




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
實(shí)數(shù)難題精選實(shí)數(shù)難題精選實(shí)數(shù)難題精選實(shí)數(shù)難題精選編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:實(shí)數(shù)練習(xí)題二一、填空題1.如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么________叫做_________的算術(shù)平方根;0的算術(shù)平方根是______,∴當(dāng)a≥0時(shí),表示a的_________________;2.-9有算術(shù)平方根嗎為什么___________________________________;3. 如果x2=a,那么_________叫做_______的平方根;一個(gè)正數(shù)a的平方根,記為________;____數(shù)沒(méi)有平方根;平方根等于本身的數(shù)是_____________;4.下列說(shuō)法正確的是()(A)a2的平方根是a,(B)a2的平方根是-a,(C)a2的算術(shù)平方根是a,(D)a2的算術(shù)平方根是;5.已知,。直接寫出下列各式的值:(1)(2)(3)(4)6.估計(jì)與-最接近的兩個(gè)整數(shù)是_______和________;7.直接寫出下列各式的值:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)-(8)(9)-(10)±(11)8.若x2=4,則x=______;若4,則x=______9.要使式子有意義,則x的取值范圍是()(A)x≠5,(B)x≥5,(C)x>5,(D)x≤5;10.若(x-5)2+=0,則xy=______;11.把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合里:正有理數(shù);負(fù)有理數(shù);正無(wú)理數(shù);負(fù)無(wú)理數(shù).12.的相反數(shù)是_______________;的絕對(duì)值是________________;13.比較大?。ㄌ睢埃尽保埃肌?,或“=”=1\*GB2⑴=2\*GB2⑵=3\*GB2⑶_____=4\*GB2⑷_______14.若式子是實(shí)數(shù),則x=________15.當(dāng)x__________時(shí),是實(shí)數(shù);當(dāng)x______________時(shí),是實(shí)數(shù).16.點(diǎn)A在數(shù)軸上和原點(diǎn)相距個(gè)單位,則點(diǎn)A表示的實(shí)數(shù)為___________.17.a(chǎn)與互為相反數(shù),則a=_______,=_________.18.比較下列各組數(shù)的大?。?1\*GB2⑴_(tái)_____,=2\*GB2⑵______,=3\*GB2⑶____-=4\*GB2⑷______,=5\*GB2⑸_____-,=6\*GB2⑹_____19.的整數(shù)部分是數(shù)________,的整數(shù)部分是數(shù)________,20.在實(shí)數(shù)-,-,-,-,0,,,-,……中,無(wú)理數(shù)有________________________________________________.21.的相反數(shù)是__________,的絕對(duì)值是__________,的倒數(shù)是__________.22.若與互為相反數(shù),則a=________,b=_________.23.絕對(duì)值小于的負(fù)整數(shù)是__________________________24.與________是互為相反數(shù),=__________.25.已知,且a是b的10倍,則x是y的_______倍.26.若一個(gè)數(shù)的平方根等于這個(gè)數(shù)的立方根,則這個(gè)數(shù)是_____________.27.判斷下列計(jì)算是否正確:=1\*GB2⑴()=2\*GB2⑵()=3\*GB2⑶()=4\*GB2⑷()二、選擇題1.±的值等于()A±100B-10C±10D2.下列說(shuō)法中正確的是()A512的立方根是±8B沒(méi)有意義C的立方根是4D-3.不使用計(jì)算器,估計(jì)的大小應(yīng)在()A7~8之間B~之間C~之間D9~10之間4.若,則(x+1)3等于()A8B±8C512D-5125.若x-6能開立方,則x為()Ax≥6Bx=6Cx<6D6.若m=,則估計(jì)m的值所在范圍是()A1<m<2B2<m<3C3<m<4D4<m<57.估計(jì)運(yùn)算結(jié)果應(yīng)在()A6和7之間B7和8之間C8和9之間D9和10之間8.下列各數(shù)中沒(méi)有平方根的是()AB0CD9.能使2+x在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)開平方的x的值為()Ax≥0Bx≤2Cx≥2Dx≥-2三、計(jì)算題1.解下列方程:(1)36x2-49=0(2)(x-4)2=225(3)x2-=0解:2.若一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根分別為a+2和3a-1,求a的值;解:3.若a2=25,4,求a+b的值解:4.計(jì)算:(1)(2)(3)-=(4)=5.求下列各式中的x的值:(1)x3=-64(2)3x3-81=0(3)(x+3)3=8(4)x3-3=解:(1)x3=-64(2)3x3-81=0(3)(x+3)3=8(4)x3-3=6.求下列各式的值:(1)=(2)-=(3)=(4)=7.不用計(jì)算器,解答下列問(wèn)題:(1)如果m表示整數(shù),請(qǐng)直接寫出下列各式開立方后整數(shù)部分m的值:=1\*GB3①,m=________=2\*GB3②,m=_______=3\*GB3③,m=________=4\*GB3④,m=____(2)x表示整數(shù),請(qǐng)直接寫出x的值:=1\*GB3①,x=______=2\*GB3②=x,x=_____=3\*GB3③=x,x=______=4\*GB3④=x,x=_______8、已知:且(a-2b+1)2+=0,求a3+b3+c的立方根。9.求下列各式的值:=1\*GB2⑴==2\*GB2⑵==3\*GB2⑶==4\*GB2⑷==5\*GB2⑸=10.已知a、b互為倒數(shù),c、d互為相反數(shù),求的值解:11.求下列各式中的x=1\*GB2⑴=2\*GB2⑵=3\*GB2⑶=4\*GB2⑷解:12.已知,求的值13.寫出下列各數(shù)的絕對(duì)值:=1\*GB2⑴-,=2\*GB2⑵,=3\*GB2⑶,=4\*GB2⑷,解:=1\*GB2⑴=2\*GB
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 深信服aES產(chǎn)品技術(shù)白皮書-V1.5
- 3.3汽化和液化 說(shuō)課稿2025年初中人教版物理八年級(jí)上冊(cè)
- 我?jiàn)^斗我幸福心得體會(huì)
- 積極心理學(xué)理論下護(hù)理在細(xì)菌性陰道炎患者中的應(yīng)用
- 《會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用》課件 學(xué)習(xí)情境5 薪資管理系統(tǒng)應(yīng)用
- 餐廚垃圾收運(yùn)合作協(xié)議書
- 二零二五圖書倉(cāng)儲(chǔ)與倉(cāng)儲(chǔ)物流信息化合同樣本
- 二零二五年度辦公大樓自來(lái)水供應(yīng)與智能抄表服務(wù)合同
- 健康飲食規(guī)劃實(shí)踐指南
- 三農(nóng)村資源利用優(yōu)化方案設(shè)計(jì)
- 毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年山東大學(xué)(威海)
- 教學(xué)資源 音樂(lè)女駙馬教案
- 希望之星小學(xué)組小低組評(píng)委問(wèn)答、即興問(wèn)答環(huán)節(jié)答題技巧及全部題庫(kù)
- 幼兒園春季傳染病預(yù)防知識(shí)課件
- GB/T 11067.1-2006銀化學(xué)分析方法銀量的測(cè)定氯化銀沉淀-火焰原子吸收光譜法
- GA 857-2009貨物運(yùn)輸微劑量X射線安全檢查設(shè)備通用技術(shù)要求
- 學(xué)校食堂食品安全自查自評(píng)表
- 管道防腐檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄
- 出口商業(yè)發(fā)票范本
- (本科)東南亞經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易全套教學(xué)課件完整版PPT
- 《村級(jí)財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)》PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論