中學(xué)生作文600字匯總八篇

第中學(xué)生作文600字匯總八篇中學(xué)生作文600字篇1

數(shù)學(xué)，是翻開科學(xué)大門的一把鑰匙。數(shù)學(xué)，既鍛煉了我們的思維，又給平淡的生活增添了幾分樂趣。

數(shù)學(xué)中有個(gè)很有意思的東西，他的名字叫“莫比烏斯環(huán)〞，為什么說(shuō)他很有意思呢？因?yàn)?，我們普通的一個(gè)圓環(huán)，之后兩個(gè)面，也就是正面和反面，兩面可以涂上不同的顏色；而莫比烏斯環(huán)，它具有魔術(shù)般的性質(zhì)，它沒有正反面之分，也就是說(shuō)，用筆不間斷的涂色，你無(wú)需翻面，就可以將紙的兩面全部涂上顏色，換一種說(shuō)法，一只小蟲子可以爬遍整個(gè)曲面，而不跨過(guò)他的邊緣，這種環(huán)形，就叫莫比烏斯環(huán)，也叫莫比烏斯帶。

莫比烏斯帶不僅好玩，制作也很方便，只要將一個(gè)長(zhǎng)方形紙條扭轉(zhuǎn)180°，一個(gè)莫比烏斯環(huán)就做好了。

不過(guò)，莫比烏斯環(huán)的有趣之處還不止有以上兩點(diǎn)，莫比烏斯環(huán)，沿著中間的線把它剪開，它不僅不會(huì)一分為二，還會(huì)變成一個(gè)是原來(lái)的二倍的大環(huán)，如果再沿著中間剪開，這次就真的一分為二了，但有趣的是，兩個(gè)圓總是相互套在一起，而不分開。

而且，莫比烏斯環(huán)在工業(yè)領(lǐng)域上的作用也很大，如：用皮帶傳送的動(dòng)力機(jī)械的皮帶就可以做成“莫比烏斯環(huán)〞的樣子，這樣皮帶可以磨損的面積就變大了；如果把錄音機(jī)的磁帶做成“莫比烏斯環(huán)〞的樣子，磁帶就只有一個(gè)面了，它還能平坦的嵌進(jìn)三維空間呢！

莫比烏斯環(huán)還能用于裝飾，比方莫比烏斯環(huán)戒指就比普通的戒指漂亮的多！

數(shù)學(xué)是所有學(xué)科中最有意思的學(xué)科，也是所有學(xué)科中最美的學(xué)科，讓我們一起走進(jìn)數(shù)學(xué)的世界，一起驚嘆于數(shù)學(xué)之美吧！

中學(xué)生作文600字篇2

母親節(jié)的時(shí)候，異地求學(xué)的我在報(bào)平安的電話中聽遠(yuǎn)方的母親說(shuō)家里遭了鼠患。我就尋思著去花鳥蟲魚市場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，買一只叫貓的動(dòng)物，一那么可以抓鼠，二那么算是獻(xiàn)給母親的禮物吧。逮著一天有空，我就去了。

市場(chǎng)靠門口的第一個(gè)攤位就是賣貓的，我摸著貓頭問(wèn)攤主：“能抓老鼠嗎？〞“能。〞又問(wèn)：“多大了？〞答復(fù)說(shuō)：“一個(gè)月。〞最后問(wèn)：“貓多少錢一只？〞攤主說(shuō)：“一只三十塊，您挑，價(jià)錢好商量。〞

這里一路溜下來(lái)都是賣貓的。旁邊那個(gè)攤子的貓比我駐足的這個(gè)在視覺上有美感，長(zhǎng)得很乖巧，討人喜歡。我指著其中一只說(shuō)：“這貓多大了？〞，答復(fù)也是一個(gè)月。一問(wèn)多少錢，攤主豎起五個(gè)指頭，500塊。我嚇了一跳，這么貴。我就問(wèn)他：“那邊只賣三十，你這里賣五百，什么意思？〞攤主解釋說(shuō)：“我這是寵物貓咪，那邊啊，是抓老鼠的。〞我說(shuō)：“不對(duì)啊，能抓老鼠還賤？同是一個(gè)月，差異為什么就這么大呢？就算是寵物，也不至于吧。〞攤主一瞪眼：“他的跟我的能比嗎？我這貓從小喂的是牛奶牛干，他那貓吃的是剩飯。〞我一聽，啞然失語(yǔ)。

利用高水準(zhǔn)的外部條件來(lái)弱化內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)，從而到達(dá)價(jià)值增值，這種手段稱之為包裝。吃喝是投資也是包裝。精美的包裝盒內(nèi)，東西有用沒用另說(shuō)，值不值錢卻一時(shí)無(wú)法估量，只能停留在外表的.認(rèn)識(shí)。衡量貓的價(jià)值尺度已不再是能力范疇的判斷，而傾向于注重華貴的生存環(huán)境與否。這讓我聯(lián)想到出身論，古時(shí)上品無(wú)寒門，下品無(wú)庶民；文革時(shí)出了紅五類與黑五類的變態(tài)區(qū)分；如今小小的市場(chǎng)里面講究出身的怪癖成了追逐商業(yè)利潤(rùn)的需要。這樣造成的只會(huì)是劣勝優(yōu)汰而不是優(yōu)勝劣汰。人類的喜好決定了貓兒的進(jìn)化與偽進(jìn)化的方向。也許會(huì)涉及更多的動(dòng)物，甚至人類自身。

或許我這是杞人憂天，或許在未來(lái)的日子，“花瓶〞和“奶油小生〞會(huì)批量生產(chǎn)，直到審美疲勞。

中學(xué)生作文600字篇3

今年三月十八日，學(xué)校組織我們?nèi)ノ鼷惵榭被兀M(jìn)行了一周讓人終身難忘的軍訓(xùn)活動(dòng)。

前往軍訓(xùn)基地的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常沖動(dòng)，但是，我們一到軍訓(xùn)基地，教官馬上就帶著我們開始訓(xùn)練，幾天下來(lái)，大家都感到非常辛苦。那幾天，太陽(yáng)高高地掛在空中，火辣辣地照在大地上，盡管同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背，但在教官嚴(yán)肅的指揮和訓(xùn)練下，我們還是精神抖擻地訓(xùn)練著。教官嚴(yán)肅地指揮著我們：“向前對(duì)正，手放下。〞同學(xué)們聽到口令后，馬上向前對(duì)正，兩手放下。教官環(huán)視了一下同學(xué)后，馬上喊道：“立正，向右看齊，向前看，稍息。〞

同學(xué)們就這樣跟著教官的口令一遍又一遍地練著，練著。如果哪個(gè)同學(xué)沒有把動(dòng)作做到位，教官就會(huì)走上前去加以指導(dǎo)，如果哪個(gè)同學(xué)成心淘氣，不好好練，教官還要罰他圍著操場(chǎng)跑幾圈，如果哪個(gè)同學(xué)動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn)，教官就會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)他。就這樣，我們每天一練就是幾個(gè)小時(shí)，中間很有少有休息時(shí)間，，盡管同學(xué)們都感到很累，但我們都還是堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練著，直到教官滿意為止。

經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的訓(xùn)練，每日三餐，我們都能井然有序地排著隊(duì)去食堂吃飯，吃飯的時(shí)候，大家也不交頭接耳了，每天飯菜都很豐富：三菜一湯，還有香噴噴的米飯，教官還一直囑咐同學(xué)們要吃飽。在這里，我們還學(xué)會(huì)了疊被子，鋪床單，整齊地?cái)[放水桶、盆子、行李等等。

一個(gè)星期就這樣在緊張而有秩序的訓(xùn)練中過(guò)去了，雖然我們感到很辛苦，但我們還是非常開心、快樂，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了自理，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這次軍訓(xùn)活動(dòng)真讓人難忘啊!

中學(xué)生作文600字篇4

我的奶奶今年快六十歲啦，你別看她年近花甲，可趕起“時(shí)髦〞來(lái)一點(diǎn)兒也不落后于年輕人。唱流行歌曲、跳健身操……這些都是小意思啦。我們?nèi)胰硕紤蚍Q她是“摩登〞奶奶。

最近，自從看了電視了葛優(yōu)的廣告——“神州行，我看行〞，奶奶又念叨著要趕趕這時(shí)髦，爺爺就給她買了一部手機(jī)。嘿，這可把奶奶快樂壞了，逢人就說(shuō)：“咱也用上這先進(jìn)通訊工具啦。〞可沒過(guò)幾天，她又悶悶不樂了。

為啥呀，原來(lái)是沒人給她打電話。

于是，爸爸就讓我給奶奶打一個(gè)電話。隔壁住這還用打電話，真有趣！不過(guò)父命難違，我撥通了奶奶的電話：“喂，是奶奶嗎？〞“什么？什么？我聽不清楚。〞話筒那頭傳來(lái)了奶奶的聲音。我只好加大聲音說(shuō)：“奶奶，是我，您的孫女徐含笑！〞奶奶還是重復(fù)著：“聲音太小了，聽不清楚〞我使上了吃奶的勁，幾乎是對(duì)著話筒在吼，可就是這樣，奶奶還是沒聽清。沒方法，這次打電話只得以失敗告終。

是不是新手機(jī)有問(wèn)題，爸爸媽媽琢磨了很久，有反復(fù)調(diào)試了好幾次。后來(lái)才知道不是奶奶的新手機(jī)不好，而是奶奶年紀(jì)大了，耳朵聽力差了。給奶奶說(shuō)了之后，奶奶不甘心就這么放棄用手機(jī)，于是又買了一個(gè)助聽器。這下問(wèn)題總算解決了。

過(guò)了幾天，我期中考試考了一百分，爸爸媽媽都很快樂。爸爸說(shuō)：“你快打個(gè)電話給你奶奶，把這喜訊告訴她，讓她也快樂快樂。〞我撥通了奶奶的手機(jī)，大概他看了來(lái)電顯示，知道是我，馬上接起來(lái)說(shuō)：“是徐含笑嗎？〞我說(shuō)：“是啊，奶奶，告訴您一個(gè)好消息，我考試考了一百分。〞奶奶大聲說(shuō)：“什么，你才考了一分……〞天哪，不會(huì)又來(lái)了吧！我頓時(shí)感到渾身無(wú)力，我的一百分一下子就成了一分，這……這……不會(huì)是助聽器出了毛病了吧？

我放下電話跑到隔壁奶奶家，奶奶還拿著手機(jī)大聲數(shù)落我呢！唉，不對(duì)??！我仔細(xì)一瞧，奶奶那在手里的手機(jī)怎么頭朝下呀？我這才恍然大悟，原來(lái)不是助聽器壞了，而是奶奶一沖動(dòng)把手機(jī)拿倒了。我哭笑不得，哎呀，我的“摩登〞奶奶啊！

中學(xué)生作文600字篇5

對(duì)我而言，心靈寧?kù)o就是躺在床上，枕著松軟枕頭，讀一本好書，把全身心都放輕松。躲離了喧鬧聲，我坐在床上靜靜品讀文章，有說(shuō)不出愜意。此時(shí)，一切重歸于寂靜，只有床頭鬧鐘還在“滴滴答答〞唱著單調(diào)乏味歌曲陪伴著我，此刻，白天充滿生機(jī)我感到了疲憊。而只有家——這個(gè)溫馨港灣可以供我休息，讓我擁有這種寧?kù)o感覺，讓我在外漂泊心有一個(gè)歸宿。

有時(shí)在讀書之余，我會(huì)在心中勾畫出對(duì)于未來(lái)一個(gè)又一個(gè)美好夢(mèng)想。其中有些念頭，只是在腦海中一閃而過(guò)，稍縱即逝;有卻在心中持續(xù)了長(zhǎng)久。這些有點(diǎn)遠(yuǎn)離實(shí)際夢(mèng)想，在我努力下，正在慢慢實(shí)現(xiàn)。

人生總是需要短暫休息，使之更有精神，我這種寧?kù)o休息，是在陶冶我情操。在我小屋里，我總能感覺到有種家溫馨，有股家味道在其中久久環(huán)繞。這味道并不是用鼻子能夠聞出來(lái)，而是需要用心去感受，去體會(huì)。這味道也不是用筆能夠描述，它總是深深藏在心里。這種甜蜜味道總是愛粘在我心頭，揮之不去，但又給了我心靈一種溫暖依靠。

在家里，我最喜歡看書了。那淡淡墨香，總讓人沉迷在其中。作家詩(shī)般語(yǔ)言，充滿哲理語(yǔ)句，讓我著迷。在家中，我可以隨著人物喜而喜，人物悲而悲，無(wú)拘無(wú)束。沉浸在書海洋里，我感到了心靈溫暖。這溫暖，是依偎在媽媽懷抱溫暖，絲絲縷縷，藏在心頭。這時(shí)候，我仿佛回到了童年，找到了童心，還有那心靈深處寧?kù)o，我雖然該升初中了。但我內(nèi)心深處對(duì)家那種模糊而又清晰形象還在，而且可能永遠(yuǎn)存在。

家，是我休息地方，是我在孤獨(dú)時(shí)感到溫暖地方，是珍藏著我童心地方，也是我揚(yáng)帆起航地方。

在家里，我可以無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，因?yàn)榧沂俏腋蹫?，同時(shí)也是我心靈港灣，我心依靠。

寧?kù)o家，有一種獨(dú)特意境，只有真正融入這意境，才能感到家意義。我愛我家!

中學(xué)生作文600字篇6

我啊！是那蔚藍(lán)天空中的一朵白云，我看見了一片像綠海一樣的茂盛森林，轉(zhuǎn)過(guò)頭，我便看見了真的大海！??！真好！我能看見這令我舒適的一切！

一眼閱過(guò)人間，人情冷暖竟像澎湃的潮水一樣噴涌而出，沖蕩著我的心頭：有小孩兒嬉戲玩耍的場(chǎng)景；有一家人和睦相處的畫面；還有……

突然間，地球卻不解風(fēng)情的哭泣了起來(lái)，我的身體融化成了地球的淚水，嘀嗒嘀嗒地落在了草地上，摔得我好疼好疼，擦凈眼睛，抬頭仰望，太陽(yáng)便在我頭頂上，奇怪，太陽(yáng)當(dāng)空，竟然不熱。

疑問(wèn)不久，我就被蒸發(fā)了，靈魂寄托在了氣體上，我能看見了，看見了那當(dāng)空的太陽(yáng)，也只不過(guò)是一朵向日葵在以假亂真，也許，我似乎明白了什么，有些東西或人的實(shí)質(zhì)并不是外表行為那樣真實(shí)，所謂：知人知面不知心。記得有這樣的一個(gè)故事：主人公是一只小狗，一天，狗的主人出門了，留下小狗和小主人，就在主人出門不久，有一個(gè)人鬼鬼祟祟的在門口東張西望，被小狗發(fā)現(xiàn)了，于是，小狗便用球把小主人引誘到自己平常玩耍的狗洞里，安放好小主人后，小狗為了保全主人的家，與賊人進(jìn)行了一場(chǎng)殊死搏斗，后來(lái)，小狗被捅了一刀，地上滿是鮮血，不久，主人來(lái)了，看見地上的血卻看不見自己的孩子，就冤枉那只小狗，并用木棍打它，直到死亡，小狗死后，小孩爬了出來(lái)，這時(shí)主人才知道自己錯(cuò)怪了小狗，可是懊悔莫及了……有時(shí)候，親眼看到的并不是真的，因?yàn)槭澜缟喜⒉皇侵挥幸环N職業(yè)上的演員，生活上也有，好的壞的，只有弄清楚事實(shí)原尾才能知曉。

我看見，看見那悲哀婉轉(zhuǎn)的故事，看見了許許多多真假難辨的東西、事物，也許，多用點(diǎn)腦子，多仔細(xì)觀察，你的未來(lái)世界會(huì)變得與眾不同！

中學(xué)生作文600字篇7

它是一個(gè)故事，一個(gè)跌宕起伏的故事;它是一段歷史，一段刻骨銘心的歷史;它是一座豐碑，一座屹立不倒的豐碑。它是永恒的，它是——《紅巖》。

小說(shuō)發(fā)生在一九四八年至一九四九年解放戰(zhàn)爭(zhēng)的尾聲，山城重慶因國(guó)民的黨反動(dòng)派的統(tǒng)治而變得異常陰暗，人們期盼著黎明的曙光到來(lái)。

這個(gè)期間，國(guó)民的黨對(duì)重慶地下黨進(jìn)行瘋狂壓制，先后爆發(fā)了學(xué)生運(yùn)動(dòng)和工人運(yùn)動(dòng)。許云峰來(lái)到重慶領(lǐng)導(dǎo)成崗。為了配合工人運(yùn)動(dòng)，成崗在工廠秘密建立黨支部，又印刷了《挺進(jìn)報(bào)》。敵人特務(wù)鄭克昌打入沙坪書店，甫志高被捕成為可恥的叛徒，江姐、許云峰、成崗等人入獄。獄中，共產(chǎn)黨員遭嚴(yán)刑拷打，卻寧死不屈，許云峰江姐劉思揚(yáng)等人沉著就義，換來(lái)其他同志們的自由平安。

我讀了一次又一次，不能不為共產(chǎn)黨員的鋼鐵意志所折服。

我恨!特務(wù)鄭克昌多么陰險(xiǎn)?。弘[藏身份，潛入書店與魔窟，妄想偷聽機(jī)密;叛徒甫志高多么無(wú)恥啊：投敵叛變，為了短暫的“溫暖〞，忘了黨的原那么;國(guó)民的黨多么可惡啊：殘殺共黨，哪怕已是強(qiáng)弩之末，依然垂死掙扎。

我敬!許云峰顧全大局，經(jīng)驗(yàn)豐富，膽識(shí)過(guò)人;江姐沉著大方，沉著冷靜，堅(jiān)貞不屈;華子良裝瘋賣傻十年，只為一朝能為黨效勞……

誰(shuí)能說(shuō)，他們不是英雄呢?

誰(shuí)能說(shuō)，他們不偉大呢?

江姐初到華鎣山，卻見丈夫尸首高掛城樓，她強(qiáng)忍悲哀，毅然前往丈夫生前戰(zhàn)斗地點(diǎn)，這是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的女子!當(dāng)敵人將竹簽釘入江姐的手指，她卻說(shuō)：“竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵!〞十指連心，她會(huì)不痛嗎?這是個(gè)多么堅(jiān)韌的女子!這般對(duì)黨的忠誠(chéng)，這般純潔的黨性，這般堅(jiān)強(qiáng)的意志!

許云峰為了保護(hù)革命同志，犧牲自己。他的舍生取義，換來(lái)無(wú)數(shù)“獄友〞的自由。

烈士的鮮血染紅了腳下的巖石，他們的意志卻要比巖石更堅(jiān)硬!只有如巖的信念，才能讓“獄友〞絕處逢生，才能讓“魔窟〞土崩瓦解。

血色紅巖，血色傳奇!紅巖精神，永垂不朽!

中學(xué)生作文600字篇8

終于結(jié)束了可怕的升學(xué)考試，雖然成績(jī)不理想，但那親愛的政教處主任還是寬容地“收留〞了我。

——致我的初中生涯

因?yàn)樯虾５男W(xué)是五年制的，而初中呢就多了一個(gè)“預(yù)初〞，也叫“小初一〞。我考的是七年級(jí)，而班里的同學(xué)也都彼此相處了一年，人人都已經(jīng)了解了各位的秉性。我不知道要融入這樣的班級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。

分班的時(shí)候，看了看那個(gè)字條——初一〔2〕班。我從幼兒園開始就和〔2〕班結(jié)緣……對(duì)此我無(wú)話可說(shuō)。剛到的時(shí)候，同桌不停地盯著我，把我看得心里毛毛的。終于，說(shuō)了一句話：“你叫什么名字??？〞后來(lái)，經(jīng)過(guò)她的介紹，附近的同學(xué)也都慢慢了解了我。但是因?yàn)楸救说拿直葦M難記，所以有時(shí)候去食堂會(huì)被問(wèn)一句：“你叫什么名字來(lái)著？〞

后來(lái)認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)，可能有點(diǎn)不合群，就一直被無(wú)視，直到有一天才發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的家很近很近，而且都使騎車回家。從此回家的路上就多了一個(gè)伴侶。慢慢的發(fā)現(xiàn)身邊的每個(gè)人都是值得去發(fā)現(xiàn)的，多一個(gè)朋友總