七年級(jí)《草房子》個(gè)人讀后感范文

第七年級(jí)《草房子》個(gè)人讀后感范文七年級(jí)《草房子》個(gè)人讀后感篇1

暑假里，我看了一本曹文軒寫(xiě)的《草房子》，可好看了!

這是一部富有品位、風(fēng)格高雅的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)，書(shū)里講了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。寫(xiě)得一手好字的紙?jiān)罗D(zhuǎn)校到油麻地小學(xué)，因撿南瓜不幸身亡的秦大奶奶，成績(jī)特別好但因父親治病而退學(xué)的杜小康，桑桑的朋友阿恕，沒(méi)有頭發(fā)的陸鶴(禿鶴)，放羊的小子細(xì)馬……一個(gè)個(gè)幽默人物，顯得彌足珍貴，格外感人。

我最喜歡的一章就是《紙?jiān)隆妨?，紙?jiān)聫陌鍌}(cāng)小學(xué)轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)，紙?jiān)赂ＩＪ峭嗤瑢W(xué)，蔣一輪和桑桑都十分愛(ài)惜紙?jiān)碌牟拍?。一天，天陰沉沉的，馬上就要下雨了，桑桑的母親連忙接紙?jiān)禄丶?，她有時(shí)停下來(lái)看紙?jiān)拢哪抗饫?，總是含著一份丟不下的憐愛(ài)。最近紙?jiān)聸](méi)上學(xué)，因?yàn)樗×?。桑桑發(fā)現(xiàn)病好后的紙?jiān)?，幾乎每天上學(xué)都遲到，為了探個(gè)究竟，桑桑早上找了個(gè)借口，在土路旁等紙?jiān)隆Ｖ灰?jiàn)三個(gè)土孩子和紙?jiān)伦吡顺鰜?lái)，他認(rèn)得，中間這個(gè)正是有名的壞學(xué)生——?jiǎng)⒁凰?。桑桑握著半截磚頭想與劉一水決斗，帶著紙?jiān)略琰c(diǎn)離開(kāi)他們。哪料劉一水迅速拿了船繩阻止了他們的去路，于是兩人便打了起來(lái)。

讀了這個(gè)故事，我感受到了桑桑一家對(duì)紙?jiān)碌年P(guān)愛(ài)與幫助。是啊，“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。〞只要我們幫助了他人，肯定也會(huì)得到別人的幫助。在別人遇到困難時(shí)，你出手相助，得到的卻是別人的感謝與認(rèn)可，那是一筆多大的財(cái)富啊!

七年級(jí)《草房子》個(gè)人讀后感篇2

今天我讀了曹文軒的純美小說(shuō)系列中的《草房子》。在故事的發(fā)生地油麻地有很多草房子，因此得名《草房子》。

合上書(shū)，機(jī)靈的桑桑，善良的紙?jiān)?，?jiān)強(qiáng)的細(xì)馬，頑固而又具有奉獻(xiàn)精神的秦大奶奶……一一在我腦海中浮現(xiàn)，他們的故事都很感人，雖然故事發(fā)生在五六十年代，但故事里傳遞的美的力量，道義的力量，情感的力量，智慧的力量永遠(yuǎn)存在。

讀完了這本書(shū)，令我記憶猶新的就是秦大奶奶的故事。她一直占用油麻地小學(xué)的地不肯歸還，也不愿意搬進(jìn)政府給蓋好的新房里，還經(jīng)常成心放一些雞鴨鵝在學(xué)?！坝问帹暎鼈兂３?huì)出現(xiàn)在教室、辦公室里，擾亂了學(xué)校的正常學(xué)習(xí)秩序。然而，她的心地還是善良的。有一次，她無(wú)意中救了一個(gè)落水的孩子，贏得了大家的尊重。在這之后，秦大奶奶越來(lái)越喜歡孩子，喜歡學(xué)校，后來(lái)，她自覺(jué)搬出了油麻地小學(xué)，還幫助守護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)。最后，她只是為了保護(hù)學(xué)校的一只快要掉到水里的南瓜，竟不幸落水身亡。她由一個(gè)人人討厭、害怕的老太婆，變成了一個(gè)人人尊敬、喜愛(ài)的老奶奶，這是人與人之間情感交流的結(jié)果，是對(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)的回報(bào)。

在我們的生活中，人與人之間缺少的就是真誠(chéng)，就是與人為善?！巴吨蕴遥瑘?bào)之以李〞，只要你愿意為別人付出，就會(huì)收獲別人對(duì)你的真誠(chéng)，會(huì)贏得尊重。

草房子里的人樸實(shí)，善良，全村人和睦相處。聯(lián)想到我們現(xiàn)在，人們住的不再是簡(jiǎn)陋的“草房子〞，而一個(gè)個(gè)高樓大廈好似把人們關(guān)進(jìn)了“大籠子〞里，人與人之間缺乏交流，變得冷漠，缺少了很多歡樂(lè)。如果大家見(jiàn)面打聲招呼，在別人困難時(shí)伸出援助之手，那么大家心中就會(huì)充滿陽(yáng)光，感受到美的力量，情感的力量!

七年級(jí)《草房子》個(gè)人讀后感篇3

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩，這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子。頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)碌鹊取＿@一些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)——《草房子》。

《草房子》記錄了一個(gè)名叫桑桑的小男孩刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活，講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)小故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量，善良、尊嚴(yán)、執(zhí)著......它們一直鼓勵(lì)著我。書(shū)中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家，住在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間他家變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，但希望一次又一次破滅。遇到了暴風(fēng)雨，鴨子也丟了。但一直生活在蜜罐里的他在苦難面前表現(xiàn)得格外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。他沒(méi)有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)。在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。

杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的經(jīng)歷讓我想到了自己。有一次我去學(xué)游泳，剛開(kāi)始我的身體不停地往下沉。教練讓我全身放松，雙手雙腳伸直浮在水面上。在教練的指導(dǎo)下，在我不停的練習(xí)下，我終于浮了起來(lái)。

杜小康的經(jīng)歷告訴我，遇到困難要勇敢面對(duì)，不能放棄。生活告訴我們，碰到不會(huì)解決的事情可以向別人請(qǐng)求幫助。

七年級(jí)《草房子》個(gè)人讀后感篇4

《草房子》是一個(gè)童年的夢(mèng)，這夢(mèng)里有歡喜也有悲傷，這個(gè)夢(mèng)發(fā)生在油麻地，發(fā)生在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，發(fā)生在一幢幢草房子里。這夢(mèng)里有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的人物：桑桑、杜小康、禿鶴等，而讓我印象最深的卻是班長(zhǎng)杜小康。

杜小康家里的條件本在油麻地小學(xué)還算富裕的，可是因?yàn)榧依锏耐蛔?，使他不能上學(xué)，而要離開(kāi)油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)。〞把被深深的感動(dòng)了。當(dāng)時(shí)，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個(gè)很老實(shí)的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的的時(shí)候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康成認(rèn)了錯(cuò)誤。杜小康愛(ài)學(xué)習(xí)和老實(shí)的良好習(xí)慣深深打動(dòng)了我，以后我要向杜小康學(xué)習(xí)，以他為典范，爭(zhēng)做一名新時(shí)代的好少年。

總之，讀了《草房子》這本書(shū)，讓我明白了很多做人的道理，認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子，知道了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。想想他們我們是多么幸福啊！吃好的，穿好的，生活條件和學(xué)習(xí)條件都非常優(yōu)越，如果不好好學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起父母的辛勤勞作，老師的諄諄教誨？同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起努力吧！

七年級(jí)《草房子》個(gè)人讀后感篇5

金色的草屋，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，勾畫(huà)出一條條優(yōu)美的曲線。潔白的鴿，在藍(lán)天下飛翔，自由的身姿在藍(lán)色中劃出一彎漂亮的弧線。油麻地的孩子們，在充滿溫暖的小巷子里快快樂(lè)樂(lè)地譜寫(xiě)出鄉(xiāng)下孩子的幸福。

桑桑，是這本如同大自然般的書(shū)中的一個(gè)男孩兒，他的事跡，一天一夜也說(shuō)不完。在同學(xué)們眼里，桑桑是一位不折不扣的好玩伴，盡管書(shū)里的鄉(xiāng)村沒(méi)有太多的玩具，但他們小孩子卻最能玩：用木柜做鴿子的新家，用夏天的蚊帳作魚(yú)網(wǎng)打魚(yú)蝦，甚至爬墻，爬草垛，一天下來(lái)滿頭大汗。兩只沾滿了泥巴的小手黑乎乎，臟兮兮，衣服臟了全不理會(huì)，頭發(fā)亂了顧不得扎，所以經(jīng)?！案蓛舻某鋈ィ瑏y亂的回來(lái)〞，惹得當(dāng)父母的哭笑不得：打也不是，罵也不好，只能認(rèn)倒霉。

桑桑也是個(gè)膽大的孩子，他從來(lái)不怕生，像別的孩子想過(guò)的好玩游戲，他已經(jīng)玩膩了，竟然敢在深夜單獨(dú)一人爬進(jìn)棺材里睡覺(jué)。讀這一句話的時(shí)候，我真羨慕他的勇氣和膽量。更關(guān)鍵的是，桑桑太會(huì)玩游戲了，本來(lái)只是一個(gè)躲貓貓的游戲，被他當(dāng)作了探險(xiǎn)活動(dòng)。這個(gè)男孩子真是太有意思了，不僅充滿童趣與天真，更有非凡的想象力，難怪作者要把這個(gè)可愛(ài)的男孩穿插在各個(gè)章節(jié)呢！

七年級(jí)《草房子》個(gè)人讀后感篇6

《草房子》是一本純美小說(shuō)。里面有活潑害羞的桑桑，美麗聰明的紙?jiān)?，勇敢自信的禿鶴······《草房子》讓我明白了友誼之美，親情之美，師生之美······

再度《草房子》時(shí)，我時(shí)而歡笑，時(shí)而抽泣。那一章章篇目，訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)真情的故事。那座草房子，經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，春夏秋冬。整本書(shū)中，最令我感動(dòng)的，不是紙?jiān)碌慕?jīng)歷，不是細(xì)馬的毅力，也不是桑喬的校園······而是他們所給予桑桑的那些美好的回憶。那些回憶讓桑桑終身難忘，也讓我終身難忘。《草房子》這本書(shū)會(huì)讓我很難忘記，不僅僅只因?yàn)樗膬?nèi)容。

當(dāng)我看完這本書(shū)后，心中的心情無(wú)比興奮，但我還是讓那個(gè)小小的疑問(wèn)付出了水面。那就是：為什么《草房子》中的每一篇文章過(guò)后，后面的那篇文章跟前面的這篇文章沒(méi)有一點(diǎn)相似之處？

雖然我是第一次讀這樣的小說(shuō)，可是，我卻不感到一點(diǎn)兒意外也許就是因?yàn)檫@個(gè)奇怪的疑問(wèn)，而讓它變得生動(dòng)?！恫莘孔印肥且黄利惖男≌f(shuō)，希望我們的世界也像它一樣美！美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。

七年級(jí)《草房子》個(gè)人讀后感篇7

時(shí)間在歲月的長(zhǎng)河里奔流，我們常常有這樣的感慨：“陽(yáng)春三月春風(fēng)起，轉(zhuǎn)瞬間，已是金秋九月桂飄香。〞時(shí)移世易，只有友誼等字眼是永恒不變的，永遠(yuǎn)是歲月長(zhǎng)河中一顆璀璨的明星。

友誼如茶，只有細(xì)細(xì)品嘗才能透過(guò)平淡，品出清香；友誼如泉，只有走過(guò)山路才能走近泉水，得到清涼；友誼如樹(shù)，只有流過(guò)汗水細(xì)心培植才能背靠大樹(shù)，享受綠意……沒(méi)有一個(gè)人不需要友誼。

桑桑是油麻地小學(xué)的學(xué)生，六年的小學(xué)生活是多彩而充實(shí)的。獨(dú)住老人秦大奶奶很寂寞，桑桑經(jīng)常陪她說(shuō)話；桑桑對(duì)他的鴿子產(chǎn)生了憐憫之情，就把柜子改成了鴿籠；桑桑看人家打魚(yú)，很眼饞，把蚊帳改成了網(wǎng)，打到了3斤魚(yú)蝦。他很淘氣，但也很懂事，他行為可笑又成績(jī)優(yōu)異，他樂(lè)于助人又時(shí)常耍人。桑桑就是這樣一個(gè)樂(lè)觀、真誠(chéng)、淘氣卻內(nèi)心充滿對(duì)他人的友誼的男孩。

美好的生活，需要這樣的友誼。

如果沒(méi)有同學(xué)之間的友誼，教室里怎么會(huì)笑聲一片？如果沒(méi)有合作伙伴之間的合作，事情怎么做得很好？如果沒(méi)有鄰里間的交往，社區(qū)怎么能和諧快樂(lè)？如果沒(méi)有人與人的友好，世界又怎么能和平而安寧？

要想在群體里合群樂(lè)群，要想把合作的事情很好地完成，要想品到友誼之快樂(lè)，要想享受友誼帶給你的快樂(lè)，就要真心地與人交往，建立友誼。讓我們細(xì)細(xì)品味友誼之茶，品味那淡淡的卻能回味無(wú)窮的清香。

友誼是人間的最美，它的力量是永恒的。

七年級(jí)《草房子》個(gè)人讀后感篇8

《草房子》這本書(shū)媽媽已經(jīng)給我買(mǎi)了很久了，它是我最喜愛(ài)的圖書(shū)了。這本書(shū)是曹文軒的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)，主要寫(xiě)了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹也參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。

看了這篇文章，有很多美麗的片段在我腦海中浮現(xiàn)：

“白鴿在天上盤(pán)旋著，當(dāng)時(shí)正是一番的秋天的陽(yáng)光，鴿群從天空滑過(guò)時(shí)，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見(jiàn)了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭……〞多美的意境啊。

“墓前，是一大片艾，都是原先的艾地移來(lái)的，由于孩子們天天來(lái)澆水，竟然沒(méi)有一棵死去。它們筆直地挺著，在從田野上吹來(lái)的風(fēng)中搖響著竹子，終日散發(fā)著他們特有的香氣。〞在《草房子》里，又有多少讓我們落淚的真情。

我喜歡《草房子》這本書(shū)，它會(huì)讓我受益終生的！讀完這本書(shū)，我知道了要以平靜的心，美好的去看待一切，我們還要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)以后的困難。

《草房子》好似讓我的心靈得到了靜化，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí)，我們確實(shí)被這樣一種氣息所感染。磨難是一種經(jīng)歷，能讓人成長(zhǎng)，愿這本書(shū)能讓孩子明白肩上的責(zé)任，讓孩子健康樂(lè)觀的成長(zhǎng)。

七年級(jí)《草房子》個(gè)人讀后感篇9

這個(gè)暑假，我看了許多本課外書(shū)，但把我屢次感動(dòng)得熱淚盈眶的是曹文軒的《草房子》。

這是一部?jī)赫麻L(zhǎng)篇小說(shuō)，寫(xiě)了主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活，他親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋堂但又催人淚下、震撼人心的故事：少男少女之間純潔無(wú)瑕的情意，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴和優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，垂暮老人在人生