小學(xué)教師工作自我鑒定900字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)教師工作自我鑒定900字【導(dǎo)語(yǔ)】教師是宏偉的職業(yè)，但是只有把自己熟悉領(lǐng)會(huì)，才能更好的承受這個(gè)職業(yè)，作為學(xué)生們的切實(shí)的路標(biāo)。以下是整理的小學(xué)教師工作自我鑒定900字，接待閱讀！

【篇一】小學(xué)教師工作自我鑒定900字

自從加入工作以來(lái)，我首先以師范生“學(xué)高為師，身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，喜歡學(xué)生，崇敬學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教導(dǎo)，都能有不同程度的進(jìn)展，基于以上熟悉，我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課，上好每一堂課。批好每一份作業(yè)，關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)受學(xué)生敬愛(ài)的和相信的老師。

在學(xué)科教學(xué)方面，我時(shí)刻告誡自己要做一個(gè)科研型教師，作為一名剛加入工作的青年教師來(lái)說(shuō)，有的是一腔的熱心，和對(duì)職業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)信念，而缺少的是老教師的名貴教學(xué)閱歷，因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能等等。在組長(zhǎng)汪老師的率領(lǐng)和指導(dǎo)下，我積極加入組里每周一次的教研活動(dòng)，與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念，探討教學(xué)教法。今年我們又開(kāi)展了青藍(lán)工程，我們這些新徒弟更要虛心的專心學(xué)習(xí)，要扎扎實(shí)實(shí)完成好的此項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。青年教師的成長(zhǎng)，成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練，摸索。面對(duì)大班教學(xué)我不斷的斟酌，摸索，實(shí)踐：如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，消釋課堂死角現(xiàn)象；

如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著積極制作教學(xué)用具設(shè)計(jì)生動(dòng)多樣的嬉戲活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)诜e極參與的同時(shí)獲得學(xué)識(shí)；

在課后，我專心地給孩子寫(xiě)評(píng)價(jià)，主動(dòng)跟孩子們交流與家長(zhǎng)溝通，不斷激勵(lì)后進(jìn)生，扶助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，取得進(jìn)步。

本學(xué)期我承擔(dān)了五（x）班的副班主任工作，在班主任的扶助下，我從剛開(kāi)頭望著紀(jì)律松散的學(xué)生不知所措到現(xiàn)在能扶助班主任管理班級(jí)得到學(xué)生的合作，心中對(duì)每位扶助過(guò)我的老師彌漫感恩。以后我更應(yīng)多查看，多問(wèn)，多做提高自己管班方面的才能。

我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語(yǔ)老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn)，但我相信，通過(guò)學(xué)習(xí)、操作，再反思、總結(jié)，然后再學(xué)習(xí)、操作，這樣不中斷、不放棄的學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，我確定會(huì)取得進(jìn)步，教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生，實(shí)現(xiàn)一名小學(xué)英語(yǔ)教師一生不朽的價(jià)值。

【篇二】小學(xué)教師工作自我鑒定900字

本人具備良好的思想品德。這一年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。還有嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并積極合作學(xué)校工作，專心有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。

無(wú)論在什么處境下，我都沒(méi)忘卻“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來(lái)要求自己。平日我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在與家長(zhǎng)的接觸中，我留神方法方式，細(xì)心細(xì)心地舉行家校聯(lián)系工作，深受家長(zhǎng)接待。

“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，進(jìn)展很快的年頭，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，持續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一片面。除了加入新教師培訓(xùn)，還有幸加入了xx市海島漁農(nóng)村中小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)。雖然有了這些培訓(xùn)，使我受益匪淺，但我還必需多加努力學(xué)習(xí)，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了好多并將持續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我承擔(dān)小學(xué)二、五、六年級(jí)的體育教學(xué)工作，同時(shí)還要擔(dān)當(dāng)各方面的體育訓(xùn)練工作，所以工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是提防技巧的工作，于是我往往想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。

不僅在平日的教學(xué)工作中專心備課，用心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的處境，即時(shí)反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們喜悅學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與市區(qū)的論文和案例評(píng)比，有幸都獲得了兩次二等獎(jiǎng)。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

未來(lái)路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能