小學(xué)語文人教四年級上冊精衛(wèi)填海上課用課件

13精衛(wèi)填海高縣四烈鄉(xiāng)富民小學(xué)：代家容一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入炎帝/之/少女，名曰/女娃。女娃/游于東海，溺而/不返，故為/精衛(wèi)，常銜/西山之木石，以堙于/東海。按照下面的節(jié)奏劃分，讀一讀課文。dìshàoyuēnìyīn

看標(biāo)題：你知道課文主要講了什么人做了什么事?精衛(wèi)填海原文：炎帝之少女，名曰女娃。意思：炎帝的小女兒，名字叫女娃。叫小女兒（一）、學(xué)法指導(dǎo)的讀文歸納學(xué)法了解字義明確句意

請同學(xué)們分小組，合作學(xué)習(xí)第二句，討論這句話的意思。（二）、合作學(xué)習(xí)讀文了解字義明確句意原文：女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。游玩在特殊句式女娃游于東海女娃于東海游女娃游玩在東海女娃在東海游玩群兒于庭戲一群孩子在院子里玩耍==群兒戲于庭一群孩子玩耍在院子里原文：女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。意思：女娃去東海游玩，溺水身亡，再也不能回來，因此她化為精衛(wèi)鳥，它經(jīng)常叼著西山上的樹枝和石塊，用它們來填塞東海。返回溺水因此經(jīng)常游玩用來填塞在原文：炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。（一）、學(xué)法指導(dǎo)你奪走我的生命，太可惡了！我要把你填平。原因女娃去東海游玩時，被淹死了。她失去了年輕的生命，很憤怒。不想讓大海再奪去其他人的生命。常銜西山之木石，以堙于東海。三、品析句子經(jīng)常三、品析句子春天來了，百花齊放，鳥兒們忙著銜泥筑巢，可精衛(wèi)鳥卻在：三、品析句子夏天來了，烈日當(dāng)空，鳥兒們躲在樹蔭里乘涼，可精衛(wèi)鳥卻在：三、品析句子秋天來了，果實累累，鳥兒們忙著貯藏過冬的糧食，可精衛(wèi)鳥卻在：三、品析句子冬天來了，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，鳥兒們躲在溫暖的窩里睡大覺，可精衛(wèi)鳥卻在：看到精衛(wèi)不顧一切地填海。此時此刻你想到哪些詞語？堅持不懈、鍥而不舍、不懼困難、百折不撓、勇往直前、不達(dá)目的不罷休經(jīng)過常銜西山之木石，以堙于東海。三、品析句子經(jīng)常。填海的工具很小。浩瀚無邊。用東海的浩瀚與精衛(wèi)的渺小形成對比，突出了精衛(wèi)勇敢、堅定、堅持不懈、持之以恒的精神。想一想，人們通常會在什么情況下贊揚精衛(wèi)填海的精神呢？和同學(xué)交流。一個人對待一件事堅持不懈，不放棄的時候。一件事情很難辦成，卻依然堅持去辦的情況下。結(jié)合下面的圖片，用自己的話講一講精衛(wèi)填海的故事。

炎帝有一個女兒，名字叫女娃。女娃聰明伶俐，性格開朗活潑，炎帝十分喜歡她。

有一天，女娃駕著一條小船到東海去游玩。忽然刮起了大風(fēng)，浪花像小山一樣向女娃的小船撲過來，小船立刻被打翻了?？蓱z的小女娃掉進(jìn)大海，被海水淹死了。女娃非常痛恨東海吞沒了她的生命，同時，她又怕別人和她一樣被大海吞沒，于是她的魂靈就變成了一只小鳥，化名叫精衛(wèi)，精衛(wèi)發(fā)誓：一定要填平東海。于是精衛(wèi)鳥每天飛到西山去銜一根小樹枝或一顆小石子投到東海里面。無論是寒冬還是酷署，從不休息！

讀完這個神話故事，我覺得它太神奇了，你能說說它神奇在哪些地方嗎？女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。常銜西山之木石，以堙于東海。

如果暑假你來到海邊游玩，在安全方面應(yīng)該注意些什么，以減少溺水等事件發(fā)生呢？自由暢說游泳時間不要過長海水的溫度是比氣溫低的，長時間的游泳會使得體內(nèi)溫度散失過多，導(dǎo)致溺水的發(fā)生。不能私自下海去游玩孩子游泳技術(shù)、遇到危險應(yīng)變能力等都很差。陰雨天氣不要游泳陰雨天溫度不高，加上水溫較低，去游泳可能會出現(xiàn)抽筋的情況。不要在非游泳區(qū)游泳非游泳區(qū)水域中水情復(fù)雜,常