小學(xué)班務(wù)工作計劃秋期6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)班務(wù)工作計劃秋期6篇預(yù)先撰寫一份概括的工作籌劃能夠扶助大家查漏補缺，大家在做任何工作之前都務(wù)必有工作籌劃。以下是在這里我用心為您推舉的小學(xué)班務(wù)工作籌劃秋期范文最新6篇，供大家參考。

小學(xué)班務(wù)工作籌劃秋期1

【指導(dǎo)思想】

專心貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和提升未成年人思想道德創(chuàng)辦的若干觀法》，遵照學(xué)?！靶腋＝虒?dǎo)，和諧成長”的辦學(xué)理念，根據(jù)學(xué)校創(chuàng)造“高雅”學(xué)校的總體目標(biāo)，培養(yǎng)四好少年、高雅學(xué)生，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式。堅持以愛國主義教導(dǎo)為主線，以學(xué)生的日常行為模范為抓手，以豐富多彩的校園文化活動為載體，以德育的隊伍創(chuàng)辦為根基，圍繞“德育隊伍創(chuàng)辦、學(xué)生養(yǎng)成教導(dǎo)、德育課程教研、校園文化創(chuàng)辦、安好教導(dǎo)”這五條主線開展德育工作。

【工作目標(biāo)】

1.實施條塊結(jié)合的德育工作方法，推進“儒雅教師”隊伍創(chuàng)辦，強化班級管理“十個”固定動作，提高班主任、輔導(dǎo)員隊伍業(yè)務(wù)才能。

2.抓實常規(guī)管理，持續(xù)以“六個好習(xí)慣”為抓手，專心學(xué)習(xí)和落實《中小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為模范》，培養(yǎng)文明守紀(jì)、活潑向上的“高雅學(xué)生”。

3.加強班級文化環(huán)境創(chuàng)辦，提升班級文化品位，營造“優(yōu)雅”育人環(huán)境。

4.以愛國主義教導(dǎo)為核心，積極開展各項少先隊活動，促進學(xué)生健康、生動、活潑地進展。

5.加強體、衛(wèi)、藝工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。開展豐富的文體活動，加強學(xué)生防病衛(wèi)生宣傳，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;進一步強化藝術(shù)教導(dǎo)特色，爭創(chuàng)“藝術(shù)特色學(xué)?！?。

6.多渠道地開展家長工作、社區(qū)工作。

7.強化師生安好意識，落實學(xué)生的安好管理，爭創(chuàng)“平安班級”。

8.加強心理健康教導(dǎo)、環(huán)保教導(dǎo)、法制教導(dǎo)、雙擁教導(dǎo)活動開展和研究。

【概括措施】

充分利用思想品德課、班隊會和夕會對學(xué)生舉行思想品德教導(dǎo)。另外還要針對學(xué)生心理方面有所進展的處境把開展班隊會作為主要陣地，結(jié)合“五一”、“六一”、“七一”等重大節(jié)日對學(xué)生舉行歷史國情、愛國主義教導(dǎo)。還針對現(xiàn)實的社會環(huán)境，學(xué)生的心理素質(zhì)舉行挫折教導(dǎo)舉行，助人為樂教導(dǎo)團結(jié)同學(xué)彼此扶助。持續(xù)以“六個好習(xí)慣”為切入點，從學(xué)生文明禮儀、課間休息、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣等多方面入手，對學(xué)生舉行行為模范養(yǎng)成教導(dǎo)。樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造健康向上的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

第一、加強習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)

1.堅持講普遍話。以“語言文字模范?！眲?chuàng)造為契機，合作教務(wù)處開展好“讀書節(jié)”活動。讓普遍話成為學(xué)生的生活語言，并加強文明“十字用語”的教導(dǎo)和引導(dǎo)。

2.見面主動問好。開展“禮儀節(jié)”教導(dǎo)活動，培養(yǎng)良好的禮貌習(xí)慣。見師長主動問好，見到客人要主動問好，出入家門主動打招呼;在公共場所要寧靜，言談舉止要文明，進他人房間要敲門、學(xué)會禮貌待客、文明接打電話、不亂翻別人的東西……

3.衣著感激，不吃零食。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手、常洗澡、勤剪指甲勤洗頭、早晚刷牙、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、專心做值日、講究衣著感激……

4.讀寫模樣正確。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以課堂教學(xué)為根基，強化學(xué)生的讀寫模樣訓(xùn)練與學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生專心聽講、細(xì)心查看、質(zhì)疑發(fā)問的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并以課堂帶動課外，全面培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

5.做事有條理。培養(yǎng)良好的做事習(xí)慣，樹良好的做人品性。要有籌劃、要有始有終、要忠誠守信，擅長自我批評、擅長求異創(chuàng)新、擅長抑制困難、擅長扶助別人，培養(yǎng)“自信、自尊、自律、自強”的天小學(xué)子。

小學(xué)班務(wù)工作籌劃秋期2

班級概況

本班共有學(xué)生20名，其中男24名，女生26名。學(xué)生來源鄰近村莊，素質(zhì)不一，根基參差不齊。多數(shù)學(xué)生天性較強，彌漫愛心，具有良善、可憐別人、喜歡集體、敬愛老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

學(xué)生思想狀況：

學(xué)生積極要求上進，思想活躍，關(guān)切國家大事和社會熱點問題，并容許投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立斟酌和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：

班級整體學(xué)習(xí)勞績一般，展現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠生動，差生根基不扎實，展現(xiàn)了學(xué)識斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還對比端正，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進取，有的失去了信仰。

生理心理方面：

學(xué)生生理發(fā)育根本平衡，身高、體重、胸圍等根本合理，近視率較低，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好，在校運動會上屢屢奪魁。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進一步加強和提升中小學(xué)德育工作觀法》，全面貫徹教導(dǎo)方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教導(dǎo)為根基，以綜合評價為導(dǎo)向，以教導(dǎo)科研為動力，切實崇敬兒童的身心進展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教導(dǎo)相結(jié)合，積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

進一步貫徹新形勢下的新教導(dǎo)精神，落實學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)工作籌劃，本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教導(dǎo)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，扶助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量，為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。

二、概括工作目標(biāo)

進一步強化做人，成長教導(dǎo)，課內(nèi)打根基，教授給學(xué)生更多的學(xué)識;課外活動求進展，按照素質(zhì)教導(dǎo)的進展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種才能，培養(yǎng)學(xué)生會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會磨練，學(xué)會吃苦，學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《小學(xué)生日常行為模范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。

三、重點工作：

為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義創(chuàng)辦者和接班人。特制定班級重點工作籌劃：

1、根據(jù)學(xué)生實際處境，制定獎懲清晰的班級公約;

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，由于紀(jì)律是勞績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教導(dǎo)好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生更加是雙差生工作顯得奇怪重要;

5、勞績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常激勵，既要斷定勞績，也要不斷促使，使他們不斷取得進步;

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。

7、合作各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

四、工作措施

(一)抓好思想教導(dǎo)，強化德育工作。

1、班隊會為先導(dǎo)，品德課講解為根基。

2、抓住養(yǎng)成教導(dǎo)，講模范禮儀。

3、開展豐富多彩的少先隊活動。

(二)深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)加強體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1、積極加入學(xué)校體育衛(wèi)生活動。

2、堅持上好兩操，兩課，兩活動。

3、上好健康教導(dǎo)并利用班報開展衛(wèi)生學(xué)識普及。

4、完善衛(wèi)生檢查評比。

小學(xué)班務(wù)工作籌劃秋期3

新的學(xué)期，新的環(huán)境，新的學(xué)生，新的同事。在這里我承擔(dān)了四年級的語文和數(shù)學(xué)兩門功課的老師以及班主任，說心里話，從事教學(xué)工作以來我只從教語文學(xué)科的教學(xué)，對于數(shù)學(xué)方面的教學(xué)方法，學(xué)識點的難易程度可以算得上目生。因此需要我在為學(xué)生授課的同時自己也得實時的向我校的閱歷豐富的老教師們學(xué)習(xí)方法，讓自己盡快的掌管要領(lǐng)?！皩W(xué)生是學(xué)習(xí)和進展的主體”根椐這一新課程理念開展各項教學(xué)工作，特制定以下工作籌劃：

一、班級概況

我班學(xué)生人數(shù)為23人。

二、管理目標(biāo)

1、四年級的學(xué)生正處于性格培養(yǎng)與良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段，而且小學(xué)生大多數(shù)都活潑好動，在授課的.同時對學(xué)生們舉行文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)，重視對學(xué)生舉行愛國主義教導(dǎo)、集體主義教導(dǎo)，有效地提高他們的思想道德素質(zhì)。

2、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)生目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。激勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

3、讓班級彌漫活力與創(chuàng)新，更好的塑造孩子們的心靈讓他們得到更好的進展。

三、管理措施

1、師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲處法。

2、提防班干部的培養(yǎng)。

3、家校結(jié)合，分類施教。

4、其他方面，在挖掘?qū)W生潛力的同時，使每個學(xué)生都能在某一方面得到進一步的進展。在班級中多開展各種活動。讓每個孩子都敢于面對大家表示自我，充分磨練自已，提高學(xué)生的自信仰。

四、教學(xué)方面

為了搞好教學(xué)工作，從課程改革的思想中探索到啟程點，將各單元的進度處境舉行細(xì)致籌劃，備好每堂課，在課堂上創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，選一些與實際聯(lián)系精細(xì)的問題讓學(xué)生自已去解決，在課堂教學(xué)中想盡各種手段讓學(xué)生愛聽，樂聽以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的作業(yè)做到心中有數(shù)，對每位學(xué)生的作業(yè)和學(xué)識掌管處境都盡力做到全面了解。做好課外輔導(dǎo)工作全面關(guān)切學(xué)生，課后對學(xué)生舉行針對性的輔導(dǎo)，解答學(xué)生在理解教材與學(xué)習(xí)中所遇害到的困難，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)信仰，提高學(xué)習(xí)興趣。

總之，工作中我會通過每一環(huán)節(jié)，盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。

五、主題活動安置

1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期計劃。

2、、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為模范》和《學(xué)校管理條例》。

3、、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。

4、舉行習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)，形成良好行為習(xí)慣。

5、加強勞動觀念教導(dǎo)，搞好個人和集體衛(wèi)生。

6、對學(xué)生舉行安好教導(dǎo)。

7、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

8、持續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教導(dǎo)。

9、持續(xù)抓好課堂常規(guī)教導(dǎo)。

10、舉行敬愛父母的教導(dǎo)。

11、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

12、持續(xù)抓好法制和安好教導(dǎo)。

13、持續(xù)抓好常規(guī)教導(dǎo)。

14、期中考試。

15、總結(jié)期中考試，吸取閱歷教訓(xùn)。

16、教導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教導(dǎo)和審美觀念。

17、舉行勤儉儉約教導(dǎo)。

18、對學(xué)生舉行保護公物教導(dǎo)。

19、教導(dǎo)學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

20、制定復(fù)習(xí)籌劃，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

小學(xué)班務(wù)工作籌劃秋期4

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期以學(xué)?？傮w工作籌劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教導(dǎo)和創(chuàng)新教導(dǎo)為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教導(dǎo)活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以愛國主義教導(dǎo)為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留神培養(yǎng)和提高學(xué)生的根本道德。上好每一堂班會課，模范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教導(dǎo)，努力探索班級工作的新特色。

二、本班學(xué)生根本處境

本班有學(xué)生40人，男生28名，女生12名，由于本班學(xué)生大部來自下面各鄉(xiāng)村，紀(jì)律意識淡薄，不留神講究衛(wèi)生，學(xué)生在學(xué)習(xí)上不夠主動，學(xué)習(xí)空氣不夠濃郁，大量學(xué)生根基學(xué)識扎不夠牢，導(dǎo)至在課堂教學(xué)上對比被動，學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望不高，所以本學(xué)期的工作主要從提高學(xué)生的積極性入手，化被動為主動。

三、班級工作目標(biāo)

長期目標(biāo)：以《小學(xué)生日常行為模范》為準(zhǔn)那么，通過字一系列的班會教導(dǎo)，以英雄做為模范氣力，加強對學(xué)生舉行思想道德教導(dǎo)，強化自我意識，采用評比的方式促使每一個位學(xué)生遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使班級形成團結(jié)，奮進，積級進取的班風(fēng)。

中期目標(biāo)：學(xué)會聽課，學(xué)會寫作業(yè)，學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣。階段目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會反省自已，熟悉自己的缺乏，犯了錯誤實時校正并改正，給自己制定學(xué)習(xí)方案。

四、常規(guī)管理措施

紀(jì)律文明方面：

1、利用《小學(xué)日常行為模范》對學(xué)生舉行常規(guī)教導(dǎo)，制定班級公約，約束每位學(xué)生行為準(zhǔn)那么。

2、通過評分的方式，激勵學(xué)生的積極性，對不遵守紀(jì)律的學(xué)生舉行批評教導(dǎo)，并及與家長溝通共同教導(dǎo)學(xué)生。

3、利用班會課，開展主題班會，利用模范的氣力，潛移默化地使學(xué)生受到熏陶，形自我熟悉，自我教導(dǎo)。

4、培養(yǎng)一批真抓實干的.班干部，形成人盯人，人管人，發(fā)揮班干部的優(yōu)勢，管好每位學(xué)生。

5、對個別行為突出的學(xué)生，教師舉行談話，多激勵少批評，鞏固學(xué)生的自信仰。

衛(wèi)生文明方面：

1、值日生安置表上墻，選出值日長管好教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的形式促使學(xué)生搞好衛(wèi)生。

2、做到人人講衛(wèi)生，不亂丟垃圾，并對亂丟垃圾的同學(xué)提出批評教導(dǎo)。養(yǎng)成良好的慣。

3、安好教導(dǎo)每日講，時時講，教導(dǎo)工作學(xué)生自我安好教導(dǎo)。

班主任工作安置：

九月

1、與學(xué)生熟悉，落實花名冊的登記，安置好學(xué)生的座位。

2、值日生表上墻，班干部選舉名單上墻，搞好學(xué)習(xí)園地。

3、對學(xué)生舉行思想道德、個人衛(wèi)生、安好等教導(dǎo)，做好轉(zhuǎn)校生的輔導(dǎo)工作。

4、開好家長會。

5、開展“祖國母親”、“我愛我?！钡劝囝}主會。

6、慶祝國慶。

十月

1、持續(xù)加強學(xué)生的思想品德教導(dǎo)。

2、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。提防培優(yōu)輔差，聯(lián)系各科任教師管好本班學(xué)生。

3、舉行一次評比，選出文明學(xué)生，并賞賜。

十一月

1、開展一次小干部會議。

2、做好期中測試工作。

3、舉行一次計算比賽。

4、加強衛(wèi)生安好舉行教導(dǎo)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

十二月

1、讀書交流會。

2、期終分項測試工作。

3、做好學(xué)生的操行評定工作。

一月

1、期終考試。

2、教導(dǎo)學(xué)生寒假留神安好。

3、打定放寒假。

小學(xué)班務(wù)工作籌劃秋期5

一年級是孩子進入正規(guī)教導(dǎo)的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的后續(xù)教導(dǎo)甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都分外重視啟蒙教導(dǎo)，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛心、細(xì)心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級彌漫活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面進展，特制定班主任工作籌劃如下：

一、班級根本處境：

我班共有學(xué)生50人。其中男生26人，女生24人。每個孩子都活潑心愛，有著很強的求知欲和奇怪心，他們純凈良善心愛。但是孩子年齡小，自理自制才能弱，在幼兒園采納的教導(dǎo)與學(xué)校教導(dǎo)是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活，提高他們學(xué)習(xí)的興趣，特制定了如下工作籌劃。

二、根本工作內(nèi)容：

(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識，加入各項集體活動都能做到集合快，紀(jì)律強，效果好。

3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學(xué)生掌管正確的清潔方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生喜歡勞動的好習(xí)慣。

5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的模范作用。

(二)對學(xué)生舉行思想品德教導(dǎo)。

1、每周一升旗的時間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊，聽從口令。利用國旗對孩子舉行愛國主義教導(dǎo)，升國旗，唱國歌，行注目禮。

2、結(jié)合生活情境，適時對學(xué)生舉行品德教導(dǎo)。教導(dǎo)學(xué)生要忠誠信用，喜歡班集體，主動關(guān)切扶助他人。

(三)教導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、緊密與各科任課老師聯(lián)系，留神教學(xué)模式的創(chuàng)新，留神教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生猛烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。

3、加強對個別學(xué)習(xí)困難，留神力難以集中的孩子的教導(dǎo)輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

(四)關(guān)切學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生舉行日常衛(wèi)生保健學(xué)識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教導(dǎo)學(xué)生加強體育磨練，鞏固體質(zhì)。

3、教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理空氣，合作科任老師，形成一股積極向上的班風(fēng)。緊密留神學(xué)生群體和個體的心理動向，舉行適時教導(dǎo)。

(五)加強與家長的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有進步或特殊處境在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式緊密與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教導(dǎo)形成合力。

三、主要工作及目標(biāo)：

作為一名新教師，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任籌劃如下：

1、時時四處向?qū)W生舉行有針對性的常規(guī)教導(dǎo)

2、制訂小干部培訓(xùn)籌劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，輔助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作才能，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3、只有學(xué)校教導(dǎo)與家庭教導(dǎo)有機地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)切他們的勞績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱心關(guān)愛，多表揚激勵，使他們?nèi)〉眠M步。

5、專心完成學(xué)校調(diào)配的"各項任務(wù)，搞好校指導(dǎo)處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教導(dǎo)和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種才能和素質(zhì)。

四、概括工作措施：

1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其目生的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時四處向?qū)W生舉行有針對性的常規(guī)教導(dǎo).也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為模范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化模范內(nèi)容，提防學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教導(dǎo)，以校"五項競賽"活動為杠桿，結(jié)合班級"最正確拇指獎"，提防在班級內(nèi)樹立各方面的良好模范。

2、加強班干部的創(chuàng)辦。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的才能，落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事舉行商討研究，實時反應(yīng)實時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

3、加強班級陣地模范化創(chuàng)辦，創(chuàng)設(shè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等，鼓舞學(xué)生積極進取，促進班集體創(chuàng)辦不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生舉行普訪，使班級工作得到家長的支持合作，并實時告知家長學(xué)生在校處境和應(yīng)留神的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教導(dǎo)合力，共同促進學(xué)生的全面進展。

5、合作學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生舉行思想教導(dǎo)。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭才能，同時提高各方面的素質(zhì)。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小仆人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進學(xué)習(xí)的效果。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生舉行心理素質(zhì)方面的教導(dǎo)，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生舉行心與心的溝通。

8、加強安好教導(dǎo)。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安好學(xué)識教導(dǎo)。在平日多深入了解學(xué)生，實時察覺問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安好。

小學(xué)班務(wù)工作籌劃秋期6

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教導(dǎo)的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生天性特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教導(dǎo)方針，全面實施素質(zhì)教導(dǎo)。努力提高教導(dǎo)質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面進展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級處境分析：

本班共有學(xué)生31人，其中男生16人，女生15人。這些孩子都聰明活潑，淘氣心愛，有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，要把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及創(chuàng)辦良好的班集體作為主要目標(biāo)。

三、主要工作目標(biāo)

(一)行為模范教導(dǎo)

1.教導(dǎo)學(xué)生遵守《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為模范》。

2.集合排隊做到快.靜.齊，主動與老師同學(xué)打招呼。

3.上課專心聽講，能積極斟酌，踴躍發(fā)言。

4.作業(yè)專心，自養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。

5.掌管確定的勞動技能，關(guān)切集體，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

(二)班級管理

1.上學(xué)