預(yù)防和應(yīng)對(duì)野外溺水的傷害發(fā)生課件

珍愛(ài)生命

遠(yuǎn)離溺水傷害

渭南市華州區(qū)鐵中

王滿紅

防溺水安全教育主題班會(huì)珍愛(ài)生命防溺水安全教育主題班會(huì)全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故溺水和交通居意外死亡的前兩位中國(guó)溺水死亡率為8.77%，其中0歲至14歲的占56.58%，是這個(gè)年齡段的第一死因。

數(shù)據(jù)全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡數(shù)據(jù)

案例一：私游水庫(kù)斷送性命

2007年6月13日上午放學(xué)后，安徽省某鎮(zhèn)初一年級(jí)的于某、陳某、顧某3名學(xué)生騎自行車回家，途徑水庫(kù)時(shí)，因?yàn)樘鞖庋谉?，便下水游泳。陳某和顧某脫掉衣服先下水，于某脫衣服慢一些，等他下水時(shí)已經(jīng)看不見(jiàn)陳某和顧某了。于某頓時(shí)緊張起來(lái)，急忙上岸，呼喊村里大人來(lái)施救。等大人趕到，將兩人打撈上來(lái)，他們已經(jīng)停止呼吸了。案例點(diǎn)擊案例一：私游水庫(kù)斷送性命案例點(diǎn)擊專家點(diǎn)評(píng)

這一事例中的2名同學(xué)私自到無(wú)防護(hù)設(shè)施的水域游泳釀成了慘劇。同學(xué)們一定要記住，游泳一定要有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)，而且要有相應(yīng)的安全措施，否則極容易發(fā)生溺水事故。專家點(diǎn)評(píng)這一事例中的2名同學(xué)私自到無(wú)防護(hù)設(shè)施的水

案例二：水塘摸魚(yú)溺水身亡

2007年6月15日下午三時(shí)左右，寶雞市某村4名中學(xué)生，相約來(lái)到村子附近的一個(gè)小水塘，在淺水區(qū)摸魚(yú)。其間有1人不小心滑入深水區(qū)，在水中掙扎。另兩名同伴見(jiàn)狀，不假思索就去搭救。結(jié)果，3人在深水中掙扎了一會(huì)兒都沉入水中。剩下1名學(xué)生趕緊上岸呼救，大人聞?dòng)嵹s來(lái)，將3人救上岸，其中2人生還，另1人卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。案例點(diǎn)擊案例二：水塘摸魚(yú)溺水身亡案例點(diǎn)擊專家點(diǎn)評(píng)

血的教訓(xùn)再一次提醒我們，千萬(wàn)不能私自到河塘中嬉水。一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助，不要輕易下水救人。專家點(diǎn)評(píng)血的教訓(xùn)再一次提醒我們，千萬(wàn)不能私自到河專家點(diǎn)評(píng)

這2起溺水事故，呈現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn)，一是周末和節(jié)假日比較集中，二是結(jié)伴發(fā)生較多，三是小學(xué)生和初中生較多。這幾起事故，暴露出學(xué)生安全意識(shí)淡漠，家長(zhǎng)監(jiān)管不力等一系列問(wèn)題。

專家點(diǎn)評(píng)這2起溺水事故，呈現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn)，一水庫(kù)玩耍溺水身亡水庫(kù)玩耍溺水身亡有關(guān)溺水事件的圖片親人悲痛欲絕，欲哭無(wú)淚有關(guān)溺水事件的圖片親人悲痛欲絕，欲哭無(wú)淚有關(guān)溺水事件的圖片拉網(wǎng)打撈失水兒童有關(guān)溺水事件的圖片拉網(wǎng)打撈失水兒童有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場(chǎng)，誰(shuí)最揪心？？？有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場(chǎng)，誰(shuí)最揪心？？？有關(guān)溺水事件的圖片現(xiàn)場(chǎng)急救有關(guān)溺水事件的圖片現(xiàn)場(chǎng)急救有關(guān)溺水事件的圖片溺水身亡，瞬間生命消失有關(guān)溺水事件的圖片溺水身亡，瞬間生命消失有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)溺水事件的圖片不聽(tīng)勸告，又奈何之？！有關(guān)溺水事件的圖片不聽(tīng)勸告，又奈何之？！有關(guān)溺水事件的圖片永遠(yuǎn)的遺憾有關(guān)溺水事件的圖片永遠(yuǎn)的遺憾有關(guān)溺水事件的圖片吞噬生命的池塘------有關(guān)溺水事件的圖片吞噬生命的池塘------除了傷心和無(wú)奈，還能------除了傷心和無(wú)奈，還能------

看了這些圖片，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

看了這些圖片，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕

為進(jìn)一步做好學(xué)校預(yù)防溺水教育和安全防范工作，增強(qiáng)我校學(xué)生的安全意識(shí)，避免溺水事故的發(fā)生，在此學(xué)校要求每位學(xué)生及家長(zhǎng)一定要增強(qiáng)安全意識(shí)和對(duì)安全事故的防范意識(shí)。學(xué)生要自覺(jué)接受學(xué)校和家長(zhǎng)的教育，自覺(jué)增強(qiáng)安全防范和自我保護(hù)意識(shí)，不做有危險(xiǎn)的事。家長(zhǎng)一定要教育孩子不擅自下水游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，也不要在無(wú)成人陪同下到江河湖塘旁邊戲耍、游玩等，切實(shí)杜絕一切可能導(dǎo)致危險(xiǎn)事故發(fā)生的因素。學(xué)校要求為進(jìn)一步做好學(xué)校預(yù)防溺水教育和安全防范工作，增強(qiáng)溺水：技術(shù)差，體力不支，恐慌掙扎

閉氣（持續(xù)時(shí)間約60秒）

肺內(nèi)進(jìn)水90%喉部痙攣10%

呼吸驟停

瀕死狀態(tài)，心跳驟停和死亡溺水過(guò)程溺水：技術(shù)差，體力不支，恐慌掙扎溺水過(guò)程窒息導(dǎo)致缺氧形成低氧血癥是溺死的主要原因，溺水時(shí)窒息缺氧的類型有兩種。干溺：肺部沒(méi)有水或少量水，原因是過(guò)度緊張·恐懼·主動(dòng)閉氣使喉和氣管痙攣占10-15%濕溺：肺部大量水或異物，原因是肌肉松弛，舌肌后墜，阻塞咽部占85-90%溺水的分類窒息導(dǎo)致缺氧形成低氧血癥是溺死的主要原因，溺水時(shí)窒息缺氧的類溺水時(shí)間癥狀幾秒鐘人就會(huì)感到頭暈.惡心10-20秒昏厥或抽搐30-45秒昏迷.瞳孔散大60秒呼吸停止.大小便失禁4-6分鐘腦細(xì)胞開(kāi)始發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的損害10分鐘腦細(xì)胞死亡溺水后人體的生理變化溺水時(shí)間防溺水安全教育手冊(cè)防溺水安全教育手冊(cè)一、定義：溺水又稱淹溺，是指人體淹沒(méi)于水中，呼吸道、肺部為水堵塞，嚴(yán)重者可因呼吸衰竭、心跳停止而死亡。二、溺水主要原因：窒息、喉頭痙攣、聲帶關(guān)閉。三、溺水而吸入的液體：淡水、海水、糞水、污水。溺水的急救一、定義：溺水又稱淹溺，是指人體淹沒(méi)于水中，呼吸道、肺部為水四、現(xiàn)場(chǎng)急救步驟：1、現(xiàn)場(chǎng)呼叫急救：協(xié)助救人和通知急救中心。2、保持呼吸道通暢：把呼吸道及胃中的水從口中傾倒出來(lái)。溺水者上岸（船）后，不論其清醒與否，均應(yīng)清除其口鼻中的泥沙、雜草，脫下假牙，把舌頭拉出口外，松解衣領(lǐng)，以免影響呼吸。3、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止，應(yīng)立即對(duì)溺水者進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)。人工呼吸應(yīng)采用俯臥壓背法或舉臂壓背人工呼吸法。溺水者呼吸已停止應(yīng)采用口對(duì)口人工呼吸，吹氣量要大，心跳停止者進(jìn)行胸外心臟按壓。溺水的急救四、現(xiàn)場(chǎng)急救步驟：溺水的急救五、搶救注意點(diǎn)：1、經(jīng)短期搶救，呼吸、心跳不恢復(fù)者不可輕易放棄，至少應(yīng)堅(jiān)持3－4小時(shí)，轉(zhuǎn)院途中也應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行搶救。2、溺水者在現(xiàn)場(chǎng)很快搶救成功，也要送往醫(yī)院，以防肺部感染和其它并發(fā)癥。3、搶救同時(shí)注意保暖，減少并發(fā)癥發(fā)生。溺水的急救五、搶救注意點(diǎn)：溺水的急救1、沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，小孩子不能偷偷地結(jié)伴去游泳。2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、為預(yù)防抽筋，要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，用水淋濕身體各部分，不能馬上下水?。?、自己的水性要有自知之明，千萬(wàn)不要抱有僥幸心理，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒(méi)有大人及安全措施的情況下不能逞能比賽。游泳時(shí)必須做到游泳的四不要

1、沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，小孩子不能偷偷地結(jié)伴去游泳。游泳時(shí)必須做1、原地大聲呼救。2、跑去找大人。3、撥打110（120）急救電話。4、沒(méi)有絕對(duì)把握，不要冒險(xiǎn)救人，以免造成更大惡果！看到有人溺水時(shí)我們?cè)撛趺崔k？

1、原地大聲呼救?？吹接腥四缢畷r(shí)我們?cè)撛趺崔k？

同學(xué)們，無(wú)論是假期在家或在校園，都必須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。結(jié)束語(yǔ)同學(xué)們，無(wú)論是假期在家或在校園，都必須謹(jǐn)慎

同學(xué)們，除了溺水，還有其它許許多多會(huì)造成傷亡的可能，追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對(duì)自己和他人造成嚴(yán)重傷害！結(jié)束語(yǔ)同學(xué)們，除了溺水，還有其它許許多多會(huì)造成傷亡的

同學(xué)們，生命有時(shí)候是很脆弱的。結(jié)束語(yǔ)同學(xué)們，生命有時(shí)候是很脆弱的。結(jié)束語(yǔ)讓我們

善待生命！讓我們

善待生命！珍愛(ài)生命

遠(yuǎn)離溺水傷害

渭南市華州區(qū)鐵中

王滿紅

防溺水安全教育主題班會(huì)珍愛(ài)生命防溺水安全教育主題班會(huì)全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故溺水和交通居意外死亡的前兩位中國(guó)溺水死亡率為8.77%，其中0歲至14歲的占56.58%，是這個(gè)年齡段的第一死因。

數(shù)據(jù)全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡數(shù)據(jù)

案例一：私游水庫(kù)斷送性命

2007年6月13日上午放學(xué)后，安徽省某鎮(zhèn)初一年級(jí)的于某、陳某、顧某3名學(xué)生騎自行車回家，途徑水庫(kù)時(shí)，因?yàn)樘鞖庋谉?，便下水游泳。陳某和顧某脫掉衣服先下水，于某脫衣服慢一些，等他下水時(shí)已經(jīng)看不見(jiàn)陳某和顧某了。于某頓時(shí)緊張起來(lái)，急忙上岸，呼喊村里大人來(lái)施救。等大人趕到，將兩人打撈上來(lái)，他們已經(jīng)停止呼吸了。案例點(diǎn)擊案例一：私游水庫(kù)斷送性命案例點(diǎn)擊專家點(diǎn)評(píng)

這一事例中的2名同學(xué)私自到無(wú)防護(hù)設(shè)施的水域游泳釀成了慘劇。同學(xué)們一定要記住，游泳一定要有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)，而且要有相應(yīng)的安全措施，否則極容易發(fā)生溺水事故。專家點(diǎn)評(píng)這一事例中的2名同學(xué)私自到無(wú)防護(hù)設(shè)施的水

案例二：水塘摸魚(yú)溺水身亡

2007年6月15日下午三時(shí)左右，寶雞市某村4名中學(xué)生，相約來(lái)到村子附近的一個(gè)小水塘，在淺水區(qū)摸魚(yú)。其間有1人不小心滑入深水區(qū)，在水中掙扎。另兩名同伴見(jiàn)狀，不假思索就去搭救。結(jié)果，3人在深水中掙扎了一會(huì)兒都沉入水中。剩下1名學(xué)生趕緊上岸呼救，大人聞?dòng)嵹s來(lái)，將3人救上岸，其中2人生還，另1人卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。案例點(diǎn)擊案例二：水塘摸魚(yú)溺水身亡案例點(diǎn)擊專家點(diǎn)評(píng)

血的教訓(xùn)再一次提醒我們，千萬(wàn)不能私自到河塘中嬉水。一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助，不要輕易下水救人。專家點(diǎn)評(píng)血的教訓(xùn)再一次提醒我們，千萬(wàn)不能私自到河專家點(diǎn)評(píng)

這2起溺水事故，呈現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn)，一是周末和節(jié)假日比較集中，二是結(jié)伴發(fā)生較多，三是小學(xué)生和初中生較多。這幾起事故，暴露出學(xué)生安全意識(shí)淡漠，家長(zhǎng)監(jiān)管不力等一系列問(wèn)題。

專家點(diǎn)評(píng)這2起溺水事故，呈現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn)，一水庫(kù)玩耍溺水身亡水庫(kù)玩耍溺水身亡有關(guān)溺水事件的圖片親人悲痛欲絕，欲哭無(wú)淚有關(guān)溺水事件的圖片親人悲痛欲絕，欲哭無(wú)淚有關(guān)溺水事件的圖片拉網(wǎng)打撈失水兒童有關(guān)溺水事件的圖片拉網(wǎng)打撈失水兒童有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場(chǎng)，誰(shuí)最揪心？？？有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場(chǎng)，誰(shuí)最揪心？？？有關(guān)溺水事件的圖片現(xiàn)場(chǎng)急救有關(guān)溺水事件的圖片現(xiàn)場(chǎng)急救有關(guān)溺水事件的圖片溺水身亡，瞬間生命消失有關(guān)溺水事件的圖片溺水身亡，瞬間生命消失有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)溺水事件的圖片不聽(tīng)勸告，又奈何之？！有關(guān)溺水事件的圖片不聽(tīng)勸告，又奈何之？！有關(guān)溺水事件的圖片永遠(yuǎn)的遺憾有關(guān)溺水事件的圖片永遠(yuǎn)的遺憾有關(guān)溺水事件的圖片吞噬生命的池塘------有關(guān)溺水事件的圖片吞噬生命的池塘------除了傷心和無(wú)奈，還能------除了傷心和無(wú)奈，還能------

看了這些圖片，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

看了這些圖片，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕

為進(jìn)一步做好學(xué)校預(yù)防溺水教育和安全防范工作，增強(qiáng)我校學(xué)生的安全意識(shí)，避免溺水事故的發(fā)生，在此學(xué)校要求每位學(xué)生及家長(zhǎng)一定要增強(qiáng)安全意識(shí)和對(duì)安全事故的防范意識(shí)。學(xué)生要自覺(jué)接受學(xué)校和家長(zhǎng)的教育，自覺(jué)增強(qiáng)安全防范和自我保護(hù)意識(shí)，不做有危險(xiǎn)的事。家長(zhǎng)一定要教育孩子不擅自下水游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，也不要在無(wú)成人陪同下到江河湖塘旁邊戲耍、游玩等，切實(shí)杜絕一切可能導(dǎo)致危險(xiǎn)事故發(fā)生的因素。學(xué)校要求為進(jìn)一步做好學(xué)校預(yù)防溺水教育和安全防范工作，增強(qiáng)溺水：技術(shù)差，體力不支，恐慌掙扎

閉氣（持續(xù)時(shí)間約60秒）

肺內(nèi)進(jìn)水90%喉部痙攣10%

呼吸驟停

瀕死狀態(tài)，心跳驟停和死亡溺水過(guò)程溺水：技術(shù)差，體力不支，恐慌掙扎溺水過(guò)程窒息導(dǎo)致缺氧形成低氧血癥是溺死的主要原因，溺水時(shí)窒息缺氧的類型有兩種。干溺：肺部沒(méi)有水或少量水，原因是過(guò)度緊張·恐懼·主動(dòng)閉氣使喉和氣管痙攣占10-15%濕溺：肺部大量水或異物，原因是肌肉松弛，舌肌后墜，阻塞咽部占85-90%溺水的分類窒息導(dǎo)致缺氧形成低氧血癥是溺死的主要原因，溺水時(shí)窒息缺氧的類溺水時(shí)間癥狀幾秒鐘人就會(huì)感到頭暈.惡心10-20秒昏厥或抽搐30-45秒昏迷.瞳孔散大60秒呼吸停止.大小便失禁4-6分鐘腦細(xì)胞開(kāi)始發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的損害10分鐘腦細(xì)胞死亡溺水后人體的生理變化溺水時(shí)間防溺水安全教育手冊(cè)防溺水安全教育手冊(cè)一、定義：溺水又稱淹溺，是指人體淹沒(méi)于水中，呼吸道、肺部為水堵塞，嚴(yán)重者可因呼吸衰竭、心跳停止而死亡。二、溺水主要原因：窒息、喉頭痙攣、聲帶關(guān)閉。三、溺水而吸入的液體：淡水、海水、糞水、污水。溺水的急救一、定義：溺水又稱淹溺，是指人體淹沒(méi)于水中，呼吸道、肺部為水四、現(xiàn)場(chǎng)急救步驟：1、現(xiàn)場(chǎng)呼叫急救：協(xié)助救人和通知急救中心。2、保持呼吸道通暢：把呼吸道及胃中的水從口中傾倒出來(lái)。溺水者上岸（船）后，不論其清醒與否，均應(yīng)清除其口鼻中的泥沙、雜草，脫下假牙，把舌頭拉出口外，松解衣領(lǐng)，以免影響呼吸。3、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止，應(yīng)立即對(duì)溺水者進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)。人工呼吸應(yīng)采用俯臥壓背法或舉臂壓背人工呼吸法。溺水者呼吸已停止應(yīng)采用口對(duì)口人工呼吸，吹氣量要大，心跳停止者進(jìn)行胸外心臟按