《預(yù)防溺水》主題班會(huì)

第《預(yù)防溺水》主題班會(huì)《預(yù)防溺水》主題班會(huì)篇一

教學(xué)目標(biāo)：

1、用血的教訓(xùn)，使學(xué)生了解生命的脆弱無(wú)常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。

2．使學(xué)生懂得溺水后家長(zhǎng)的傷心欲絕與孤獨(dú)無(wú)助。

3、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和救助的方法，強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。

4、讓學(xué)生懂得一些俗語(yǔ)：寧欺山莫欺水；不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一；生命無(wú)taketwo。

教學(xué)過(guò)程：

一、血淋淋的教訓(xùn)

陽(yáng)光燦爛的夏日，本該是充滿歡笑的季節(jié)。而對(duì)于一些溺亡的中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻再也無(wú)法沐浴這美好的陽(yáng)光。花季生命過(guò)早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦，又一次用生命代價(jià)敲響了未成年人的平安警鐘。

案例1：20某某年5月11日下午3時(shí)30分許，6名初中學(xué)生相約到琴江河五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)浮湖村河段游泳，截至記者發(fā)稿時(shí)止，其中4名被沖走的學(xué)生仍失蹤。

據(jù)了解，當(dāng)日下午3時(shí)30分許，五華縣油田中學(xué)初二級(jí)學(xué)生謝某輝、謝某捷、周某豪，興華中學(xué)初二級(jí)學(xué)生謝某峰、李某雄、周某寧相約到琴江河五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)浮湖村河段游泳。由于該河段水流較急，致使謝某峰、周某豪、謝某輝、謝某捷4人被水沖走。目前，4名失蹤學(xué)生仍下落不明。

案例2：5月11日上午11時(shí)，惠州市博羅縣羅陽(yáng)一中8名初中二年級(jí)學(xué)生相約一起到博羅縣濱江路的東江邊燒烤。途中，一名男同學(xué)下江游泳時(shí)不幸溺水，其4位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去救他，結(jié)果不幸一齊落入江中失蹤。其余3位同學(xué)見(jiàn)此情況，立刻報(bào)警求助。

二、說(shuō)說(shuō)感受

老師：聽(tīng)了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感慨，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？對(duì)于人失去親人的父母來(lái)說(shuō)，失去孩子會(huì)有怎樣的感受？

請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)發(fā)生溺水事故的原因。

●多發(fā)生在周末，節(jié)假日或放學(xué)后

●多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)，城鄉(xiāng)結(jié)合部，多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域；

●多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中；

●多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中，男生居多。

●不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其心臟?。幻つ坑稳肷钏畢^(qū)，遇上漩渦。

三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

1、嚴(yán)禁學(xué)生私在江邊、河邊、湖邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳，以防滑入水中。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。孩子游泳家長(zhǎng)一定要陪同：而且家長(zhǎng)一定要會(huì)游泳。不去非游泳區(qū)游泳

3、在沒(méi)有大人陪同的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

4、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫助。

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。過(guò)飽、過(guò)饑和過(guò)于疲勞都不要下水游泳；

四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

〔一〕、溺水時(shí)的自救方法：

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；

4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

〔二〕、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法：

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，帖同時(shí)利用救生器材施救?？蓪⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

〔三〕、同伴溺水后如何急救？

同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢？萬(wàn)一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上呼喊大人搭救?？梢宰龅揭韵聨c(diǎn)：

1、立即大聲呼救“救命??！有人溺水了！快來(lái)人啊！〞向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，讓大人開展?fàn)I救，盡快撥打110求救。

2、簡(jiǎn)明扼要向施救人員講清落水地點(diǎn)，人數(shù)、便于開展?fàn)I救工作。

3、、可將多件打結(jié)的衣服、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救。因?yàn)槟缢娜藭?huì)失去理智，本能的求生欲望會(huì)讓他抓到什么都不放手，最后可能會(huì)造成群死現(xiàn)象。

將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，去除口腔和鼻內(nèi)的雜物，使呼吸道通暢；搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。

五、課堂總結(jié)

1、綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高平安意識(shí)，平安第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高平安防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的

2、同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，如果失去了生命，你還有什么！人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂平安教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，防止溺水。

《預(yù)防溺水》主題班會(huì)篇二

一、導(dǎo)入。

齊：各位同學(xué)四、二班《預(yù)防溺水教育》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、聽(tīng)新聞、談感受：

學(xué)生1：我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是生機(jī)勃勃的青少年。

學(xué)生2：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊：

學(xué)生：1：生命是最珍貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。請(qǐng)聽(tīng)羅老師給我們帶來(lái)的新聞《一人溺水，六人遇難》〔白沙石壩街小學(xué)慘案〕

學(xué)生2：同學(xué)們，聽(tīng)了新聞后你最大感受是什么？問(wèn)題出在哪里？

〔指名說(shuō)〕

學(xué)生1：是啊！這多危險(xiǎn)啊！一條小小的河，為了一個(gè)人的生命，還要送上五條生命，真可惜！在學(xué)校外，我們應(yīng)該怎樣注意預(yù)防溺水的平安呢？

學(xué)生2：下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題問(wèn)答?！舱n件出示〕

預(yù)防溺水，下面哪些行為是不可取的？

Ａ、天氣熱，到小河里游泳。

Ｂ、單獨(dú)一人到魚塘邊釣魚。

Ｃ、約幾個(gè)同學(xué)在小河邊玩耍。

D、看見(jiàn)小學(xué)生游泳時(shí)，及時(shí)向老師或大人報(bào)告。

三、關(guān)于防溺水平安

學(xué)生1：預(yù)防溺水，人人有責(zé)。請(qǐng)羅老師再講一個(gè)案例。〔江南職高，兩學(xué)生下河游泳，同時(shí)遇難〕

學(xué)生2：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸陬A(yù)防溺水平安的感受?；蛘哒f(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┬袨槎軅倪^(guò)程或看到別人受傷的情景，好嗎？

學(xué)生2：像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎？〔課件出示〕

A、在河邊或魚塘釣魚的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)。

B、私自下河、塘、堰游泳的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)。

C、在河邊、塘邊、堰邊玩耍的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)。

D、看見(jiàn)同學(xué)或?qū)W生游泳、釣魚或在河邊、塘邊、堰邊玩耍的請(qǐng)站起來(lái)。

學(xué)生1：同學(xué)們，看看剛剛的統(tǒng)計(jì)，想一想老師講的兩個(gè)案例。你們?cè)谧鲞@些危險(xiǎn)事情的時(shí)候，想到平安了嗎？

學(xué)生2：看見(jiàn)同學(xué)溺水，自己該怎么做？〔討論〕

四、結(jié)尾。

學(xué)生1：對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，平安是如此重要，只有在平安和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將平安牢記心中，將平安常伴左右。

學(xué)生2：同學(xué)們，為了我們的平安，我們一起齊聲高呼：〔全體學(xué)生〕

為了我們的平安！我們堅(jiān)決不下河、塘、堰游泳；

為了我們的平安！我們堅(jiān)決不到河邊、塘邊、堰邊玩耍；

為了我們的平安！我們堅(jiān)決不在河、塘、堰釣魚；

為了我們的平安！我們看見(jiàn)有同學(xué)游泳、釣魚，要及時(shí)制止并向大人匯報(bào)；

為了我們的平安！我們看見(jiàn)有同學(xué)在河邊玩耍，要及時(shí)制止；

為了我們的平安！我們看見(jiàn)有人溺水，要及時(shí)向大人呼救！

學(xué)生1：下面，有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員羅老師做總結(jié)，掌聲歡送！

輔導(dǎo)員總結(jié)：同學(xué)們，這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師足以看出大家對(duì)預(yù)防溺水的平安問(wèn)題的關(guān)注。希望能通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我們的平安意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓平安系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花！謝謝大家！

《預(yù)防溺水》主題班會(huì)篇三

一、活動(dòng)目的

1、提高平安意識(shí)，愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個(gè)學(xué)生〔包括公民〕都要提高平安意識(shí)。

3、自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反平安原那么的行為的區(qū)分能力。

4、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍視生命，學(xué)會(huì)自救的方法

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、在黑板上寫出班會(huì)主題：珍視生命、預(yù)防溺水；

2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料；以及夏季游泳溺水自救方略資料。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、導(dǎo)入

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來(lái)臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來(lái)看看200７年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

6月21日，陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中，最大的14歲，最小的只有7歲。

6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。

6月29日，四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。

7月1日，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)溺水身亡。

7月4日，4名16歲左右的'初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。

讓我們來(lái)看看有關(guān)溺水的圖片。

老師：聽(tīng)了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感慨，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育

2、因此，關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不〞：①未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去；②沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去?！伯?dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦〕

3、發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么？①不小心落入水中。②水中滑倒無(wú)法站立或水中嬉戲難以自控。③準(zhǔn)備不充分，急于下水；或水中逞強(qiáng)，過(guò)度疲勞。④突然嗆水，不會(huì)調(diào)整；浮具受損沉入水中。⑤游泳技術(shù)沒(méi)掌握，碰到意外，驚慌失措。

4、如何保證游泳的健康和平安，防止溺水事件的發(fā)生？對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后積極自救：

〔1〕對(duì)于手腳抽筋者，假設(shè)是手指抽筋，那么可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；

〔2〕假設(shè)是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上()，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

〔3〕要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。

５、對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

〔1〕假設(shè)溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)去除，保持上呼吸道的通暢；

〔2〕溺者假設(shè)已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

〔3〕假設(shè)是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。

6、溺水的急救

發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

教師進(jìn)行詳細(xì)講解：

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

方法二：假設(shè)沒(méi)有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己〔為什么？〕然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。〞

7、游泳小常識(shí)

〔1〕必須在家長(zhǎng)〔監(jiān)護(hù)人〕的帶著下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題，如果你的同伴不是家長(zhǎng)〔成年人〕，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。

〔2〕身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無(wú)力都不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng)，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。

〔3〕參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否那么易引起抽筋、感冒等。

〔4〕被污染的〔水質(zhì)不好〕河流、水庫(kù)、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō)，但凡水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。

〔5〕惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。

8、建議書

為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍視生命，預(yù)防溺水〞為主題的“平安教育〞系列活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更平安的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，學(xué)校提出以下建議：

〔1〕對(duì)自己負(fù)責(zé)：樹立平安意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與危險(xiǎn)的戲水游泳活動(dòng)，絕不參與沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的游泳活動(dòng)，絕不到危險(xiǎn)、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚蝦，絕不做危險(xiǎn)舉動(dòng)，絕對(duì)遠(yuǎn)離溺水殺手。

〔2〕對(duì)家人負(fù)責(zé)：如果游泳，一定要在自己的家長(zhǎng)陪護(hù)前提下，到平安的、正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳，并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。

〔3〕對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)：要遵守學(xué)校的各項(xiàng)