng)然,留在船上可以讓他心思更加單純,更好地發(fā)揮他的音樂(lè)才華,這也不失為一種選擇?!逗I箱撉賻煛酚^后感6

《海上鋼琴師》是一部頗具爭(zhēng)議的影片。有人厭惡它的矯情,有人喜歡它的夢(mèng)幻。

在我看來(lái),能打動(dòng)人的便是一部好作品,可以從1900的故事里找到自己。

我不知道是否找到了生活的真諦,或許只是對(duì)生活多了某些感悟。我反復(fù)回放1900留給他朋友的最后話語(yǔ),一遍遍地聽(tīng),試圖去尋找他不肯下船的真正原因,到最后,我仍然是似懂非懂。

他出生在海上,被水手收養(yǎng)。他只有水手給予的名字,一個(gè)年代,1900。他面對(duì)鋼琴,無(wú)師自通,是真正的天才,受到無(wú)數(shù)人的追捧和掌聲。他在偶然的一次,悄悄愛(ài)上一個(gè)女孩,靜默且深情,令人曾揣測(cè)他是否會(huì)為了她而下船面對(duì)新的世界……

而他最后選擇的卻仍是他的鋼琴,他的大海。他說(shuō),鋼琴只有88個(gè)鍵,但是外面的世界,卻是有著無(wú)數(shù)黑白鍵的巨大鋼琴。他無(wú)法駕馭。

1900或許代表著一種理想,代表著多數(shù)人,他們注定不會(huì)付諸行動(dòng),卻會(huì)始終心懷向往的理想。矗立在那里,自由,決絕,悲傷。

相較于1900,我們是生活在“外面的世界”的。這個(gè)世界的意義在于“傳承”。它像一個(gè)游戲,每個(gè)人都是其中的玩家,而任務(wù),卻是如何使這個(gè)游戲永遠(yuǎn)存在。學(xué)習(xí),工作,結(jié)婚、贍養(yǎng),繁衍……拋不開(kāi)的責(zé)任令前行顯得緩慢而艱難。我們的人生對(duì)于整個(gè)游戲而言,存在的很短暫。也唯有越短暫,這個(gè)游戲的運(yùn)行時(shí)間才會(huì)越長(zhǎng),才可能,“永不結(jié)束”。

我們?yōu)槭裁床粫?huì)像1900一樣,選擇在漫天火光中永沉海底。這樣壯烈,獲得永生,自由。

大多數(shù)的我們,生活在這個(gè)“外面的世界”,雖清楚地看見(jiàn)它的混亂,也會(huì)因?yàn)槟骋凰查g體驗(yàn)到的溫情,那無(wú)以倫比的美好,而心甘情愿地忍受著它所給予的傷害,努力彈奏出最華美的人生樂(lè)章。對(duì)我而言,“外面的世界”或許是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

相較1900我們從來(lái)都不是天才,但我們勤懇、踏實(shí)。從單純和執(zhí)拗開(kāi)始,變得圓滑,世故,但內(nèi)心深處,終究會(huì)記得,這種種妥協(xié),是為了在這世界,在這架上帝給予的鋼琴上,創(chuàng)作出獨(dú)屬于自己的旋律與琴音。

而天才心靈第一,生死次之。很多人說(shuō)這是悲劇,我卻認(rèn)為這是1900的追求,他熱愛(ài)船上的生活,那里是他的世界,離開(kāi)這里,生活就不是他的了。

被炸毀的前一刻,1900為了心愛(ài)的女孩所即興演奏出的愛(ài)語(yǔ)。鋼琴的聲音,干凈而輕靈,仿佛是1900那顆安定的心一般,平緩的旋律傾瀉著柔情,不僅是對(duì)那個(gè)曾經(jīng)出現(xiàn)在1900生命里的姑娘的柔情,更是1900膜拜著鋼琴、膜拜著音樂(lè)時(shí),心里自然而然的散溢出的柔情?!逗I箱撉賻煛酚^后感7

一九零零出生在船上,也從來(lái)沒(méi)有下過(guò)船,雖然它有無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)機(jī)可以如許做。直到末了這艘服役的老船即將用六噸半的炸藥被炸掉時(shí),他也沒(méi)有選擇下船,雖然Ma_實(shí)驗(yàn)過(guò)勸說(shuō)?!罢鞘心敲创?,一眼忘不了盡頭。無(wú)量無(wú)盡,貧苦你告訴我,它的盡頭在哪里?

海上鋼琴師,說(shuō)明了一個(gè)什么道理呢?其實(shí)似乎很難用一句話說(shuō)清楚,可能受傳統(tǒng)教育的影響,總愛(ài)問(wèn)一篇文章或者一個(gè)故事有什么教育意義或者什么道理,而這部影片看完之后的混沌感讓我徹底有點(diǎn)崩潰,崩潰的不僅是我的思想,還有對(duì)傳統(tǒng)教育的信任危機(jī)。好的作品就是“人人心中皆有,個(gè)個(gè)筆下全無(wú)”那樣的絕筆,電影《海上鋼琴師》就具有這樣的特點(diǎn)。

其實(shí),每一個(gè)人的心中都有一個(gè)需要封閉和退守的天地,就如鋼琴師的世界“船、鋼琴”每一個(gè)人都離不開(kāi)自己的習(xí)慣,而且對(duì)制度和習(xí)慣產(chǎn)生著無(wú)限的依賴甚至與之共生死,如鋼琴師一樣與大船同歸于盡。

鋼琴師喜歡船,喜歡搖擺和漂浮的大陸,喜歡那些匆匆的過(guò)客從眼前走過(guò),因?yàn)樗呀?jīng)徹底的習(xí)慣了,已經(jīng)與船和鋼琴融為了一體,一旦離開(kāi)哪里,他會(huì)感覺(jué)到陸地在搖晃和顫抖,習(xí)慣了動(dòng)蕩,是不是也就拒絕和厭惡和平和寧?kù)o呢?

喜歡看別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人生匆匆來(lái)去,喜歡自己在鋼琴前獨(dú)唱主角,這種喜歡是不是也說(shuō)明了一個(gè)人思維定式對(duì)人生觀簡(jiǎn)直觀的禁錮?一個(gè)不能適應(yīng)環(huán)境變化、不能隨環(huán)境變化而改變自己角色的人注定與那個(gè)時(shí)代一起消亡,這是社會(huì)的也是自然的生存法則,那么鋼琴師的結(jié)局是不是一種歷史時(shí)代消亡的寓意?鋼琴師是依賴那個(gè)時(shí)代還是被那個(gè)時(shí)代拋棄了?只知道他的故事變成了另一個(gè)朋友的傳說(shuō)!

鋼琴師是喜歡自由的,喜歡自由的彈奏自己的鋼琴,喜歡自己的生活表達(dá)方式,喜歡船上那種世外桃源的自由和恬淡,可是世外桃源畢竟是世外桃源,這是不是導(dǎo)演心目中的理想世界?抑或是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)世界的一種逃避心態(tài)?因?yàn)槠?,小?hào)手離開(kāi)船之后,像鋼琴師那樣說(shuō)了“讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)滾蛋!”的臺(tái)詞,可惜沒(méi)有鋼琴師的氣勢(shì)。

鋼琴師代表的是一種童真和純潔?代表的是人類(lèi)對(duì)大同世界的向往?代表的是對(duì)人類(lèi)繁文縟節(jié)的不屑?還是代表人類(lèi)對(duì)自身無(wú)窮無(wú)盡的欲望的恐懼?當(dāng)鋼琴師站在舷梯上猶豫不決的時(shí)候,面對(duì)塵煙四起的現(xiàn)代工業(yè)文明,鋼琴師終于下定決心從此不再離開(kāi)自己漂浮的世界。

1900有著驚世駭俗的才華,但也有著另人難以想像的孤單,仿佛他的世界僅有他一個(gè)人。也許每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的世界,就算被世人遺忘,但只要自己覺(jué)得美好就是值得的?!逗I箱撉賻煛酚^后感8

這樣的臺(tái)詞太沉重?!逗I箱撉賻煛贰?/p>

本來(lái)對(duì)于生與死的話題,太重太重,我盡量的克制自己不要去思考,過(guò)好每一秒每一分每一天就好??墒?,總是有那么一些時(shí)刻,讓我不知不覺(jué)的沉入對(duì)于生命這樣深刻話題的思索中。其實(shí),每每思考,最后總會(huì)以得不到結(jié)果而告終。

下午有人在MSN和我聊天,說(shuō)了很久很久,關(guān)于恐懼,關(guān)于長(zhǎng)得看不到盡頭的人生,關(guān)于生命的意義,在電腦這頭,我一直扮演著一個(gè)開(kāi)導(dǎo)者的角色。幾個(gè)小時(shí)之后,我覺(jué)得筋疲力盡。真的。有許多的問(wèn)題,常常我也會(huì)覺(jué)得困惑。生活平靜如水的時(shí)候,我也會(huì)覺(jué)得了無(wú)生趣的看不到盡頭;獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候,我也會(huì)覺(jué)得仿佛是被這個(gè)世界遺忘;面對(duì)選擇的`時(shí)候,也會(huì)患得患失不知道如何選擇;愛(ài)上一個(gè)人,也會(huì)為這個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)小小的情緒而驚慌失措胡思亂想。嘿,我也只是個(gè)普普通通的人。

要怎么樣呢?我沒(méi)有那么勇敢,敢于結(jié)束自己的生命;也沒(méi)有那么懦弱,膽小得活不下去。你看,無(wú)論如何,不論是高峰還是谷底,生命的盡頭,都是殊途同歸。

有人說(shuō),閉上眼,什么都不想,也就是幾十年??墒菍?duì)某些人而言,這把像白開(kāi)水一樣的軟刀子,也會(huì)一刀一刀的要人命。

他繼續(xù)問(wèn)我,活著到底是為了什么。我如何能知道?除了你自己去走,誰(shuí)又能真正的告訴你?

一種很悲痛的感覺(jué),是覺(jué)得這樣的規(guī)律太殘忍了,一種無(wú)法掙脫的殘忍。就像人生或許最有趣味的,就是你永遠(yuǎn)不知道接下來(lái)你會(huì)怎么走,而如果一旦你知道了,那樣的人生或許就沒(méi)有任何刺激性可言了吧。我真想,和電腦對(duì)面的他說(shuō)上這么一句,可是好奇心極其大的某人,似乎興趣不減?,F(xiàn)在的自己,總是覺(jué)得很多時(shí)候,挺悲觀的。對(duì)人性,對(duì)人生,其實(shí),也有許多開(kāi)心的時(shí)光不是嗎?可是人的心理特征總是會(huì)更深刻的記起那些開(kāi)心時(shí)光的背后,比如說(shuō),一曲終了,音止人散,空留1900一個(gè)人孤獨(dú)守著鋼琴。站在舞臺(tái)中央的人,對(duì)曲終人散的孤獨(dú)寂寞,或許要比一般人體會(huì)得更加深刻。Jakie是這樣,Pianf也是這樣,而這里的1900,還是這樣。上天在某一方面給你天賦的時(shí)候,也會(huì)在另一方面讓你體會(huì)人性更加深刻。這就像是蹺蹺板的兩端,如果你選擇了跌宕起伏,那么必定會(huì)有高潮和低潮,而普通的人,雖然看不到頂峰的風(fēng)景,可是他們的人生永遠(yuǎn)是平平靜靜。

想起曾經(jīng)和朋友聊天,我說(shuō),很羨慕她現(xiàn)在過(guò)著平靜的生活,老公,孩子,完成了人生兩件大事,而我還在繼續(xù)漂泊。她回過(guò)來(lái)說(shuō),可是我看到了許多的風(fēng)景,我選擇的是走出去,而她選擇的是留下來(lái)。你看,就是這么簡(jiǎn)單??申P(guān)鍵就是,人生從來(lái)不可能從頭來(lái)過(guò),選擇了就得繼續(xù)走下去。所以,在這樣的時(shí)刻,還不如用一瓶酒把自己灌醉,然后安然睡去最好。

就這樣??蘖恕!逗I箱撉賻煛酚^后感9

《海上鋼琴師》,一部教科書(shū)級(jí)別的經(jīng)典影片。如果要向別人推薦此生必看電影,母庸質(zhì)疑,它一定會(huì)被列入名單之上。該影片首映于1998年。近日,其在我國(guó)各大影院上映,反響良好。多虧這次4K修復(fù)版的引進(jìn),觀眾終于能在大銀幕上重溫這部經(jīng)典電影。

影片由蒂姆·羅斯、比爾·努恩、梅蘭尼·蒂埃里主演?!逗I箱撉賻煛肥且獯罄麑?dǎo)演朱塞佩·托納多雷的“時(shí)空三部曲”之一。這部影片可以算得上是封神杰作。豆瓣評(píng)分達(dá)9。2分之高。沒(méi)有看過(guò)的觀眾可不要錯(cuò)過(guò)這次難得的機(jī)會(huì)。

值得一提的是,《海上鋼琴師》中國(guó)區(qū)紀(jì)念版海報(bào),由黃海操刀設(shè)計(jì),靈感來(lái)自于電影中的經(jīng)典一幕:“時(shí)隔多年,依然清楚記得,棧橋上的1900,選擇放棄、扔出帽子、揮別紐約的一幕?!?/p>

影片以宏大的時(shí)間線勾勒出一個(gè)時(shí)代的滄桑變幻,講述了一個(gè)鋼琴天才傳奇的一生。1990年,Virginian號(hào)豪華郵輪上,一個(gè)孤兒被遺棄在頭等艙,由船上的水手撫養(yǎng)長(zhǎng)大,取名1990。1990慢慢長(zhǎng)大,有著無(wú)師自通的非凡的鋼琴天賦的他,在船上的樂(lè)隊(duì)表演鋼琴,每個(gè)聽(tīng)過(guò)他演奏的人,都被深深打動(dòng)。

爵士樂(lè)鼻祖杰尼聽(tīng)說(shuō)了1900的高超技藝,專門(mén)上船和他比賽,最后自嘆不如,黯然離去??上В@一切的事情都發(fā)生在海上,1900從不愿踏上陸地。直到有一天,他愛(ài)上了一個(gè)女孩,隨著女孩的下船離去,1900的心開(kāi)始波動(dòng)。

這部影片堪稱是藝術(shù)創(chuàng)作者的終極浪漫,每一幀畫(huà)面都是藝術(shù)。全片音樂(lè)和故事內(nèi)核完美結(jié)合,極富浪漫主義色彩。其中最精彩的是斗琴片段,全程高能。當(dāng)1900彈奏著激昂的曲子,突然在玻璃窗上看見(jiàn)女孩的面容時(shí),連曲子都不知不覺(jué)變得溫柔的一幕令人心悸。

也許大部分看過(guò)這部電影的人的直觀感受便是:孤獨(dú)。擁有著一顆孤獨(dú)而又自由的靈魂的1990獨(dú)居于他的海上烏托邦。影片最后,殉身于大海的1990真正詮釋了“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋”的真意?;蛟S我們不需要為1990的孤獨(dú)而傷神扼腕,1990只是忠于自我,他堅(jiān)守著自己的精神家園,這種孤獨(dú)反倒成就了他生命的豐盈。

不得不說(shuō),《海上鋼琴師》連臺(tái)詞都極為經(jīng)典?!斑B綿不絕的城市,什么都有,除了盡頭,沒(méi)有盡頭。”“寧愿一生孤獨(dú),我不愿隨波逐流。”“不是每個(gè)人都能成為銷(xiāo)魂的船長(zhǎng),但是可以讓夢(mèng)想起航?!薄逗I箱撉賻煛酚^后感10

我覺(jué)得今天是幸福的一天,因?yàn)橛^看了一部精彩的電影——〈海上鋼琴師〉。

在一艘來(lái)往于歐洲和美國(guó)之間的油輪上,誕生了一個(gè)鋼琴天才,他是一個(gè)棄嬰,被黑人鍋爐工收養(yǎng),取名“1900”。1900漸漸長(zhǎng)大,一個(gè)深夜里他來(lái)到輪船的豪華大廳,坐在鋼琴前,手指神奇的在琴鍵上跳動(dòng),美妙的音樂(lè)流動(dòng)出來(lái),吸引了船上的人們。從此,1900成了海上鋼琴師。從此他每天在海上演奏,不斷的送走又迎來(lái)一批批的旅客,他就透過(guò)這些人看這個(gè)世界。多年過(guò)去,發(fā)生了許許多多的故事,他心愛(ài)的姑娘的下船去了,他的朋友下船去了,這艘比他還年老的大船也即將報(bào)廢了,人們把成噸的炸藥運(yùn)到船上,搬走了船上所有的東西,準(zhǔn)備炸船。可是他昔日的老朋友卻斷定1900還在船上,他固執(zhí)地說(shuō)服了所有人先不要炸船,在大船上苦苦尋找,終于在廢墟中發(fā)現(xiàn)了1900。但是他卻拒絕下船,最后在一聲巨響后告別了這個(gè)世界!

1900沒(méi)有戶口,一生漂泊于海上,又悄悄離開(kāi)這個(gè)世界,只有一個(gè)和他同臺(tái)演奏多年的小號(hào)手朋友知道他的存在與消失??赐赀@個(gè)故事讓人覺(jué)得心酸和惋惜。雖然他悄悄的來(lái)又悄悄的走,人們無(wú)暇顧及他的存在,但是他的音樂(lè)、他的故事卻提醒人們這位偉大的鋼琴師曾經(jīng)那么真實(shí)地給人們帶來(lái)過(guò)歡樂(lè)。

他是那樣的善良而富有個(gè)性,他用琴聲表達(dá)著自己豐富的情感。人們是否會(huì)驚訝:這樣一位音樂(lè)天才為什么會(huì)選擇與一艘舊船一起被炸毀卻不和好朋友下船尋找新生活呢?

那時(shí)候我想:他從小生活在海上,適應(yīng)了船上的生活,陸地上的生活對(duì)于他來(lái)說(shuō)是未知的,這就是導(dǎo)致他選擇生命終結(jié)的根本原因。就好象從小掉進(jìn)狼群里的孩子喪失了人的本性一樣,也許與生俱來(lái)的東西并不能代替環(huán)境的影響,1900恐懼這未知的世界。

這讓我想起了一個(gè)鯊魚(yú)的故事:有一群海上捕回來(lái)的鯊魚(yú),兇猛異常。被關(guān)在海洋館等待馴化,訓(xùn)獸員把他放在玻璃罩著的大水池里,水池外面是另一個(gè)水池,里面有許許多多的魚(yú)。一開(kāi)始,鯊魚(yú)拼命的撞擊玻璃,企圖游過(guò)去覓食,但是每次都是徒勞。日子久了,它慢慢放棄了這個(gè)愚蠢的念頭,開(kāi)始等待訓(xùn)獸員的喂養(yǎng)。又過(guò)了很久,隔著兩個(gè)水池的玻璃板被抽掉了,兩個(gè)水池變成了一個(gè),可是鯊魚(yú)卻從不肯游到那邊??梢?jiàn),多年的生活環(huán)境一旦改變,適應(yīng)是需要很大的勇氣的。

影片不僅構(gòu)思有其獨(dú)到之處,以感人至深的友情為主線,還貫穿著優(yōu)美的音樂(lè)?!逗I箱撉賻煛酚^后感11

今天在家看了一部電影《海上鋼琴家》。這部電影講述了一位鋼琴天才的傳奇人生。

1900年,一艘豪華游輪上的一名孤兒被遺棄在頭等艙。最后,孤兒由船上的水手撫養(yǎng)長(zhǎng)大,并將他命名為1900。后來(lái),當(dāng)他長(zhǎng)大后,人們想把他送到孤兒院,但她突然消失了。當(dāng)他再次找到它時(shí),他在沒(méi)有老師的情況下展示了他非凡的鋼琴天賦。從那以后,他成了這艘豪華游輪的演奏者。他不僅為那些頭等艙的貴族彈鋼琴,還為那些窮人彈鋼琴。他的音樂(lè)真是獨(dú)一無(wú)二。每個(gè)聽(tīng)過(guò)他演奏的人都被他深深打動(dòng)了,但他總是只在船上演奏。他從來(lái)沒(méi)有踏上過(guò)陸地,直到有一天他愛(ài)上了一個(gè)女孩,他仍然沒(méi)有踏上陸地,開(kāi)始了他的新生活。他曾經(jīng)在那艘船上演奏過(guò),有自己的音樂(lè)。在船被埋葬的最后一天,他和船一起下海。

他從未離開(kāi)過(guò)那艘船。他在船上度過(guò)了一生。很多人說(shuō)900一定很孤獨(dú),但我認(rèn)為他一點(diǎn)也不孤獨(dú)。我認(rèn)為孤獨(dú)實(shí)際上是一種主觀的態(tài)度。這并不意味著如果你有人陪伴,你就不會(huì)孤獨(dú)。我非常喜歡一句話。狂歡節(jié)是一群人的孤獨(dú)。孤獨(dú)是一群人的狂歡節(jié)。所謂的孤獨(dú),在于你的心是否拒絕與他人交叉。如果你和一群人一起玩,但你不能在心里感受到任何社會(huì)幸福,你不想和每個(gè)人一起笑,而是做你喜歡做的事,所以即使你不是一個(gè)人,你也是一種孤獨(dú)。

1900年,他在電影中說(shuō),鋼琴有有限的88個(gè)鍵,城市里有無(wú)數(shù)個(gè)房間,但這是上帝的鋼琴。他不知道怎么彈。也許每個(gè)人都有自己的理解。我認(rèn)為他的話意味著人們的生活非常有限。遲早,我會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界,但如果我能在這個(gè)有限的時(shí)間里找到讓我快樂(lè)的東西,就像1900年一樣彈鋼琴,那么這種生活是值得的。如果你踏上這片土地,1900可能會(huì)擔(dān)心你會(huì)被這個(gè)五彩繽紛的世界所迷惑。有了這個(gè)東西,你會(huì)想要另一件東西,當(dāng)你到達(dá)這個(gè)城市時(shí),你會(huì)想去那個(gè)城市。在這種情況下,只有無(wú)盡的欲望折磨著他。在這種情況下,他不妨在船上的這個(gè)小世界里做他感到快樂(lè)的事情,這就足夠了。

他似乎把生與死放在一邊。他有自己的想法,按照自己的想法生活。他不受外界的誘惑。他勇敢地做自己,勇敢地走自己的路。即使他只是在這艘船上,即使最后只有觀眾,他也會(huì)對(duì)此感到滿意。事實(shí)上,他并不孤獨(dú)。只要他的心足夠堅(jiān)定和豐富,他就不會(huì)感到孤獨(dú)。相反,那些沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有目標(biāo)的人是那些感到最困惑、最憂郁、最孤獨(dú)的人,因?yàn)樗麄兩踔敛恢雷约合胍裁础!逗I箱撉賻煛酚^后感12

一部在評(píng)分很高的電影,既然這么多人都推薦,那肯定是佳作,看完,也確實(shí)如此,海上鋼琴師觀后感。

一個(gè)在1900年出生在弗吉尼亞號(hào)游輪上的棄嬰,不,就應(yīng)說(shuō)是發(fā)現(xiàn)。找到他的鍋爐工人丹尼給他起了一個(gè)1900的名字,從此他以這個(gè)名字生活在船上,雖然沒(méi)有戶籍也不明白自我屬于哪個(gè)國(guó)家,但并妨礙別人了解他的大名。鋼琴是他的生命,正如他說(shuō)的那樣,88個(gè)有限的琴弦能演奏出無(wú)限的曲子,給人帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。與小號(hào)手的相遇使得他不為人知的故事得以流傳下來(lái),雖然最終他選取與弗吉尼亞號(hào)同沉,但他還是給后人留下了自我存在的印記---那張音樂(lè)母盤(pán)。

電影明顯年代有些久遠(yuǎn)了,在很多畫(huà)面中都能看出破綻,例如人們看見(jiàn)女神像的時(shí)候,這不能怪當(dāng)年的攝影師,只要體現(xiàn)出主題就是好的。至于影片有時(shí)穿插些看上去很不懂的鏡頭,例如小號(hào)手說(shuō)一幅畫(huà)落地的時(shí)候,確實(shí)讓我覺(jué)得奇怪。撇開(kāi)這些由于技術(shù)還是編劇上的問(wèn)題,這部片子確實(shí)值得力薦。

如很多電影一樣,主題玩玩在最終才表現(xiàn)出來(lái),最終到達(dá)一個(gè)升華中心的效果。這部電影主題的展現(xiàn)就是在廢棄的船艙中小號(hào)手與1900的對(duì)話,觀后感《海上鋼琴師觀后感》。在1900準(zhǔn)備下船可是走到船舷一半時(shí)卻掉頭回到,這是電影在前面給觀眾留下的一個(gè)懸念,此刻他才真正告訴我們。1900害怕的不是看見(jiàn)的東西,而是看不見(jiàn)的東西,他把城市比喻成琴弦,他覺(jué)得這個(gè)琴弦太巨大,除非上帝,他這種凡人是無(wú)法彈奏的,一想到無(wú)限的鏡頭他就覺(jué)的恐懼。由于他是一個(gè)公認(rèn)天才,最終他選取死亡而不是進(jìn)入塵世也就不足為怪了。天才,正如人們常說(shuō)的,寧為玉碎不為瓦全,雖然1900沒(méi)有上過(guò)岸,但他透過(guò)與乘客交流還是接觸到了世界,這種不完全接觸但又有些接觸的狀況正好使他在持續(xù)心靈獨(dú)立的同時(shí)又不至于那么孤僻。

我想每個(gè)人看這部電影都能有自我的感受,有人看到的是天才的一生,有人看到的是天才為什么會(huì)選取脫離塵世,有人看的是無(wú)限和有限這種辯證關(guān)系。無(wú)限,能夠是欲望,有限,能夠是時(shí)間,用有限的去實(shí)現(xiàn)無(wú)限,正如用88個(gè)琴弦去演奏變化的樂(lè)曲,而不是用無(wú)限去實(shí)現(xiàn)無(wú)限,不明白知足常樂(lè)能不能硬生生的嵌在這種思想里面。

最終說(shuō)一句,先把自我手頭的事情做好,想著一堆事情,那只是空想而已,太多的選取是可怕的,當(dāng)我們把有限的生命浪費(fèi)在毫無(wú)好處的選取中時(shí),那真是太悲哀了?!逗I箱撉賻煛酚^后感13

曾有人言,美國(guó)電影善于創(chuàng)造奇跡。如果說(shuō)《阿甘正傳》是巧合的奇跡,漫威英雄是熱血的奇跡,那《海上鋼琴師》便是詩(shī)意的奇跡。

何為《海上鋼琴師》的奇跡?這世界上天才千千萬(wàn)萬(wàn),難得的是美好逝去時(shí)對(duì)我們心靈的直擊與觸動(dòng):遺憾的味道,遺忘的音符。

當(dāng)我看1900,我看到了什么?孩子般的執(zhí)拗,還是骨子里漂泊一生的孤獨(dú)。仿佛跨越了古典之殤,他是再世嵇康。“袁孝尼嘗請(qǐng)學(xué)此散,吾靳固不與,《廣陵散》于今絕矣!”公元263年,嵇康為司馬昭所害。身為魏晉琴師,嵇康對(duì)那些傳世久遠(yuǎn)、名目堂皇的教條禮法不以為然,正如1900所說(shuō):“陸上的人喜歡尋根問(wèn)底,虛度了大好光陰。冬天憂慮夏天的姍姍來(lái)遲,夏天則擔(dān)心冬天將至。所以他們不停四處游走,追求一個(gè)遙不可及、四季如夏的地方——我并不羨慕。”不幸的是,嵇康與1900那卓越的才華和逍遙的處世風(fēng)格,都終為他們的謝幕埋下了禍根。

“他”要過(guò)一架琴,在高高的刑臺(tái)上,面對(duì)成千上萬(wàn)前來(lái)為他送行的人們,彈奏了最后的《廣陵散》,錚錚的琴聲鋪天蓋地,彈進(jìn)眾人心里,彈畢,嵇康從容地引頭就戮,時(shí)年叁十九歲?!八币孕臑橄遥陨頌榍冁I,坐在布滿灰塵的車(chē)間,不吃不喝也高貴得像個(gè)王子。承擔(dān)他的是洶涌與平靜共存的美麗神秘大海,面對(duì)不可挽回的命運(yùn),一張破碎的碟盤(pán)喚醒往昔,奏鳴,在大爆炸中,1900向死而生,沒(méi)有太多人難過(guò),但沒(méi)有人會(huì)高興。

寧愿一生孤獨(dú),不愿隨波逐流;寧愿氐惆塵封,不愿拋卻純真。在鮮花與詬病當(dāng)中,人們總是嘲諷著這部電影的琴藝只是圍繞著表面的“唯快不破”,而選擇性地忽略故事中遺忘的凄美。

你未曾漂流過(guò),卻一直漂流著;你或許未曾孤單過(guò),卻始終會(huì)感到孤獨(dú);你從未停下腳步,卻從未曾離開(kāi)。1900的懦弱,懦弱得真實(shí)?!氨绕鸨枷蛭粗拿H唬刂f夢(mèng)湮滅是多么浪漫的一件事!”

又有誰(shuí)能說(shuō),泯然于世不是理想的一種,成也大海,敗也大海。若以世俗的眼光論處,為何要將陸地的重量強(qiáng)加在一名海之子身上?他所不見(jiàn)的無(wú)數(shù)種選擇,他所見(jiàn)的只是一種選擇:回到船上,再一次從船頭走到船尾,“世界從身邊經(jīng)過(guò),但只有兩千人一次……這才是我生活的陸地。”

義無(wú)反顧。

大概是早已閱盡,最后在人群中都已無(wú)法找到一席之地,因?yàn)樗沁B耶穌都要問(wèn)他是誰(shuí)的一個(gè)傳說(shuō)、一段故事、一串音符。叁十年來(lái),在船上他對(duì)世界冷眼旁觀,卻得其神髓。

“只要你有一個(gè)好故事和一個(gè)可以傾訴的人,你就永遠(yuǎn)不會(huì)完蛋?!?/p>

哪怕一分離就是永別,一遺忘就是永遠(yuǎn)。《海上鋼琴師》觀后感14

“只要你有好故事可以講,有人肯聽(tīng),你就還未完蛋。問(wèn)題是,誰(shuí)也不相信我這故事。”沒(méi)錯(cuò),一九九零的人生經(jīng)歷的確令人難以置信。

他是一個(gè)被父母遺棄的孩子,在維珍尼亞號(hào)輪船內(nèi)的鋼琴上,被一個(gè)船員偶然中發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)。船員給他起名叫做丹尼·博德曼·TD·林蒙·一九九零。前面的是船員的名字,一九九零是那一年的年份。在一九九零八歲的時(shí)候,船員在工作的時(shí)候意外死亡,一九九零又變成了孤兒。八年,船員為一九九零編制了一個(gè)純潔,美好的童年。我想,這也賦予了他潔凈的靈魂,造就了他純粹的生命吧!

電影的畫(huà)面總會(huì)定格在一九九零淡藍(lán)色的眼眸上,他透過(guò)船艙的玻璃,望著波濤洶涌的海面,從孩童一直到成年。他若有所思,卻不能被猜測(cè)出眼神中到底藏著什么,他那么的平靜,那么的悵然……

八歲之后,他的音樂(lè)才能逐漸展露出來(lái),凡是聽(tīng)過(guò)他彈奏鋼琴的人,都覺(jué)得他是上帝派來(lái)的,專門(mén)為有幸上船的人演奏。一九九零有一種與生俱來(lái)的天分,也從一開(kāi)始就被安排好了一生的宿命。在這片海洋上他彈著鋼琴,直到與維珍尼亞號(hào)一起消失。海洋、船、鋼琴、一九九零,冥冥中自有定數(shù)。

“陸上的人喜歡尋根問(wèn)底,虛度了大好光陰。冬天憂慮夏天的姍姍來(lái)遲,夏天則擔(dān)心冬天的將至。所以他們不停四處游走,追求一個(gè)遙不可及、四季如夏的地方,我并不羨慕。

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