小學(xué)生書(shū)香伴我成長(zhǎng)四篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生書(shū)香伴我成長(zhǎng)四篇伴隨著大環(huán)境的進(jìn)展，好多人的素質(zhì)都有所提高，大多數(shù)的人都是寫過(guò)作文的，那么你知道作文要怎么寫才會(huì)顯得有深意呢？以下是在這里網(wǎng)我和大家共享小學(xué)生書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文精選四篇相關(guān)參考資料，夢(mèng)想能扶助到大家。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文1蘇軾說(shuō)的好“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡天下書(shū)”，我就是如此熱愛(ài)看書(shū)。

以前讀書(shū)很困難，而現(xiàn)在，遍地都是書(shū)店。就單我們奉化這個(gè)小城市好了，就有一個(gè)圖書(shū)館兩家書(shū)店，我呢，就熱愛(ài)全日泡在書(shū)堆里做個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。每每放學(xué)后，一做完作業(yè)，我就愛(ài)跑到三味書(shū)屋，一頭扎到書(shū)堆里去。

我最愛(ài)看書(shū)了，一拿到書(shū)，我就愛(ài)不釋手，經(jīng)常手不釋卷。小時(shí)候，我經(jīng)常翻看薄薄的繪本，到后來(lái)，繪本已經(jīng)得志不了我了，就開(kāi)頭看注音讀物，逐漸地到現(xiàn)在的小說(shuō)，經(jīng)典文學(xué)……

自古就有傳聞，蘇軾的丈母娘每天晚上就會(huì)察覺(jué)5個(gè)空酒杯，于是他的老丈人在下半夜便去查看，不料他看到蘇軾，一手拿著《論語(yǔ)》，一手拿著酒杯。老丈人笑了，說(shuō)：“這樣的5杯酒，不多，不多！”連古人都愛(ài)看書(shū)，更何況現(xiàn)在呢！

報(bào)告你吧！每次在三味書(shū)店看書(shū)，我都看得津津有味，我熱愛(ài)在書(shū)的王國(guó)翱游，我愛(ài)死書(shū)了！小時(shí)候每次看鬼故事的時(shí)候，總猶如自己就是主角，嚇得瑟瑟抖動(dòng)，晚上經(jīng)常做噩夢(mèng)，現(xiàn)在看書(shū)有時(shí)還會(huì)角色帶入，不過(guò)倒看得有滋有味的。而且我不止一個(gè)人看，有時(shí)，我還會(huì)讓金子棟、莊鑫等同學(xué)陪我一起看，讓他們也體會(huì)看書(shū)的樂(lè)趣，讓他們也愛(ài)上看書(shū)。

正如古人所說(shuō)的“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！弊寛D書(shū)館時(shí)時(shí)包圍在我們的身邊！讓我們聞著書(shū)香逐漸長(zhǎng)大！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文2讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)摯友，就像品一杯美酒，只有細(xì)細(xì)品嘗，細(xì)細(xì)體會(huì)才能知道它有多迷人！

有一次，就快吃飯的時(shí)候，我正在津津有味地看書(shū)，那時(shí)的我就像一只跳入了一片嫩綠草原的小羊，盡情地吃著鮮嫩的草，仿佛周邊一切都不存在似的。沒(méi)過(guò)多久，我就沉迷于書(shū)海了。但是過(guò)了好一會(huì)兒，一絲餓意襲卷而來(lái)，我就覺(jué)得很古怪，不是早就可以吃飯了嗎？怎么還不叫我？我?guī)е唤庀铝藰?，卻察覺(jué)沒(méi)有香香的飯菜，只有臟臟的，正打定拿去洗的碗筷。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你終究下來(lái)了?。〗辛四隳敲淳枚疾换卦?，所以我就先吃了。那里還有一點(diǎn)飯，我去給你熱一熱。”我大吃一驚：我竟然都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？還有一次，我去上廁所，就唾手拿了一本書(shū)，不知過(guò)了多久，我還在里面坐著。媽媽見(jiàn)我在廁所里面好久沒(méi)出來(lái)，迅速跑上來(lái)，說(shuō)：“你還要坐多久？”聽(tīng)到這句話，我趕快起身，拿著書(shū)走了出來(lái)。不知道是不是養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，到現(xiàn)在我還是帶著書(shū)進(jìn)廁所呢！

這就是我與書(shū)的故事。書(shū)香一向伴我成長(zhǎng)，莎士比亞說(shuō)得好：“書(shū)是全世界的養(yǎng)分品?！蔽覀冸x不開(kāi)書(shū)，書(shū)是我們一生的摯友！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3暑假就要到了，我這只小書(shū)蟲(chóng)就可以自由自由地暢游書(shū)海啦，其實(shí)即使不在假期我也是對(duì)讀書(shū)念念不忘呢，上學(xué)放學(xué)路上拿著書(shū)，吃飯翻著書(shū)，睡覺(jué)枕著書(shū)，甚至上廁所還偷偷摸摸看書(shū)，真可謂爭(zhēng)分奪秒的看書(shū)呢，難怪大家叫我小書(shū)蟲(chóng)呢！今天我就給大家共享一下，我近段讀書(shū)的感受吧！

還記得水滸傳里面的《武松打虎》嗎，這是個(gè)名段，你知道它好在哪里嗎，我認(rèn)為他寫出了武松的膽子與英勇，敢與老虎對(duì)抗。不僅僅是士氣可嘉，最主要是武松也有這個(gè)實(shí)力，他一生身力氣還練就了一身精湛的好武藝，這都是后來(lái)武松能擊敗大老虎的鋪墊。場(chǎng)景特別誠(chéng)懇，仿佛就在眼前，不愧為經(jīng)典名段。

你別慌張，可不止這一本《上下五千年》也是一本好書(shū)，我最感興趣的便是烽火戲諸侯了，從這個(gè)段落里面我可以看出周幽王是多么昏庸，僅為了讓褒姒笑就肆意點(diǎn)燃了神圣的烽火臺(tái)，肆意戲弄諸侯的結(jié)局是讓自己失去威信，一敗涂地。人家越王勾踐臥薪嘗膽終滅吳，他們真是天壤之別，周幽王真是一代昏君中的昏君啊。

諸葛亮的《空城計(jì)》更是流傳千古。司馬懿領(lǐng)了大批人馬來(lái)攻打孔明，面對(duì)無(wú)人能守的困局，可諸葛亮卻神態(tài)自若，將全體旗幟放倒，全軍不準(zhǔn)一個(gè)在城頭露面，開(kāi)啟周圍城門，每一個(gè)大門口，用二十個(gè)士兵扮演百姓模樣清掃街道，不得恐慌，不得東張西望，眾人見(jiàn)諸葛亮如此神態(tài)自若，仿佛有了主心骨，都按令行動(dòng)起了。司馬懿知道孔明素來(lái)精心，看到這種場(chǎng)景，司馬懿疑竇叢生，不敢向前一步，最終撤回大軍，也流失了唾手可得的告成。司馬懿典型的聰明反被聰明誤，若不是多疑，他便早已攻下孔明大軍了。孔明也真是士氣可嘉，面對(duì)司馬懿的十五萬(wàn)大軍還神態(tài)自若。空城計(jì)，真是大膽的妙計(jì)，真是一招險(xiǎn)棋??！我敬仰諸葛亮。

生活中書(shū)是我最好的摯友，讀書(shū)豐富了我的生活，增長(zhǎng)了我的聰慧，我往往迷醉在書(shū)香中，我讀書(shū)我喜悅，讓幽幽書(shū)香伴我成長(zhǎng)吧！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4書(shū)籍是人類聰慧的鑰匙，是照亮人們走向告成的明燈，也是我們永恒的摯友。

我記得有一個(gè)星期天，當(dāng)我8歲的時(shí)候，我和我的表弟和表弟比賽講故事，大人是評(píng)委。十場(chǎng)比賽中，一共兩場(chǎng)。第一個(gè)是一個(gè)童話故事，看誰(shuí)帶著情感說(shuō)話。這個(gè)故事有教導(dǎo)意義。其次個(gè)是講笑話?？纯凑l(shuí)的笑話最好玩，能讓人發(fā)笑。比賽開(kāi)頭時(shí)，我正在談?wù)摳窳值耐挕缎〖t帽》，我的表妹正在談?wù)摳窳值耐挕栋籽┕鳌?，我的表妹正在談?wù)摪餐缴耐挕冻笮▲啞贰Ｔ谖覀內(nèi)齻€(gè)人說(shuō)完話后，大人們?cè)u(píng)論說(shuō)我的感覺(jué)不是更加好，但是他們很有教導(dǎo)意義，得了9分。

姐姐的感情不錯(cuò)，但教導(dǎo)意義不太大。五分。哥哥的感覺(jué)不好，故事好，7分。因此，我贏得了第一場(chǎng)比賽。其次場(chǎng)比賽開(kāi)頭了。這一次，我學(xué)到了第一個(gè)嬉戲的教訓(xùn)。講笑話時(shí)，我在讀書(shū)時(shí)使用強(qiáng)調(diào)的方法來(lái)增加故事中最好玩的片面。我融入了這個(gè)故事。我的表弟和表弟笑得無(wú)法呼吸。即使是那些平日不熱愛(ài)笑的成年人也會(huì)笑得流淚。當(dāng)然，我又贏了一次。成年人在紙上寫了一份榮譽(yù)證書(shū)給我。我的表妹和表妹分外羨慕，她們問(wèn)我:你是怎么做到的？我說(shuō):這都是由于書(shū)。我讀得更多，知道得更多。我在書(shū)中學(xué)到了全體這些方法。

書(shū)籍是我們的好老師和摯友。幼兒和兒童可以閱讀，年輕人可以閱讀，老年人可以閱讀，任何年齡段的人都可以閱讀。蘇聯(lián)出名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我從小就讀過(guò)好多書(shū)。無(wú)聊時(shí)翻開(kāi)童話書(shū)；了解科學(xué)學(xué)識(shí)，閱讀科普書(shū)籍；文學(xué)學(xué)識(shí)的擴(kuò)展在文學(xué)中是眾所周知的。當(dāng)你生氣或凄愴的時(shí)候讀笑話。只要一頁(yè)一頁(yè)地看著它，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累它，這就開(kāi)啟了我聰慧的大門，讓我一次又一次地告成。當(dāng)我遇到障礙時(shí)，扶助我消釋生活中的障礙。因此，我把它當(dāng)作我的摯友，從未離開(kāi)過(guò)它。當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候，我就像一只關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)，被它的仆人放了出來(lái)，在天空自由飛行，看著整個(gè)世界，它是多么的巧妙。