小學(xué)語文人教四年級上冊普羅米修斯課件

為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種。

——普羅米修斯

還há?還有huán歸還14、

普羅米修斯

執(zhí)教者：龔倩課文中的“神”天神————普羅米修斯

宇宙之神———宙斯

火神———赫淮斯托斯

大力神——赫拉克勒斯

普羅米修斯取火受罰獲救起因經(jīng)過結(jié)果

普羅米修斯為給人類造福拿取火種，遭到宙斯殘酷懲罰，最后被解救的故事。認(rèn)真讀1——2自然段：1.想一想為什么喜歡普羅米修斯？2.從這兩段話里面，仿佛看到了那些畫面，用筆勾一勾。同桌互相交流

很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。沒有只好無邊個又一個一

自從有了火，人類就開始用

它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火

來驅(qū)趕危害人類安全的猛獸……

自從有了火，人類用它（）普羅米修斯冒著生命危險，使人類（）普羅米修斯冒著生命危險，使人類（）普羅米修斯冒著生命危險，使人類（）普羅米修斯冒著生命危險，使人類（）吃到香氣撲鼻、鮮香異常的食物不會喪命在猛獸的利齒下可以驅(qū)寒取暖在夜晚有了光明沒有火，人類只能（）沒有火，人類只能（）沒有火，人類只能（）遭受猛獸襲擊忍受寒冷吃生的食物

自從有了火，人類從黑走向自從有了火，人類從寒走向自從有了火，人類從痛走向自從有了火，人類從疾病走向自從有了火，人類從野蠻走向。光明溫暖

快樂

健康文明試學(xué)提示：自由讀5—8自然段，思考：

1.普羅米修斯到底遭受了怎樣的懲罰？找出有關(guān)的語句用“–”畫下來，做批注。2.你看到了怎樣的畫面，并簡單說說你的感受。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了起來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有盡頭了。插圖

普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán),被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了起來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有盡頭了。插圖

狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了起來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有盡頭了。

受刑中的普羅米修斯在想什么？“我”

“為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種!”

普羅米修斯——這位敢于從天上拿取火種的英雄，終于獲得了自由。終于普羅米修斯贊歌是誰？讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗？是誰？讓蠻荒時代沐浴文明的曙光？是誰？甘愿觸犯天條也要救人類于水火？是誰？深受酷刑卻無怨無悔？高山險峻，鐵鏈加身。烈日如火，暴雨如注――但沉重的鐵鏈只能鎖住你的身軀，卻怎能鎖住那顆坦蕩無私的心！難道僅僅是物質(zhì)的火種嗎？不，你給予我們的是生生不息的精神火種！勇敢堅(jiān)強(qiáng)博愛無私這就是你――普羅米修斯！普羅米修斯贊歌

雪萊

是誰？讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗？

是誰？讓蠻荒時代沐浴文明的曙光？

是誰？甘愿觸犯天條也要救人類于水火？

是誰？深受酷刑卻無怨無悔？

啊！巨人，是你給人類帶來火種。

送來光和熱，

送來人類新的紀(jì)元！

盡管上天和你蓄意為敵――

高山險峻，鐵鏈加身。

烈日如火，暴雨如注―