2023年江蘇省泰州市成考專升本語文第二輪測試卷(含答案)

2023年江蘇省泰州市成考專升本語文第二輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.支持宇宙大爆炸的證據(jù)不是來自天文觀測，而是來自無線電研究。

搞無線電通信的工程技術(shù)人員為了提高通信的效率，長期致力于消除各種噪聲的研究。1965年5月，美國電話電報公司的貝爾電話實驗室兩位科研人員彭齊亞斯和威爾遜，利用一架衛(wèi)星通信用的喇叭形天線，來查清天空中各種原因造成的噪聲，這就要測量天空的有效噪聲溫度。無線電工程師為了使用方便，常用溫度來標記噪聲的程度。例如地面溫度為300K(相當于26.85℃)時，它在無線電接收系統(tǒng)(如天線)中會造成20～30K的噪聲，這20～30K就是度量噪聲的“噪聲溫度”。

最初，彭齊亞斯和威爾遜測得天空有效噪聲溫度是6.7K，扣除大氣吸收、地面噪聲等方面的影響后，最后得到了3.5K的剩余。在此后一年測量中，無論他們?nèi)绾胃倪M儀器，仔細操作，都不能消除這個剩余的噪聲溫度。他們還發(fā)現(xiàn)，這個消除不掉的噪聲是各向同性的，不論他們把天線對準太空中的哪個方向，都能接收到同樣溫度的噪聲，而且一年四季都一樣。

是什么原因造成這種3.5K的宇宙噪聲的呢？正當這兩位無線電工程師對此現(xiàn)象迷惑不解時，彭齊亞斯有一次無意中了解到，普林斯頓大學物理系教授迪克等人寫過一篇論文，這篇論文根據(jù)大爆炸理論預言，在大爆炸后應當留下余熱一一輻射遺跡。這就好比在寒冷的冬天，我們在屋里生起火爐取曖，即使火爐熄滅了，屋里仍會因為火爐的余熱而溫暖一段時間。只是大爆炸產(chǎn)生的輻射當初處于可見光和紅外波段，由于宇宙膨脹所產(chǎn)生的多普勒紅移效應，它的波長發(fā)生了紅移，落到了比紅外線頻率更低的微波波段上。所以，時至今日大爆炸應當留下10K溫度的余熱，它是波長為3厘米的微波輻射。

于是，彭齊亞斯和威爾遜趕緊向迪克等發(fā)出邀請，請他們到貝爾實驗室訪問。在經(jīng)過一系列相互訪問和深入研討后，彭齊亞斯和威爾遜確信，他們所發(fā)現(xiàn)的這種消除不掉的微波噪聲，正是迪克的研究組根據(jù)大爆炸理論所預言并準備尋找的“輻射遺跡”。這是一種宇宙背景輻射，它們蔓延分布在整個宇宙的每個角落。他們倆的這一發(fā)現(xiàn)轟動了全世界，并使宇宙大爆炸理論得到了強有力的支持，還因此而共享了1978年度的諾貝爾物理學獎。

下面有關(guān)“噪聲溫度”的含義，不正確的一項是()

A.“噪聲溫度”是用來度量噪聲的。

B.“噪聲溫度”是指由于天空中各種原因造成的噪聲。

C.“噪聲溫度”既用來度量溫度又用來度量噪聲。20～30K的噪聲，又指20～30K溫度。

D.用溫度來標記噪聲的程度稱作“噪聲溫度”。

2.依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）

（1）就此事件，我新華社

發(fā)表聲明。

（2）她就是這部小說中女主人公的

。

（3）他們兩位素未謀面，還要請你

一下。A.A.受權(quán)原型引見B.授權(quán)原形引薦C.授權(quán)原型引見D.受權(quán)原形引薦

3.填入下面橫線處，與上文銜接最恰當?shù)囊豁検?)

A.它們是瓊漿、深潭、瀑布。他逼真地描繪出水的質(zhì)、色、形。

B.它們是瀑布、深潭、瓊漿。他逼真地描繪出水的形、色、質(zhì)。

C.他逼真地描繪出水的質(zhì)、色、形。它們是瓊漿、深潭、瀑布。

D.他逼真地描繪出水的形、色、質(zhì)。它們是瀑布、深潭、瓊漿。

4.（）

5.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.A.正因如此，所以莊子說：當你做好事的時候，不要以追求名譽為目的；當你做壞事的時候，千萬不要忘記觸犯法律。

B.庖丁的刀順著牛體原有的空隙游走，牛體不但會順利解開，而且也不損傷刀刃，這就叫做按照事物的規(guī)律辦事。

C.人生在世，不僅要做好事而不做壞事，而且好事要自然而然地去做，千萬不能是有意而為之。

D.人的身體要想長存，就不能觸及有傷于己的硬東西，而要在那些硬東西的中間行動，是保持身體長存的重要途徑。

6.

7.柳永《八聲甘州》的線索是（）A.A.登高臨遠B.睹物思人C.雨灑江天D.佳人颙望

8.3.《米龍老爹》的作者是（）

A.契訶夫

B.莫泊桑

C.歐?亨利

D.托爾斯泰

9.

第2題依次填人下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）

①由達成共識到制訂計劃，__________歐盟在軍事一體化道路上邁出了可喜的一步

②領(lǐng)導既然這樣要求，雖然時間緊，任務重，我們也只能__________而為之了

③實踐證明，人的大腦愈用愈發(fā)達，不用則會__________

A.表明勉勵蛻化B.說明勉力蛻化

C.說明-勉勵退化D.表明勉力退化

10.下列句子有語病的一項是()

A.三個蘋果改變了世界：一個誘惑了夏娃，一個砸醒了牛頓，一個握在喬布斯手中。

B.鳥類的大腦雖然很小，卻顯示出遠比人類過去所想象的更復雜、更聰明、更神奇。

C.過度開發(fā)湖洲，破壞了洞庭湖的生態(tài)環(huán)境，其必然結(jié)果是人類遭到大自然的懲罰。

D.人，來到了海南島的最南端，賦予天涯以形，賦予海角以影，固定了“天涯海角”。

11.依次填入下列橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検窃诋愢l(xiāng)求學時，我___過一首歌。每當夜幕降臨，我就關(guān)上房門，打開錄放機播放。伴著熟悉的旋律，____在對遠方親人的思念中。A.喜歡反復沉溺B.喜歡循環(huán)沉浸C.欣賞反復沉溺D.欣賞循環(huán)沉浸12.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.A.贍養(yǎng)涸澤而漁反聵嘩眾取寵

B.簡練人才倍出作祟勵精圖治

C.殺戮嚴懲不貸修葺罄竹難書

D.整飭莫衷一是闊綽積毀消骨

13.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）創(chuàng)造歷史的是民眾，

，使我們在影像背后發(fā)現(xiàn)了平凡生活中的審美趣味和思想光芒。①點亮歷史的是英雄②捕捉著時代之魂和人性之美③游刃有余的鏡頭穿越著蒼茫時空④定格歷史的是藝術(shù)家的蒙太奇語言A.A.①④②③B.④①③②C.①④③②D.④①②③14.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）

（1）這場爭奪無名高地的激戰(zhàn)整整

了八個小時。

（2）封建王朝的統(tǒng)治者多次在這里

怎樣鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義。

（3）銅鼓出土時口朝上，鼓面朝下，這

了銅鼓起源于銅釜的說法。A.繼續(xù)策劃證明B.持續(xù)策劃證實C.持續(xù)策動證實D.繼續(xù)策動證明15.填入文中橫線處，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

朱自清先生筆下的江南的“水”，有凌空飄逸的，汪汪一碧的，有晶瑩清澈的，___________。A.它們是瓊漿、深潭、瀑布。他逼真的描繪出水的質(zhì)、色、形。

B.他逼真的描繪出水的質(zhì)、色、形。它們是瓊漿、深潭、瀑布。

C.它們是瀑布、深潭、瓊漿。他逼真的描繪出水的形、色、質(zhì)。

D.他逼真的描繪出水的形、色、質(zhì)。它們是瀑布、深潭、瓊漿。

16.下列各句中加點成語使用不正確的一項是

A.雖然本劇個別細節(jié)還有些毛糙，但（瑕不掩瑜），它仍然是一部值得觀看的電視劇。

B.他父親是著名畫家，擅長畫花鳥，筆下的蘆雁姿態(tài)各異，（栩栩如生），呼之欲飛。

C.在今年的全市中學生作文大賽中，我們班學習委員王曉霞（不負眾望），一舉奪魁。

D.小區(qū)設計（別有天地），不僅預留了大面積的綠化廣場，還規(guī)劃了多層次的交通網(wǎng)格。

17.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（）

A.和言悅色禮屈詞窮面黃饑瘦

B.以警效尤陳歸陋習叱咤風云

C.方枘圓鑿擢發(fā)難數(shù)駟馬難追

D.獨樹一幟翻然悔悟變本加歷

18.《李將軍列傳》一文選自（）

A.《史記》B.《漢書》C.《后漢書》D.《國語》

19.“計中國之在海內(nèi)”中的“中國”是指（）

A.神州B.中國C.中原D.九州

20.

21.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.A.有關(guān)部門人士強調(diào)，一旦政府制定了具體的退休人員加薪方案，將會及時地通過多種媒體，向社會公布。

B.有些炎癥，西藥能治，中藥也能治。不僅中藥能與一般抗菌素媲美，而且副作用少，成本也較低。

C.在最近一期的學報上，發(fā)表有l(wèi)926年和l928年新發(fā)現(xiàn)的魯迅寫給許廣平的五封書信，引起了魯迅研究者的廣泛注意。

D.《消費者權(quán)益保護法》深受廣大消費者所歡迎，因為它強化了人們的自我保護意識，使消費者的權(quán)益得到了最大限度的保護。

22.填入下面一段文字橫線處，與上下文銜接恰當?shù)囊痪涫?)

有些人說：“________”實惠與否，要看對誰說。雷鋒在風雨之夜送一對母子回家，就使這個勞動婦女和她的孩子得到了實惠；他在車站上樂呵呵地為大家掃地，就使來往的顧客得到了實惠；他把節(jié)省下的錢捐給了公社，就使這個公社得到了實惠。這些怎能說不實惠呢？A.A.學雷鋒實惠嗎？B.學雷鋒，不實惠。C.學雷鋒，應講實惠。D.學雷鋒，要不要講實惠？

23.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是()

A.攀緣陌路萬馬齊喑

B.嘉許徒勞撲朔彌離

C.收斂較勘大智若愚

D.附庸拘泥綿里藏真

24.填入下面一段文字橫線處，與上下文銜接恰當?shù)囊痪涫?)有些人說：“______”實惠與否，要看對誰說。雷鋒在風雨之夜送一對母子回家，就使這個勞動婦女和她的孩子得到了實惠；他在車站上樂呵呵地為大家掃地，就使來往的顧客得到了實惠；他把節(jié)省下的錢捐給了公社，就使這個公社得到了實惠。這些怎能說不實惠呢?A.學雷鋒實惠嗎?B.學雷鋒，不實惠。C.學雷鋒，應講實惠。D.學雷鋒，要不要講實惠?

25.王昌齡的《從軍行》是一首（）

A.五言律詩B.五言絕句C.七言律詩D.七言絕句26.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是()A.變本加利和衷共濟防礙交通合盤托出

B.急功近利弱不禁風耽耽相向酸不溜丟

C.至理名言一籌莫展如喪考妣陳言務去

D.推心至腹殫精竭慮味同嚼臘自出機抒

27.下列詞語中劃線的字，讀音全都相同的一項是()A.【陌】生【秣】馬厲兵【驀】然醒悟B.【嘮】叨時代【烙】印防旱防【澇】C.【墮】落

度【德】量力城墻【垛】口D.?！灸贰?/p>

櫛風【沐】雨

【睦】鄰友邦28.下列詞語中加點字的讀音全都不相同的一項是（）。A.A.黑暗

喑啞

韻腳

黯然失色

B.調(diào)動

雕刻

稠密民生凋敝

C.稍微譏誚

末梢

形銷骨立

D.阻止

狙擊

租賃神情沮喪

29.(4)我們要讓世界了解中關(guān)村，進一步__________與各國IT業(yè)的交流渠道，以便取長補短。

30.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）。

①民族的文化，對民族語言的發(fā)展，在一定程度上起著____的作用。

②半邊殘月從西山頭落下去，夜晚里顯得更加深沉____。

③飛機在黑夜里也能安全飛行，這最早是人們從蝙蝠身上得到的____。A.A.制約寧靜啟示

B.限制安靜啟示

C.限制寧靜啟發(fā)

D.制約安靜啟發(fā)

二、填空題(10題)31.20.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學本體論是__________主義的。

32.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

33.被譽為“短篇小說之王”的法國批判現(xiàn)實主義作家是___________。

34.李商隱《無題》詩：“_____________，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

35.16.孔子名丘，字________。

36.23.《箱子巖》的作者是___________。

37.19.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

38.《論快樂》一文選自錢鐘書的散文集《______________》。

39.曹操《短歌行》：“___________，天下歸心?！?/p>

40.繼屈原之后，我國最偉大的浪漫主義詩人是___________。

三、文言文閱讀(5題)41.第三段開頭說“吾因子有所感矣”。根據(jù)后文，用自己的話說說作者的“有所感”是指什么。42.衛(wèi)懿公的滅亡具有怎樣的歷史教訓?(用文中語句作答)

43.送魏大從軍陳子昂匈奴猶未滅，魏絳復從戎。

悵別三河道，言追六郡雄。

雁山橫代北，飛塞接云中。

勿使燕然上，惟留漢將功?！咀ⅰ匡w塞：即飛狐塞，別本亦作“狐塞”。六郡雄：指西漢著名將領(lǐng)趙充國，他曾生擒匈奴西祁土，大敗羌人。頷聯(lián)的旨意是什么?(4分)

44.郭解年齡漸長，做事風格與年輕時有很大變化。試舉文中事例說明這種變化。45.閱讀下面文言文，完成下列各題。古者諫①無官，自公卿大夫至于工商，無不得諫者。漢興以來，始置官。夫以天下之政。四海之眾，得失利痛，萃②于一官使言之，其為任亦重矣!居是官者，當志于大，舍其細：先其急，后其緩，專利國家，而不為身謀。彼汲汲于名者，猶汲及于利者也，其間相去何遠哉!天禧③初，真宗詔置諫官六員，責其職事④。慶歷⑤中，錢君@始書其名于版。光⑦恐久而漫滅。嘉祐八年，刻著于石。后之人，將歷指其名而議之日：“某也忠，某也詐，某也直，某也曲?！眴韬?可不懼哉!【注】①諫：進諫。②萃：集中。③天禧：宋真宗的年號。④責其職事：責成他們掌管進諫之事。⑤慶歷：與下文的“嘉祐”都是宋仁宗的年號。⑥錢君：指錢惟演，曾任樞密使，為人正直敢言。⑦光：作者司馬光自稱。根據(jù)作者的敘述，用自己的話，概述漢朝建立以前和建立之后在進諫制度上有什么不同?四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.對“數(shù)字商品市場”的解說，正確的一項是()。A.數(shù)字商品市場，即有關(guān)商品信息的買賣活動場所

B.數(shù)字商品市場，即電子現(xiàn)金和數(shù)字商品問信息交換的市場

C.數(shù)字商品市場，即陳列有關(guān)商品信息供選購的市場

D.數(shù)字商品市場，即電子現(xiàn)金和商品信息溝通、轉(zhuǎn)換的市場

47.

48.下面是關(guān)于“訪蘭”過程中父子對話的分析，選出分析不恰當?shù)囊豁?，并說明理由。

A.通過對話，對野生蘭草和栽培蘭草作對比，既照應開頭，又為后文議論作鋪墊。

B.通過對話，具體寫出野生蘭草和栽培蘭草的不同特點，寓褒貶于對話之中，發(fā)人深思。

C.通過對話，交代了“訪蘭”的具體內(nèi)容與“我”認識到野生蘭草的特性，并因此而惋惜。

D.通過對話，揭示了父親約“我…‘訪蘭”的目的，寫出“我”的感情和認識的變化。

答：選項是()。理由是

。49.世界文學的輝煌殿堂對每一位有志者都敞開著，誰也不必對它收藏之豐富望洋興嘆，因為問題不在于數(shù)量。有的人一生中只讀過十來本書，卻仍然不失為真正的讀書人。還有人見書便生吞下去，對什么都能說上幾句，然而一切努力全都白費。因為教養(yǎng)得有一個可教養(yǎng)的客體作前提，那就是個性或人格。沒有這個前提，教養(yǎng)在一定意義上便落了空，縱然能積累某些知識，卻不會產(chǎn)生愛和生命。沒有愛的閱讀，沒有敬重的知識，沒有心的教養(yǎng)，是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。當今之世，對書籍已經(jīng)有些輕視了。為數(shù)甚多的年輕人，似乎覺得舍棄愉快的生活而埋頭讀書，是既可笑又不值得的；他們認為人生太短促、太寶貴，卻又擠得出時間一星期去泡六次咖啡館，在舞池中消磨許多時光。是啊，“現(xiàn)實世界”的大學、工場、交易所和游樂地不管多么生氣蓬勃，可整天呆在這些地方，難道就比我們一天留一兩個小時去讀古代哲人和詩人的作品，更能接近真正的生活么？不錯，讀得太多可能有害，書籍可能成為生活的競爭對手。但盡管如此，我仍然不反對任何人傾心于書。讓我們每個人都從自己能夠理解和喜愛的作品開始閱讀吧！但單靠報紙和偶然得到的流行文學，是學不會真正意義上的閱讀的，而必須讀杰作。杰作常常不像時髦讀物那么適口，那么富于刺激性。杰作需要我們認真對待，需要我們在讀的時候花力氣、下功夫……“因為教養(yǎng)得有一個可教養(yǎng)的客體作前提，那就是個性或人格”句中“可教養(yǎng)的客體”之所指，下列解說最具體準確的一項是（）A.哲學概念，指主體以外的客觀事物，是主體認識和實踐的對象。

B.指“一生中只讀過十來本書”的讀書人。

C.指“做前提”的“個性或人格”。

D.指有獲得教養(yǎng)的愿望、有高尚人格和獨特人格追求的讀書人。

50.對本文所提供的有關(guān)信息理解無誤的一項是（）A.災害性空間天氣嚴重威脅人類健康，尤其必然導致心血管等疾病死亡率增高、皮膚癌患者增加

B.太陽風暴吹過地球時，能引起地球高能帶電離子增至3～5個量級，從而引發(fā)災害

C.災害性空間天氣可導致衛(wèi)星失控或墜落，據(jù)統(tǒng)計，有40%的衛(wèi)星發(fā)生故障與災害性空間天氣有關(guān)

D.在一般情況下，空間天氣并不對人類活動造成災害，但是，它具有突變性特征，因此，有時會造成突發(fā)性災害

五、閱讀題(2題)51.下列對明代花鳥畫取得豐碩成果的原因的分析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.畫家們廣泛地學習和借鑒院體畫家、文人畫家及民間畫師的優(yōu)良畫風。

B.文人參與花鳥畫創(chuàng)作以后，繪畫作品更具有生活氣息和時代精神特質(zhì)。

C.畫家們具有積極參與社會生活的激情和狂放奇崛、傲視萬物的強烈個性。

D.畫家們大膽嘗試，或借鑒山水畫筆法，或引書法筆法畫人物，或使用新材料。

52.選文的中心論點是什么？(不超過15個字)

六、作文(1題)53.一位慈善家好不容易幫助某個青年治好了腿疾，沒想到這個青年后來成了搶劫犯。這位慈善家深有感慨地說：“我只想讓他盡快走起來．卻沒有教他應該往哪里走?！闭堃源耸聻樵掝}，寫一篇200字的議論短文。（20分）

參考答案

1.C

2.A“受權(quán)”和“授權(quán)”的不同在于：前者是接受，后者是授給別人。原型：原來的類型或模型原形：原來的形狀。

3.B

4.C

5.C本題考查辨識病句的能力。A項意思反了，應刪去“忘記”；B項應將“不但”放在“牛體”前；D項刪去“是……的重要途徑”，并在“而”后加“是”。

6.B

7.A

8.B

9.D

10.B

11.B從整段意思來看，第一個橫線處填“喜歡”更合適；“沉溺”指陷入不良的境地（多指生活習慣方面），不能自拔，為貶義，用在第三個橫線處不合適，排除A、C兩項。故答案選B。

12.C

13.C本題考查語言表達的能力。根據(jù)“創(chuàng)造歷史”、“點亮歷史”、“定格歷史”的排列，“民眾”與“英雄”的遞進關(guān)系與④句中的“蒙太奇語言”引出下文，“穿越著”與“捕捉著”均為③句中“鏡頭”的動作，由此不難得出正確的排序應為①④③②。

14.B

15.C注意上文“飄逸的”應該是“瀑布”，“汪汪一碧”對應的是“深潭”；“晶瑩清澈”的是“瓊漿”，又根據(jù)認識原則，由實入虛，故選C。

16.DD項中“別有天地”指另有一種境界，形容風景等引人入勝。而后半句并不是指風景，所以用在這里不合適。本題為選非題，故答案選D。

17.C本題考查識記現(xiàn)代漢語常用字的字形的能力。A項“和言悅色”應為“和顏悅色”，“禮屈詞窮”應為“理屈詞窮”，“面黃饑瘦”應為“面黃肌瘦”；B項“以警效尤”應為“以儆效尤”，“陳歸陋習”應為“陳規(guī)陋習”；D項“變本加歷”應為“變本加厲”。

18.A

19.C

20.D

21.A

22.B

23.A

24.B

25.D

26.CA項“變本加利”的正確寫法是“變本加厲”，“防礙交通”的正確寫法是“妨礙交通”，“合盤托出”的正確寫法是“和盤托出”;B項“耽耽相向”的正確寫法是“眈眈相向”;D項“推心至腹”的正確寫法是“推心置腹”，“味同嚼臘”的正確寫法是“味同嚼蠟”。

27.AB項“嘮叨”的“嘮”讀“l(fā)áo”，“時代烙印”的“烙”、“防旱防澇”的“澇”都讀“l(fā)ào”;C項“墮落”的“墮”讀“duò”，“度德量力”的“度”讀“duó”，“城墻垛口”的“垛”讀“duǒ”;D項“保姆”的“姆”讀“mǔ”，“櫛風沐雨