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幼兒園行政管理工作規(guī)程目錄TOC\o"1-2"\h\u11596第一節(jié)幼兒園行政管理工作制度 222838一、學(xué)習(xí)會(huì)議制度 215022二、工作計(jì)劃、總結(jié)制度 523147三、信息報(bào)送制度 714838四、安全管理制度 931105五、檔案管理制度 2427065第二節(jié)校園行政管理關(guān)鍵點(diǎn)工作要求 25750一、校園行政管理關(guān)鍵點(diǎn)工作要求圖示: 2621734二、園務(wù)管理關(guān)鍵點(diǎn)工作要求: 2613475三、證照、檔案管理關(guān)鍵點(diǎn)工作要求 3118734第三節(jié)物品申請(qǐng)流程 33第一節(jié)幼兒園行政管理工作制度規(guī)章制度是幼兒園管理的重要手段。它將幼兒園的各項(xiàng)工作和對(duì)各類人員的要求條理化、系統(tǒng)化,并具體規(guī)定為必須遵守的條文。通過(guò)規(guī)章制度進(jìn)行管理就是制度管理。通過(guò)制度管理有助于建立幼兒園正常穩(wěn)定的工作秩序;有助于培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)和形成良好的園風(fēng)。一、學(xué)習(xí)會(huì)議制度學(xué)習(xí)制度為了切實(shí)提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和以法治教水平,適應(yīng)教育發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,結(jié)合工作實(shí)際,制定幼兒園學(xué)習(xí)制度。建立全園學(xué)習(xí)的機(jī)制:提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。園長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性,將組織全園學(xué)習(xí)列入重要議事日程,努力創(chuàng)建一個(gè)良好學(xué)習(xí)氛圍,使組織學(xué)習(xí)走上經(jīng)常化、制度化。學(xué)習(xí)內(nèi)容,是以時(shí)事政治、政策法規(guī)、教育局(委)部署的工作要求以及有關(guān)文件精神、職業(yè)道德、相關(guān)的教育教學(xué)理念、伊頓的企業(yè)文化及相關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度等為核心的內(nèi)容。由園長(zhǎng)主持,全體或相關(guān)人員參加,每月一到兩次。定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):根據(jù)崗位工作的不同,分別由教學(xué)主任、后勤主任或保健醫(yī)組織相關(guān)人員分組進(jìn)行學(xué)習(xí)。教學(xué)組:教研學(xué)習(xí):由教學(xué)主任主持,主教老師參加,兩周一次。進(jìn)行教育課題研究。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):由教學(xué)主任主持,所有教師參加,兩周一次。學(xué)習(xí)討論實(shí)際教學(xué)課程中的問(wèn)題。后勤組:保育員學(xué)習(xí):由后勤主任或保健醫(yī)主持,保育員參加,兩周一次。進(jìn)行保育相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。炊事員學(xué)習(xí):由后勤主任或保健醫(yī)主持,兩周一次,組織學(xué)習(xí),研究廚藝等。保潔、保安、司機(jī)學(xué)習(xí):由后勤主任主持,每月一次,進(jìn)行相關(guān)要求的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要求:必須按制度、按時(shí)組織學(xué)習(xí)。主持人要對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容事先做好準(zhǔn)備,做到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各崗位專業(yè)理論知識(shí)。做好學(xué)習(xí)記錄,拍好照片,保存好資料。參加人員不能無(wú)故缺席,不遲到不早退。參加學(xué)習(xí)時(shí)帶好筆和記錄本,做好筆記,不聊天,不說(shuō)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話。會(huì)議制度會(huì)議類型:行政例會(huì):是指幼兒園行政管理人員定期召開(kāi)涉及幼兒園管理方面的工作會(huì)議。由園長(zhǎng)主持,教學(xué)主任、招生負(fù)責(zé)人、后勤主任、保健醫(yī)參加,每周一次,總結(jié)上周工作,布置本周工作,及時(shí)傳達(dá)教委及總部的精神。園務(wù)會(huì):是指幼兒園行政管理人員和教職工代表一起定期召開(kāi)涉及幼兒園管理方面的工作會(huì)議。當(dāng)會(huì)議內(nèi)容與行政例會(huì)交叉較多時(shí)可以兩個(gè)會(huì)一起開(kāi)。由園長(zhǎng)主持,教學(xué)主任、招生負(fù)責(zé)人、后勤主任、財(cái)務(wù)人員、保健醫(yī)、教師代表、班級(jí)助理代表等,必要時(shí)也可請(qǐng)家長(zhǎng)參加,每月召開(kāi)一次,及時(shí)貫徹上級(jí)主管部門決議,重大問(wèn)題集體討論、決策。家委會(huì):由園長(zhǎng)主持,教學(xué)主任、招生負(fù)責(zé)人、后勤主任、保健醫(yī)、教師代表、班級(jí)助理代表、家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加,每學(xué)期兩次,幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,協(xié)助幼兒園工作,及時(shí)反映家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)會(huì):由園長(zhǎng)主持,全體家長(zhǎng)、主教老師參加,班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)由主教老師支持,每學(xué)期1—2次,向家長(zhǎng)匯報(bào)工作,解釋幼兒園有關(guān)規(guī)定、事項(xiàng),與家長(zhǎng)溝通幼兒教育的各方面情況。安全會(huì)議:由園長(zhǎng)主持,教學(xué)主任、招生負(fù)責(zé)人、后勤主任、保健醫(yī)、各班主教老師、廚師班長(zhǎng)參加,落實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作,節(jié)假日前的安全工作提示和安排。全園會(huì):由園長(zhǎng)主持,全體教職員工參加,每月召開(kāi)一次,傳達(dá)重要事項(xiàng)、要求,總結(jié)本月工作,布置下月工作。主教老師會(huì):由園長(zhǎng)主持,業(yè)務(wù)園長(zhǎng)(教學(xué)主任)、各班主教老師,每周一次,布置本周教育教學(xué)、家長(zhǎng)溝通等工作要求?;镂瘯?huì):由保健醫(yī)主持,園長(zhǎng)、食堂工作人員、班級(jí)助理、財(cái)務(wù)人員、(家長(zhǎng)代表)參加,每月召開(kāi)一次,聽(tīng)取意見(jiàn),研究改進(jìn)幼兒伙食,保證幼兒伙食質(zhì)量。后勤會(huì)議:由后勤園長(zhǎng)(主任)主持,后勤全體人員參加,每周一次,總結(jié)上周工作存在問(wèn)題,提升服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量。教代會(huì):由教代會(huì)負(fù)責(zé)人支持,教職工代表參加,每學(xué)年召開(kāi)一次,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),討論幼兒園的重大問(wèn)題,對(duì)工作提出建議。工會(huì)會(huì)議:由工會(huì)主席主持,每學(xué)期召開(kāi)一次,討論工會(huì)活動(dòng)。會(huì)議要求會(huì)議必須按制度、按時(shí)召開(kāi)。主持負(fù)責(zé)人要對(duì)會(huì)議內(nèi)容、討論研究的方法、程序事先做好準(zhǔn)備。做好會(huì)議記錄,拍好照片,保存好資料。參加會(huì)議人員不能無(wú)故缺席,不遲到不早退。要求參加會(huì)議人員積極發(fā)言并做好筆記,不說(shuō)與會(huì)議無(wú)關(guān)的話題。二、工作計(jì)劃、總結(jié)制度目的制訂工作計(jì)劃、寫工作總結(jié)是幼兒園一項(xiàng)常規(guī)性工作,對(duì)于管理層尤為重要。工作計(jì)劃為幼兒園的各項(xiàng)工作明確了方向和目標(biāo),它能促使各項(xiàng)工作在更為規(guī)范化的模式下有序、有效地開(kāi)展。工作總結(jié)為幼兒園各項(xiàng)工作做出了綜合的評(píng)價(jià),系統(tǒng)地歸納了工作中的正確、有效的方法和遇到的問(wèn)題,為以后制訂工作計(jì)劃、改善工作中可能存在的問(wèn)題及相關(guān)績(jī)效評(píng)估提供了依據(jù),有利于順利開(kāi)展下一步工作。適用范圍適用于幼兒園全體員工(含試用期員工)。職責(zé)范圍各級(jí)管理人員負(fù)責(zé)完成其部門的各類工作計(jì)劃和工作總結(jié);并負(fù)責(zé)對(duì)下級(jí)崗位或員工工作計(jì)劃、工作總結(jié)的審核與執(zhí)行情況的監(jiān)管。園長(zhǎng)負(fù)責(zé)完成幼兒園三年規(guī)劃、幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié)的制訂;審核教學(xué)主任、后勤主任和招生負(fù)責(zé)人分別制訂教學(xué)計(jì)劃、總結(jié),后勤計(jì)劃、總結(jié),招生活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)并監(jiān)督執(zhí)行情況。負(fù)責(zé)審閱全體教職員工的年度總結(jié)。教學(xué)主任負(fù)責(zé)完成教學(xué)教研學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié)的制訂;審核所有教師的班級(jí)教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)并監(jiān)督執(zhí)行情況。負(fù)責(zé)審閱全體教師的年度總結(jié)。后勤主任負(fù)責(zé)完成后勤學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié),工會(huì)工作計(jì)劃和工作總結(jié)的制訂;審核衛(wèi)生保健學(xué)期工作計(jì)劃、健康教育計(jì)劃和工作總結(jié)并監(jiān)督執(zhí)行情況。負(fù)責(zé)審閱全體后勤員工的年度總結(jié)。工作計(jì)劃制度工作計(jì)劃中應(yīng)包含工作目標(biāo),工作方法、措施,工作開(kāi)展的步驟或階段,完成工作目標(biāo)的時(shí)間,工作分工情況等。幼兒園要求制定的工作計(jì)劃有學(xué)期計(jì)劃、月工作計(jì)劃、周工作計(jì)劃。制訂計(jì)劃前要深入調(diào)查研究、認(rèn)真分析,使制訂的計(jì)劃有很強(qiáng)的可行性。每年2月份和8月份完成下學(xué)期工作計(jì)劃。各崗位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門的所有工作計(jì)劃的存檔。各部門和員工要認(rèn)真按照制訂的工作計(jì)劃開(kāi)展工作,在工作過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)計(jì)劃有缺陷時(shí),應(yīng)及時(shí)向上級(jí)主管匯報(bào)并提出相應(yīng)修改意見(jiàn)。修改后的內(nèi)容由該計(jì)劃負(fù)責(zé)人向相關(guān)部門或工作人員通報(bào)。工作總結(jié)制度工作總結(jié)中應(yīng)包含工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況,工作執(zhí)行情況,工作中取得的經(jīng)驗(yàn)和遇到或存在的問(wèn)題,以及解決問(wèn)題的方法或建議等。工作總結(jié)有學(xué)期工作總結(jié)、年度工作總結(jié),月工作總結(jié),周工作總結(jié),個(gè)人年度工作總結(jié)。工作總結(jié)要實(shí)事求是,不得欺騙隱瞞,認(rèn)識(shí)問(wèn)題要深刻、全面。每年1月份底和7月份底完成本學(xué)期工作總結(jié)。個(gè)人年度工作總結(jié)由員工個(gè)人負(fù)責(zé),在每年12月下旬完成交所屬部門主管,各部門主管匯總后交給園長(zhǎng)審閱。各崗位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門的所有工作總結(jié)的存檔。員工個(gè)人年度工作總結(jié)由園長(zhǎng)統(tǒng)一存檔。處罰未按制度要求制定工作計(jì)劃或未寫工作總結(jié)者,取消各種評(píng)先、評(píng)優(yōu)資格,該人員績(jī)效考核扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。三、信息報(bào)送制度為加強(qiáng)幼兒園的信息報(bào)送工作,保持信息暢通,及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地反映幼兒園在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的最新情況,特制定信息報(bào)送制度。上報(bào)政府主管部門教育局(委)、衛(wèi)生監(jiān)督所、中小學(xué)保健所、地段保健科等一般情況下設(shè)立教學(xué)主任、保健醫(yī)為信息員,負(fù)責(zé)相關(guān)幼兒園管理及教育教學(xué)的重要信息、衛(wèi)生保健、食堂工作等信息的報(bào)送。信息員要按時(shí)向教委上報(bào)幼兒園信息表。信息報(bào)送范圍:將幼兒園當(dāng)前工作中的重大事件(如:國(guó)家大事、喜事、熱點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn)、難點(diǎn)、重大措施等)以宣傳為主要目的,進(jìn)行上報(bào)。幼兒園舉辦的園內(nèi)、外大型集體活動(dòng),按相關(guān)要求上報(bào)備案。幼兒園發(fā)生的重大事故,需要上報(bào)的。幼兒園發(fā)生了傳染病,需要上報(bào)的。上級(jí)部門需要了解的幼兒園衛(wèi)生保健或食堂相關(guān)信息、情況。信息報(bào)送原則:信息員上報(bào)的所有材料,必須經(jīng)過(guò)園長(zhǎng)審閱批準(zhǔn)后才能上報(bào)。根據(jù)政府主管部門要求時(shí)限及時(shí)上報(bào)信息,不能拖延。信息員對(duì)信息報(bào)道要有高度的責(zé)任心、使命感,關(guān)注幼兒園各方面工作。信息報(bào)送要求實(shí)事求是、尊重客觀、確保準(zhǔn)確。報(bào)送信息存檔:由信息員負(fù)責(zé),每次報(bào)送的信息必須存檔(紙質(zhì)和電子版)、備查。上報(bào)集團(tuán)總部由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)或由園長(zhǎng)指定專人負(fù)責(zé)信息上報(bào)。信息報(bào)送范圍:幼兒園在園外獲得的各種團(tuán)體或個(gè)人榮譽(yù)、獎(jiǎng)項(xiàng)。將幼兒園當(dāng)前工作中的重要事情(如:國(guó)家大事、喜事、熱點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn)、難點(diǎn)、重大措施等)以宣傳為主要目的,寫出稿件,上傳OA。上級(jí)政府部門來(lái)園檢查。幼兒園舉辦的園內(nèi)、外大型集體活動(dòng)。(表)幼兒園發(fā)生的嚴(yán)重事故、事件。(表)幼兒園發(fā)生的傳染病。(表)信息報(bào)送形式:有當(dāng)面報(bào)告、電話報(bào)告和書(shū)面報(bào)告三種形式。凡是涉及到幼兒的事件,均要求有書(shū)面報(bào)告。對(duì)涉及到幼兒人身安全等緊急重大事件,要在第一時(shí)間內(nèi)以最快的速度報(bào)告,事后再補(bǔ)書(shū)面報(bào)告。信息報(bào)送內(nèi)容:對(duì)正面重大事件要報(bào)告清楚時(shí)間、地點(diǎn)、主要人物、事件主要內(nèi)容等。對(duì)負(fù)面重大事件信息要報(bào)告清楚時(shí)間、地點(diǎn)、事件重要人物、事件經(jīng)過(guò)、應(yīng)急措施、初步原因分析等。信息報(bào)送時(shí)限:對(duì)于涉及到幼兒人身安全等緊急時(shí)間,園長(zhǎng)要在知曉情況后立即上報(bào)總部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),其他情況24小時(shí)內(nèi)上報(bào),無(wú)論是何種事件,一周之內(nèi)(五個(gè)工作日內(nèi))要求有書(shū)面報(bào)告。責(zé)任追究:凡是幼兒園發(fā)生的各類重大事件,特別是負(fù)面事件,故意隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、少報(bào)、漏報(bào)或在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不及時(shí)匯報(bào)的,一切后果由園長(zhǎng)承擔(dān)。四、安全管理制度在幼兒園組織的各種活動(dòng)中,保證幼兒安全是第一位的。園長(zhǎng)是第一安全責(zé)任人,對(duì)保證幼兒的人身安全負(fù)有重要的責(zé)任。園長(zhǎng)每天早晚要巡視一遍園所,發(fā)現(xiàn)有不安全因素要及時(shí)處理,教師在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時(shí)報(bào)告。安全保衛(wèi)制度門衛(wèi)安全制度除幼兒來(lái)園、離園高峰時(shí)段,其它時(shí)間大門必須處于關(guān)門上鎖狀態(tài)。幼兒接送時(shí)間,認(rèn)真做好值守,嚴(yán)防幼兒走失。外來(lái)人員必須登記后,方能允許入園,參觀來(lái)訪的人員須出示介紹信和有關(guān)證件。對(duì)可疑陌生人想進(jìn)入幼兒園的,要嚴(yán)加盤問(wèn),必要時(shí)及時(shí)報(bào)警。保安員必須堅(jiān)守崗位,切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,在校園發(fā)生暴力事件時(shí),要立即挺身而出,不惜用生命維護(hù)校園和師生的安全。嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛駛?cè)胗變夯顒?dòng)場(chǎng)所,職工自行車及幼兒車輛必須停放在指定地點(diǎn)。加強(qiáng)節(jié)、假日值班保衛(wèi)工作,安排好值班人員,注意防火、防盜、防跑水,認(rèn)真巡回檢查,做好值班記錄。外來(lái)人員一般不能在園內(nèi)留宿,特殊情況須園長(zhǎng)批準(zhǔn)。保安定期檢查戶外大型玩具、幼兒園大門、圍墻等,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告上級(jí),必要時(shí)幼兒園可填報(bào)《缺陷管理》后,上報(bào)總部,并督促相關(guān)部門修繕。幼兒接送制度要求早上家長(zhǎng)送孩子入園時(shí),要將孩子親手交給本班或本園老師,不能只送到大門口,防止幼兒走失。教師接待幼兒入園時(shí),對(duì)家長(zhǎng)提出的要求,反映的情況、所帶的物品、藥品要認(rèn)真記在交接本上,以防止遺忘。晚上家長(zhǎng)接孩子時(shí),需要將幼兒園發(fā)放的《幼兒接送卡》交給老師,方能將孩子接走。凡遇到家長(zhǎng)臨時(shí)有事,委托他人代接幼兒的,即使有接送卡,班級(jí)教師也必須親自打電話與家長(zhǎng)核實(shí),確認(rèn)無(wú)誤,讓來(lái)人簽字后接走幼兒。如有不能確定的因素,必須向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),聽(tīng)從園領(lǐng)導(dǎo)的指示。對(duì)于坐校車的幼兒,要求校車司機(jī),要準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)地點(diǎn),按時(shí)、安全接送乘坐校車的幼兒。接送坐校車幼兒的教師,要把幼兒親自交給家長(zhǎng),并要求家長(zhǎng)在接送表上簽字確認(rèn)。如遇陌生人來(lái)接孩子時(shí),校車教師要與家長(zhǎng)及時(shí)打電話取得聯(lián)系,核實(shí)清楚,無(wú)誤后,方能讓來(lái)人接送幼兒。校車幼兒接送記錄表要有專人負(fù)責(zé)存檔。幼兒著裝安全制度在幼兒園的幼兒著裝應(yīng)以安全、舒適、方便為主。教師應(yīng)指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備在不同的場(chǎng)合下事宜的服裝,防止因著裝不當(dāng)發(fā)生意外事故。幼兒的著裝應(yīng)簡(jiǎn)單大方,不因太時(shí)髦而影響幼兒在園的各種活動(dòng)。避免穿太長(zhǎng)的裙子、太大的衣服,以免影響幼兒活動(dòng),且易絆倒,發(fā)生意外。不能穿露臍裝或露臀部的服裝,防止幼兒生病。如遇著裝不當(dāng)時(shí),應(yīng)及時(shí)用口頭或書(shū)面方式提醒家長(zhǎng)。為了安全起見(jiàn),幼兒的服裝應(yīng)簡(jiǎn)捷。不應(yīng)有妨礙活動(dòng)或有危險(xiǎn)的裝飾物,如尖銳物、容易纏繞的帶子等。帽衫不應(yīng)有長(zhǎng)帶。幼兒的鞋子宜大小適中,不同的場(chǎng)合需要穿不同的鞋。在幼兒園常規(guī)活動(dòng)期間,提倡穿輕便舒適的鞋。幼兒不宜留長(zhǎng)指甲,避免受傷或劃傷其他幼兒。幼兒園環(huán)境安全制度生活、學(xué)習(xí)用品安全制度幼兒園要做好所有生活用品的安全管理工作,嚴(yán)防幼兒燙傷、燒傷、觸電及切割傷等事故發(fā)生。成人用的刀、剪等應(yīng)放幼兒取不到的地方,班級(jí)助理給幼兒剪指甲或使用剪刀后,要及時(shí)收好。幼兒使用的圓頭剪刀要在教師的幫助、指導(dǎo)、觀察下使用。幼兒使用的鉛筆不能削得過(guò)尖,并且不能豎放,避免扎傷幼兒。使用者要經(jīng)常檢查電器、電線是否有破損,有漏電可能,電器插座應(yīng)該加以掩蓋,使幼兒觸摸不到,教師在操作各種電器時(shí)不得離開(kāi),以免幼兒發(fā)生危險(xiǎn),電器不用時(shí)要拔掉插頭,切斷電源。除非特別情況,幼兒不能玩火柴、打火機(jī)等?;鸩?、打火機(jī)不能帶到教室里。過(guò)熱的粥和湯不能出廚房,要在進(jìn)行降溫處理后,方能送到班級(jí)給幼兒飲用。熱湯、熱菜、熱開(kāi)水要放在幼兒碰不到的地方,開(kāi)飯時(shí)一定要注意稍涼后再給幼兒吃,防止?fàn)C傷事故。飲水機(jī)要放在幼兒不能隨意夠到的地方,熱水開(kāi)關(guān)不用時(shí)要處于關(guān)閉狀態(tài),熱水龍頭要加上防護(hù)罩。教師隨時(shí)檢查幼兒的生活環(huán)境,保證安全無(wú)隱患。定期進(jìn)行安全隱患自查。玩具安全制度幼兒園要為幼兒提供正規(guī)廠家生產(chǎn)的合格玩具產(chǎn)品,嚴(yán)禁使用不合格的或淘汰產(chǎn)品。杜絕使用危害幼兒安全的玩具,不給幼兒玩體積小,銳利,帶有毒性物質(zhì)的玩具及物品。避免給小班幼兒提供體積較小或豆類的玩具,防止進(jìn)入眼、耳、鼻、口。保教人員晨檢時(shí),要注意收集幼兒攜帶的有安全隱患的玩具或物品,如:別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等。注意玩具的維修和保管。如要定期給玩具消毒,對(duì)殘舊的玩具要及時(shí)修理或報(bào)廢,避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。教會(huì)幼兒玩玩具的方法,尤其是戶外大型玩具,應(yīng)讓幼兒掌握游戲常規(guī)。對(duì)于需成人指導(dǎo)才能玩的玩具,一定要在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行。每月定期檢查園內(nèi)大型玩具,每周消毒玩具時(shí),要認(rèn)真檢查,有損壞的要及時(shí)更換或維修。幼兒園設(shè)施設(shè)備安全制度消防設(shè)施設(shè)備幼兒園要按消防部門的要求配備足夠的消防設(shè)備,有足夠的安全通道,安全通道要保證暢通。每月一次檢查消防自動(dòng)報(bào)警設(shè)備情況,確保設(shè)備的正常運(yùn)作。關(guān)鍵位置的消防器材及設(shè)備要落實(shí)到位,切實(shí)做到能正常使用,責(zé)任到人。每個(gè)班應(yīng)貼出一張安全通道示意圖,并組織教職工熟悉通道及消防器材位置和緊急事故報(bào)警電話。幼兒園應(yīng)預(yù)先擬定緊急狀況疏散計(jì)劃,并讓幼兒實(shí)際演習(xí),以應(yīng)付失火、地震等緊急狀況??赏ㄟ^(guò)比賽(游戲)的方式進(jìn)行,教師聽(tīng)見(jiàn)緊急訊號(hào)后迅速帶幼兒離開(kāi)教室集中到室外空地(操場(chǎng)等)。這種練習(xí)每學(xué)期舉行一次。一般設(shè)施設(shè)備不允許幼兒進(jìn)入伙房、鍋爐房、洗衣房、配電室等。幼兒園的陽(yáng)臺(tái)、樓頂?shù)穆杜_(tái)必須有高度、密度符合要求的欄桿。欄桿安全定期有專人負(fù)責(zé)檢查,有檢查記錄存檔備查。幼兒在陽(yáng)臺(tái)或樓頂露臺(tái)活動(dòng)時(shí),必須有教師在旁看護(hù),以免發(fā)生墜落的危險(xiǎn)。所有室內(nèi)外設(shè)施設(shè)備,如暖氣、柜角、桌椅、臺(tái)角都不能有尖銳的棱角,如有要采取保護(hù)加罩措施,以免發(fā)生意外傷害。幼兒園室內(nèi)電源插座應(yīng)安裝在1.6米以上,電線應(yīng)使用暗線以免幼兒接觸。幼兒園上下樓梯應(yīng)設(shè)置幼兒扶手,臺(tái)階的高低符合幼兒使用要求。園內(nèi)各活動(dòng)室要定期用紫外線消毒,在消毒時(shí)禁止人員及幼兒入內(nèi)。當(dāng)幼兒園的設(shè)施設(shè)備存在安全隱患時(shí)要及時(shí)上報(bào)上級(jí),必要時(shí)要填寫《缺陷管理表》報(bào)給總部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并跟蹤解決情況。幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地安全制度教師自覺(jué)遵守戶外活動(dòng)安全制度,任何時(shí)間、任何情況以保證幼兒安全為首要任務(wù)。幼兒戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的重要環(huán)節(jié),首先要排除活動(dòng)場(chǎng)地的安全隱患,以防場(chǎng)地造成的意外傷害,因此我們?cè)谟變簯敉饣顒?dòng)環(huán)節(jié)做到“三檢查”檢查活動(dòng)場(chǎng)地、檢查活動(dòng)器械、檢查幼兒人數(shù)。戶外活動(dòng)場(chǎng)地由門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)清掃,隨時(shí)保持干凈衛(wèi)生,無(wú)危險(xiǎn)物品。幼兒活動(dòng)場(chǎng)地要經(jīng)常檢查,不準(zhǔn)亂放雜物,對(duì)有尖銳棱角的地方要有防護(hù)措施。凡發(fā)現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)地有不安全隱患要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,立即排除。幼兒園的所有園舍和活動(dòng)場(chǎng)所都必須設(shè)置圍墻和安全柵欄。幼兒到戶外操場(chǎng)活動(dòng)必須有成人看護(hù),不能讓幼兒?jiǎn)为?dú)活動(dòng),以確保安全。帶幼兒戶外活動(dòng)前,需先對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育:按照活動(dòng)地點(diǎn)、性質(zhì),提出具體要求。戶外前,教師必須認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),了解各幼兒情況,并幫助幼兒做好外出預(yù)備,如系好鞋帶等。安排好適齡的活動(dòng)場(chǎng)地及各環(huán)節(jié)內(nèi)容以確保幼兒安全。戶外回來(lái)時(shí)必須再次清點(diǎn)人數(shù)。體育器材設(shè)施安全使用管理制度體育器材要有專人負(fù)責(zé)管理和使用,做到科學(xué)管理、確保使用的安全規(guī)范。認(rèn)真做好各類器材、設(shè)施的日常保養(yǎng)維修工作。及時(shí)清理埸地的異物,保持常用器材、設(shè)施完好無(wú)缺。建立戶外器材、設(shè)施安全檢查責(zé)任制度,及時(shí)消除各種安全隱患。每月至少進(jìn)行一次檢查。如接頭開(kāi)裂、鏍絲是否松動(dòng)、出頭、焊接是否牢固等,并在檢查后做好記錄,并存檔備查。大型集體活動(dòng)安全制度室內(nèi)大型集體活動(dòng)安全制度活動(dòng)前:成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立負(fù)責(zé)人,將小組成員職責(zé)進(jìn)行分工。組織大型活動(dòng)前要上報(bào)總部上級(jí)部門或領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)按教育局(委)要求備案。做好計(jì)劃,針對(duì)可能出現(xiàn)的情況,提前訂出各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案,如火災(zāi)、踩踏、食物中毒、反恐防暴、意外傷害、幼兒走失等情況?;顒?dòng)前全體人員召開(kāi)安全工作會(huì)議,對(duì)活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行周密安排,盡可能避免組織環(huán)節(jié)中出現(xiàn)安全漏洞。各班在活動(dòng)前,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,幫幼兒做好本班的安全標(biāo)志?;顒?dòng)中:控制外來(lái)參加人員數(shù)量:事前要清楚大約會(huì)有多少人參加,對(duì)有要求的一定要嚴(yán)格把控,以便活動(dòng)有序的開(kāi)展,保證質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒的控制關(guān)注,對(duì)年齡小的幼兒要多照顧。關(guān)鍵位置,如各層樓梯口等,要安排人員值守,做好引領(lǐng)幼兒、家長(zhǎng)工作。門衛(wèi)要看好大門,嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車、自行車進(jìn)入幼兒園,幼兒車輛統(tǒng)一放在指定地點(diǎn)。增派人員協(xié)助門衛(wèi),防止人多發(fā)生幼兒走失事件?;顒?dòng)中安排人員加強(qiáng)檢查和巡視,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,全力防止發(fā)生事故。一旦發(fā)生意外事件,按照應(yīng)急預(yù)案措施,有條理處理,不慌亂。活動(dòng)后:指揮家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒有序離開(kāi),避免發(fā)生踩踏事件。安排人員清理現(xiàn)場(chǎng)。向總部上級(jí)部門或領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告活動(dòng)情況,做好記錄。園外大型集體活動(dòng)安全制度活動(dòng)前:成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立負(fù)責(zé)人,將小組成員職責(zé)進(jìn)行分工。須安排保健醫(yī)隨同。組織大型活動(dòng)前要上報(bào)總部上級(jí)部門或領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)按教育局(委)要求備案。事先寫好活動(dòng)方案,針對(duì)可能出現(xiàn)的情況,提前訂出各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案,如交通意外、意外傷害、幼兒走失等情況。負(fù)責(zé)人及參加活動(dòng)班級(jí)的老師要事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有水塘、尖銳物、坑洼處或是否可能出現(xiàn)高空拋物、交通隱患等等?;顒?dòng)前全體人員召開(kāi)安全工作會(huì)議,對(duì)活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行周密安排,盡可能避免組織環(huán)節(jié)中出現(xiàn)安全漏洞。各班在活動(dòng)前,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,幫幼兒做好本班的安全標(biāo)志。選擇正規(guī)出租公司,確認(rèn)司機(jī)及車輛車況的安全可靠?;顒?dòng)中:出發(fā)前要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,確定參加戶外活動(dòng)的幼兒人數(shù),編好組,由專人負(fù)責(zé)孩子編好的組,老師要明確戶外活動(dòng)的職責(zé),提前檢查幼兒的衣物,了解幼兒身體狀況。排隊(duì)行走時(shí),全體工作人員要走在幼兒隊(duì)伍的外側(cè)和兩頭,以保證沒(méi)有掉隊(duì)或摔倒的幼兒。橫過(guò)馬路上,要有專人負(fù)責(zé)阻止上下行的車輛。上汽車時(shí)老師必須在兩頭照顧,行車時(shí),不能讓幼兒探頭手出窗外。注意安排好暈車的幼兒。下車時(shí),必須有一名工作人員先下車接孩子。每換一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)或內(nèi)容都要及時(shí)提醒幼兒注意安全,并隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。帶好足夠的消毒濕紙巾,幼兒進(jìn)餐前,做好幼兒手消毒工作。幼兒食品需是獨(dú)立包裝,確保幼兒戶外飲食的衛(wèi)生。一旦發(fā)生意外事件,按照應(yīng)急預(yù)案措施,有序處理,做到不慌亂?;顒?dòng)后:清點(diǎn)幼兒人數(shù)及幼兒隨身攜帶的物品,避免發(fā)生丟失。向總部上級(jí)部門或領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告活動(dòng)情況,做好記錄。交接班制度教師要認(rèn)真填寫交接班記錄本,對(duì)幼兒一天的在園情況進(jìn)行有重點(diǎn)的記錄。交接班記錄本上要對(duì)幼兒出勤人數(shù),健康情況,服藥次數(shù)、藥量及時(shí)間,家長(zhǎng)囑托內(nèi)容,中途接走的幼兒姓名等,進(jìn)行書(shū)面記錄。教學(xué)主任和保健醫(yī)要對(duì)交接班記錄本進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題及時(shí)提出,要求改進(jìn)。交接班記錄內(nèi)容應(yīng)包括:幼兒基本情況(人數(shù)情緒及健康狀況、帶藥情況及對(duì)體弱兒照顧、幼兒進(jìn)食情況等)。有無(wú)事故發(fā)生(包括小的外傷)。校車安全制度為規(guī)范校車接送過(guò)程的管理,保障幼兒的人身安全,避免錯(cuò)接、漏接情況的發(fā)生,特制訂該制度:跟車?yán)蠋煴仨氃诔塑嚽白屑?xì)對(duì)照乘車名單,與班級(jí)老師確認(rèn)當(dāng)日乘車名單及人數(shù)無(wú)誤后,方可上車。如有幼兒因特殊原因更改上、下車地點(diǎn)或改乘其它車輛,家長(zhǎng)須于下午3點(diǎn)前通知幼兒園,跟車?yán)蠋煴仨氃诋?dāng)日記錄中做特別說(shuō)明,以免遺漏。跟車?yán)蠋熢诟囘^(guò)程中,必須對(duì)照乘車清單,確認(rèn)每個(gè)站點(diǎn)上、下車的幼兒,并請(qǐng)家長(zhǎng)在接走幼兒前簽字確認(rèn)。跟車?yán)蠋熢诟嚱Y(jié)束前,必須對(duì)整個(gè)車廂進(jìn)行檢查,確認(rèn)沒(méi)有一個(gè)幼兒被遺留在車上。跟車?yán)蠋熢诟嚱Y(jié)束后,必須再次檢查班車接送記錄,并在記錄表上簽名確認(rèn)后,再請(qǐng)園長(zhǎng)簽名每月底交辦公室備案。跟車?yán)蠋熡袡?quán)要求校車司機(jī)保持車輛勻速行駛,并避免一切不安全駕駛的行為。校車司機(jī)必須在幼兒上車坐穩(wěn),系好安全帶,跟車?yán)蠋熓疽饪梢蚤_(kāi)車后,方可啟動(dòng)車輛前行。校車站點(diǎn)及乘車幼兒臨時(shí)需變更時(shí),由園里負(fù)責(zé)通知校車司機(jī)及跟車?yán)蠋?。衛(wèi)生保健安全制度藥品安全管理制度認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)藥品管理法》,執(zhí)行基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品使用的許可范圍。嚴(yán)格把好藥品進(jìn)貨渠道,必須到正規(guī)的藥店購(gòu)買。所購(gòu)進(jìn)藥品必須符合國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn),特別要注意藥品的出廠日期及出廠批號(hào),以保證藥品的安全有效。嚴(yán)防假冒偽劣藥品流入幼兒園。配備專用藥品柜,藥品分類、分層、碼放整齊,藥品、醫(yī)療器械分層擺放。內(nèi)服、外用藥品要注明標(biāo)識(shí)并分格存放,同時(shí)要放置在幼兒不能隨便拿到的位置。所有藥品登記在冊(cè),妥善保管,防潮、防污染、防塵、防鼠。注意變質(zhì)和失效期。每月進(jìn)行藥品核實(shí)、檢查,杜絕過(guò)期藥品。需要給幼兒服藥時(shí)應(yīng)仔細(xì)核對(duì)姓名、藥名、藥量,避免誤服或過(guò)量。除家長(zhǎng)自帶藥外,未經(jīng)保健醫(yī)許可,任何人不得給幼兒服藥,以防醫(yī)療事故的發(fā)生。保證用藥安全,保健醫(yī)無(wú)處方權(quán),不得建議家長(zhǎng)給幼兒服藥治療。藥品除保健醫(yī)外,其他人不得由自找、自拿保健室的藥品。藥品柜要注意隨時(shí)鎖門、不能把鑰匙交給他人。消毒液根據(jù)班上需要發(fā)放,不得裝入飲料瓶中發(fā)給班級(jí)。毒鼠藥要放在安全可靠幼兒不可能拿到的地方。食堂安全制度食堂工作人員必須持有效的健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證,認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)和有關(guān)部門制度,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生意識(shí)。工作人員應(yīng)注意個(gè)人衛(wèi)生,工作時(shí)穿戴工作衣、帽,要保持室內(nèi)外環(huán)境的衛(wèi)生。嚴(yán)禁采購(gòu)腐爛變質(zhì)的食物,購(gòu)進(jìn)原材料要求無(wú)毒、無(wú)害,采購(gòu)成品、成型食物應(yīng)向廠家索取衛(wèi)生許可證或有關(guān)部門證件,符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和營(yíng)養(yǎng)要求。食品的洗切、加工必須遵守“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序,飯菜煮熟、煮透,符合衛(wèi)生要求,保證不受污染,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法辦事,做好防毒、防蠅、防腐工作,餐具嚴(yán)格消毒。菜類、肉類堅(jiān)持洗凈、煮熟。食品、菜板等用具生熟分開(kāi),嚴(yán)防病從口入。嚴(yán)防食品污染變質(zhì)、變味,杜絕食物中毒事故發(fā)生。加工用器、容器、餐器應(yīng)嚴(yán)格遵守消毒、保潔規(guī)程,嚴(yán)防二次污染事故的發(fā)生。對(duì)刀具、食品做到心中有數(shù),物放有序,確保安全。庫(kù)存食品要生熟分開(kāi),防止交叉感染;包裝食品要離地存放,散裝食品應(yīng)用容器加蓋存放,注意保質(zhì)、保鮮。不與非食品混放并采取“三防措施”。嚴(yán)格執(zhí)行“五四”制,嚴(yán)防食品中毒。嚴(yán)禁閑雜無(wú)關(guān)人員進(jìn)入工作間,堅(jiān)守崗位,不得擅離職守,嚴(yán)格做到人離門鎖。加工食品、各種電器必須按章操作,嚴(yán)防燙傷、燒傷、刀傷、觸電等事故發(fā)生。倉(cāng)庫(kù)、食品專人專管,做到人離關(guān)門、關(guān)燈,灶停關(guān)氣、關(guān)火,防止意外事故發(fā)生,做好防火、防盜工作。嚴(yán)禁吸煙,不準(zhǔn)在廚房?jī)?nèi)存放易燃、易爆及有毒物品,不得在灶旁烤物品。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,下班前做好安全檢查,滅火、拔掉電源插頭。嚴(yán)格按規(guī)定,安全使用液化氣、天然氣。掌握滅火常識(shí),熟知滅火器、滅火毯位置,如遇火險(xiǎn),首先切斷電源,及時(shí)報(bào)告。要牢記火警電話——119。幼兒生活環(huán)節(jié)安全制度對(duì)幼兒的安全照顧應(yīng)該滲透于幼兒在園一日生活當(dāng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)。教師一定要嚴(yán)格執(zhí)行這八個(gè)環(huán)節(jié)的安全防護(hù)措施。培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)可有效的預(yù)防安全事故的發(fā)生。入園教師應(yīng)有禮貌向家長(zhǎng)問(wèn)好,簡(jiǎn)潔的了解幼兒情緒、身體健康狀況有無(wú)異常,做好個(gè)別幼兒藥品的交接工作,必須指導(dǎo)家長(zhǎng)將《服藥單》上應(yīng)填寫的項(xiàng)目都填全。對(duì)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的晨檢。重點(diǎn)檢查幼兒是否攜帶了不安全物品,如有要收集起來(lái)由教師統(tǒng)一保管。洗手提醒幼兒排隊(duì)洗手時(shí)不能擁擠、打鬧,以免發(fā)生意外。地板上水多時(shí),要及時(shí)用干墩布擦干,以免幼兒滑到。喝水為幼兒提前準(zhǔn)備好溫度適宜的白開(kāi)水。飲水機(jī)應(yīng)放置在幼兒不能觸摸到熱水開(kāi)關(guān)的位置,熱水龍頭平時(shí)應(yīng)處于關(guān)閉狀態(tài),用時(shí)教師提前打開(kāi)開(kāi)關(guān),熱水龍頭應(yīng)設(shè)置防護(hù)罩。桶裝飲用水應(yīng)從正規(guī)的飲水公司購(gòu)買,索取經(jīng)營(yíng)許可證,幼兒園進(jìn)行備檔。飲水機(jī)或飲水桶應(yīng)定期進(jìn)行清洗消毒,避免發(fā)生水污染。進(jìn)餐(含加餐)幼兒加餐吃干果時(shí),必須有兩名以上的教師在旁看護(hù),隨時(shí)提醒幼兒注意安全,要細(xì)嚼慢咽,吃東西時(shí)不說(shuō)話不打鬧,避免食物進(jìn)入氣管事情發(fā)生。教師要保證幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,禁止用吃飯作為體罰的手段。對(duì)于正在哭鬧的孩子,不要喂飯,防止發(fā)生食物進(jìn)入氣管。熱飯、熱湯要適當(dāng)降溫后再給幼兒,以免發(fā)生燙傷。入廁注意衛(wèi)生間地上不能有積水,以免幼兒滑倒摔傷。人多時(shí)注意秩序,不能擁擠、打鬧,防止發(fā)生意外。睡眠照看幼兒午睡的教師必須盡職盡責(zé),教師嚴(yán)禁睡覺(jué)。午睡時(shí)每隔一段時(shí)間就巡視一遍全體幼兒,注意觀察幼兒呼吸、面色等有無(wú)異常,做到有問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)早處理?;顒?dòng)幼兒室內(nèi)外活動(dòng)時(shí),教育幼兒不大聲喧鬧,要有秩序、不亂跑亂撞,劃定活動(dòng)范圍,所有教師到位。在使用刀、剪等危險(xiǎn)性工具時(shí),要注意教幼兒掌握操作技能、要領(lǐng)。如,將剪子交給別人時(shí),要把剪刀的尖端握在手掌心,將剪刀柄遞出去,以防刺傷別人。剪刀用畢要合好,放歸原處。不能拿著剪刀亂跑。上下樓梯時(shí)依次靠右邊走,幼兒要用右手扶樓梯扶手,不能與同伴相互推拉、擠搡。不把頭伸到陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、護(hù)欄外面,不攀爬樓梯護(hù)欄。不玩帶刺或有尖角的物品,不把這些東西帶在身上。不隨便吞吃非食物的東西,不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴里。幼兒玩大型玩具要加強(qiáng)監(jiān)護(hù),隨時(shí)糾正幼兒的不安全動(dòng)作,組織活動(dòng)要有秩序?;顒?dòng)完后,要清點(diǎn)幼兒人數(shù)。使用戶外活動(dòng)器械要遵循正確的運(yùn)動(dòng)技能和方法,遵守活動(dòng)規(guī)則,不得做任何危險(xiǎn)的動(dòng)作。如,爬攀登架時(shí)要抓緊護(hù)欄,不相互推拉。走路奔跑時(shí)要注意四周,不猛跑、猛停,要會(huì)躲閃,防止和同伴碰撞。戶外游戲時(shí),不遠(yuǎn)離集體。要整理好衣著,系好衣扣,鞋帶,以免活動(dòng)時(shí)絆倒發(fā)生危險(xiǎn)。團(tuán)體排隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)時(shí),要確認(rèn)并緊跟前面的小朋友,不掉隊(duì),不隨便離隊(duì)。教師應(yīng)有二人隨行,一前一后照顧幼兒,并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁態(tài)度粗暴、動(dòng)作生硬、體罰、變相體罰幼兒,杜絕因上述情況造成事故。離園離園時(shí)控制好幼兒情緒,避免因過(guò)度興奮而導(dǎo)致發(fā)生安全事故,教師要將幼兒親自交到家長(zhǎng)手中,進(jìn)行簡(jiǎn)短交待。每天下班前要對(duì)全園各活動(dòng)室進(jìn)行檢查。如:教室、衛(wèi)生間等,防止幼兒遺留在室內(nèi)。教師下班前,檢查并關(guān)閉門窗、水管、電源等。安全教育制度幼兒園安全工作是全體工作的最重要部分,要抓好幼兒園的安全工作,重在抓好師生的安全教育,為做好這方面的工作,特制定了幼兒園安全教育制度。在班級(jí)保教管理中,應(yīng)注意結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力,可使安全工作起到事半功倍的效果。開(kāi)展全園性的安全教育,提高每一名教職員工的安全意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)安全管理工作文件精神、查閱安全教育相關(guān)網(wǎng)站、請(qǐng)有關(guān)安全專業(yè)人員來(lái)園作講座等多種方式,提高教師安全教育的意識(shí)。以幼兒園保育工作為核心,由各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)能力。在班級(jí)保教管理中,應(yīng)注意結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育要經(jīng)?;?,要將安全教育滲透到教育活動(dòng)當(dāng)中去。以模擬游戲的形式,以班級(jí)為單位,開(kāi)展安全教育活動(dòng)。教育幼兒玩火、玩電、玩水的危害。教育幼兒,進(jìn)園后不得擅自離開(kāi)幼兒園,不要打鬧亂跑。增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),使幼兒知道幼兒園的名稱、具體地址、父母姓名等,不隨便跟陌生人走,提高幼兒自我保護(hù)能力。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張,注意看清左右有無(wú)行車,才可以過(guò)馬路。教育幼兒按順序上下車,不可相互推擠。乘車時(shí)不可將頭、手伸出車外。不在車上打鬧、玩耍和跑動(dòng),以免發(fā)生危險(xiǎn),不玩弄車門和車窗。定期向家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育。搭起家園安全教育之橋。采用發(fā)放安全手冊(cè)、家長(zhǎng)講座等形式,開(kāi)展安全教育知識(shí)宣傳,提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。安全事故報(bào)告制度為了及時(shí)控制和消除發(fā)生于幼兒園內(nèi)的校園安全事故的危害,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,特制定本制度。第一條本制度所稱“校園安全事故”是指發(fā)生于幼兒園之中,對(duì)在園教職員工、學(xué)生身體健康、生命安全造成不良影響,或者對(duì)幼兒園財(cái)物造成重大損害的事故。第二條任何人對(duì)幼兒園安全事故不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。第三條有下列情形之一的,幼兒園教職員工應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)后立即向園長(zhǎng)報(bào)告;幼兒園應(yīng)當(dāng)以最快速度(在發(fā)現(xiàn)的1小時(shí)內(nèi))向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。發(fā)生火災(zāi)等引起重大傷害事故的;發(fā)生或有明顯征兆可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行、不明原因的群體性疾病的;發(fā)生或有明顯先兆可能發(fā)生重大食物中毒事件的;發(fā)生致人傷亡或者可能致人傷亡的暴力傷害事件的;發(fā)生或可能發(fā)生在園師生被綁架事件的;其他造成在園師生人身傷害或者造成在園師生人身重大危險(xiǎn)的事件。其他可能影響幼兒園聲譽(yù)的安全事故。第四條本制度第四條范圍以外的其他校園安全事故應(yīng)當(dāng)于事故發(fā)生后24小時(shí)內(nèi)向上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告。第五條發(fā)生校園安全事故后,幼兒園應(yīng)當(dāng)就該事故保持與教育局(委)的密切聯(lián)系,及時(shí)將事故處理情況和調(diào)查情況向教育局(委)進(jìn)行匯報(bào)。第六條校園安全事故得到控制或者消除后一周(五個(gè)工作日)內(nèi),園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以書(shū)面形式向總部上級(jí)進(jìn)行全面的書(shū)面匯報(bào)。第七條可參考《信息報(bào)告制度》執(zhí)行。五、檔案管理制度幼兒園必須建立園務(wù)檔案、行政檔案和業(yè)務(wù)檔案。幼兒園檔案內(nèi)容應(yīng)包括:管理及制度建設(shè),員工情況、各崗位工作的開(kāi)展情況及活動(dòng)策劃方案,各崗位工作計(jì)劃及完成工作后的總結(jié)等。檔案材料應(yīng)注意圖文并茂,描繪出幼兒園的工作軌跡,教育痕跡。確定檔案的分類原則和檔案實(shí)體分類方案,編制案卷目錄、卷內(nèi)文件目錄、專題目錄等檔案檢索工具,可參考《檔案著錄規(guī)則》進(jìn)行檔案著錄工作。做好檔案鑒定工作,編制檔案保管期限表,分永久、長(zhǎng)期、短期三種期限保管。永久保管:是指從檔案建立開(kāi)始就要一直由園所保管的,如學(xué)生檔案、園所的維修記錄等對(duì)園所有重要價(jià)值的檔案要永久保管。長(zhǎng)期保管:是指三年以上,涉及園所規(guī)劃等三年內(nèi)如丟失會(huì)產(chǎn)生影響的資料要長(zhǎng)期保存。銷毀時(shí)必須由集團(tuán)總部決定,并有簽字確認(rèn),做好銷毀記錄。短期保管:是指三年內(nèi),丟失不會(huì)對(duì)園所產(chǎn)生影響的輔助材料。園長(zhǎng)可以決定如何保管。檔案鑒定分兩次進(jìn)行,歸檔前對(duì)文件材料價(jià)值進(jìn)行鑒定,歸檔后,對(duì)保管期滿的存庫(kù)檔案進(jìn)行鑒定,不具留存價(jià)值的要及時(shí)銷毀,推動(dòng)保存有價(jià)值的檔案。所有銷毀的文件要有目錄明細(xì)記錄。所有檔案要有目錄,定期對(duì)檔案進(jìn)行檢查、清理、核對(duì)工作。對(duì)破損檔案及時(shí)進(jìn)行修補(bǔ)和復(fù)制。檔案由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織收集材料。檔案由園長(zhǎng)保管,凡借閱檔案材料時(shí),須經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)。第二節(jié)校園行政管理關(guān)鍵點(diǎn)工作要求一、校園行政管理關(guān)鍵點(diǎn)工作要求圖示:二、園務(wù)管理關(guān)鍵點(diǎn)工作要求:知曉、了解、熟悉、掌握各種與幼兒園相關(guān)的法律法規(guī),熟悉國(guó)家相關(guān)法律。應(yīng)知曉、了解《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《刑法》、《民法通則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》等?!督逃ā肥俏覈?guó)教育工作的根本大法,它制定了我們國(guó)家的教育方針,確立了教育基本制度,規(guī)定了學(xué)校的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任?!督處煼ā分攸c(diǎn)強(qiáng)調(diào)了教師資格任用、權(quán)利和義務(wù)、待遇等,同時(shí)進(jìn)一步明確了教師的法律責(zé)任和禁令,其中之一是不能體罰學(xué)生?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》是一部保護(hù)未成年人各項(xiàng)權(quán)益的一部法律,它規(guī)定了國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭在未成年人成長(zhǎng)中各自的職責(zé)、任務(wù),其中也包括如何保護(hù)未成年人權(quán)利,第三章則突出了學(xué)校和幼兒園應(yīng)如何維護(hù)未成年人尊嚴(yán),保護(hù)其身心健康的內(nèi)容?!缎谭ā肥菫榱藨土P犯罪,保護(hù)人民利益的一部法律。犯罪是一種嚴(yán)重的違法行為,犯罪一定違法,但違法不一定犯罪,犯罪才適用刑法,并承擔(dān)刑事責(zé)任。近幾年幼兒園的行兇案件也不少,這就要求園長(zhǎng)及教職工要及時(shí)作出反映和正確應(yīng)對(duì)?!缎谭ā分羞€對(duì)“瀆職罪”進(jìn)行了界定,園長(zhǎng)應(yīng)謹(jǐn)防因“瀆職”產(chǎn)生的嚴(yán)重后果而導(dǎo)致的刑事責(zé)任?!睹穹ㄍ▌t》是一部界定公民的民事權(quán)利、民事責(zé)任以及處理民事問(wèn)題的法律。作為園長(zhǎng)應(yīng)該了解幼兒園承擔(dān)的責(zé)任?!秾W(xué)生傷害事故處理辦法》是2002年出臺(tái)的一部新法規(guī),是處理學(xué)生傷害事故最直接的法律依據(jù)?!洞龠M(jìn)法》對(duì)民辦幼兒園的分立、合并、變更以及招生簡(jiǎn)章和廣告的發(fā)布進(jìn)行了相關(guān)規(guī)定。應(yīng)熟悉、掌握《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《十二五規(guī)劃綱要》等。這四項(xiàng)法規(guī)是幼兒園工作的綱領(lǐng)性法規(guī),對(duì)幼兒園辦園條件、教育目標(biāo),對(duì)園長(zhǎng)和教職工的資格、幼兒入園的條件以及班額規(guī)定等等都有明確的要求?!稐l例》十三條指出:“幼兒園應(yīng)當(dāng)保障幼兒的身體健康,培養(yǎng)幼兒的良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣;促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感以及良好的品德行為”,從中可看出保育是第一位的?!兑?guī)程》第十六條強(qiáng)調(diào):幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。除對(duì)幼兒園的工作人員師德、專業(yè)水平明確要求外,還特別強(qiáng)調(diào)身體健康,不能有傳染疾病,能勝任所承擔(dān)的工作?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》則重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了幼兒園的教育內(nèi)容及其具體要求,健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)、教育方法與指導(dǎo)要點(diǎn),明確指出:幼兒園的教育是為所有在園幼兒的健康成長(zhǎng)服務(wù)的,要為每一個(gè)幼兒,包括有特殊需要的兒童提供積極的支持與幫助?!妒逡?guī)劃綱要》中指出了:不能小學(xué)化幼兒教育。應(yīng)了解并要求相關(guān)崗位人員掌握《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理方法》、《食品安全法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)。要重點(diǎn)掌握《綱要》,理解《綱要》的內(nèi)容,切實(shí)遵守《綱要》。要組織相關(guān)人員學(xué)習(xí),形成以《綱要》為辦園指導(dǎo)的風(fēng)氣:督促所有人員熟知、掌握伊頓相關(guān)手冊(cè)內(nèi)容要求及各項(xiàng)規(guī)章制度,并結(jié)合實(shí)際情況,建立、健全并不斷完善本園的各項(xiàng)規(guī)章制度及工作常規(guī),指導(dǎo)教師的行為規(guī)范。熟知、掌握集團(tuán)管理手冊(cè)包括:《行政管理手冊(cè)》、《財(cái)務(wù)管理手冊(cè)》、《人力資源管理手冊(cè)》、《園長(zhǎng)管理手冊(cè)》、《教學(xué)主任管理手冊(cè)》、《教師手冊(cè)》、《招生管理手冊(cè)》、《后勤管理手冊(cè)》、《家長(zhǎng)手冊(cè)》。完善各項(xiàng)規(guī)章制度,共約70余項(xiàng),詳細(xì)可參考《大系表》。根據(jù)本園實(shí)際情況,對(duì)各崗位工作常規(guī)進(jìn)行完善。如雙語(yǔ)園和慧智園的外籍教師配備不同,相應(yīng)的工作常規(guī)就應(yīng)有所區(qū)別,園長(zhǎng)可根據(jù)本園情況給與確定。定期組織各崗人員學(xué)習(xí)相關(guān)制度要求,尤其對(duì)新員工要經(jīng)常組織培訓(xùn),有關(guān)需要掌握的內(nèi)容必須考試。要在教學(xué)教研、衛(wèi)生保健等多方面形成指導(dǎo)效應(yīng)。園長(zhǎng)在職期間,要根據(jù)集團(tuán)的總目標(biāo),結(jié)合本園的地域的特點(diǎn)和實(shí)際情況,制定出本園發(fā)展目標(biāo)。并根據(jù)發(fā)展目標(biāo),分別制定并要求相關(guān)人員制定的長(zhǎng)期、中期、短期等各類計(jì)劃,共計(jì)約21項(xiàng)(詳細(xì)可參看《大系表》)。計(jì)劃是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員,在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)關(guān)于行動(dòng)方向、內(nèi)容和方式安排的管理事件。制定計(jì)劃時(shí)的六個(gè)要素:做什么?——中心工作或工作重點(diǎn)為何做?——明確計(jì)劃的目標(biāo)和宗旨何時(shí)做?——完成的進(jìn)度與時(shí)間安排何地做?——各項(xiàng)工作的實(shí)施地點(diǎn)怎樣做?——實(shí)施目標(biāo)的途徑、方法、措施誰(shuí)來(lái)做?——實(shí)施的部門或責(zé)任人制定計(jì)劃主要從三個(gè)方面來(lái)考慮:來(lái)自上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的要求(國(guó)家、地方具有長(zhǎng)期指導(dǎo)作用的教育方針政策,上級(jí)行政、業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門提出的近期工作要求。如:《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、教育工作會(huì)議精神、區(qū)教委的工作重點(diǎn)等)來(lái)自本園實(shí)際發(fā)生情況的分析。是指上一階段的情況總結(jié)中主要取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,以確定繼續(xù)解決的問(wèn)題。如:行政管理:制度的調(diào)整執(zhí)行情況;保教管理:從幼兒各方面發(fā)展?fàn)顩r看本園師資隊(duì)伍的建設(shè)、日常管理、教育教研管理、衛(wèi)生保健管理工作等;后勤管理:辦園條件的改善、辦園規(guī)模的大小等。來(lái)自理論研究信息是指有關(guān)幼教改革、研究的動(dòng)態(tài)、信息等。了解幼兒園所處的地區(qū)發(fā)展情況,特別是家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化背景及他們對(duì)保教服務(wù)的要求,根據(jù)幼兒園基礎(chǔ)進(jìn)行分析,提出幼兒園未來(lái)發(fā)展的可能性和規(guī)模。計(jì)劃的實(shí)施形式:?jiǎn)T工討論、完善計(jì)劃:園計(jì)劃是幼兒園較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)執(zhí)行的方案,需要每一位員工明確幼兒園的工作目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是園領(lǐng)導(dǎo)和全體員工共同完成的愿景。下達(dá)計(jì)劃、告知全體。計(jì)劃一旦確定,應(yīng)以書(shū)面形式進(jìn)行確認(rèn),并發(fā)給執(zhí)行部門,依據(jù)此計(jì)劃來(lái)制定各部門的計(jì)劃。落實(shí)就是按照計(jì)劃的安排,逐月、逐條的進(jìn)行計(jì)劃中的各項(xiàng)活動(dòng),并注意留下工作痕跡。要對(duì)工作及時(shí)做好總結(jié)和上報(bào)。每周五上報(bào)園長(zhǎng)周報(bào)、每月25號(hào)上報(bào)園長(zhǎng)月報(bào)。根據(jù)教委要求,每學(xué)期進(jìn)行工作總結(jié)。根據(jù)職級(jí)不同,園長(zhǎng)要分別審批、審閱各崗位及人員的工作計(jì)劃和總結(jié)。重視幼兒園各種會(huì)議的召開(kāi),注意有效發(fā)揮會(huì)議的交流、討論的作用,形成共識(shí),以便各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。會(huì)議記錄要完整,要有時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、討論的主題、發(fā)
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