教師招聘考試題庫《小學(xué)綜合素質(zhì)》考點(diǎn)特訓(xùn)最新版(二)-2

教師招聘考試題庫《小學(xué)綜合素質(zhì)》考點(diǎn)特訓(xùn)最新版(二)1、單選題某縣要修水電站，縣政府下發(fā)文件要求每個(gè)公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求，在領(lǐng)工資之前，從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對(duì)此，下列說法錯(cuò)誤的是_____A:校長辦事積極果斷，工作能力強(qiáng)B:侵犯了教職工獲取勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利C:違反了國家要求的不得對(duì)學(xué)校和教師亂攤派的規(guī)定D:侵犯了教職工的個(gè)人財(cái)產(chǎn)自主權(quán)參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：此校長侵犯了教師的合法權(quán)益。故選B。2、單選題調(diào)整教師與物欲誘惑之間關(guān)系的道德規(guī)范是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師要充分認(rèn)識(shí)教育工作、教師角色的價(jià)值和特點(diǎn)，正確處理教育事業(yè)利益與個(gè)人利益的關(guān)系，堅(jiān)守高尚的情操，廉潔從教，維護(hù)教師的良好形象。故選A。3、單選題若“李寧能考上北大，或者王路能考上北大”為真，且李寧沒考上北大，那么下面哪項(xiàng)判斷為真？_____A王路考上了北大B:王路沒有考上北大參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:考查選言命題推理。“李寧能考上北大，或者王路能考上北大”為真，那么二人中必有一人考上了北大，而李寧沒考上，那么王路一定考上了。故選A。4、單選題巴爾扎克的代表作是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:A項(xiàng)《堂吉訶德》是塞萬提斯的代表作，B項(xiàng)《神曲》是但丁的代表作，D項(xiàng)《悲慘世界》是雨果的代表作。故選C。5、單選題素質(zhì)教育應(yīng)把()放在首要位置。_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)“五育并舉”，各育之間相互依存、相互促進(jìn)、相互制約，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體，共同促進(jìn)人的全面發(fā)展。其中德育在全面發(fā)展教育中起靈魂與統(tǒng)帥作用。故選C6、單選題關(guān)于“師愛”，下列說法正確的是_____B:對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛C:嚴(yán)慈相濟(jì)，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴(yán)格、莊重D:師愛不具有育人的作用參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：師愛，是教師對(duì)學(xué)生的愛，是師德的核心。這種愛在性質(zhì)上是一種只講付出，不求回報(bào)的、無私的、廣泛的、沒有血緣關(guān)系的愛，這種愛沒有附加條件，不論貧富貴賤，不論聰明遲鈍，不論漂亮難看，不論整潔還是邋遢，不論學(xué)習(xí)好還是學(xué)習(xí)不好，都要愛，尤其對(duì)學(xué)困生、貧困生、特困生、特殊生，更要付出更多的愛。綜上所述，只有C項(xiàng)符合要求，故當(dāng)選C。7、單選題北宋張擇端的一幅反映當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的、有很高的藝術(shù)價(jià)值和史料價(jià)值的風(fēng)俗畫作品是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《清明上河圖》是北宋畫家張擇端存世的僅見的一幅精品，屬國寶級(jí)文物。作品以長卷形式，采用散點(diǎn)透視的構(gòu)圖法，生動(dòng)地記錄了中國十二世紀(jì)城市生活的面貌，這在中國乃至世界繪畫史上都是獨(dú)一無二的。故選D。8、單選題對(duì)于被困在火區(qū)的人來說，下列做法中不恰當(dāng)?shù)氖莀____A:煙很大時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻C:有煙的地方蹲下匍匐前進(jìn)參考答案:B本題解釋:參考答案:B【答案】B。解析：電梯在火災(zāi)情況下.隨時(shí)可能發(fā)生故障，因此，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要乘電梯，以防電路斷掉而被困在電梯中。故選B。9、單選題被譽(yù)為“俄國文學(xué)之始祖”的是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：普希金，俄國浪漫主義文學(xué)主要代表和俄國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，被譽(yù)為“俄國文學(xué)之始祖”。巴爾扎克，法國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的偉大代表。歐.亨利，美國批判現(xiàn)實(shí)主義作家，擅長以輕松幽默的筆調(diào)寫小人物的悲歡。泰戈?duì)?，印度著名詩人。故選B。10、單選題教師的師德修養(yǎng)，只有在()中才能得到不斷地充實(shí)、提高和完善。_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：教育的本質(zhì)是實(shí)踐，教師的素養(yǎng)只有通過不斷地實(shí)踐才能得到提高。教師的教育理論是用來指導(dǎo)實(shí)踐的，而實(shí)踐也可以反過來發(fā)展理論。故選D。11、單選題()是賀綠汀具有鮮明民族風(fēng)格的鋼琴曲。_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《牧童短笛》是賀綠汀的作品，《旗正飄飄》是黃自的作品，《送別》和《可憐的秋香》是學(xué)堂樂歌。故選C。12、單選題秦始皇滅六國后，統(tǒng)一了全國文字，這種漢字稱作_____本題解釋:【答案】B。解析：秦始皇統(tǒng)一六國后的措施:①把小篆作為全國規(guī)范的文字。②在全國統(tǒng)一使用圓形方孔錢。③統(tǒng)一度量衡。故選B。13、單選題常言道：“數(shù)子十過，莫如獎(jiǎng)子一長?！边@句話啟示我們，教育應(yīng)該堅(jiān)持_____A以情感體驗(yàn)為主B服教育為主C煉為主D揚(yáng)激勵(lì)為主參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：“數(shù)子十過，莫如獎(jiǎng)子一長”這是一句古諺，它的意思是在教育過程中數(shù)落你的種種過錯(cuò)還不如獎(jiǎng)勵(lì)你的一個(gè)長處。即教育應(yīng)該堅(jiān)持以表揚(yáng)激勵(lì)為主。14、單選題將下列各項(xiàng)按所表示年齡大小順序排列，正確的順序應(yīng)是()。①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古?、甙氚賍____A②④①⑦⑤③⑥B③⑥①⑦⑤C④⑦①D⑤①⑦③⑥參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：不惑指40歲，垂髫指三四歲到八九歲的兒童，花甲指60歲，加冠指20歲，而立指D15、單選題學(xué)生趙某上課玩手機(jī)，被班主任以代為保管的名義沒收，趙某多次索要未果，對(duì)此，他可以爭取的法律救濟(jì)途徑是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：學(xué)生申訴制度是指學(xué)生對(duì)學(xué)校給予的處分不服，或認(rèn)為學(xué)校、教師侵犯了他們的合法權(quán)益，依法向有關(guān)部門提出申訴，請求處理的制度。法律救濟(jì)的途徑是指在社會(huì)活動(dòng)中，侵權(quán)行為的相對(duì)人認(rèn)為其合法權(quán)益受到侵害后，請求法律救濟(jì)的渠道。法律救濟(jì)一般通過司法救濟(jì)、行政救濟(jì)等渠道來實(shí)現(xiàn)。司法救濟(jì)渠道是指通過法定訴訟制度尋求法律救濟(jì)的途徑。司法救濟(jì)方式為：行政訴訟、民事訴訟、刑事訴訟。所以選C。16、單選題西方現(xiàn)代派繪畫的主要代表畫家——畢加索是()人。_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：畢加索，西班牙畫家，代表作有《亞維農(nóng)的少女》《和平鴿》等。故選A。17、單選題貫徹“以人為本”的教育理念首先應(yīng)該做到_____A充分地傳授知識(shí)B:尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異C:培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度D:讓學(xué)生自主地選擇課程參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：貫徹以人為本的教育理念首先要做到尊重學(xué)生人格、關(guān)注個(gè)體差異，做到因材施教。18、單選題國家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為()職務(wù)、中級(jí)職務(wù)和高級(jí)職務(wù)。A.初級(jí)_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：教師職務(wù)分為初級(jí)職務(wù)、中級(jí)職務(wù)和高級(jí)職務(wù)三個(gè)等級(jí)。故選A。19、單選題教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時(shí)，錯(cuò)誤的做法是_____A:課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致B:練習(xí)題的設(shè)計(jì)富于變化，并有適當(dāng)?shù)碾y度C:教師給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭鶧:只給學(xué)生一些知識(shí)記憶性的練習(xí)參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：教師布置作業(yè)時(shí)應(yīng)注重考查學(xué)生多方面的知識(shí)。故選D。20、單選題調(diào)節(jié)教師人際關(guān)系的潤滑劑是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：師德是教師素質(zhì)之魂，是教師做人從教的基礎(chǔ)。教師職業(yè)道德是調(diào)節(jié)教師人際關(guān)系的準(zhǔn)繩和潤滑劑。故選D。21、單選題王國維《人間詞話》中提到的種境界”中的第二層境界是_____A:昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天涯路B:衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴C:無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來D:眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《人間詞話》中提到的“三種境界”具體是:第一層境界“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天涯路”；第二層境界“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；第三層境界“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。故選B。22、單選題()是國家為公民進(jìn)入教師行業(yè)設(shè)置的第一道門檻，只有具備法定條件和專業(yè)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的人方可取得相應(yīng)的任職資格。_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：教師資格制度是我國公民進(jìn)入教師行業(yè)的第一道門檻。故選A。23、單選題我國《教育法》規(guī)定，教師擁有的權(quán)利包括:教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)和()權(quán)等六項(xiàng)。_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：進(jìn)修培訓(xùn)是《教育法》規(guī)定的教師享有的權(quán)利。故選A。24、單選題有的場所，任何時(shí)候都不應(yīng)該允許未成年人進(jìn)入，這符合未成年人保護(hù)法對(duì)社會(huì)保護(hù)的基本要求。以下不屬于任何時(shí)候都不應(yīng)該允許未成年人進(jìn)入的場所是_____B:正在營業(yè)的影劇院參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第三十六條規(guī)定，中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動(dòng)的場所。營業(yè)性歌舞廳娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動(dòng)的場所，不得允許未成年人進(jìn)入，經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置未成年禁人標(biāo)志；對(duì)難以判明是否已成年的，應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。故選B。25、單選題初唐四杰中寫檄文討伐武則天的是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：初唐四杰是王勃、楊炯、盧照鄰、胳賓王四人。公元684年，徐敬業(yè)起兵討伐武則天，胳賓王起草了一篇著名的討伐武則天的檄文《討武氏檄》。故選D。26、單選題學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：受教育權(quán)是公民的一項(xiàng)憲法性權(quán)利，我國《憲法》第四十六條規(guī)定，公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。對(duì)中小學(xué)生來說，受教育權(quán)是其在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利。常見的學(xué)生受教育權(quán)包括：(1)學(xué)生受教育機(jī)會(huì)平等的權(quán)利。(2)學(xué)生參加考試的權(quán)利。(3)學(xué)生上課學(xué)習(xí)的權(quán)利。(4)學(xué)生受教育的選擇權(quán)。(5)學(xué)生在升學(xué)、復(fù)學(xué)方面的同等權(quán)利。故選A。27、單選題體現(xiàn)了教師追求真理、探索真理、捍衛(wèi)真理的科學(xué)精神的優(yōu)秀品質(zhì)是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:教師是知識(shí)的傳播者，也是知識(shí)的探索者，教師追求真理、探索真理、捍衛(wèi)真理的科學(xué)精神體現(xiàn)出教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德。故選D。28、單選題下列觀點(diǎn)不屬于達(dá)爾文進(jìn)化理論的是_____A:生物在代代相傳的繁育過程中都有可能發(fā)生變異B:變異的長期積累，導(dǎo)致各個(gè)物種出現(xiàn)千變?nèi)f化C:變異是長期存在、逐步發(fā)展的，進(jìn)化是逐漸發(fā)生的D:生物進(jìn)化不是“適者生存”，而是“幸者生存”參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：“物競天擇，適者生存”為達(dá)爾文進(jìn)化論的核心觀點(diǎn)，認(rèn)為一切生物都經(jīng)歷了一個(gè)由低級(jí)向高級(jí)，由簡單到復(fù)雜的發(fā)展過程。故選D。29、單選題教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的依據(jù)是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：引起法律關(guān)系發(fā)生、變更和消滅的是符合教育法律規(guī)范所設(shè)定的條件的法律事實(shí)。故30、單選題下列選項(xiàng)中，與“李寧和劉翔是運(yùn)動(dòng)員”的判斷類型相同的一項(xiàng)是_____A:孟菲和王芳是主持人B:孟春和李雪是同學(xué)C:魏來和萬青是夫妻D(zhuǎn):劉曉慶和鄧婕是同鄉(xiāng)參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：考査命題的分類。題干中是一個(gè)復(fù)言命題，表示李寧是運(yùn)動(dòng)員且劉翔是運(yùn)動(dòng)員。選項(xiàng)B、C、D跟題干判斷類型不同，都是對(duì)兩人的關(guān)系做了一個(gè)判斷，是直言命題，只有選項(xiàng)A是表示兩個(gè)判斷的復(fù)言命題，故選A。31、單選題教師自我教育能力的核心是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：教師的反思主要是對(duì)自己的教育教學(xué)觀念和行動(dòng)的反思，它是教師對(duì)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重新組織和重新建構(gòu)過程，是教師自我教育能力的核心。通過反思，教師會(huì)對(duì)自己的教學(xué)觀念有新的審視和判斷，對(duì)自己的教育教學(xué)行為產(chǎn)生新的理解，為教學(xué)行為的改進(jìn)提供基礎(chǔ)。故選A。32、單選題因經(jīng)營不善，某學(xué)校興辦的校辦產(chǎn)業(yè)負(fù)債20多萬元。根據(jù)《中華人民共和國教育法》，對(duì)這一債務(wù)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)償還責(zé)任的是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《中華人民共和國教育法》第三十一條：學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)具備法人條件的，自批準(zhǔn)設(shè)立或者登記注冊之日起取得法人資格。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)在民事活動(dòng)中依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事責(zé)任。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的國有資產(chǎn)屬于國家所有。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)興辦的校辦產(chǎn)業(yè)獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。33、單選題下列我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活所需的產(chǎn)品中，不屬于發(fā)酵工程產(chǎn)品的是_____A農(nóng)民自釀的米酒B:絕大多數(shù)農(nóng)用抗生素參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：維生素B2又叫核黃素，自然存在于胡蘿卜、奶類、動(dòng)物肝臟等食物中，不是發(fā)酵產(chǎn)34、單選題古代“六藝”——“禮、樂、射、御、書、數(shù)”中的“御”是指_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：六藝是指中國古代儒家要求學(xué)生掌握的六種基本才能，即“禮”，禮節(jié)(德育)；C35、單選題下列人物中被譽(yù)為“飛將軍”的我國古代名將是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：李廣，漢族，隴西成紀(jì)(今天水市秦安縣)人，中國西漢時(shí)期的名將，被稱為“飛將軍”。軍”參考答案:A36、單選題下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)了博客輔助教師來發(fā)布信息的功能？_____A:教師利用博客發(fā)表與學(xué)科相關(guān)的主題，組織學(xué)生對(duì)該主題進(jìn)行討論；收集其他教育工作者對(duì)自己的教學(xué)行為和教育理念等的評(píng)價(jià)建議，通過回復(fù)這些評(píng)價(jià)建議，共同探討使自身不斷完善B:教師發(fā)布具有較高教學(xué)價(jià)值的信息和資源，吸引很多教師和學(xué)生來訪問該博客，實(shí)現(xiàn)信息更為廣泛的共享C:教師利用博客發(fā)布教學(xué)通知、布置作業(yè)，書寫日常的生活感悟、教學(xué)心得等日記隨筆，將教學(xué)資源上傳D:教師根據(jù)教學(xué)資源種類或用途，將博客中收集的多種形式的教學(xué)資源分類存放；也可以根據(jù)日志內(nèi)容不同，將博客中書寫的日志分類存放參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：教師和學(xué)生進(jìn)行信息交流的時(shí)候可以借助博客，四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)利用了博客發(fā)布信息的功能。故當(dāng)選。37、單選題“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”出自艾青的_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：這句詩出自艾青的《我愛這土地》。這首詩寫于抗日戰(zhàn)爭開始后的1938年，當(dāng)時(shí)日本侵略軍連續(xù)攻占了華北、華東、華南的廣大地區(qū)，所到之處瘋狂肆虐，妄圖摧毀中國人民的抵抗意志。中國人民奮起抵抗，進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。詩人在國土淪喪、民族危亡的關(guān)頭，滿懷對(duì)祖國的摯愛和對(duì)侵略者的仇恨寫下了這首慷慨激昂的詩。故選C?！?8、單選題根據(jù)《中華人民共和國教育法》，學(xué)生受教育權(quán)的具體內(nèi)涵是_____A:學(xué)生有參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料的權(quán)利B:學(xué)生有對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部分提出申訴的權(quán)利C:學(xué)生有按照國家規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金的權(quán)利D:學(xué)生有畢業(yè)或結(jié)業(yè)時(shí)獲得學(xué)位證書、學(xué)位證的權(quán)利參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《中華人民共和國教育法》第四十二條規(guī)定：學(xué)生有參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料，即學(xué)生受教育權(quán)。39、單選題計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)包括_____A:系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件B:編輯軟件和應(yīng)用軟件C:數(shù)據(jù)庫軟件和工具軟件本題解釋:【答案】A。解析:計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)主要包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類。40、單選題學(xué)生在課堂上向你提出一個(gè)意想不到又很有價(jià)值的問題，你不能馬上做出正確的解答。這時(shí)，正確的做法是_____A:肯定學(xué)生提出的問題，鼓勵(lì)學(xué)生課余與老師討論B:指責(zé)學(xué)生胡思亂想，責(zé)令其坐好聽課C:告訴學(xué)生不能提與本節(jié)課無關(guān)的問題D:不理會(huì)學(xué)生的提問參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：“意外問題”的處置，需要教師靈活。教學(xué)策略運(yùn)用的可以感謝或稱贊提問的學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生試著回答自己提出的問題。教師回答不了時(shí)要承認(rèn)，并采取以下某一種方法：問班里是否有同學(xué)可以解答；告訴學(xué)生可以利用哪些資源找到答案；告訴學(xué)生應(yīng)如何對(duì)問題進(jìn)行思考；主動(dòng)承擔(dān)查找答案的任務(wù)，然后在下一堂課上告訴學(xué)生。B、C、D項(xiàng)都不適合,故選A41、單選題當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私，熱衷于“有償家教”的現(xiàn)象。這實(shí)際上違背了_____A:愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德B:依法治教的職業(yè)道德C:嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德D:廉潔從教的職業(yè)道德參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：廣大教師應(yīng)廉潔從教，具備髙尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職權(quán)之便謀取私利?！坝袃敿医獭睂?shí)際上違背了廉潔從教的職業(yè)道德。故選D。42、單選題《中華人民共和國教師法》適用于_____A:各級(jí)各類學(xué)校的管理B學(xué)學(xué)生管理C:民辦學(xué)校教學(xué)管理D:各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《中華人民共和國教師法》第二條規(guī)定，本法適用于各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師。故選D。43、單選題對(duì)某一數(shù)學(xué)題，小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡單判斷孰優(yōu)孰劣，而是請他們上臺(tái)陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法，突出體現(xiàn)了周老師具有_____A:關(guān)注過程的教學(xué)理念B:關(guān)注結(jié)果的教學(xué)理念C:關(guān)注情感的教學(xué)理念D:關(guān)注知識(shí)的教學(xué)理念參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：在教學(xué)行為的過程中，高度關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié)的分析、研究、改造和創(chuàng)新即為關(guān)注過程的教學(xué)理念。44、單選題我國法律規(guī)定:“學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中