山西省晉中市榆次區(qū)2022年中考數(shù)學(xué)模擬試題(二模)(含答案解析)_第1頁(yè)
山西省晉中市榆次區(qū)2022年中考數(shù)學(xué)模擬試題(二模)(含答案解析)_第2頁(yè)
山西省晉中市榆次區(qū)2022年中考數(shù)學(xué)模擬試題(二模)(含答案解析)_第3頁(yè)
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中考模擬試題中考模擬試題中考模擬試題山西省晉中市榆次區(qū)2022年中考數(shù)學(xué)模擬試題(二模)試卷副標(biāo)題考試范圍:xxx;考試時(shí)間:100分鐘;命題人:xxx題號(hào)一二三總分得分注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說(shuō)明評(píng)卷人得分一、單選題1.節(jié)能環(huán)保,從點(diǎn)滴做起!下面是節(jié)能環(huán)保的圖片,圖片上有圖案和文字說(shuō)明,其中圖案是軸對(duì)稱圖形的是(

)A. B.C. D.2.下表是幾種液體在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn):液體名稱液態(tài)氧液態(tài)氫液態(tài)氮液態(tài)酒精沸點(diǎn)/℃-183-253-19678.2其中沸點(diǎn)最低的是(

)A.液態(tài)氧 B.液態(tài)氫 C.液態(tài)氮 D.液態(tài)酒精3.下列運(yùn)算正確的是(

)A. B.C. D.4.下面四個(gè)立體圖形中左視圖是三角形的是(

)A. B. C. D.5.下列說(shuō)法正確的是(

)A.“明天下雨的概率為80%”,意味著明天有80%的時(shí)間下雨B.拋擲10次圖釘,釘尖向上的次數(shù)為40次,則拋擲這枚圖釘釘尖向上的概率為C.為了了解一批圓珠筆芯的使用壽命,采用普查的方式合適D.經(jīng)過(guò)有信號(hào)燈的十字路口時(shí),遇到紅燈是隨機(jī)事件6.我國(guó)魏晉時(shí)期的數(shù)學(xué)家劉徽發(fā)現(xiàn)在圓的內(nèi)接正多邊形邊數(shù)加倍的過(guò)程中,“割之彌細(xì),所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體,而無(wú)所失矣”,即當(dāng)圓的內(nèi)接正多邊形的邊數(shù)無(wú)限增加時(shí),多邊形面積可無(wú)限逼近圓面積,他首創(chuàng)了利用圓的內(nèi)接正多邊形確定圓周率.這種確定圓周率的方法稱為(

)A.正負(fù)術(shù) B.方程術(shù) C.割圓術(shù) D.天元術(shù)7.李老師想制作一個(gè)體積為的正方體教具,它的棱長(zhǎng)大約是(結(jié)果精確到)(

)A. B. C. D.8.為了幫助遭受自然災(zāi)害的地區(qū)重建家園,某學(xué)校號(hào)召同學(xué)們自愿捐款.已知第一次捐款總額為4800元,第二次捐款總額為5000元,第二次捐款人數(shù)比第一次多20人,而且兩次人均捐款額恰好相等.如果設(shè)第一次捐款人數(shù)為x人,那么x滿足的方程是(

)A. B. C. D.9.魔方愛(ài)好者小聰最近買了一個(gè)五魔方(如圖),他發(fā)現(xiàn)五魔方是一個(gè)正十二面體,每個(gè)面都是一個(gè)正五邊形,正五邊形每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是(

)A. B. C. D.10.跳臺(tái)滑雪是冬季奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目之一,運(yùn)動(dòng)員起跳后的飛行路線可以看做是拋物線的一部分.某運(yùn)動(dòng)員起跳后的豎直高度(單位:)與水平距離(單位:)近似滿足函數(shù)關(guān)系式.根據(jù)上述信息,可推斷出該運(yùn)動(dòng)員起跳后飛行到最高點(diǎn)時(shí),水平飛行距離為(

)A. B. C. D.第II卷(非選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說(shuō)明評(píng)卷人得分二、填空題11.計(jì)算:______.12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,是由先向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移6個(gè)單位長(zhǎng)度得到的,它的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為:,,,則的頂點(diǎn)的坐標(biāo)為______.13.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)可在全球范圍內(nèi)全天候、全天時(shí)為各類用戶提供高精度、高可靠的定位、導(dǎo)航、授時(shí)服務(wù),其授時(shí)精度為10納秒,1納秒為1秒的十億分之一,用科學(xué)記數(shù)法表示其授時(shí)精度為______秒.14.如圖,直線與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),以線段為邊,在第一象限內(nèi)作正方形,點(diǎn)落在雙曲線上,則______.15.如圖,中,點(diǎn)為邊的垂直平分線與邊的交點(diǎn),連接,交于點(diǎn),若,,則______.評(píng)卷人得分三、解答題16.(1)計(jì)算:;(2)下面是小明同學(xué)解分式方程的過(guò)程,請(qǐng)認(rèn)真閱讀并完成相應(yīng)任務(wù).解:方程兩邊都乘,得

…………第一步

…………第二步

…………第三步任務(wù)一:填空:①上述解答過(guò)程中,第一步的依據(jù)是______;②第______步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤;③上面解分式方程的過(guò)程中缺少的步驟是______.任務(wù)二:請(qǐng)你寫出該分式方程的正確求解過(guò)程.17.端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗.端午節(jié)前夕,某超市紅棗粽和肉粽,每只肉粽的價(jià)格比每只紅棗粽貴1元,玲玲媽媽購(gòu)買了6只紅棗粽和3只肉粽,共花費(fèi)了30元.(1)求紅棗粽和肉粽每只各多少元?(2)端午節(jié)期間,該超市開展了回饋顧客的讓利促銷活動(dòng),紅棗粽八折,肉粽九折.玲玲準(zhǔn)備拿180元壓歲錢購(gòu)買60個(gè)粽子送給福利院,她最多可以買幾只肉粽?18.為了迎接中國(guó)第二十次全國(guó)代表大會(huì)的召開,某校組織了“黨在我心中”的知識(shí)競(jìng)賽.現(xiàn)隨機(jī)抽取甲、乙兩班各15名同學(xué)的成績(jī)(滿分100分)進(jìn)行整理分析,過(guò)程如下:【收集數(shù)據(jù)】甲班15名同學(xué)的成績(jī)分別為:78,96,85,89,99,98,84,100,94,87,91,93,93,100,93.乙班15名同學(xué)的成績(jī)中的成績(jī)?yōu)椋?1,92,94,95,93.【整理數(shù)據(jù)】人數(shù)

成績(jī)班級(jí)甲班12255乙班01653【分析數(shù)據(jù)】統(tǒng)計(jì)量班級(jí)平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差甲班92a9338.7乙班9290b20.2【應(yīng)用數(shù)據(jù)】(1)根據(jù)以上信息,可以求出表格中的______,______;(2)若規(guī)定成績(jī)95分以上為優(yōu)秀,請(qǐng)估計(jì)參加知識(shí)競(jìng)賽的660名同學(xué)中成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的同學(xué)約有______人;(3)根據(jù)以上信息,你認(rèn)為哪個(gè)班的同學(xué)競(jìng)賽成績(jī)較好?請(qǐng)說(shuō)明理由(寫出一條理由即可);(4)抽取的30名同學(xué)中有四名同學(xué)獲得滿分,學(xué)校準(zhǔn)備從這四名同學(xué)中隨機(jī)選取兩名同學(xué)發(fā)表活動(dòng)感言,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求選取的兩名同學(xué)恰好同班的概率.19.如圖,是的直徑,點(diǎn),在上,,交于點(diǎn),.(1)求的度數(shù);(2)若是的切線,與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),.直接寫出圖中陰影部分的面積.20.2022年1月1日,新醫(yī)保目錄啟用.為執(zhí)行藥品降價(jià)政策,給人民群眾帶來(lái)實(shí)惠,某藥品進(jìn)行了兩次降價(jià),由80元降為51.2元,求平均每次降價(jià)的百分率.21.閱讀與思考請(qǐng)閱讀下列材料,并完成相應(yīng)的任務(wù).地理興趣組想計(jì)算晉中市所在緯度的緯線圈的長(zhǎng)度,下面是該小組成員查閱資料,得到的相關(guān)信息:(1)如圖,在地球儀表面,與地軸垂直并環(huán)繞地球一周的圓圈叫緯線圈.赤道是最大的緯線圈,緯線圈長(zhǎng)短不相同.地球表面任意一點(diǎn)到地心的距離叫做地球的半徑,地球半徑約為;(2)晉中市的緯度約為北緯.(參考數(shù)據(jù):取3,,,)下面是該小組成員的部分解答過(guò)程:解:根據(jù)題意得.…任務(wù):請(qǐng)你幫助該小組成員完成求解過(guò)程.22.綜合與實(shí)踐問(wèn)題背景:在綜合與實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們探索有一組鄰邊相等,一組對(duì)角互補(bǔ)的四邊形的性質(zhì).如圖1,在四邊形中,,.實(shí)踐操作:(1)同學(xué)們首先從特殊情形開始探索,如圖2,當(dāng)時(shí),其它條件不變,發(fā)現(xiàn)了平分的性質(zhì),有兩個(gè)小組給出如下的證明思路:“團(tuán)結(jié)組”:利用“在一個(gè)角的內(nèi)部,到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上”;“實(shí)踐組”:由想到將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),使與重合,將四邊形轉(zhuǎn)化成我們學(xué)過(guò)的特殊圖形.①請(qǐng)你分別在圖2,圖3中畫出符合“團(tuán)結(jié)組”和“實(shí)踐組”思路的輔助線;②求證:平分;(從上面的兩個(gè)思路中選一個(gè)或按照自己的思路)(2)“創(chuàng)新組”的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在圖2中,請(qǐng)你說(shuō)明理由;拓展延伸:(3)“善思組”的同學(xué)受“創(chuàng)新組”同學(xué)的啟發(fā),提出如下問(wèn)題:如圖4,當(dāng)時(shí),其它條件不變,延長(zhǎng)到點(diǎn),使,過(guò)點(diǎn)分別作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),若,則四邊形的形狀為_______,四邊形的面積為______.23.綜合與探究如圖,拋物線y=?x2+x+4與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,連接BC.(1)求A,B,C三點(diǎn)及拋物線頂點(diǎn)的坐標(biāo);(2)點(diǎn)D是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為m(0<m<3),連接DB,DC.當(dāng)△BCD的面積最大時(shí),求m的值;(3)試探究:在y軸上是否存在點(diǎn)P,使得∠PAO=∠ABC,若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.參考答案:1.A【解析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義(如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形)逐項(xiàng)判斷即可得.【詳解】解:A、是軸對(duì)稱圖形,此項(xiàng)符合題意;B、不是軸對(duì)稱圖形,此項(xiàng)不符題意;C、不是軸對(duì)稱圖形,此項(xiàng)不符題意;D、不是軸對(duì)稱圖形,此項(xiàng)不符題意;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形,熟記定義是解題關(guān)鍵.2.B【解析】【分析】分別比較幾個(gè)沸點(diǎn)的大小,即可得到解答.【詳解】解:∵|-183|<|-196|<|-253|,∴78.2>-183>-196>-253,∴沸點(diǎn)最低的是液態(tài)氫,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的應(yīng)用,熟練掌握有理數(shù)大小比較的方法是解題關(guān)鍵.3.B【解析】【分析】依據(jù)合并同類項(xiàng)法則、同底數(shù)冪的乘法法則、冪的乘方法則、完全平方公式進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:A.,不是同類項(xiàng),故不能合并,故選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;B.,計(jì)算正確,符合題意;C.,根據(jù)冪的乘方法則可知,故選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;D.,根據(jù)完全平方公式運(yùn)算法則可知,故選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是合并同類項(xiàng)法則、同底數(shù)冪的乘法法則、冪的乘方法則、完全平方公式,熟練掌握相關(guān)法則是解題的關(guān)鍵.4.C【解析】【分析】根據(jù)幾何體的左視圖逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:由題意可知:A、正方體的左視圖是正方形;B、球的左視圖是圓;C、圓錐體的左視圖是三角形;D、圓柱體的左視圖是矩形;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查三視圖,熟知左視圖是從物體左面看到的是解題關(guān)鍵.5.D【解析】【分析】A、根據(jù)概率的意義判斷;B、根據(jù)頻率與概率的關(guān)系判斷;C、根據(jù)抽查和普查的適用范圍判斷;D、根據(jù)隨機(jī)事件的意義判斷.【詳解】解:A、“明天下雨的概率為80%”,意味著明天下雨的可能性為80%,錯(cuò)誤;B、拋擲這枚圖釘釘尖向上的頻率為,不是概率,錯(cuò)誤;C、采用普查方式必須等到每一支圓珠筆都使用完,已經(jīng)失去調(diào)查的意義了,錯(cuò)誤;D、經(jīng)過(guò)有信號(hào)燈的十字路口時(shí),可能遇到紅燈,也可能是綠燈或者黃燈,所以遇到紅燈是隨機(jī)事件,正確;故選D.【點(diǎn)睛】本題考查概率的有關(guān)應(yīng)用,熟練掌握隨機(jī)事件的意義、概率的意義和計(jì)算、調(diào)查方式的選擇是解題關(guān)鍵.6.C【解析】【分析】根據(jù)我國(guó)利用“割圓術(shù)”求圓周率的近似值解答即可.【詳解】解:由題意可知:利用圓的內(nèi)接正多邊形確定圓周率.這種確定圓周率的方法稱為“割圓術(shù)”.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查正多邊形和圓,解題的關(guān)鍵是了解我國(guó)古代用“割圓術(shù)”求圓周率的近似值,即在一個(gè)圓中,它的內(nèi)接正多邊形的邊數(shù)越多,正多邊形就越像圓,它的周長(zhǎng)和面積就更接近圓的周長(zhǎng)和面積.7.D【解析】【分析】首先對(duì)棱長(zhǎng)的值進(jìn)行一個(gè)估計(jì),然后選取一個(gè)最接近的答案.【詳解】解:∵93<900<103,93=729,103=1000,∴|93-900|>|103-900|,∴,,∴(cm),故選D.【點(diǎn)睛】本題考查立方根的應(yīng)用,熟練掌握立方根的意義及近似數(shù)的求解是解題關(guān)鍵.8.B【解析】【詳解】如果設(shè)第一次有x人捐款,那么第二次有(x+20)人捐款,根據(jù)兩次人均捐款額相等,可得等量關(guān)系為:第一次人均捐款額=第二次人均捐款額,據(jù)此列出方程即可.解:設(shè)第一次有x人捐款,那么第二次有(x+20)人捐款,由題意,有=,故選B.9.C【解析】【分析】先求出五邊形的內(nèi)角和為,進(jìn)一步可求出正五邊形每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為.【詳解】解:由題意可知:五邊形的內(nèi)角和是:,∵正五邊形每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)都相等,∴正五邊形每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為:,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查正多邊形內(nèi)角問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是熟練掌握多邊形內(nèi)角和公式,以及正多邊形每個(gè)內(nèi)角度數(shù):.10.A【解析】【分析】將二次函數(shù)的解析式化成頂點(diǎn)式,求出取得最大值時(shí),的值即可得.【詳解】解:函數(shù)化成頂點(diǎn)式為,則當(dāng)時(shí),取得最大值,即該運(yùn)動(dòng)員起跳后飛行到最高點(diǎn)時(shí),水平飛行距離為,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)是解題關(guān)鍵.11.【解析】【分析】根據(jù)分式的運(yùn)算法則計(jì)算.【詳解】解:原式===故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查分式的應(yīng)用,熟練掌握分式的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.12.【解析】【分析】設(shè)頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為:,根據(jù)平移規(guī)律可知:,再利用即可求出x,y的值.【詳解】解:設(shè)頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為:.由題意可知:∵是由先向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移6個(gè)單位長(zhǎng)度得到的,∴,∵,∴,,解得:,,∴,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查平移,解題的關(guān)鍵是掌握平移規(guī)律“左減右加,上加下減”.13.【解析】【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10?n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】解:絕對(duì)值小于1的正數(shù)可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10?n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.∵1納秒=0.納秒,∴10納秒=0.00000001秒=1×10?8秒.故答案為1×10?8.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10?n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.14.4【解析】【分析】過(guò)C作CE⊥x軸于點(diǎn)E,由題意可得△AOB≌△BEC,再由三角形全等的性質(zhì)求出、,從而得到k的值.【詳解】解:如圖,過(guò)C作CE⊥x軸于點(diǎn)E,在直線中,令y=0,可得x=1,令x=0,y=3,∴B(1,0),A(0,3),∵∠OBA+∠CBE=90°,∠OBA+∠OAB=90°,∴∠OAB=∠CBE,∴在△AOB和△BEC中,∠OAB=∠CBE,∠AOB=∠BEC=90°,AB=BC,∴△AOB≌△BEC,∴BE=OA=3,CE=BO=1,∴=OB+BE=4,=1,∴k==4,故答案為4.【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用,熟練掌握三角形全等的判定和性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、反比例函數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.15.【解析】【分析】過(guò)點(diǎn)作,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得,進(jìn)而根據(jù)同角的余角相等可得,求得,繼而求得的長(zhǎng),解直角三角形即可求解.【詳解】如圖,過(guò)點(diǎn)作,點(diǎn)為邊的垂直平分線與邊的交點(diǎn),,,在中,,,,,,,,,即,,,,,,,,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形,掌握直角三角形的中的邊角關(guān)系是解題的關(guān)鍵.16.(1)11;(2)①等式的基本性質(zhì)2,②二,③檢驗(yàn);任務(wù)二:見(jiàn)解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)絕對(duì)值,算術(shù)平方根,零次冪,負(fù)整數(shù)次冪的運(yùn)算法則計(jì)算即可;(2)根據(jù)解分式方程的步驟求解即可.(1)解:.(2)解:任務(wù)一:①第一步的依據(jù)是:等式的基本性質(zhì)2;②第二步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤;③缺少的步驟是:檢驗(yàn);任務(wù)二:方程兩邊都乘,得:,去括號(hào):,移項(xiàng)合并同類項(xiàng):,系數(shù)化為1:.經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的增根,∴原分式方程無(wú)解.【點(diǎn)睛】本題考查絕對(duì)值,算術(shù)平方根,零次冪,負(fù)整數(shù)次冪的運(yùn)算法則以及解分式方程,解題的關(guān)鍵是掌握運(yùn)算法則以及解分式方程的步驟.17.(1)紅棗粽每只3元,肉粽每只4元(2)最多購(gòu)買30只肉粽【解析】【分析】(1)設(shè)紅棗粽每只元,則肉粽每只元,根據(jù)題意列一元一次方程,解方程求解即可;(2)設(shè)購(gòu)買肉粽只,則購(gòu)買紅棗粽只,根據(jù)題意列一元一次不等式,解不等式,求最小整數(shù)解即可求解.(1)解:設(shè)紅棗粽每只元,則肉粽每只元.根據(jù)題意,得.解,得.(元).答:紅棗粽每只3元,肉粽每只4元.(2)設(shè)購(gòu)買肉粽只,則購(gòu)買紅棗粽只.根據(jù)題意,得,解,得.答:最多購(gòu)買30只肉粽.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用,根據(jù)題意列出方程或不等式是解題的關(guān)鍵.18.(1)93;91(2)176(3)(答案不唯一,言之有理即可)如,乙班成績(jī)更好,因?yàn)閮砂嗑窒嗤?,但乙班方差比甲班小,成?jī)更穩(wěn)定(4)【解析】【分析】(1)根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的概念即可求得答案.(2)根據(jù)樣本評(píng)估總體的性質(zhì)即可求出答案.(3)平均數(shù)相等時(shí),根據(jù)方差越小成績(jī)?cè)椒€(wěn)定的性質(zhì)即可得出答案(4)甲班兩名學(xué)生分別用,表示,乙班兩名學(xué)生分別用,表示,列表共有12種可能,根據(jù)概率公式即可求得答案.(1)甲班成績(jī)?yōu)?3分最多,眾數(shù),乙班15名同學(xué)中,第8名的成績(jī)?yōu)?1,中位數(shù),故答案為:93;91.(2)30名同學(xué)中95分以上的同學(xué)共有8人,(人),故答案為:176.(3)乙班的成績(jī)更好,甲、乙兩班的平均數(shù)相等,乙班的方差較小,乙班的成績(jī)更好.(4)甲班兩名學(xué)生分別用,表示,乙班兩名學(xué)生分別用,表示.列表如下:由列表(或樹狀圖)可知:共有12種等可能的結(jié)果,恰好選中同一班學(xué)生的有4種情況,∴(恰好選中同一班學(xué)生).【點(diǎn)睛】本題考查了隨機(jī)抽樣調(diào)查和概率的知識(shí),解題的關(guān)鍵在于熟練掌握求眾數(shù)、中位數(shù)、用樣本評(píng)估總體、方差和列表求概率的性質(zhì).19.(1)(2)【解析】【分析】(1)由題意可以求出∠B和∠BCD的度數(shù),從而得到∠BEC的度數(shù);(2)根據(jù)AC求出圓半徑,然后可以得到直角三角形FOD和圓扇形OAD的面積,求出兩者之差即得解答.(1)∵為的直徑,∴.∵,∴.∴.∵,∴.∴.(2)∵是的切線,∴∠FDO=90°,又∠DOB=120°,∴∠FOD=60°,∠OFD=30°,∵,∴AB=,∴OD=2,F(xiàn)D=2,∴所求陰影面積===.【點(diǎn)睛】本題考查圓的綜合應(yīng)用,熟練掌握?qǐng)A的有關(guān)概念、圓周角定理、圓切線的性質(zhì)、扇形面積的計(jì)算等是解題關(guān)鍵.20.平均每次降價(jià)的百分率為.【解析】【分析】設(shè)平均每次降價(jià)的百分率為,根據(jù)題意找出等量關(guān)系:兩次降價(jià),由80元降為51.2元,列方程求解即可.【詳解】解:設(shè)平均每次降價(jià)的百分率為,根據(jù)題意,得,解,得(舍);,∴平均每次降價(jià)的百分率為.【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程的應(yīng)用:增長(zhǎng)率問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是理解題意找出等量關(guān)系,列出方程求解.21.見(jiàn)解析【解析】【分析】先根據(jù)平行線的判定與性質(zhì)可得,再在中,解直角三角形可得的長(zhǎng),然后利用圓的周長(zhǎng)公式即可得.【詳解】解:∵,.∴.∴.在中,,∴.則.答:晉中市所在緯度的緯線圈的長(zhǎng)度約為.【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用、圓的周長(zhǎng)等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握解直角三角形的方法是解題關(guān)鍵.22.(1)①見(jiàn)解析;②見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析(3)菱形,【解析】【分析】(1)①“團(tuán)結(jié)組”:過(guò)D點(diǎn)作AB邊和BC邊的垂線.“實(shí)踐組”:延長(zhǎng)BC至,使,連接;②“團(tuán)結(jié)組”的證明方法:先證,,推出,再利用AAS證明,推出,利用角平分線的判定定理即可證明;“實(shí)踐組”的證明方法:利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及證明,,三點(diǎn)共線,再利用等腰三角形等邊對(duì)等角證明,推出;(2)先證四邊形為正方形,得出,,再利用銳角三角函數(shù)得出,推出,即可證明;(3)先證四邊形是平行四邊形,再利用角平分線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)證明,得出四邊形是菱形;通過(guò)證明是等邊三角形及,求出BD,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得,證明,因此求出等邊三角形的面積即可求出答案.(1)解:①過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn)E,交延長(zhǎng)線于點(diǎn).如下圖2所示:延長(zhǎng)BC至,使,連接.如下圖3所示:②方法一(如圖2):證明:過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn)E,交延長(zhǎng)線于點(diǎn).∴.又∵,∴四邊形為矩形.∴,∴.∵,,∴,∴,∴.在與中,,∴.∴.又∵,,∴平分.方法二(如圖3):證明:將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至,∴,,.∵,,∴.∴.∴,,三點(diǎn)共線.又∵,∴.又∵,∴,∴平分.

圖2

圖3(2)證明:由(1)得,∴,.又∵四邊形為矩形,∴四邊形為正方形.∴.∴.∵,平分,∴.∵在中,,∴.∴.(3)解:∵,,∴四邊形是平行四邊形.∵,平分,∴,∵,∴,∴,∴,∴四邊形是菱形.∵中,,∴,∴是等邊三角形,∴,∵,∴.將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得,∴,,.∵,,∴,∴.∴,,三點(diǎn)共線.由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:,∴,∴,∵,∴,∴是等邊三角形,∴,作于點(diǎn)H,則,∴,解得,∴,∴,故答案為:菱形,.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、菱形的判定、解直角三角形等,涉及知識(shí)點(diǎn)較多,屬于中考?jí)狠S題,第3問(wèn)有一定難度,合理利用(1)(

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