采訪的策劃與準備教材課件

第三章采訪的策劃與準備第三章采訪的策劃與準備1第一節(jié)采訪策劃的分類策劃的內(nèi)涵：策劃是一種程序，是針對未來要發(fā)生的事情作出當前的決策。即策劃是預先決定做什么、何時做、如何做、誰來做。第一節(jié)采訪策劃的分類策劃的內(nèi)涵：2一、整體策劃的意義

1、獲得采訪機會的需要；2、沒有事前的周密策劃，面對復雜的現(xiàn)場，各工種之間很難配合默契，不能順利完成原始畫面的采集工作；3、電視記者介入現(xiàn)場如果缺少合理的策劃，很容易破壞現(xiàn)場必要的原始信息；4、電視記者的現(xiàn)場組織信息時，必須要有一定的目的性。沒有策劃，記者就不能在一些可預見的新聞現(xiàn)場迅速找到拍攝的對象和細節(jié)；5、完成節(jié)目樣式的需要。電視采訪和節(jié)目的完成是一個整體，采訪前必須要策劃先行。一、整體策劃的意義1、獲得采訪機會的需要；3

二、以編輯部為核心的采訪策劃：

宏觀策劃：就是根據(jù)一個時期的政治、經(jīng)濟等形勢，制定這一時期的報道方針、目標、重點以及為實現(xiàn)這一方針、目標、重點進行的重大選題部署和采訪安排等。大編輯部意識是電視采訪宏觀策劃的一大發(fā)展。這一年、這一天、這一刻

二、以編輯部為核心的采訪策劃：4大編輯工作的重點：明確報道思想、確定采訪意圖。

報道思想：報道思想是編輯部在一定時期內(nèi)或階段內(nèi)，為達到預期的新聞傳播目的而制定的新聞報道的設(shè)想、意圖。報道思想一般包含一個時期的總體設(shè)想和具體的報道提示。大編輯工作的重點：明確報道思想、確定采訪意圖。

報道思想：5以編輯部為核心的采訪策劃能夠更好的統(tǒng)一調(diào)度電視采訪的各部門和工種：在大型電視新聞報道中，媒體編輯部必須統(tǒng)一調(diào)度各路人馬，對整個新聞事件進行全方面、多角度的采訪報道，這就需要電視臺在采訪前做好周密部署，①確定不同的報道地點，②確定相關(guān)被訪人物，收集資料，③確定報道整體時間等等以編輯部為核心的采訪策劃能夠更好的統(tǒng)一6三、由記者完成的采訪策劃：

新聞記者在一定時期內(nèi)，為了達到某種傳播效果，對將要采訪的新聞事實所作的事先謀劃或籌劃。即圍繞選題以及如何采訪報道所進行的多維性思維活動。這些策劃內(nèi)容相對微觀，主要是對整個采訪個案的切入點、表現(xiàn)角度、表現(xiàn)手法等進行策劃。三、由記者完成的采訪策劃：

7第二節(jié)采訪策劃的前提一、培養(yǎng)新聞敏感新聞敏感：指新聞工作者及時識別事實所含新聞價值的能力。一個記者有沒有發(fā)現(xiàn)新聞的能力，或發(fā)現(xiàn)新聞的能力強不強，說到底是新聞敏感強不強。第二節(jié)采訪策劃的前提一、培養(yǎng)新聞敏感8新聞敏感的主要內(nèi)容

迅速判斷某一新聞事實對當前工作的指導意義迅速判斷某一新聞事實能否吸引較多受眾透過一般現(xiàn)象挖掘出隱藏著的有價值的新聞事實同一事物的諸多事實中，迅速判斷、鑒別出最有價值的新聞事實在對事物進展過程充分調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，預見有可能出現(xiàn)的新聞新聞敏感的主要內(nèi)容

迅速判斷某一新聞事實對當前工作的指導意義9新聞敏感的培養(yǎng)途徑

及時學習、掌握黨的新政策、新精神要立足全局看問題要十分熟悉“點”上的情況知識廣博助敏感新聞敏感的培養(yǎng)途徑

及時學習、掌握黨的新政策、新精神10新聞敏感與新聞工作責任感的關(guān)系記者的新聞工作責任感是比新聞敏感還要重要的東西，也可以說新聞敏感是新聞工作責任感派生出來的。一個記者他的新聞敏感性不強，就是由于它對工作沒有強烈的責任感造成的。新聞敏感與新聞工作責任感的關(guān)系記者的新聞工作責任感是比新聞敏11二、認清新聞價值

新聞價值的構(gòu)成要素：重要性、時新性、顯著性、接近性、趣味性顯著性：平凡人+平凡事≠新聞平凡人十不平凡事＝新聞不平凡人十平凡事=新聞不平凡人十不平凡事＝大/好新聞二、認清新聞價值

新聞價值的構(gòu)成要素：12

新聞價值與新聞?wù)叩年P(guān)系

新聞?wù)呔褪侵戈P(guān)于新聞報道的政策界限的規(guī)定。新近和正在發(fā)生的某個事實能否報道，一要看其是否具有新聞價值，二要看其是否符合新聞?wù)?，當兩者兼?zhèn)鋾r就可以報道。所以兩者之間是相輔相成，互為制約的。兩種不良傾向：1、偏重新聞?wù)?，忽略新聞價值2、只求新聞價值，不顧新聞?wù)?/p>

新聞價值與新聞?wù)叩年P(guān)系

新聞?wù)呔褪侵戈P(guān)于新聞報道的政策13三、獲取新聞線索1、新聞線索的含義新聞線索：也稱采訪線索、報道線索，是指為新聞采訪報道提供有待證實、擴展和深化的訊息，給新聞記者提示新聞的所在，新聞采訪的方向。2、新聞線索的作用1）新聞線索能夠觸發(fā)記者的新聞敏感2）新聞線索可以指明采訪的方向3）新聞線索的價值可以決定報道質(zhì)量

三、獲取新聞線索1、新聞線索的含義143、獲取新聞線索的途徑：1）通過自己耳聞目睹獲取2）從其他新聞媒體中發(fā)現(xiàn)新聞線索3）廣泛接觸群眾，在閑談中獲取4）學會比較的方法，從相異中找線索5）多注意身邊事，于“無新聞處”找線索

3、獲取新聞線索的途徑：15第三節(jié)采訪準備與計劃制定

廣義的采訪準備，指一切知識、理論的儲備；狹義的準備，就是對采訪對象的起碼的了解，及其它資料準備、問題準備、設(shè)備準備第三節(jié)采訪準備與計劃制定

廣義的采訪準備，指一切知識、理論16首先，要掌握背景材料，就是要把與此線索有關(guān)的情況盡可能多的了解到，有文字材料的要用心閱讀，這樣采訪時才能夠多方面地提出問題。采訪的策劃與準備教材課件17其次，要盡快熟悉和研究采訪對象。要知道你去采訪的是什么人，或什么事。要盡可能地找些有關(guān)的參考材料。葉圣陶中美記者的差異（曹禺與謝晉）其次，要盡快熟悉和研究采訪對象。要知道你去采訪的是什么人，18再次，要認真制訂切實可行的采訪計劃（采訪提綱）美聯(lián)社記者萊昂斯采訪斯大林和伊朗國王再次，要認真制訂切實可行的采訪計劃（采訪提綱）19采訪計劃的主要內(nèi)容1、本次采訪的目的、要求2、確定采訪的地區(qū)、范圍、部門、重點對象名單及先后順序3、采訪實施方案：個別訪問、座談會或到現(xiàn)場考查4、確定報道形式、角度和初步選題5、擬定具體的訪問提綱6、應急方案采訪計劃的主要內(nèi)容1、本次采訪的目的、要求20訪問提綱1、基本性問題：包括數(shù)量、規(guī)模、過程等概況性的問題2、引導性問題：為把對方的思想和談話由一個方面向另一個方面引導的而設(shè)計的一個或一組問題3、尖銳性問題：指向問題實質(zhì)，可能使對方一時難以回答的問題4、過渡性問題：為緩和氣氛而設(shè)置的問題訪問提綱1、基本性問題：包括數(shù)量、規(guī)模、過程等概況性的問題21課堂作業(yè)：東莞車展9月29日開幕,如果你以記者身份去采訪組委會，應該怎樣擬定采訪內(nèi)容？課堂作業(yè)：22第四節(jié)策劃中選題的確認

一、對主題的思考：

主題：是記者通過具體報道的內(nèi)容所表達的中心觀點、中心思想。1、主題與問題：主題不是記者在報道中提出的主要問題，而是記者對問題持有的觀點和評價。記者的觀點和評價既可以畫龍點睛地明確表露，也可以讓觀眾根據(jù)事實自己得出結(jié)論。

2、主題與內(nèi)容:內(nèi)容是報道對象、報道范圍、主要事實，主題是通過這些內(nèi)容表達的某種思想。

第四節(jié)策劃中選題的確認

一、對主題的思考：

主題：是233、主題與標題：主題與標題的關(guān)系是相互作用的，表現(xiàn)形式是：第一，標題直接揭示主題；第二，標題暗示主題；第三，在標題中提出問題，引導觀眾關(guān)注問題。3、主題與標題：244、主題的提煉與表現(xiàn)：新聞報道客觀性要求：要求提煉主題第一要從全部事實材料出發(fā)；第二要把握事物個性，挖掘事物本質(zhì)，抓住事物特殊點。表現(xiàn)主題忌諱：貪大求全表現(xiàn)主題要求：以小見大、鮮明、集中。4、主題的提煉與表現(xiàn)：25二、對角度的選擇

“角度”一詞，源于攝影。從不同的位置拍攝人像和景物，以展現(xiàn)不同的特征和意境。借鑒到采訪之中，含義特指記者發(fā)掘事實和表現(xiàn)事實的角度。換言之，既是記者發(fā)掘事實和表現(xiàn)事實的著眼點和側(cè)重點。二、對角度的選擇

“角度”一詞，源于攝影。從不同的位置拍攝人261、角度與客觀事實選擇角度，首先取決于客觀事實本身具有的特點。韓國宇航員2、選擇角度與報道形式選擇角度，與報道形式密切相關(guān)

體驗新加坡公交1、角度與客觀事實273、角度與電視特色的發(fā)揮電視報道以現(xiàn)場背景作襯托，因此地點環(huán)境、時間、人物的選擇都可以構(gòu)成不同角度；采訪方式、拍攝方位、報道手法都不能脫離角度的選擇。4、角度選擇的著眼點記者艾豐將角度歸納為四個方面：接觸事實的角度、觀察事實的角度、解剖事實的角度、節(jié)選事實的角度。3、角度與電視特色的發(fā)揮28三、對形式的考慮新聞報道形式即是指各種不同類型的報道形式。在記者日常工作中，基本上是固定某一個節(jié)目編輯部，承擔分派的或?qū)＞€的采訪報道任務(wù)。電視節(jié)目的模式在一定程度上規(guī)定了報道形式。

三、對形式的考慮29采訪在報道中結(jié)構(gòu)全篇的具體表現(xiàn)形式主要有兩種：一是展現(xiàn)全部采訪過程；二是插入采訪片段。人物專訪、現(xiàn)場報道、談話討論、以采訪活動為拍攝主線的電視記錄片等報道形式，展現(xiàn)的是采訪全過程。動態(tài)新聞、現(xiàn)場快速采訪在廣播中或屏幕上展現(xiàn)的是采訪片段，受眾往往難以了解其全過程。

采訪在報道中結(jié)構(gòu)全篇的具體表現(xiàn)形式主要有兩種：一是展現(xiàn)全部采30第四節(jié)策劃的基本要求

一、策劃要以調(diào)查研究作為基礎(chǔ)

電視采訪不是憑空想象，而是在充分占有事實材料的基礎(chǔ)上進行的思考、判斷、選擇，它為新聞報道提供靈魂和方向。

二、策劃必須尊重新聞規(guī)律

策劃不能無中生有的策劃新聞。

三、策劃方案要有可操作性和可行性

策劃方案的制定不能閉門造車。應避免由于條件的限制以及情況變化代來的停拍

四、策劃要具有靈活性和可變性，要有應變的多個方案。第四節(jié)策劃的基本要求

一、策劃要以調(diào)查研究作為基礎(chǔ)31演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！32第三章采訪的策劃與準備第三章采訪的策劃與準備33第一節(jié)采訪策劃的分類策劃的內(nèi)涵：策劃是一種程序，是針對未來要發(fā)生的事情作出當前的決策。即策劃是預先決定做什么、何時做、如何做、誰來做。第一節(jié)采訪策劃的分類策劃的內(nèi)涵：34一、整體策劃的意義

1、獲得采訪機會的需要；2、沒有事前的周密策劃，面對復雜的現(xiàn)場，各工種之間很難配合默契，不能順利完成原始畫面的采集工作；3、電視記者介入現(xiàn)場如果缺少合理的策劃，很容易破壞現(xiàn)場必要的原始信息；4、電視記者的現(xiàn)場組織信息時，必須要有一定的目的性。沒有策劃，記者就不能在一些可預見的新聞現(xiàn)場迅速找到拍攝的對象和細節(jié)；5、完成節(jié)目樣式的需要。電視采訪和節(jié)目的完成是一個整體，采訪前必須要策劃先行。一、整體策劃的意義1、獲得采訪機會的需要；35

二、以編輯部為核心的采訪策劃：

宏觀策劃：就是根據(jù)一個時期的政治、經(jīng)濟等形勢，制定這一時期的報道方針、目標、重點以及為實現(xiàn)這一方針、目標、重點進行的重大選題部署和采訪安排等。大編輯部意識是電視采訪宏觀策劃的一大發(fā)展。這一年、這一天、這一刻

二、以編輯部為核心的采訪策劃：36大編輯工作的重點：明確報道思想、確定采訪意圖。

報道思想：報道思想是編輯部在一定時期內(nèi)或階段內(nèi)，為達到預期的新聞傳播目的而制定的新聞報道的設(shè)想、意圖。報道思想一般包含一個時期的總體設(shè)想和具體的報道提示。大編輯工作的重點：明確報道思想、確定采訪意圖。

報道思想：37以編輯部為核心的采訪策劃能夠更好的統(tǒng)一調(diào)度電視采訪的各部門和工種：在大型電視新聞報道中，媒體編輯部必須統(tǒng)一調(diào)度各路人馬，對整個新聞事件進行全方面、多角度的采訪報道，這就需要電視臺在采訪前做好周密部署，①確定不同的報道地點，②確定相關(guān)被訪人物，收集資料，③確定報道整體時間等等以編輯部為核心的采訪策劃能夠更好的統(tǒng)一38三、由記者完成的采訪策劃：

新聞記者在一定時期內(nèi)，為了達到某種傳播效果，對將要采訪的新聞事實所作的事先謀劃或籌劃。即圍繞選題以及如何采訪報道所進行的多維性思維活動。這些策劃內(nèi)容相對微觀，主要是對整個采訪個案的切入點、表現(xiàn)角度、表現(xiàn)手法等進行策劃。三、由記者完成的采訪策劃：

39第二節(jié)采訪策劃的前提一、培養(yǎng)新聞敏感新聞敏感：指新聞工作者及時識別事實所含新聞價值的能力。一個記者有沒有發(fā)現(xiàn)新聞的能力，或發(fā)現(xiàn)新聞的能力強不強，說到底是新聞敏感強不強。第二節(jié)采訪策劃的前提一、培養(yǎng)新聞敏感40新聞敏感的主要內(nèi)容

迅速判斷某一新聞事實對當前工作的指導意義迅速判斷某一新聞事實能否吸引較多受眾透過一般現(xiàn)象挖掘出隱藏著的有價值的新聞事實同一事物的諸多事實中，迅速判斷、鑒別出最有價值的新聞事實在對事物進展過程充分調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，預見有可能出現(xiàn)的新聞新聞敏感的主要內(nèi)容

迅速判斷某一新聞事實對當前工作的指導意義41新聞敏感的培養(yǎng)途徑

及時學習、掌握黨的新政策、新精神要立足全局看問題要十分熟悉“點”上的情況知識廣博助敏感新聞敏感的培養(yǎng)途徑

及時學習、掌握黨的新政策、新精神42新聞敏感與新聞工作責任感的關(guān)系記者的新聞工作責任感是比新聞敏感還要重要的東西，也可以說新聞敏感是新聞工作責任感派生出來的。一個記者他的新聞敏感性不強，就是由于它對工作沒有強烈的責任感造成的。新聞敏感與新聞工作責任感的關(guān)系記者的新聞工作責任感是比新聞敏43二、認清新聞價值

新聞價值的構(gòu)成要素：重要性、時新性、顯著性、接近性、趣味性顯著性：平凡人+平凡事≠新聞平凡人十不平凡事＝新聞不平凡人十平凡事=新聞不平凡人十不平凡事＝大/好新聞二、認清新聞價值

新聞價值的構(gòu)成要素：44

新聞價值與新聞?wù)叩年P(guān)系

新聞?wù)呔褪侵戈P(guān)于新聞報道的政策界限的規(guī)定。新近和正在發(fā)生的某個事實能否報道，一要看其是否具有新聞價值，二要看其是否符合新聞?wù)?，當兩者兼?zhèn)鋾r就可以報道。所以兩者之間是相輔相成，互為制約的。兩種不良傾向：1、偏重新聞?wù)?，忽略新聞價值2、只求新聞價值，不顧新聞?wù)?/p>

新聞價值與新聞?wù)叩年P(guān)系

新聞?wù)呔褪侵戈P(guān)于新聞報道的政策45三、獲取新聞線索1、新聞線索的含義新聞線索：也稱采訪線索、報道線索，是指為新聞采訪報道提供有待證實、擴展和深化的訊息，給新聞記者提示新聞的所在，新聞采訪的方向。2、新聞線索的作用1）新聞線索能夠觸發(fā)記者的新聞敏感2）新聞線索可以指明采訪的方向3）新聞線索的價值可以決定報道質(zhì)量

三、獲取新聞線索1、新聞線索的含義463、獲取新聞線索的途徑：1）通過自己耳聞目睹獲取2）從其他新聞媒體中發(fā)現(xiàn)新聞線索3）廣泛接觸群眾，在閑談中獲取4）學會比較的方法，從相異中找線索5）多注意身邊事，于“無新聞處”找線索

3、獲取新聞線索的途徑：47第三節(jié)采訪準備與計劃制定

廣義的采訪準備，指一切知識、理論的儲備；狹義的準備，就是對采訪對象的起碼的了解，及其它資料準備、問題準備、設(shè)備準備第三節(jié)采訪準備與計劃制定

廣義的采訪準備，指一切知識、理論48首先，要掌握背景材料，就是要把與此線索有關(guān)的情況盡可能多的了解到，有文字材料的要用心閱讀，這樣采訪時才能夠多方面地提出問題。采訪的策劃與準備教材課件49其次，要盡快熟悉和研究采訪對象。要知道你去采訪的是什么人，或什么事。要盡可能地找些有關(guān)的參考材料。葉圣陶中美記者的差異（曹禺與謝晉）其次，要盡快熟悉和研究采訪對象。要知道你去采訪的是什么人，50再次，要認真制訂切實可行的采訪計劃（采訪提綱）美聯(lián)社記者萊昂斯采訪斯大林和伊朗國王再次，要認真制訂切實可行的采訪計劃（采訪提綱）51采訪計劃的主要內(nèi)容1、本次采訪的目的、要求2、確定采訪的地區(qū)、范圍、部門、重點對象名單及先后順序3、采訪實施方案：個別訪問、座談會或到現(xiàn)場考查4、確定報道形式、角度和初步選題5、擬定具體的訪問提綱6、應急方案采訪計劃的主要內(nèi)容1、本次采訪的目的、要求52訪問提綱1、基本性問題：包括數(shù)量、規(guī)模、過程等概況性的問題2、引導性問題：為把對方的思想和談話由一個方面向另一個方面引導的而設(shè)計的一個或一組問題3、尖銳性問題：指向問題實質(zhì)，可能使對方一時難以回答的問題4、過渡性問題：為緩和氣氛而設(shè)置的問題訪問提綱1、基本性問題：包括數(shù)量、規(guī)模、過程等概況性的問題53課堂作業(yè)：東莞車展9月29日開幕,如果你以記者身份去采訪組委會，應該怎樣擬定采訪內(nèi)容？課堂作業(yè)：54第四節(jié)策劃中選題的確認

一、對主題的思考：

主題：是記者通過具體報道的內(nèi)容所表達的中心觀點、中心思想。1、主題與問題：主題不是記者在報道中提出的主要問題，而是記者對問題持有的觀點和評價。記者的觀點和評價既可以畫龍點睛地明確表露，也可以讓觀眾根據(jù)事實自己得出結(jié)論。

2、主題與內(nèi)容:內(nèi)容是報道對象、報道范圍、主要事實，主題是通過這些內(nèi)容表達的某種思想。

第四節(jié)策劃中選題的確認

一、對主題的思考：

主題：是553、主題與標題：主題與標題的關(guān)系是相互作用的，表現(xiàn)形式是：第一，標題直接揭示主題；第二，標題暗示主題；第三，在標題中提出問題，引導觀眾關(guān)注問題。3、主題與標題：564、主題的提煉與表現(xiàn)：新聞報道客觀性要求：要求提煉主題第一要從全部事實材料出發(fā)；第二要把握事物個性，挖掘事物本質(zhì)，抓住事物特殊點。表現(xiàn)主題忌諱：貪大求全表現(xiàn)主題要求：以小見大、鮮明、集中。4、主題的提煉與表現(xiàn)：57二、對角度的選擇

“角度”一詞，源于攝影。從不同的位置拍攝人像和景物，以展現(xiàn)不同的特征和意境。借鑒到采訪之中，含義特指記者發(fā)掘事實和表現(xiàn)事實的角度。換言之，既是記者發(fā)掘事實