公開(kāi)課內(nèi)外力作用與地表形態(tài)課件

第一節(jié)巖石圈與地表形態(tài)（第2課時(shí)）從地球圈層看地理環(huán)境第一節(jié)巖石圈與地表形態(tài)第二單元從地球圈層看地理環(huán)境(2.1)第二課時(shí)內(nèi)、外力作用與地表形態(tài)變化

1966年，我國(guó)珠穆朗瑪峰綜合考察隊(duì)在海拔4800米的地區(qū)，采到生活在一億六千萬(wàn)年前的巨大的魚(yú)龍化石，證明了這個(gè)地區(qū)在一億六千萬(wàn)年前，曾是一個(gè)一望無(wú)際的海洋。據(jù)科學(xué)家計(jì)算：兩千萬(wàn)年來(lái)，珠穆朗瑪峰地區(qū)一共抬升了約兩萬(wàn)米，可珠峰的海拔現(xiàn)在只有8844.43米。你知道其中的原因嗎？

析一析

內(nèi)、外力作用結(jié)合巖石圈物質(zhì)循環(huán)中的地質(zhì)作用，將它們按照內(nèi)力和外力作用進(jìn)行分類。

畫(huà)一畫(huà)

褶皺和斷層結(jié)合教材中的示意圖，畫(huà)出背斜、向斜和斷層示意圖。

做一做

褶皺與斷層的形成用老師提供材料演示褶皺與斷層。預(yù)習(xí)交流一（基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖）

要求：各小組以組長(zhǎng)為中心，修正統(tǒng)一學(xué)案P32-33頁(yè)自主預(yù)習(xí)及預(yù)習(xí)自測(cè)的答案，并找出公共的疑難點(diǎn)，討論解決。預(yù)習(xí)交流二分類能量來(lái)源表現(xiàn)形式對(duì)地表的影響相互關(guān)系內(nèi)力作用外力作用來(lái)自地球內(nèi)部的熱能地殼運(yùn)動(dòng)，巖漿活動(dòng)，變質(zhì)作用形成高山或低地，使地表高低不平來(lái)自地球外部的太陽(yáng)能以及地球重力能等風(fēng)化，侵蝕，搬運(yùn)，堆積，固結(jié)成巖把高山削低盆地填平，使地表趨于平坦同時(shí)進(jìn)行，共同改變地表；不同地點(diǎn)和時(shí)期往往以某一種作用占主導(dǎo)?！魞?nèi)力作用與外力作用比較比一比小試牛刀1.下列四種地理事物，主要由外力作用形成的是（）A喜馬拉雅山B臺(tái)灣海峽C東非大裂谷D河口三角洲D(zhuǎn)2.人們常用“?？菔癄€不變心”表達(dá)永久的情感。其實(shí)“石”也能“爛”，那么“石爛”的破壞主要作用是（）A侵蝕作用B搬運(yùn)作用C風(fēng)化作用D沉積作用C1．褶皺的形成與地貌褶皺褶曲褶曲互動(dòng)探究一：思維體操判斷甲、乙兩地何處是背斜，何處是向斜？解釋甲地成為山嶺、乙地成為谷地的原因。背斜向斜背斜頂部受張力巖石破碎，易受侵蝕向斜槽部受壓力巖石堅(jiān)硬，不易侵蝕背斜成谷向斜成山逆地形褶皺與褶皺地貌：分類背斜向斜未被侵蝕地形名稱背斜山向斜谷成因巖層向上拱起而成山巖層向下彎曲而成谷侵蝕后地形名稱背斜谷向斜山示意圖成因背斜頂部因受張力，常被侵蝕成谷地向斜槽部受擠壓，巖石堅(jiān)硬不易被侵蝕，反而成為山嶺歸納提升巖層由新到老1231233211223背斜兩翼巖層較新，中心巖層較老向斜兩翼巖層較老，中心巖層較新

難點(diǎn)突破（方法引領(lǐng)授之以漁）

褶皺的判斷方法（1）根據(jù)巖層形態(tài)（2）根據(jù)巖層的新老學(xué)以致用下圖表示的是哪種構(gòu)造？老新20斷層地殼運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的強(qiáng)大壓力和張力，超過(guò)了巖石的承受能力時(shí)，巖體就會(huì)破裂，并沿?cái)嗔衙姘l(fā)生明顯的位移。互動(dòng)探究二：斷層的形成與地貌汾河谷地山東泰山江西廬山陜西華山學(xué)以致用泰山被譽(yù)為五岳之首。下圖中與泰山成因相吻合的是A.①B.②C.③D.④24學(xué)以致用讀下圖，判斷下列說(shuō)法正確的是A.圖中①④處可能為天然氣B.圖中②處最可能為天然氣C.圖中③④處最可能為水D.圖中②④處最可能為油26學(xué)以致用我國(guó)新近在冀東發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)量10億噸的南堡油田。良好的儲(chǔ)油構(gòu)造一般是A.盆地B.斷層C.向斜D.背斜1．?dāng)鄬痈浇芊窠ù笮凸こ?為什么?

2．?dāng)鄬用娓浇苷业匠雎兜娜畣?斷層構(gòu)造帶：巖石破碎；易發(fā)育成溝谷、河流1．最有可能有泉水出露的位置是A.① B.② C.③ D.④2．圖中形成年代最晚的是A.巖層 B.向斜 C.背斜 D.斷層外力作用與地表形態(tài)變化風(fēng)化侵蝕搬運(yùn)沉積固結(jié)成巖流水侵蝕流水作用：flash流水堆積作用 流水作用：上游侵蝕，中游搬運(yùn)，下游沉積。因此，上游高山峽谷，中游河道變寬，下游沖積平原、河口三角洲、沖積島等風(fēng)力堆積作用風(fēng)力侵蝕作用風(fēng)力沉積作用風(fēng)力沉積地貌風(fēng)力侵蝕地貌流水作用風(fēng)力作用侵蝕沉積侵蝕沉積外力作用溝谷、瀑布、峽谷、石灰?guī)r地貌、黃土高原的千溝萬(wàn)壑沖積平原、河口三角洲、山麓沖積扇風(fēng)蝕溝谷、風(fēng)蝕洼地、風(fēng)蝕蘑菇、風(fēng)蝕城堡沙丘、沙壟、黃土高原對(duì)地貌形態(tài)的影響外力作用的表現(xiàn)即時(shí)鞏固兩分鐘快速記憶利大于弊弊大于利緩坡梯田陡坡梯田修建水庫(kù)封山育林毀林開(kāi)荒填海造陸圍湖造田選擇：人類活動(dòng)對(duì)地表形態(tài)的改變是合理的還是不合理的？議一議內(nèi)蒙古草原沙化興安嶺森林退化云南土地侵蝕滑坡人類活動(dòng)與地表形態(tài)的變化實(shí)例人類活動(dòng)有利不利平整田地修筑梯田挖河修渠修建水庫(kù)亂砍濫伐毀林開(kāi)荒地表形態(tài)合理改變地表形態(tài)趨利避害嚴(yán)重的水土流失產(chǎn)生消極作用地表形態(tài)的變化巖漿活動(dòng)地殼運(yùn)動(dòng)流水作用變質(zhì)作用風(fēng)力作用巖層變形變位地質(zhì)構(gòu)造褶皺背斜向斜斷層內(nèi)力作用外力作用風(fēng)化作用侵蝕作用搬運(yùn)作用堆積作用固結(jié)成巖作用總結(jié)人類活動(dòng)的影響知識(shí)結(jié)構(gòu)（有機(jī)整合構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)）體驗(yàn)成功1:關(guān)于營(yíng)造地表形態(tài)力量的敘述，正確的是A能量來(lái)源主要是太陽(yáng)能B地表形態(tài)是在內(nèi)力和外力共同作用下不斷發(fā)展變化的C內(nèi)力作用都進(jìn)行的極其緩慢，不易被人們覺(jué)察D地殼運(yùn)動(dòng)是外力作用的表現(xiàn)形式2:以下屬于內(nèi)力作用表現(xiàn)形式的有A侵蝕作用B風(fēng)化作用C地殼運(yùn)動(dòng)D沉積作用BC1.由風(fēng)力侵蝕為主形成的地形是______圖，該地形名稱叫____________。2.由流水侵蝕為主形成的地形是______圖，該地形名稱叫______。

3.由冰川侵蝕作用形成的地形是______圖，該地形的稱叫______。4.由流水挾帶泥沙堆積而成的地形是______圖，該地形名稱叫________。ABCD風(fēng)蝕蘑菇峽谷角峰三角洲學(xué)案P35當(dāng)堂達(dá)標(biāo)

本節(jié)課你學(xué)到了什么？怎樣學(xué)的？學(xué)得怎樣？本節(jié)課你還有哪些疑問(wèn)？質(zhì)疑反思（學(xué)思結(jié)合不惘不殆）1、預(yù)習(xí)課本大氣圈的組成與結(jié)構(gòu)及大氣的受熱過(guò)程兩部分內(nèi)容2、完成學(xué)案自主預(yù)習(xí)及預(yù)習(xí)自測(cè)部分預(yù)習(xí)提示（有備而來(lái)，舍我其誰(shuí)）

1、利用節(jié)假日時(shí)間，去野外觀察地貌（如：馬陵山、麥坡國(guó)家地震遺址、沂河河畔等地），判斷地貌類型，分析地貌成因，并做一份研究性學(xué)習(xí)調(diào)查報(bào)告。2、觀看BBC紀(jì)錄片《地心之旅》課堂延伸（快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活）這個(gè)世界上的人真的可以用石頭來(lái)形容，有棱角的，隨處可見(jiàn)。很難接觸，也容易傷人而不自知。

也有一部分鵝卵石，他們圓滑，不易傷人，但卻被人捏在手里玩。

有一些很有異性緣的，應(yīng)該算是磁石吧，對(duì)一些人帶有引力，同時(shí)也對(duì)一些人帶有斥力。

有些石頭，千瘡百孔，樣子平凡卻力爭(zhēng)上游，