14學習有方法 第一課時教案

部編版道德與法治二年級學習有方法第一課時教學設(shè)計課題學習有方法第一課時單兀第四單兀學科道德與法治年級三年級習標學目1、情感態(tài)度與價值觀目標：幫助學生樹立學習有方法的意識，懂得掌握學習方法的重要性。2、能力目標：能夠思考、探索出適合自己的學習方法，掌握一些基本的學習方法。3、知識目標：懂得掌握學習方法的重要性，能夠思考、探索出適合自己的學習方法，掌握一些基本的學習方法。重點掌握一些基本的學習方法。難點能夠思考、探索出適合自己的學習方法。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設(shè)計意圖導入新課1、提問：有的人學習效率高，學得輕松；有的人卻恰恰相反。為什么呢？2、導入：學習有方法。講授新課【學習有方法】1、故事屋：金手指。你覺得這個小男孩怎么樣？他聰明嗎？為什么？如果你是他，你會做出和他一樣的選擇嗎？2、小見解：這個小孩非常聰明，他要的不是現(xiàn)成的金子，而是能變成金子的方法。金子總有一天會用完，但是掌握了方法，就會有用不完的金子。3、古今智慧：授人以魚，不如授人以漁。4、小游戲：24點。5、思考與討論：在玩的過程當中你發(fā)現(xiàn)了什么方法嗎？怎樣算更快？我發(fā)現(xiàn)了一個方法：24=12+12，只要先湊出兩個12就可以了。我的方法是用乘法：4X6—24。6、游戲感悟：通過這個游戲，你有什么體會和感悟？思考。發(fā)表見解。游戲、思考、討論。通過金手指的故事讓學生懂得掌握方法比掌握物質(zhì)更加重要。通過游戲的方式，鼓勵、引導學生在游戲的過程當中找方法。

7、有方法，學得快：做什么事情都要掌握方法，有方法我們就能夠輕松把事情做成、把事情做好。8、大闖關(guān)：尋找學習好方法（1）第一關(guān)：怎樣記憶更好？（2）第二關(guān)：怎樣算更快？【誰能學得好】1、播放視頻《弈秋的兩名徒弟》2、小小預言家：你認為誰會贏？誰學得更好？為什么？3、播放視頻《專心致志》4、小提示：大豕一起學，都可以學得好。差別在細節(jié)，一看就知道。5、一起學一學：這樣能學得更好（1）聽講很認真（2）勤學多請教（3）討論也積極（4）做完有檢查6、古今智慧：細節(jié)決定成敗。7、小討論：你還有哪些學得好的方法嗎？分享一下吧！8、小貼士：課前預習、課后復習、勤動腦，勤思考。9、想一想：“神童”才可以做到嗎？闖關(guān)，找方法。思考、判斷。學一學、做一做。討論。通過闖關(guān)活動鼓勵學生探索更多的方法，養(yǎng)成勤于思考的好習慣。掌握一些基本的學習方法、養(yǎng)成良好的學習習慣。課堂小結(jié)在平時的生活中，我們有時候會覺得做某件事、學習某種知識等是一件很困難的事情，要聰明的孩子才能學會。但其實并非如此，只要掌握方法，我們也可以！總結(jié)提升板書學習有方法第一課時1、學習有方法2、誰能學得好版權(quán)聲明21世紀教肓網(wǎng)（以下簡稱“本網(wǎng)站”）系屬深圳市二"■教育股悅有限公司（以下簡稱"本公司"）旗下網(wǎng)站，為維護本公司合法權(quán)益，現(xiàn)依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)件出如下鄭重蘆明：—、本網(wǎng)站上所有原創(chuàng)內(nèi)容，由本公司依據(jù)相羌法律法規(guī)，安排專項經(jīng)費「運營規(guī)劃，組織名校名師創(chuàng)作完成*著件權(quán)歸屬本公司所有m二、經(jīng)由網(wǎng)站用戶上傳至本網(wǎng)站的試巻、教案、課件、學案等內(nèi)容，由本公司獨家享有信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)，其柞品僅代表件者本人觀點，本網(wǎng)站平保證其內(nèi)容的有效性，凡因本作品引發(fā)的任何法律糾紛，均由上傳用戶承擔法律責任，本網(wǎng)站僅有義務(wù)協(xié)助司法機關(guān)了解事實情況°三、任何個人、企事業(yè)單位（含教育網(wǎng)站｝或者其他組織，未經(jīng)本公司許可，不得使用本網(wǎng)站任何作品及作品的組成部分（包括但不限于復制、發(fā)行、表演、廣播\信息網(wǎng)絡(luò)傳播、改編、匯編、翻譯等方武人一旦發(fā)現(xiàn)侵權(quán)，本公司將聯(lián)合司法機關(guān)獲取相笑用戶信息井要求信權(quán)者承擔相關(guān)法律責任。四，一旦發(fā)現(xiàn)侵犯本網(wǎng)站4乍品薯件權(quán)的行為、歡迎予以舉報°舉報電話：4<J06379991舉報信息一經(jīng)核實，本公司將依法追案侵權(quán)人法律責任！五、本公