小學生檢討書自我反省500字12篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學生檢討書自我反省500字12篇為了讓自己的錯誤得到更深刻的熟悉，檢討書是很重要的文本，寫檢討書最重要的一點就是要表達自己知錯就改的態(tài)度，下面是在這里我為您共享的小學生檢討書自我反省500字12篇，感謝您的參閱。

小學生檢討書自我反省1

敬愛的老師：

您好！

正如您對我說的那些我因此會懊喪的話，在寫這份檢討書的時候，我已經(jīng)在自我反省后深深地懊喪自己犯錯的那一刻了。老師，通過自我反省，我真的懊喪了。懊喪自己的淘氣，懊喪自己的不聽話，懊喪自己沒有做一個好學生了。

其實在很早之前，我的爸爸就對我說過這樣類似的話?？赡苁怯捎诎职诌^于愛我，舍不得打我罵我，更舍不得讓我不吃飯或者跪地下室處治我，這讓我一向以來都對自己的生活，沒有一點敬畏之心。對，爸爸給我說的就是“敬畏之心”。爸爸講道理說過人要有敬畏之心這樣的話，可能我可能還太傻吧，之前一向都不懂這句話什么意思，也就無從提起我的敬畏之心在哪里。直到這次犯了錯，我感受到老師您對我的消沉后，我才意識到爸爸對我的一向不放棄，是一個父親對孩子的寬容，而老師您對我的消沉也確定是在寬容過后的回響吧？

現(xiàn)在自我反省時，才深深感想到自己的“罪該萬死”！這一次犯的錯誤，假設(shè)不是老師您幫我攬下的話，我確定已經(jīng)被學校領(lǐng)導(dǎo)給開除了。我不能覺得自己還是一個小學生就無法無天地對待身邊的一切，不成以的。我現(xiàn)在才明白不成以。要是之前爸爸能夠給我講得更細致一點就好了。不過也有可能爸爸已經(jīng)給我細致講過，只是我沒有聽進去罷了。還好我現(xiàn)在明白了，聽進去，記在心上了，請老師相信，我再也不會“為所欲為”了，我得為自己的行為負責！

爸爸也跟我說過，一個男孩子，做事情務(wù)必要有擔當，不成以在做一件事的時候抱著無所謂或者好玩的心理去做，當然嬉戲的時候除外，但真正做一件事情的時候不成以有這樣的心理，有這樣心理的人長大了會變成了一個破壞社會秩序的人。不說對社會有用，老師，我想我還是不想對社會造成危害的?？赡芪掖_實比別的同學淘氣好多，可我真的沒有壞心眼的！當然，我還是有那種好玩的心理在……不過以后不會了。我再也不要做那樣的孩子了。我要像班長一樣，做一個有責任有擔當?shù)哪凶訚h！我不能有這樣的好摯友還像一灘爛泥一樣惹您煩擾，我爭取以后也能夠和班長一樣，多做一些對班級有益的事情！爭取重新得到我的爸爸媽媽對我的信任以及老師您對我的信任！請您給我一些時間！我可以做到的！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

小學生檢討書自我反省2

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

自從這件事情之后我也逐步明白，事情有時候雖小，但也可能為整個環(huán)境，整個集體帶來不成磨滅的消極影響。我在家里反思了很久，不管對方怎樣咄咄逼人，我都不理應(yīng)出手打人。只要我一打人，更多的錯誤就會堆砌在我的身上，我也沒有手段為自己洗脫罪名了。我真的很做出了這樣的一件事情，更是懊悔自己為什么為一件小事這么沖動。這次罰我寫檢討是我錯有應(yīng)得，我也知道了自己最大的缺點，我會更虛心采納老師和家長的批評，校正我的價值觀，為今后成為一個更好的人努力。

這次打人的理由可能會讓好多人笑話，但這對于我來說卻是一件分外挽心的事情。xx同學在平日的學習中分外熱愛調(diào)侃我嘲諷我，由于我爸媽在我小時候便離異了，我選擇跟了我的媽媽，所以我對媽媽的愛是分外深厚的。而xx同學卻經(jīng)常嘲諷我是一個沒爸的人，這我可以容忍，但他這次竟然直接罵我媽，我當時真的沒有忍住，我當時腦子一片混亂，我也沒有操縱住自己，于是就打了他，打得分外重，一半的臉已經(jīng)紅腫了。事情發(fā)生之后您把我們喊去了您的辦公室，為我們之間的關(guān)系舉行疏導(dǎo)，由于xx同學傷的對比明顯，不得不叫來了雙方的家長。我當時真是懊悔極了，當我媽在辦公室見到我的那一刻，我心里既是委屈，也分外懊喪。我一向想在家里表現(xiàn)得分外好，這樣就不會讓我的媽媽消沉和惦記。沒有想到這次我竟然由于一件小事情把這件事情鬧的這么大。

在老師為我們雙方的調(diào)解下，我媽賠付了此次的醫(yī)藥費。之后老師也為我們兩個做了一次和解，最終我們也恢復(fù)了正常同學的關(guān)系。老師您結(jié)果跟我說我還小，不理應(yīng)隨意打人，理應(yīng)聽老師的話聽媽媽的話，但是這件事情我真的有些委屈。他罵了我最愛的人，也傷害了我的心靈。但我錯就錯在自己的盲目沖動，導(dǎo)致把自己推入了錯誤的漩渦。我很懊喪但我也領(lǐng)會，一個人不能被一些無知的話語給左右，雖然我只是一個什么都不懂的小學生，但我也理應(yīng)時刻保持理智。這是對我們成長路上最理應(yīng)謹記的一點。這次事情雖然我犯了一個很大的錯誤，但我也因此而長大了一些。我們有好多種方式去養(yǎng)護自己愛的人，也有好多種方式去處理這些問題。只有用一些正確的方法解決問題，我們才能收獲到自己最想要的結(jié)果。我也會以此為戒，在今后的學習上保持正確的學習、處事態(tài)度，保持原那么，做好老師的學生，也做好母親的孩子。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學生檢討書自我反省3

敬愛的老師：

您好！

針對本人一貫的概括表現(xiàn)與作風，現(xiàn)在開展積極的自我批評與反省，根本處境如下：

1、做事不夠?qū)Ｐ摹⒕?。如上次借別人的相機用，明明人家已經(jīng)一再交代了留神事項，我卻還是把相機弄壞，結(jié)果弄得雙方都作對；其他譬如出門忘卻了帶鑰匙或者上課忘卻了帶u盤等事情，也常有發(fā)生。

2、惰性太足，做事情總熱愛一拖再拖。就說博客這里吧，心里面雖然老惦記著，可中間，過了這么長時間，再忙，也不至于寫一篇日志的時間都沒有，我卻一向拖到今天。還有讀書，上次為了軟件設(shè)計師的考試，老早就買了教材，可到了概括行動，我卻總想著今天有事，明天再看吧，這樣一向到了考試的前一天，書還是新的?？尚Φ氖?，我還往往責怪學生的書是新的呢，這清晰是五十步笑百步的行為。

3、缺乏細心和毅力，做事情總是躊躇不決。這個就不舉例說領(lǐng)略，說多了，怕影響不好。哈哈，這正好又印證了我的下一個缺點，死愛面子，大方不夠。

算了，今天就檢討到這里，以后的日子，我確定有錯就改，好好表現(xiàn)，也接待我的摯友們來監(jiān)視指正我哦。

檢討人：xx

20xx年x月x日

小學生檢討書自我反省4

敬愛的xx老師：

您好！

對不起，我深深得知道錯了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯誤，此次錯誤后果是嚴重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消釋的。我的所作所為嚴重得違背了學校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤刭|(zhì)教導(dǎo)，泯滅了做人處事的根本道德良知，辜負了作為祖國花朵理應(yīng)肩負起的成長責任。

回想錯誤，當天下午年級段發(fā)生一起打架事情，我由于跟其中一位打架的同學平常熟悉又是鄰居玩伴，看他當時打架，自己也跟著湊了過去。周邊有人圍觀打架，我也跟著圍觀，并未舉行勸阻。在打架事情趨于慌張強烈的同時，自己還上去推了一把被打同學，造成被打同學的二次傷害，讓被打同學在心靈、身體上遭遇嚴重摧殘。

錯誤發(fā)生以后，學校領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們舉行了深刻的批評教導(dǎo)，我也逐漸得地意識到自己的不對。首先，我作為一名班級的體育委員，身為班干部沒有帶頭給班級同學做好紀律表率，存在失職行為。其次，打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突，運用暴力手段只能讓問題更加繁雜嚴重，無助于解決根本問題，我圍觀參與打架而不上前勸阻，更突顯了我的無知與愚昧。再有，我當時的行為客觀上起到了推波助瀾的作用。

現(xiàn)如今，我經(jīng)過進一步的深刻反省，已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟，深深得覺得自己對不起被打同學，也對不起學校領(lǐng)導(dǎo)與同學們，我感到了無比的內(nèi)疚與懊悔。我痛定思痛、悔不開初，真的覺得無臉面對老師與同學們了?？偠灾?，我的這次錯誤分外嚴重，我務(wù)必在今后長時間里做好反省與悔改措施，盡己所能得彌補錯誤所造成的損失。

在向當事同學表達歉意的同時，我也要莊重得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學們保證：我要從這次錯誤當中吸取深刻的閱歷教訓(xùn)，從今往后堅決與邪惡歪行作斗爭，平常留神維護校園團結(jié)，多做促進同學情誼，構(gòu)建良好學風校風的事情。并且利用自己身為體育委員的強壯身體，盡己所能得震懾邪惡，在需要伸張正義、拯救危難時候養(yǎng)護瘦弱同學不被凌辱。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學生檢討書自我反省5

敬愛的老師：

您好！

我是xxx，我昨天逃學了，本理應(yīng)是去學校上課的，但我沒有去學校。學校以為我出了什么事情，大肆探索，我的家人也是分外的惦記，對此我真的覺得分外的歉仄，我沒想到不去學校會引發(fā)這么大的后果，寫下這份檢討書也是為了說明我內(nèi)心的愧疚。

其實好多學生都不怎么熱愛學習，所以他們熱愛在上課的時候開小差，去和同學們閑聊。假設(shè)不是家長認我來學校學習，我理應(yīng)不會來學校，雖然父母總是說著學習有多重要，學習會對人的以后產(chǎn)生多大的影響。但那些離我太過遙遠，我也理解不了那么多東西，我只是覺得每日坐在椅子上看著那些枯燥的文字覺得分外的無趣。

我家里學校不是很遠，走路半個小時左右就能到了，所以我每天都是走路上學的，對我來說路上看到的那些東西遠比課本上的文字有吸引力多了。我上學每天都起的很早，因此每天出門時我的臉上都寫滿了不快，但每次走在去學校的路上時，當我望見小溪緩緩流淌，田邊的野草隨風飄蕩，心中的那四不快就煙消云散了，而當我踏進校門時，我的心情又開頭變得沉重起來，每一天我的心情都在發(fā)生著同樣的轉(zhuǎn)變。

對此我感到分外的厭倦，昨天上學的時候我突然就不想去學校，我路上停了下來，在鄰近慢悠悠的轉(zhuǎn)了幾圈。然而我沒想到家長和老師會這么的慌張，我在鄰近玩夠了后，在一條小溪邊坐了一會兒后，才逐漸悠悠的趕到學校，等我到了學校已經(jīng)是兩節(jié)課之后了，我也做好了被老師批評的打定，就算我，也是知道逃課是不好的行為，斷定會受到不小的處治。

雖然事先想象過后果，但事情的嚴重性還是超出了我的預(yù)料，老師們看到我后臉上慌張的神色得到了緩解，快速走了過來問了我一堆事情，立馬打電話給我家里，那陣仗，有點像我在電視上看到失蹤人口回歸一樣。我的心中突然有種說不出的感覺，不自覺的留下了淚水，老師見到我這樣，也沒有再說什么，只是讓我回到了教室，同學們立馬圍上來關(guān)切我，這也讓我特別的感動。也意識到原來周邊原來有這么多關(guān)切我的人，體驗了這次事情，我不會在逃課了，不會讓那些關(guān)切我這么惦記了。

此致

致敬！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學生檢討書自我反省6

敬愛的老師：

您好！

經(jīng)過課后的反思檢討，我已經(jīng)很渴熟悉到自己的錯誤，而且我要改正過來。自習課之所以叫自習課，由于自習這兩個字。我不僅沒好好自習還講話，這樣我自己沒學習好，更影響到了周邊的同學。也影響到了您，讓您在備課休息時間還來為我費神，這是不對的。

經(jīng)過反思我明白了好多，所以老師請您相信我，我會把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)視著還算得上自習嗎？不是。從這以后我不僅要管好自己，而且同時我也會監(jiān)視別人。讓同學在一個寧靜的環(huán)境中學習，成長。感謝盡責盡業(yè)的您！讓我實時明白了原來我心里只是覺得是小事的自習課講話。

結(jié)果，還是萬分感恩下老師，給我一個重新做人的機遇，令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ?，祝同學們身體健康，老師工作順遂！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：年月日

小學生檢討書自我反省7

敬愛的xx老師：

您好！

今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯，凌辱同班的同學。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規(guī)?，F(xiàn)為此特意做出檢討，請老師和同學們對我舉行批評教導(dǎo)。

我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學，這種行為切實給少先隊和學校臉上抹了黑，自己臉上也無光輝。事后，經(jīng)過老師和同學們的批評。我熟悉到了事情性質(zhì)的嚴重性，也從反面深刻地教導(dǎo)了我，觸動了我。在此，我莊重地向那位同學賠罪，向老師和同學們認錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后。我確定從中吸取教訓(xùn)，要團結(jié)同學、扶助同學，做一個品學兼優(yōu)的好學生，做一個合格的少先隊員。

老師和同學們，請看我的實際行動吧！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學生檢討書自我反省8

敬愛的老師：

您好！

在這個星期xx下午上xx課的時候，我犯了一個分外嚴重的錯誤，嚴重違反了課堂紀律，我在此向老師和同學表達深深的歉意，彌補我的過錯。

上xx的時候，由于外面有雨，所以我們在室內(nèi)上課，xx老師講完了課，讓我們在自己的座位上畫畫不讓說話和下座位，突然，xx從他的座位上下來，快速地跑過來，拿走了xx的書包，xx便去搶，我只顧在旁邊看喧嚷，沒有管，過了一會兒，xx不動xx了，卻又搶我的書了，xx把我的書搶走了，我分外生氣，下拉座位就搶回我的書，見搶不回書，便把xx的文具盒給搶走了，xx又跟我搶了起來，我一怒之下，便和xx打了起來，想把我的書搶回來。

我知道那樣是不對的，嚴重違反了課堂紀律，但我也是沒有手段才那樣做，我這樣做的后果很嚴重，而后，在上xx課的時候，被同學們揭穿出來了，然后，xx老師狠狠的批評了我們幾個，讓我們寫檢討書，并且在校訊通上點名批評，我很懊喪，真不因該在課堂上搗亂，早知道會這樣，就不在課堂上搗亂了。我再次向老師和同學表達深深的歉意，我保證，我所犯得錯誤不會再犯了，做一個守紀律的好學生。

我夢想老師和同學能原諒我的過錯。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學生檢討書自我反省9

敬愛的老師：

您好！

可能是不愛斟酌的起因?qū)е挛易龀隽顺鳂I(yè)這種可恥的行為，雖然在老師的批評下熟悉到這種做法的不妥之處卻還是讓我感到愧疚，作為小學生卻沒有在學習方面養(yǎng)成良好習慣很輕易影響到自身今后的進展，所以我對這次抄作業(yè)的行為舉行了自我反省與相應(yīng)的檢討。

其實作業(yè)的完本金就是對每天所學學識的復(fù)習，因此老師布置的作業(yè)往往都和當天所學的學識點息息相關(guān)，若是連作業(yè)都只能夠靠抄襲完成的話未免有些太可恥了，重要的是我沒能意識到抄襲的危害性反而對此感到沾沾自喜，殊不知連作業(yè)的內(nèi)容都不曾斟酌過又怎能真正學明白，正如老師的指導(dǎo)需要專心聽課才能夠記錄重要的學識點，即便是回家以后也要舉行反復(fù)記憶才能確保不會遺忘，然而作業(yè)不憑借真實水平完成的話往往難以知道自己存在哪些缺乏，對學識點的理解不夠深入也會存在著輕易忘卻的狀況。

在反省抄襲行為的過程中理應(yīng)對舉行深刻的自我反省才行，明明老師布置的作業(yè)是根據(jù)我們的學習進度舉行安置，若是連這都懶得斟酌的話自然難以在考試中取得夢想勞績，再加上老師也說過只懂得抄作業(yè)的學生在考試的時候是沒有資料可抄的，他人的勞績即便再怎么優(yōu)秀也與自己沒有絲毫的關(guān)系，為何我就不能夠認清這點并重視日常生活中的學習呢？即便想要走捷徑也不能夠由于偷懶做出這種可恥的事情，回想起老師在教學工作中的努力也讓我對抄作業(yè)的行為感到慚愧。

往后的學習中我得牢記抄襲的教訓(xùn)并端正態(tài)度才行，只有自己的學習根基足夠扎實才能夠取得良好的勞績，竊取他人的學識成果來完成作業(yè)只不過是可恥的行徑，所以我得多向其他同學學習并彌補自己學識面的缺乏，終究抄襲本身便不是件光輝的事情又怎能因此影響到自身的形象，在吃過虧以后還是要長些記性并校正這方面的錯誤才行，這種原那么性的錯誤在以后的學習之中還是盡量不要再犯對比好，由于抄作業(yè)導(dǎo)致老師對自己感到消沉也是有些得不償失的。

通過這次反省也是夢想自己能夠意識到抄作業(yè)的危害性有多么嚴重，若是抱有幸運心理以至于不改正錯誤的話只會讓將來的自己吃虧罷了，所以我會重視這次抄作業(yè)被批評的問題并爭取盡快將其改正，也夢想老師能夠原諒我的過失并在以后的學習中賦予相應(yīng)的激勵。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學生檢討書自我反省10

敬愛的老師：

您好！

對我而言不交作業(yè)的做法無疑給課代表的工作造成了很大的困擾，終究在收作業(yè)的時候展現(xiàn)這類不合作的.狀況自然很難保持良好的心情，更何況不交作業(yè)在先本就存在著理虧的處境又怎能不反思自身的錯誤所在，所以我深刻檢討了自己不交作業(yè)的做法并舉行了自我反省。

其實定期收作業(yè)也是為了更好地檢驗學生每天的學習成果，通過作業(yè)中解題的過程能夠?qū)ξ覀兘诘膶W習狀況有著直接的了解，因此無論出于怎樣的理由都不能夠不交作業(yè)以至于無法讓老師舉行批改，若是無法通過老師批改的作業(yè)了解到自己在學習方面的缺乏之處那么很難采取有效手段舉行提升，實際上這次沒有按時將作業(yè)交給課代表也是由于存在著難以啟齒的理由，主要是作業(yè)沒有全部做完以至于感到不好意思直接交上去，我理應(yīng)明白不交作業(yè)的行為對于自身的學習而言只會造成不好的影響，既然如此就理應(yīng)在課代表收作業(yè)的時候按時將其交上去才行。

明明其他同學都能夠按時交作業(yè)為何不能夠合作課代表的工作呢？在舉行自我反省的同時也理應(yīng)明白不交作業(yè)完全是自己的過錯罷了，終究當班上沒交作業(yè)的學生只有自己一人之時便理應(yīng)反思造成這種狀況的理由，稍微斟酌便能明白不交作業(yè)很輕易讓自己的學習受到嚴重的影響，主要還是這種不重視按時交作業(yè)的心態(tài)很輕易成為自己墮落的開端，因此面對老師的批評還是要重視交作業(yè)的問題才不會令這類狀況再次展現(xiàn)在自己身上。

既然已經(jīng)在不交作業(yè)的問題上吃虧就理應(yīng)記住這方面的教訓(xùn)才行，并非每次不交作業(yè)都能夠得到老師語重心長的指導(dǎo)并選擇原諒自己，所以我得珍惜這次改錯的機遇并舉行自我反省才能夠明白不交作業(yè)的危害性，終究相對于這種行為來說滿不在乎的心態(tài)才是輕易讓人墮落的理由，我在吸取教訓(xùn)的同時也要將目光放長遠些并意識到按時交作業(yè)的重要性，至少由于這類理由被老師批評只會顯得自己的目光過于短淺罷了，再加上老師也由于交作業(yè)的問題批評過自己又怎能再次展現(xiàn)同樣的錯誤。

對于不交作業(yè)的后果理應(yīng)已經(jīng)通過這次教訓(xùn)得以了解，所以在交作業(yè)之前既要保證將其全部完成也不能夠惦記展現(xiàn)錯誤，這樣的話在作業(yè)交上去并經(jīng)過老師批改以后才能夠意識到自身學習方面的缺乏并加以提升。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學生檢討書自我反省11

敬愛的xx老師：

您好！

這次犯錯誤，自己想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，指點學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校公布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不理應(yīng)的。也是對老師的不崇敬。理應(yīng)把老師說的話緊記在心，把學校公布的校規(guī)校紀緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽延自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

我也要通過這次事情，提高我的思想熟悉，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的才能。我還想在拼一次，在去努力一次，夢想老師賦予我一個做好學生的一個機遇，我會好好更正的，認專心真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽延課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很吃力，在今后的學習生活中，我確定會好好學習，各課都努力往上趕。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學生檢討書自我反省12