武大社會學(xué)考研試題

武漢大學(xué)社會學(xué)考研試題1998~20121998年社會學(xué)概論一、簡釋題（每題5分，共15分）1.羅馬俱樂部提出的“增長極限論”。2.聯(lián)合國在《我們共同的未來》中提出的“可持續(xù)發(fā)展”。3.韓非子“以利相交”。二、簡答題（每題15分，共45分）1.簡述社會關(guān)系變遷的基本內(nèi)容。2.簡述組織目標(biāo)的實現(xiàn)程度及效果的評估標(biāo)準(zhǔn)。3.簡述帕森斯關(guān)于從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型的模式變項。三、論述題（每題20分，共40分）1.論個人與社會的關(guān)系在社會學(xué)研究中的地位。2.試論顧炎武的政治思想及其歷史局限性。1999年社會學(xué)概論一、概念題（每題4分，共20分）1.社會關(guān)系2.初級群體3.社會組織4.社會越軌5.城市化二、簡答題（每題10分，共50分）1.社會學(xué)形成的思想淵源。2.個人社會化的基本內(nèi)容。3.社會制度的基本特征。4.社會變遷的類別及其主要內(nèi)容。5.社會學(xué)研究社會結(jié)構(gòu)的基本范疇。三、論述題（每題15分，共30分）1.怎樣認(rèn)識社會現(xiàn)代化的特征？2.論述個人社會化與人類文化轉(zhuǎn)移的關(guān)系社會調(diào)查方法一、名詞解釋（每題3分，共12分）1.測量2.操作化3.層次謬誤4.抽樣框二、簡答題（每題6分，共30分）1.社會調(diào)查的一般程序2.測量的四要素3.無結(jié)構(gòu)式訪問法4.調(diào)查報告的撰寫步驟5.影響樣本規(guī)模確定的因素三、論述題（每題14分，共28分）1.舉例說明定類、定序、定距和定比四種不同測量比度數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)特性。2.試論述變量間相關(guān)關(guān)系與因果關(guān)系的聯(lián)系與區(qū)別。四、為了解某社區(qū)居民家庭收入狀況，隨機(jī)抽取20戶調(diào)查，數(shù)據(jù)如下（單位：百元）（20分）19.817.618.316.717.919.920.118.218.717.918.519.517.216.918.417.918.120.319.619.1（1）制作分組統(tǒng)計表和頻率直方圖（可分為5-6組）；（8分）（2）計算樣本平均數(shù)和樣本標(biāo)準(zhǔn)差；（7分）（3）設(shè)該社區(qū)家庭月收入服從正態(tài)分布，由調(diào)查數(shù)據(jù)求該社區(qū)家庭平均月收入μ的95%置信區(qū)間。（5分）（t0.025=2.093)五、以正態(tài)總體均值為例，試述假設(shè)檢驗的基本思路和主要步驟。2000年社會學(xué)理論一、名詞解釋（每題3分，共12分）1、自我意識2、去個性化3、《白虎同德論》4、社會思想二、簡答題（每題8分，共24分）1、簡述社會態(tài)度改革的主要理論2、什么是人際溝通？簡述人際溝通的主要功能3、簡述墨子實現(xiàn)理想國的基本交往原則和社會控制手段三、簡述題（每題15分，共30分）1、簡述社會發(fā)展的涵義與類型2、簡述社會轉(zhuǎn)型的涵義與類型四、分析題（18+16，共34分）1、美國《紐約時報》曾報道：一位女生在大街上遭到持刀歹徒的追殺，她一面反抗，一面沿著大街奔跑呼救，有幾十人聽到呼救聲并看到這一場面，但卻無人相救，知道受害者被刺35刀身亡，歹徒逍遙而亡，這類現(xiàn)象在目前的中國也時有發(fā)生，請問：（1）這類現(xiàn)象被社會心理學(xué)家稱為什么效應(yīng)活現(xiàn)象？（2）用社會心理學(xué)理論分析這類現(xiàn)象產(chǎn)生的原因（3）應(yīng)從哪些方面入手才能更好的解決這類現(xiàn)象？2、分析下面短文所展現(xiàn)的社會形態(tài)小國寡民，使有什伯之器而不用；使民重死而不遠(yuǎn)徙。雖有舟輿，無所乘之，雖有甲兵，無所陳之。使民復(fù)結(jié)繩而用之。甘其食，美其服，安其居，樂其俗。鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死，不相往來。2001年社會學(xué)理論一、填空題（15分）二、名詞解釋（20分）1、社會化2、社會角色3、社區(qū)4、社會變遷5、社會失范三、簡答（42分）1、簡述先賦角色和自致角色2、簡述社會的特點3、簡述幾種典型的集合行動4、簡述社會互動的類型5、簡述社會流動6、簡述初級群體的基本特征四、論述題（23分）1、論述西方社會分層理論對我國社會分層的適用性2、試論社會指標(biāo)與生活質(zhì)量的關(guān)系附加題：從社會學(xué)的視野看“理性主義”（20分）社會學(xué)方法一、名詞解釋（25分）1、消減誤差比例2、非參數(shù)檢驗3、解釋性研究4、內(nèi)容分析5、民意測驗二、簡答（32分）1、假設(shè)檢驗中會犯哪兩類錯誤，它們是怎么產(chǎn)生的？如何減少犯錯誤的可能性2、簡述假設(shè)在社會學(xué)研究中的作用3、簡述抽樣的基本程序4、簡述觀察法的主要特點三、論述題（30）1、論述理論檢驗的步驟2、論述社會測量中影響信度的因素四、計算題（13）一個列聯(lián)表題目（代際流動），計算變量相關(guān)2002年社會學(xué)理論一、概念解析（20）1、社會2、社會互動3、社區(qū)4、社會現(xiàn)代化二、簡答（60）1、簡析社會學(xué)研究社會化的三種角度2、簡析社會角色理論的四個來源3、簡述初級群體的基本特征4、簡述西方社會分層理論的代表性觀點5、簡述社會現(xiàn)代化的基本特征三、論述題（20）簡述符號互動論關(guān)于社會互動的基本觀點，并論述當(dāng)代符號互動論的發(fā)展趨勢社會學(xué)方法一、名詞解釋（20）1、橫剖研究2、文獻(xiàn)研究3、測量4、操作定義5、語義差異量表二、簡答（35）1、簡述評判估計量好壞的標(biāo)準(zhǔn)2、簡述一元線性回歸方程顯著性檢驗的原理3、簡述扎根理論及其建構(gòu)這種理論的程序4、簡述理論的主要功能5、簡述參數(shù)值與統(tǒng)計量及其關(guān)系三、論述（30）1、論述分析單位的5種類型2、論述4種測量尺度四、計算題（15）主要是研究學(xué)生父母的職業(yè)背景與其學(xué)習(xí)成績是否存在相關(guān)性，也是列聯(lián)表部分的內(nèi)容，讓你計算結(jié)果并分析。2003年社會學(xué)理論一、簡答題（50）1、傳統(tǒng)社會與現(xiàn)代社會的主要區(qū)別2、現(xiàn)代化理論與依附理論的主要區(qū)別3、簡述經(jīng)濟(jì)社會學(xué)發(fā)展的三個階段4、簡述理性選擇理論中來自新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)鍵變量5、簡述企業(yè)家的人口社會特征二、論述題（100）1、論述社會開放的涵義、特征與意義2、論述改革開放以來中國社會的階層分化3、試論述當(dāng)前我國社會越軌行為的表現(xiàn)及特征4、試論述參考群體對消費行為的影響5、試論述非工會部門對勞資關(guān)系系統(tǒng)的影響社會學(xué)方法一、概念解釋（24）1、社會失范2、社會互動3、社會流動4、顯著水平5、層次謬誤6、測量效度二、簡答（70）1、簡述社會分層的一般方法2、怎樣理解社會組織的涵義3、簡述研究社會問題的主要理論4、試述對社會越軌產(chǎn)生的原因分析的三種解釋5、簡述四種測量變量各自的特點6、觀察法的作用與特點7、回歸分析對變量有何要求三、論述題（36）1、試述個人社會化的必要條件2、試述方差分析的基本思路和步驟四、計算題列聯(lián)表部分，計算職業(yè)與疾病的相關(guān)性并分析2004年社會學(xué)理論一、概念題（20）1、組織目標(biāo)2、社會越軌3、社會指標(biāo)4、解釋性研究5、信度二、簡答（60）1、簡述社會互動的理論2、簡述分析單位的幾種類型3、簡述變量間的三種關(guān)系4、簡述變量測量的四種尺度或四種層次5、簡述社會合理流動的一般標(biāo)準(zhǔn)6、簡述統(tǒng)計分析的作用三、論述題（54）1、影響群體凝聚力的因素分析2、試述問卷調(diào)查方法的優(yōu)點和缺點3、怎樣理解人的全面發(fā)展四、計算題（16，需帶計算器）一個求自我評價與擁有知心朋友個數(shù)的積差（積矩）相關(guān)系數(shù)r和決定系數(shù)r平方，并對結(jié)果進(jìn)行分析社會學(xué)方法一、名詞解釋（20）1、城市化2、世俗化3、社會資本4、平等協(xié)商二、簡答題（60）1、什么是社會開放，社會開放有何特征2、什么是社會流動，社會流動對社會發(fā)展有何意義3、什么是現(xiàn)代化，世界現(xiàn)代化經(jīng)歷了哪三次浪潮4、簡述經(jīng)濟(jì)社會學(xué)的三個階段5、簡述經(jīng)濟(jì)社會學(xué)的研究對象6、簡述企業(yè)家的特征三、論述題（70）1、試述可持續(xù)發(fā)展的基本含義與基本原則2、試述社會合理發(fā)展模式的基本特征3、試述網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)觀與地位結(jié)構(gòu)觀的不同4、試述社會階層與消費行為的關(guān)系2005年社會學(xué)理論一、辨析題（30）1、關(guān)系嵌入與結(jié)構(gòu)嵌入2、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)觀與地位結(jié)構(gòu)觀3、社會資本與社會資源4、社會優(yōu)化與社會均衡5、經(jīng)濟(jì)交換與社會交換6、完全競爭市場與完全壟斷市場二、簡答（40）1、什么是社會開放，社會開放有何特征2、什么是社會發(fā)展，社會發(fā)展可劃分為哪幾種類型3、什么是社會轉(zhuǎn)型，社會轉(zhuǎn)型有何特征4、什么是可持續(xù)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展的基本原則是什么？三、論述題（80）1、論述經(jīng)濟(jì)社會學(xué)研究的對象2、論述社會學(xué)視野下的消費研究3、論述后發(fā)展的優(yōu)勢和劣勢4、論述改革開放以來中國社會的階層分化社會學(xué)方法一、名詞解釋（24）1、內(nèi)群體2、社會設(shè)置3、群體規(guī)范4、研究范式5、效度6、結(jié)構(gòu)式訪問二、簡答（56）1、社會組織由哪些要素構(gòu)成2、簡述文化的特征3、簡述社會互動的分析維度4、簡述失范理論的基本內(nèi)容5、簡述操作性定義的功能6、簡述理論的功能7、簡述抽樣的基本程序8、簡述假設(shè)檢驗的步驟三、論述題1、試述評價社會運行狀態(tài)的原則2、初級群體具有哪些功能？分析我國社會轉(zhuǎn)型期初級群體的變化及其對社會生活的影響3、試述并舉例說明變量測量的四種尺度四、計算題（25）1、計算區(qū)間估計的；2、被研究者學(xué)歷與對學(xué)校知名層次的認(rèn)知的關(guān)系2006年社會學(xué)理論一、名詞解釋1、社會互動2、社會群體3、社會組織4、回歸分析5、概率抽樣6、扎根理論7、效度二、簡答1、簡述角色分析的基本概念？2、什么是社會分層？簡述社會分層的實質(zhì)。3、什么是城市化？簡述中國城市化的特征。4、簡述曼海姆關(guān)于知識社會學(xué)的研究步驟。5、簡述社會科學(xué)研究的性質(zhì)和特點。6、定量方法與定性方法分別包括哪些具體方法？二者各有哪些特點？7、簡述什么是總體參數(shù)區(qū)間估計。三、論述1、論述社會制度變革與創(chuàng)新應(yīng)該遵循的重要規(guī)律。2、根據(jù)你個人的理解或經(jīng)驗，談?wù)勗L問法的程序、技巧和特點。四、計算為了了解青年失業(yè)情況，從某城市隨機(jī)選取330名青年人，發(fā)現(xiàn)失業(yè)率是21.8%，從資料知全市人口失業(yè)率是17%，問青年人的失業(yè)狀況是否特別嚴(yán)重？（a=0.05Za=1.65）社會學(xué)方法一、名詞解釋1、社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)要素2、新經(jīng)濟(jì)社會學(xué)3、社會均衡論4、社會分化二、簡答1、分析世俗化的主要特征。2、簡述經(jīng)濟(jì)社會學(xué)的研究內(nèi)容。3、簡述社會變遷的基本形式4、簡述經(jīng)濟(jì)與社會的關(guān)系。5、簡述社會發(fā)展的基本特征。6、簡述社會優(yōu)化和社會均衡的異同。三、論述1、結(jié)合中國現(xiàn)代化的實際分析“遲發(fā)展效應(yīng)”。2、論述消費行為與社會階層的關(guān)系。3、論述企業(yè)家的個人特征與社會特征。論述公正的依據(jù)及基本原則。2007年社會學(xué)理論一、名詞解釋1、人口資源2、經(jīng)濟(jì)制度3、農(nóng)村社區(qū)4、社會靜力學(xué)二、簡答1、生命歷程理論的主要觀點2、社會化的含義及其功能3、虛擬社區(qū)的基本特征4、多元分層結(jié)構(gòu)的基本類型5、韋伯的行動類型6、舒茨的“類型化”7、狄爾泰的理解等級劃分三、論述1、有關(guān)社會問題的主要理論，分析中國社會問題的主要特征？2、先秦思想的特點。3、齊美爾的貨幣哲學(xué)中所論述的貨幣對社會關(guān)系的影響？社會學(xué)方法一、名詞解釋范式分析單位消減誤差比例文獻(xiàn)法信度測量集中趨勢二、簡答1、研究問題的來源及選用原則2、縱貫研究的類型3、概率抽樣的類型4、實驗法的優(yōu)缺點5、阻礙問卷調(diào)查的因素有哪些6、簡述估計量好壞的評價標(biāo)準(zhǔn)7、簡述參數(shù)值的最大似然估計法的步驟三、論述1、如何確定樣本容量2、試論述描述性研究與解釋性研究，并列舉實例說明四、計算體1、u值的區(qū)間估計2、雙百分率的假設(shè)檢驗2008年社會學(xué)理論一、名詞解釋（5×6）1、社會資本2、常人方法學(xué)3、社會現(xiàn)代化4、嵌入5、內(nèi)在控制6、文化震驚二、簡答題（6×10）1、試分析社會角色的扮演過程2、簡述“自然現(xiàn)象”與“社會現(xiàn)象”的區(qū)別3、試述現(xiàn)代組織活動的特征4、簡述韋伯的社會行動的類型5、簡述科爾曼的生平6、簡述孟子的社會交往理論三、論述題（3×20）1、試述齊美爾《貨幣哲學(xué)》的主要學(xué)術(shù)觀點2、社區(qū)轉(zhuǎn)型具有什么特點？如何實現(xiàn)社區(qū)的協(xié)調(diào)發(fā)展？3、教材中將社會思想分為官方的、士林的、民間的三個層次，你對哪個層次的社會思想研究最感興趣？社會學(xué)方法一、名詞解釋（每題5分，共6題，30分）1、列聯(lián)表2、納偽錯誤3、操作化4、分析單位5、量表6、描述性研究二、簡答題（每題8分，共7題，56分）1、簡述社會學(xué)研究中選擇研究問題的標(biāo)準(zhǔn)2、簡述概率抽樣的主要類型3、簡述問卷法的優(yōu)點4、簡述文獻(xiàn)研究法中可使用文獻(xiàn)的類型5、簡述縱貫研究的類型6、簡述列聯(lián)表X2檢驗的思路7、簡述做一元線性回歸分析時因變量Y需要滿足哪些條件三、論述題（每題20分，共2題，40分）1、論述社會學(xué)研究中假設(shè)檢驗的作用及其操作步驟2、論述抽樣調(diào)查中確定樣本容量時需要考慮的因素四、計算題（每題12分，共2題，24分）1、在某社區(qū)隨機(jī)抽取280戶居民進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其中168戶擁有電腦，試估計該社區(qū)擁有電腦家庭所占比例的95%置信區(qū)間2、為了研究兩個社區(qū)家庭月收入是否有差別，從甲社區(qū)隨機(jī)抽取500戶居民進(jìn)行調(diào)查，得月收入EQ甲=1080元，S甲=90元，從乙社區(qū)隨機(jī)抽取660戶，得乙=1310元，S乙=120元，問兩社區(qū)家庭平均收入是否存在顯著性差別（α=0.05）2009年社會學(xué)理論一、名詞解釋（5×6）1、社會學(xué)的想象力2、科層制3、集體歡騰4、再分配經(jīng)濟(jì)5、“尊尊”、“親親”二、簡答題（5×12）1、對社會學(xué)的兩種基本方法論——實證主義和反實證主義進(jìn)行比較2、簡述托克維爾的民主思想3、簡述布勞的交換理論4、簡述標(biāo)簽理論5、簡述布迪厄的實踐理論三、論述題（3×20）1、選取一位古典社會學(xué)家，談?wù)勊睦碚搶φJ(rèn)識和分析當(dāng)代中國社會有何意義2、自選一本你最喜愛的社會學(xué)著作進(jìn)行簡要評述3、孫中山民生論及社會福利論述評社會學(xué)方法一、名詞解釋（5×6）1、簡單隨機(jī)抽樣2、抽樣分布3、效度4、解釋性研究5、結(jié)構(gòu)式訪問6、內(nèi)容分析二、簡答題（6×10）1、簡述卡方檢驗的過程2、回歸系數(shù)與相關(guān)系數(shù)之間有何聯(lián)系與區(qū)別3、簡述影響信度的因素4、簡述操作性定義的功能5、簡述問卷的基本結(jié)構(gòu)6、簡述文獻(xiàn)法的優(yōu)點三、論述題（2×16）1、試論述變量測量的四種尺度及其特性2、試論述解釋性研究中建立分析模型的三種主要方式四、計算題（2×14）調(diào)查6名婦女，其受教育年限x與生育子女?dāng)?shù)y之間得如下數(shù)據(jù)：x368121618y534221試用最小二乘法建立一元線性回歸方程.2.某城市調(diào)查122名老年人,發(fā)現(xiàn)他們平均每天看5小時電視,標(biāo)準(zhǔn)差為2.2小時,如果要求95%的可信度,試估計全市老年人平均每天看幾個小時電視.(Z0.025=1.96)2010年社會學(xué)理論一、名詞解釋（5×6）1.社會化2擬劇論3社會分層與社會流動4初級群體與次級群體5社會思想研究的人物法二、簡答題（5×12）1.運用沖突理論與功能理論分析社會運行2.涂爾干宗教社會學(xué)思想3.韋伯的統(tǒng)治類型4.科層制的特點5.吉登斯的結(jié)構(gòu)化理論三、論述題（3×20）1.集合行為的構(gòu)成要素及其對社會結(jié)構(gòu)的影響2.根據(jù)現(xiàn)實中的一個社會問題運用社會學(xué)的視角與方法分析之3.比較墨子的“兼愛”與儒家的“仁政”的區(qū)別并評價之社會學(xué)方法一、名詞解釋（5×6）1.置信區(qū)間2.卡方檢驗3.操作化4.層次謬誤5.定比尺度6.無結(jié)構(gòu)式訪問二.簡答題（6×10）1.分析社會統(tǒng)計學(xué)中變量層次的特征2.為什么說方差分