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文檔簡介
PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)192022滬教版一年級下學期語文期末綜合復習針對練習班級:_____________姓名:_____________看拼音寫詞語1.讀拼音,寫詞語。shénmeběijīngtàiyángzhāohuyǐjīnggèzhǒnggùxiāngpāidǎ2.看拼音,寫詞語。zhǔrénběijīngcǎodìpíngshízǒulùguǎngchǎngtiānshānàixīntàiyángqiūtiānjīnsèhuǒbànyīnwèixuéxiàoguǒyuánzhǒngzi3.拼一拼,寫一寫。rìzidàrenyuèérlǐtoukěshìdōngxītiānshàngsìshí筆畫填空4.按要求填空。1.“水”的筆順是______,第二筆是______。2.“來”共______畫,第四筆是______。3.“遠”“近”“還”有一個相同的偏旁——“辶”,它的名稱是______。4.“不”共______畫,第三筆是______。5.數(shù)筆畫填空。1.“四”的筆順是:____________________,共(______)畫。2.“九”的筆順是:____________________,共(______)畫。3.“馬”的筆順是:____________________,共(______)畫。4.“本”的筆順是:____________________,共(______)畫。5.“鳥”的筆順是:____________________,共(______)畫。6.按要求填空。1.“風”字共(____)畫,第二畫是(_____)。2.“萬”字共(____)畫,筆順是________________________。3.“請”字共(____)畫,第二畫是(_____)。4.“北”字共(____)畫,筆順是________________________。5.“醫(yī)”字共(____)畫,第七畫是(_____)。形近詞7.選字填空。睛晴
情
請
清
請已己眼(____)
(____)問(____)水
自(_____)(____)天心(_____)
(____)坐
(____)經(jīng)近進
快
塊
午
牛再在遠(____)
(____)樂中(____)
(_____)見(____)入一(_____)
水(____)
現(xiàn)(_____)8.比一比,再組詞。晴(______)采(______)角(______)首(______)樹(______)睛(______)菜(______)用(______)自(______)對(______)9.比一比,再組詞。自(_____)白(_____)明(_____)月(______)和(_____)禾(_____)同(_____)問(______)連一連10.根據(jù)課文內(nèi)容連一連。天氣往南飛冬天彎彎樹葉那么藍秋天圓圓大雁黃了春天尖尖天空涼了夏天頑皮11.根據(jù)圖畫,選擇合適的音節(jié)連起來。xiàqízhézhǐcāyǐzidājimùhuàhuàdǎgǔ12.按照聲母的順序連一連。連詞成句13.按要求寫句子,并加上合適的標點。1.連詞成句。(1)王國動物要大會開____________________________(2)森林廣場都動物們來到_____________________________2.例:你怎么沒問清楚呢?(1)媽媽怎么____________________(2)小紅怎么____________________14.照樣子,寫句子。(1)毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。_________帶領(lǐng)_______________________________。(2)我是北京的孩子。___________是_______________________________。(3)廣場上的升旗儀式非常壯觀。____________________非常_____________________。(4)我多想去看看!我多想__________________?。?)我畫了個紅紅的太陽,送給冬天。我畫了個________________,送給______________________。15.我會照樣子寫句子。1.荷葉是小水珠的搖籃。__________是______________________________。2.小白兔一邊跑一邊喊。____________一邊____________一邊____________。3.要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。要是____________________就____________________。16.照樣子,寫句子,注意加標點。1.例:你去北京嗎?_____________________嗎?2.例:我會自己穿衣服。我會___________________________3.例:今天的天氣真熱??!__________________________??!17.把括號里的詞語放入句子中。(1)他們一起飛回窩里,睡覺了。(安安靜靜地)_______________________________(2)大家一起玩游戲。(高興地)_______________________________(3)小松鼠爬上了樹。(急急忙忙地)_______________________________(4)喜鵲們一起飛回窩里。(嘰嘰喳喳地)_______________________________閱讀理解18.課外閱讀。傘公路邊的大楊樹,是小喜鵲的傘;水塘里的大荷葉,是小青蛙的傘;山坡上的大蘑菇,是小螞蟻的傘;下雨了……大家都有一把傘。1.選擇填空。①小青蛙②小螞蟻③小喜鵲大楊樹是(______)的傘;大荷葉是(______)的傘;大蘑菇是(______)的傘。2.連一連。大楊樹大荷葉大蘑菇山坡上公路邊水塘里3.我也會寫詩。(________)的(_________),是(__________)的傘。19.課外閱讀。我與魯迅先生的對話我正在時空的(地道隧道)中尋找一顆能指引我前行的明“星”,隱約間,我看見一位穿黑色長袍的先生正在桌上埋頭寫作。那像隸書的“一”字胡須讓我斷定他就是魯迅先生。于是我和魯迅先生便有了下面的對話?!跋壬?,”我說,“我最喜歡看您的書,除了教材中您的文章,我還讀過您的《朝花夕拾》《吶喊》……還有您的一些雜文集?!濒斞赶壬ㄓH愛慈愛)地看著我說:“哦,不錯哦,但讀書我覺得還是廣泛一點兒好,你還應該多讀一些其他人寫的好書,文學的、社會科學和自然科學的書也可以多讀一些,就像蜜蜂采蜜一樣,不要光叮一處采,多處采集,釀出的蜜才更香甜呢?!薄跋壬?,”我問,“我雖然喜歡文學,但我要學的功課很多,這矛盾怎么解決呢?我的文學夢可以實現(xiàn)嗎?”魯迅先生微笑著說:“博,然后深;廣,然后專。中學是打基礎(chǔ)的階段,偏科當然不好啰。你的文學夢嘛,現(xiàn)在說它還太早。夢是什么?夢就是希望吧。這希望就像這地上的路一樣,本是無所謂有,也是無所謂無的,只因為走的人多了,便成了路?!碑斘疫€要再問時,魯迅先生卻從我眼前(消滅消失)了。雖然他走了,但我明白了今后的路該怎么去走。1.結(jié)合上下文選擇括號中的恰當詞語,并在上面畫“√”。2.仿寫:夢是什么?夢就是希望吧。理想是什么?______________。3.文中魯迅先生說的“博,然后深;廣,然后專”是什么意思?_______________________________4.“我”的文學夢可以實現(xiàn)嗎?魯迅先生的回答告訴了我們什么?_______________________________5.文章結(jié)尾說:“我明白了今后的路該怎么去走?!蹦忝靼捉窈蟮穆吩撛趺醋吡藛??_______________________________20.閱讀短文,回答問題。小松鼠找花生大樹旁邊的地里種了許多花生?;ㄉ呀?jīng)開花了,一朵朵金黃色的小花,在陽光下格外鮮艷。小松鼠問鼴鼠:“這是什么花???”鼴鼠說:這是花生的花。到了秋天,會結(jié)花生?;ㄉ珊贸岳玻 毙∷墒蠛芨吲d,他想:“等花結(jié)了果,我就把花生摘下來,留著冬天吃。”小松鼠每天都到地里去,看看結(jié)花生了沒有。他等啊,等啊,等到花都落光了,也沒看見一個花生。小松鼠感到很奇怪,自言自語地說:“是誰把花生摘走了呢?”1.數(shù)一數(shù),文章一共有(______)個自然段。2.下面“一”有不同的讀音,請你選一選。yíyì一(______)朵朵金黃色的小花一(______)個花生3.讀文章,想一想,再選擇正確的答案打上“√”。小松鼠找不到花生的原因是:(1)花生沒有結(jié)果。()(2)花生的果實被別人摘走了。()(3)花生結(jié)果了,并沒有被別人摘走,是結(jié)在了土里。()4.你知道下面的果實都結(jié)在哪里嗎?請你連一連。枝頭水里地上21.基礎(chǔ)閱讀。荷葉圓圓荷葉圓圓的,綠綠的。小水珠說:“荷葉是我的搖藍?!毙∷樘稍诤扇~上,眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說:“荷葉是我的停機坪?!毙◎唑蚜⒃诤扇~上,展開透明的翅膀。小青蛙說:“荷葉是我的歌臺?!毙∏嗤芏自诤扇~上,呱呱地放聲歌唱。小魚兒說:“荷葉是我的涼傘?!毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。1.短文共有(______)個自然段。2.根據(jù)課文內(nèi)容連一連。小水珠的
停機坪
荷葉是小蜻蜓的
歌臺小青蛙的
涼傘小魚兒的
搖籃3.照樣子,寫一寫。(1)例:笑嘻嘻___________
__________
(2)例:荷葉圓圓的,綠綠的。_____________,____________。4.抄寫下面的話。小蜻蜓立在荷葉上,展開透明的翅膀。
_________,________。小青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱。
_________,_________。22.閱讀理解最后一片樹葉秋風緊了。樹上只剩下了最后一片樹葉。一只鳥兒飛來了,停在枝頭。它聽到樹葉正在嘆息,就問:“你發(fā)什么愁?告訴我,我是一只快樂的鳥兒。”樹葉說:“你很快樂,我可不快樂,我快要死了?!兵B兒笑了:“你應該快樂才對呀。你知道那些已經(jīng)落在地上的樹葉在哪里嗎?”樹葉說:“不是掉在地上爛掉了嗎?”“但是爛掉的葉子都變成了肥料,藏進了樹媽媽的身子里?!兵B兒望著樹葉說,“它們在那里等著,等到春天一來,就會再長出來,變成一片片又新又綠的葉子?!薄笆菃幔俊睒淙~聽得出了神。鳥兒笑著說:“是的,它們只不過是藏起來,躲過冬天罷了!”啊,一場多么有趣的捉迷藏游戲呀!樹葉聽了,變得像鳥兒一樣快樂了。這時,一陣秋風吹來,那最后一片樹葉輕輕地飛下來,看上去就像在跳舞。1.“它聽到樹葉正在嘆息?!睒淙~“嘆息”是因為________。2.“樹葉聽了,變得像鳥兒一樣快樂了?!庇谩啊碑嫵鰧憳淙~快樂的句子。3.“樹葉變得像鳥兒一樣快樂”是因為它懂得了_______________4.讀了這篇短文,回想你學過的課文《做一片美的葉子》,把你想對樹葉說的話寫下來。____________________________________________看圖寫話23.看圖寫話。仔細觀察,圖上畫的是什么季節(jié)?小朋友在哪里?干什么?拿起筆來寫一寫,注意語句要通順,不會寫的字用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫話。圖上有誰?他們在干什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.寫話大舞(wǔ)臺。觀察圖上都有什么?它們在做什么?發(fā)生了怎樣的故事?想一想,看誰寫得故事精彩!......__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話。仔細觀察圖畫,看圖都有誰?他們在哪?在做什么?把你看到的、想到的,用一段通順、連貫的話寫下來。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。仔細看圖,想一想:圖上有誰?他們在什么地方?在干什么?(不會寫的字用拼音代替)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、什么北京太陽招呼已經(jīng)各種故鄉(xiāng)拍打2、主人北京草地平時走路廣場天山愛心太陽秋天金色伙伴因為學校果園種子3、日子大人月兒里頭可是東西天上四十4、丨フノ丶フ7一走之底4丨5、523556、4橫折彎鉤3橫橫折鉤撇10橫折提5豎,橫,提,撇,豎彎鉤7豎折7、睛請清己晴情請已近快午再進塊牛在8、晴天采花尖角回首大樹眼睛白菜用功自己對號9、自己白云明白日月和好禾苗同學問好10、11、12、13、動物王國要開大會。動物們都來到森林廣場。還沒回來呢?又遲到啦?14、老師同學們?nèi)D書館看書他老師的兒子這次同學們的表現(xiàn)出色去跳一跳七彩的太陽春天15、大樹小草的雨傘媽媽看電視織毛衣早點坐上公交車不會遲到了16、你要去公園洗襪子。公園里的花真美17、他們一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。大家一起高興地玩游戲。小松鼠急急忙忙地爬上了樹。喜鵲們嘰嘰喳喳地一起飛回窩里。18、1.③①②2.3.大海邊沙坑小海龜19、1.隧道√慈愛√消失√2.理想就是黑暗里的明燈吧3.指知識廣博之后,才能在某方面深入研究,或?qū)9ツ硞€領(lǐng)域。說明要想成為專家,廣博的知識是基礎(chǔ),知識狹隘的人是很難有大的成就的。4.可以。魯迅先生告訴“我”:文學夢嘛,現(xiàn)在說它還太早,但打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵。魯迅先生的回答告訴我們中小學階段要打好基礎(chǔ),不能偏科。5.廣泛讀書,打好學習基礎(chǔ)。20、1.52.yìyí3.(3)√4.21、1.22.3.紅彤彤綠油油蘋果大大的紅紅的4.小蜻蜓立在荷葉上展開透明的翅膀小青蛙蹲在荷葉上呱呱地放聲歌唱22、1.樹葉認為自己快要死了2.這時,一陣秋風吹來,那最后一片樹葉輕輕地飛下來,看上去就像在跳舞。3.爛了的樹葉都變成了肥料,藏進了媽媽的身子里,等到春天一來,就會再長出一片片又新又綠的葉子。4.希望我們都來做像你一樣美的葉子,默默無聞、無私奉獻,為我們生活的這棵大樹作出貢獻。23、范文:春天到了,天氣暖和,微風陣陣,有幾只小燕子在空中自由自由地飛來飛去,附近有一條小河,小鴨子在河里游來游去,河邊上還有美麗的花,河邊的樹迎著微風在輕輕地搖曳著,小明在河邊放著風箏。24、范文:放學回家的路上,忽然我看見一位叔叔拉著滿車的貨物,滿頭大汗,氣喘吁吁,還不時的停下來休息休息。我看到這個情景,連忙跑上去,使出全身的力氣,幫叔叔推車。叔叔回頭一看,看見我在幫叔叔推車,叔叔說“謝謝你,你真是一個有愛心的好孩子”我說:不用謝,這是我們少先隊員應該做的?!毙厍暗募t領(lǐng)巾好像在說:“你真是一個樂于助人的少先隊員。”25、例文1:美麗的夜空夜深了,星星寶寶們還在夜空中嬉戲,它們一會兒眨眼睛,一會兒說悄悄話,可頑皮啦!月亮媽媽溫柔地說:“孩子們快上床睡覺了!”可是星星寶寶們?nèi)鰦傻卣f:“媽媽,我們還睡
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