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文檔簡介

地表形態(tài)的形成和發(fā)育學(xué)習(xí)要求:1、板塊運(yùn)動(dòng)與地貌2、常見的地質(zhì)構(gòu)造及其實(shí)踐意義3、地質(zhì)、地形對(duì)交通線路區(qū)位選擇的影響4、河流侵蝕地貌和堆積地貌的形成及對(duì)聚落分布的影響地表形態(tài)的形成和發(fā)育學(xué)習(xí)要求:1

認(rèn)為地球巖石圈不是整體一塊,可分為六大板塊:板塊內(nèi)部是比較_____的區(qū)域,板塊邊界是構(gòu)造______地帶,板塊相互碰撞形成山脈、海溝和島弧等。板塊運(yùn)動(dòng)與全球地貌亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、南極洲板塊。穩(wěn)定活動(dòng)1、板塊構(gòu)造學(xué)說一、內(nèi)力作用的足跡與山岳的形成亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、太平洋板塊、穩(wěn)定活動(dòng)1、板塊構(gòu)2探究探究3板塊移動(dòng)對(duì)地貌影響舉例邊界類型板塊碰撞陸陸碰撞陸海碰撞板塊張裂形成高大山脈喜馬拉雅山、阿爾卑斯山消亡邊界消亡邊界生長邊界陸地板塊交界處形成海岸山脈,陸上形成島弧,海洋板塊形成深海溝形成裂谷和海洋東非大裂谷、大西洋和紅海南美安第斯山脈、太平洋西部島嶼板塊運(yùn)動(dòng)與地貌類型板塊移動(dòng)對(duì)地貌影響舉例邊界類型板塊碰撞陸陸碰撞陸海碰撞板塊4板塊構(gòu)造學(xué)說的應(yīng)用:用來解釋火山,地震的形成和分布,以及礦產(chǎn)的生成和分布等板塊構(gòu)造學(xué)說的應(yīng)用:用來解釋火山,地震的形成和51.環(huán)太平洋地震帶2.地中海-喜馬拉雅地震帶1.環(huán)太平洋地震帶2.地中海-喜馬拉雅地震帶6(1)寫出圖中字母表示的板塊A__________B_________D____________

(2)圖中①和②或③和④中距離在縮短的是_______

原因是__________

(3)南美洲安第斯山脈是處在哪兩大板塊之間________________

處在消亡邊界南極洲板塊太平洋板塊印度洋板塊美洲板塊和南極洲板塊反饋練習(xí)題③和④1.讀圖練習(xí)(1)寫出圖中字母表示的板塊A__________B____72、地質(zhì)構(gòu)造與構(gòu)造地貌(1)常見的地質(zhì)構(gòu)造(2)地質(zhì)構(gòu)造的運(yùn)用(3)地質(zhì)構(gòu)造的實(shí)踐意義2、地質(zhì)構(gòu)造與構(gòu)造地貌(1)常見的地質(zhì)構(gòu)造(2)地質(zhì)構(gòu)造的運(yùn)8地表形態(tài)的形成和發(fā)育課件-人教課標(biāo)版9褶曲形態(tài)巖層形態(tài)巖層新老關(guān)系地形形態(tài)侵蝕前地形(內(nèi)力作用)侵蝕后地形(外力作用)背斜向斜向上拱起向下彎曲中心部分巖層老,兩翼巖層新中心部分巖層新,兩翼巖層老山嶺谷地背斜頂部受張力作用,常被侵蝕成為谷地向斜軸部受壓,物質(zhì)堅(jiān)硬不易被侵蝕,成為山嶺背斜與向斜的比較褶曲巖層巖層新地形形態(tài)侵蝕前地形(內(nèi)力作用)侵蝕后地形背斜向10地表形態(tài)的形成和發(fā)育課件-人教課標(biāo)版11(2)斷層與地貌①概念②成因③形成的地貌斷層形態(tài)上升巖塊下降巖塊斷裂帶

構(gòu)造地貌

實(shí)例塊狀山地或高地廬山、泰山谷地或低地渭河平原、汾河谷地裂谷或河流東非大裂谷(2)斷層與地貌①概念②成因③形成的地貌斷層形態(tài)上升巖塊下12褶皺和斷層構(gòu)造的區(qū)別構(gòu)造類型受力情況巖層變化地表形態(tài)主要區(qū)別褶皺斷層壓力壓力或張力波狀彎曲變形破裂并沿破裂面有明顯的位移高大的褶皺山脈斷塊山地巖層未失去連續(xù)完整性巖層失去了連續(xù)完整性褶皺和斷層構(gòu)造的區(qū)別構(gòu)造類型受力情況巖層變化地表形態(tài)主要區(qū)別13思考:怎樣區(qū)別褶皺山和斷塊山呢?(提示:可從外貌景觀和地質(zhì)構(gòu)造的差異進(jìn)行分析)1、從外貌景觀看:斷塊山由于斷層構(gòu)造的存在,常形成巨大的陡崖,山地由于平地拔起,地勢(shì)格外險(xiǎn)峻。2、從地質(zhì)構(gòu)造看:褶皺山是由褶皺發(fā)育而成,各地巖層未失去連續(xù)完整性,而斷塊山是由斷層發(fā)育而成,在斷層(陡崖)兩側(cè),巖層失去了連續(xù)完整性,同時(shí)代的巖層發(fā)生明顯的錯(cuò)位。思考:怎樣區(qū)別褶皺山和斷塊山呢?(提示:可從外貌景觀和地質(zhì)構(gòu)14地質(zhì)構(gòu)造在生產(chǎn)上的應(yīng)用背斜構(gòu)造:良好的儲(chǔ)油構(gòu)造——找石油,隧道選址處

向斜構(gòu)造:地下水儲(chǔ)積地?cái)鄬訕?gòu)造:修隧道、水壩等大型工程一般不選在斷層處地質(zhì)構(gòu)造在生產(chǎn)上的應(yīng)用背斜構(gòu)造:良好的儲(chǔ)油構(gòu)造——找石油,隧153、火山(1)火山的概念

處于地下深處的巖漿,在巨大的壓力作用下,有時(shí)候會(huì)沿地殼的薄弱地帶噴出地表,如果巖漿是沿著地殼的中央噴出口或管道噴出,往往會(huì)形成火山。(2)火山的構(gòu)造火山錐火山口(3)火山的規(guī)模3、火山(1)火山的概念處于地下深處的巖漿,在164、山岳對(duì)交通運(yùn)輸?shù)挠绊?、山岳影響交通運(yùn)輸線路的分布

在山岳地區(qū),人們通常會(huì)把線路地址選在地勢(shì)相對(duì)和緩的山間盆地和河谷地帶。2、山岳對(duì)交通運(yùn)輸線路延伸方向的影響

為了達(dá)到線路的技術(shù)要求,在山岳地區(qū)修建公路和鐵路往往需要迂回前進(jìn),如在陡坡上建成“之”字形彎曲。4、山岳對(duì)交通運(yùn)輸?shù)挠绊?、山岳影響交通運(yùn)輸線路的分布17鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)18溯源侵蝕下蝕側(cè)蝕概念對(duì)河流的影響特別強(qiáng)調(diào)使河床加深,河流向縱深方向發(fā)展向河流源頭方向的侵蝕垂直于地面的侵蝕垂直于兩側(cè)河岸的侵蝕不斷向源頭方向伸長使谷底展寬、谷坡后退,河流向橫向發(fā)展伸長加深展寬二、外力作用的表現(xiàn)與河流地貌的發(fā)育(1)河流侵蝕地貌溯源侵蝕下蝕側(cè)蝕概念對(duì)河流的影響特別強(qiáng)調(diào)使河床加深,河流向縱19河谷地貌形成過程溝谷降水、冰雪融水匯聚溝谷流水下蝕溯源侵蝕溝谷加深和延長

地下水補(bǔ)給V字形河谷側(cè)蝕出現(xiàn)河灣侵蝕堆積槽形河谷初期成熟期河谷地貌形成過程降水、溝下蝕溯源溝地下水V側(cè)蝕出侵20河谷的形成階段主要的侵蝕方式河谷的形態(tài)特征初期中期成熟期下蝕和溯源侵蝕為主河流下蝕減弱,側(cè)蝕加強(qiáng)以側(cè)蝕為主河谷橫剖面呈“V”形河流在凹岸侵蝕,在凸岸堆積,河谷出現(xiàn)連續(xù)的河灣河谷橫剖面呈槽形,上游窄而深,下游寬而淺河谷的形主要的侵河谷的形初期中期成熟期下蝕和溯源河流下蝕減以21(2)河流堆積地貌A、形成B、沖積平原

被河流搬運(yùn)的物質(zhì),在河流搬運(yùn)能力減弱的情況下,沉積形成堆積地貌組成部分分布形成地貌特點(diǎn)洪積—沖積平原山前河漫灘平原三角洲平原河流中下游河流入海的口外海濱地區(qū)河流流出谷口,地勢(shì)趨緩流速減小,泥沙堆積河流在凹岸侵蝕,在凸岸堆積形成水下堆積體。堆積體擴(kuò)大,在枯水季節(jié)露出水面。河口處坡度平緩,水流減慢,泥沙堆積由扇頂至邊緣地勢(shì)逐漸降低,沉積物由粗變細(xì)地勢(shì)平坦、寬廣地勢(shì)平坦、河網(wǎng)密布(2)河流堆積地貌A、形成B、沖積平原22地表形態(tài)的形成和發(fā)育課件-人教課標(biāo)版23

作用力侵蝕堆積搬運(yùn)上游中游下游(下蝕、溯源侵蝕)(側(cè)蝕)(側(cè)蝕)V形谷河床展寬槽形沖積扇洪積扇河漫灘、河漫灘平原沖積平原、三角洲小結(jié)一下

作用力侵蝕堆積搬運(yùn)上游中游下游(下蝕、溯源侵蝕)(側(cè)蝕)(24(3)河流地貌對(duì)聚落分布的影響地形區(qū)聚落分布原因聚落形狀高原山區(qū)平原深切河谷兩岸狹窄的河漫灘平原洪積扇、沖積扇和河漫灘平原聚落分布密集,有的沿河發(fā)展,形成沿河聚落;有的沿海發(fā)展,形成沿海聚落帶地勢(shì)低,氣候溫暖,土壤肥沃,水資源豐富地勢(shì)平坦,地下或地表水豐富,有肥沃的土壤地勢(shì)平坦,土壤肥沃,水資源豐富;河網(wǎng)密布,有便捷的內(nèi)河航運(yùn)和海上運(yùn)輸多呈帶狀呈明顯的條帶狀帶狀、團(tuán)狀(3)河流地貌對(duì)聚落分布的影響地形區(qū)聚落分布原因聚落形狀高25一、請(qǐng)說出下列板塊的名稱亞歐板塊太平洋板塊非洲板塊印度洋板塊美洲板塊南極洲板塊一、請(qǐng)說出下列板塊的名稱亞歐板塊太平洋板塊非洲板塊印度洋板塊26在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實(shí)自己,他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個(gè)名字,生命中最難的階段,不是沒有人懂你,而是你不懂自已?!倍钠孥E,是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個(gè)酸檸檬,它說,這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為:“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸,卻又大多安于現(xiàn)狀,大多原因是不知該如何改變??磿r(shí),每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪,獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美,樂觀自強(qiáng)的邱瑩瑩,文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣無論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個(gè)好HR,換了新工作后也是拼命爭(zhēng)取業(yè)績;小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷,卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁;關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽課,處理文件;就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來,但至少可以為明天積累,否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說:“改變干嘛?這個(gè)年齡了誰還能再看書考試,混一天是一天吧?!币粋€(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友,質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我?她說自已每天累的像一條狗,我問她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了?!倍鳎?lián)Q的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),但這個(gè)給她帶來了壓力。她的英語不好,有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文,她心里很慪火,埋怨好好的中國人,出了幾天國門弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌棄她的意思,甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門?她的臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工,由她羞辱?兩個(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲的人了,開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度,報(bào)了個(gè)英語培訓(xùn)班?;丶液笈踔⑽臅揽校刻煲笊现袑W(xué)的女兒和自己英語對(duì)話,連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語速,并流利回復(fù),又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?,某天悄悄放了幾本英文書在她桌上,心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了,她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀,自從她來了后,部門業(yè)績翻了又翻,獎(jiǎng)金也拿到手軟,自己也感覺痛快。她說:這個(gè)社會(huì)很功利,但也很公平。別人的傲慢一定有理由,如果想和平共處,需要同等的段位,而這個(gè)段位,自己可能需要更多精力,但唯有不斷付出,才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力?一位長者告訴我:“適者生存?!边@個(gè)社會(huì)講究適者生存,優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則,有套路和看不見的溝溝坎坎,但一直努力的人總會(huì)守得云開見月明。有些人明明很成功了,但還是很拼。比如劇中的安迪,她光環(huán)籠罩,商場(chǎng)大鱷是她的男閨蜜,不離左右,富二代待她小心呵護(hù),視若明珠,加上她走路帶風(fēng),職場(chǎng)攻勢(shì)凌歷,優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人,不管多忙,每天都要抽出兩個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的,而是能量,能讓未來的自己比過去更好一些?,F(xiàn)實(shí)生活中,努力真的重要,它能改變一個(gè)人的成長軌跡,甚至決定人生成敗。有一句雞湯:不著急,你想要的,歲月都會(huì)給你。其實(shí),歲月只能給你風(fēng)塵滿面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避開問題的人,勝過知道怎樣解決問題的人。在這個(gè)世界上,不知道怎么辦的時(shí)候,就選擇學(xué)習(xí),也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念!在家里看到的永遠(yuǎn)是家,走出去看到的才是世界。把錢放在眼前,看到的永遠(yuǎn)是錢,把錢放在有用的地方,看到的是金錢的世界。給人金錢是下策,給人能力是中策,給人觀念是上策。財(cái)富買不來好觀念,好觀念能換來億萬財(cái)富。世界上最大的市場(chǎng),是在人的腦海里!要用行動(dòng)控制情緒,不要讓情緒控制行動(dòng);要讓心靈啟迪智慧,不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別,主要差在兩耳之間的那塊地方!人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。人好的時(shí)候要找一條備胎,人不好的時(shí)候要找一條退路;人得意的時(shí)候要找一條退路,人失意的時(shí)候要找一條出路!孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系,因?yàn)樗〉臅r(shí)候,父母沒給他足夠正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線!有什么信念,就選擇什么態(tài)度;有什么態(tài)度,就會(huì)有什么行為;有什么行為,就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好,必須選擇好的信念。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。思想會(huì)變成語言,語言會(huì)變成行動(dòng),行動(dòng)會(huì)變成習(xí)慣,習(xí)慣會(huì)變成性格。性格會(huì)影響人生!習(xí)慣不加以抑制,會(huì)變成生活的必需品,不良的習(xí)慣隨時(shí)改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣,因?yàn)樵炝?xí)慣的就是自己,結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸!人生重要的不是你從哪里來,而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時(shí)侯,一定要抬頭看看你去的方向。方向不對(duì),努力白費(fèi)!你來自何處并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去方向,就永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己!這個(gè)世界唯一不變的真理就是變化,任何優(yōu)勢(shì)都是暫時(shí)的。當(dāng)你在占有這個(gè)優(yōu)勢(shì)時(shí),必須爭(zhēng)取主動(dòng),再占據(jù)下一個(gè)優(yōu)勢(shì),這需要前瞻的決斷力,需要的是智慧!惟一能移山的方法就是:山不過來,我就過去。人生最聰明的態(tài)度就是:改變可以改變的一切,適應(yīng)不能改變的一切!是產(chǎn)生在人的思想里。你沒找到路,不等于沒有路,你想知道將來要得到什么,你必須知道現(xiàn)在應(yīng)該先放棄什么!把人拋入最低谷時(shí),往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰能積累能量,誰就能獲得回報(bào);誰若自怨自艾,必會(huì)坐失良機(jī)!人人都有兩個(gè)門:一個(gè)是家門,成長的地方;一個(gè)是心門,成功的地方。能趕走門中的小人,就會(huì)喚醒心中的巨人!要想事情改變,首先自己改變,只有自己改變,才可改變世界。人最大的敵人不是別人,而是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難!在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習(xí)慣27地表形態(tài)的形成和發(fā)育學(xué)習(xí)要求:1、板塊運(yùn)動(dòng)與地貌2、常見的地質(zhì)構(gòu)造及其實(shí)踐意義3、地質(zhì)、地形對(duì)交通線路區(qū)位選擇的影響4、河流侵蝕地貌和堆積地貌的形成及對(duì)聚落分布的影響地表形態(tài)的形成和發(fā)育學(xué)習(xí)要求:28

認(rèn)為地球巖石圈不是整體一塊,可分為六大板塊:板塊內(nèi)部是比較_____的區(qū)域,板塊邊界是構(gòu)造______地帶,板塊相互碰撞形成山脈、海溝和島弧等。板塊運(yùn)動(dòng)與全球地貌亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、南極洲板塊。穩(wěn)定活動(dòng)1、板塊構(gòu)造學(xué)說一、內(nèi)力作用的足跡與山岳的形成亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、太平洋板塊、穩(wěn)定活動(dòng)1、板塊構(gòu)29探究探究30板塊移動(dòng)對(duì)地貌影響舉例邊界類型板塊碰撞陸陸碰撞陸海碰撞板塊張裂形成高大山脈喜馬拉雅山、阿爾卑斯山消亡邊界消亡邊界生長邊界陸地板塊交界處形成海岸山脈,陸上形成島弧,海洋板塊形成深海溝形成裂谷和海洋東非大裂谷、大西洋和紅海南美安第斯山脈、太平洋西部島嶼板塊運(yùn)動(dòng)與地貌類型板塊移動(dòng)對(duì)地貌影響舉例邊界類型板塊碰撞陸陸碰撞陸海碰撞板塊31板塊構(gòu)造學(xué)說的應(yīng)用:用來解釋火山,地震的形成和分布,以及礦產(chǎn)的生成和分布等板塊構(gòu)造學(xué)說的應(yīng)用:用來解釋火山,地震的形成和321.環(huán)太平洋地震帶2.地中海-喜馬拉雅地震帶1.環(huán)太平洋地震帶2.地中海-喜馬拉雅地震帶33(1)寫出圖中字母表示的板塊A__________B_________D____________

(2)圖中①和②或③和④中距離在縮短的是_______

原因是__________

(3)南美洲安第斯山脈是處在哪兩大板塊之間________________

處在消亡邊界南極洲板塊太平洋板塊印度洋板塊美洲板塊和南極洲板塊反饋練習(xí)題③和④1.讀圖練習(xí)(1)寫出圖中字母表示的板塊A__________B____342、地質(zhì)構(gòu)造與構(gòu)造地貌(1)常見的地質(zhì)構(gòu)造(2)地質(zhì)構(gòu)造的運(yùn)用(3)地質(zhì)構(gòu)造的實(shí)踐意義2、地質(zhì)構(gòu)造與構(gòu)造地貌(1)常見的地質(zhì)構(gòu)造(2)地質(zhì)構(gòu)造的運(yùn)35地表形態(tài)的形成和發(fā)育課件-人教課標(biāo)版36褶曲形態(tài)巖層形態(tài)巖層新老關(guān)系地形形態(tài)侵蝕前地形(內(nèi)力作用)侵蝕后地形(外力作用)背斜向斜向上拱起向下彎曲中心部分巖層老,兩翼巖層新中心部分巖層新,兩翼巖層老山嶺谷地背斜頂部受張力作用,常被侵蝕成為谷地向斜軸部受壓,物質(zhì)堅(jiān)硬不易被侵蝕,成為山嶺背斜與向斜的比較褶曲巖層巖層新地形形態(tài)侵蝕前地形(內(nèi)力作用)侵蝕后地形背斜向37地表形態(tài)的形成和發(fā)育課件-人教課標(biāo)版38(2)斷層與地貌①概念②成因③形成的地貌斷層形態(tài)上升巖塊下降巖塊斷裂帶

構(gòu)造地貌

實(shí)例塊狀山地或高地廬山、泰山谷地或低地渭河平原、汾河谷地裂谷或河流東非大裂谷(2)斷層與地貌①概念②成因③形成的地貌斷層形態(tài)上升巖塊下39褶皺和斷層構(gòu)造的區(qū)別構(gòu)造類型受力情況巖層變化地表形態(tài)主要區(qū)別褶皺斷層壓力壓力或張力波狀彎曲變形破裂并沿破裂面有明顯的位移高大的褶皺山脈斷塊山地巖層未失去連續(xù)完整性巖層失去了連續(xù)完整性褶皺和斷層構(gòu)造的區(qū)別構(gòu)造類型受力情況巖層變化地表形態(tài)主要區(qū)別40思考:怎樣區(qū)別褶皺山和斷塊山呢?(提示:可從外貌景觀和地質(zhì)構(gòu)造的差異進(jìn)行分析)1、從外貌景觀看:斷塊山由于斷層構(gòu)造的存在,常形成巨大的陡崖,山地由于平地拔起,地勢(shì)格外險(xiǎn)峻。2、從地質(zhì)構(gòu)造看:褶皺山是由褶皺發(fā)育而成,各地巖層未失去連續(xù)完整性,而斷塊山是由斷層發(fā)育而成,在斷層(陡崖)兩側(cè),巖層失去了連續(xù)完整性,同時(shí)代的巖層發(fā)生明顯的錯(cuò)位。思考:怎樣區(qū)別褶皺山和斷塊山呢?(提示:可從外貌景觀和地質(zhì)構(gòu)41地質(zhì)構(gòu)造在生產(chǎn)上的應(yīng)用背斜構(gòu)造:良好的儲(chǔ)油構(gòu)造——找石油,隧道選址處

向斜構(gòu)造:地下水儲(chǔ)積地?cái)鄬訕?gòu)造:修隧道、水壩等大型工程一般不選在斷層處地質(zhì)構(gòu)造在生產(chǎn)上的應(yīng)用背斜構(gòu)造:良好的儲(chǔ)油構(gòu)造——找石油,隧423、火山(1)火山的概念

處于地下深處的巖漿,在巨大的壓力作用下,有時(shí)候會(huì)沿地殼的薄弱地帶噴出地表,如果巖漿是沿著地殼的中央噴出口或管道噴出,往往會(huì)形成火山。(2)火山的構(gòu)造火山錐火山口(3)火山的規(guī)模3、火山(1)火山的概念處于地下深處的巖漿,在434、山岳對(duì)交通運(yùn)輸?shù)挠绊?、山岳影響交通運(yùn)輸線路的分布

在山岳地區(qū),人們通常會(huì)把線路地址選在地勢(shì)相對(duì)和緩的山間盆地和河谷地帶。2、山岳對(duì)交通運(yùn)輸線路延伸方向的影響

為了達(dá)到線路的技術(shù)要求,在山岳地區(qū)修建公路和鐵路往往需要迂回前進(jìn),如在陡坡上建成“之”字形彎曲。4、山岳對(duì)交通運(yùn)輸?shù)挠绊?、山岳影響交通運(yùn)輸線路的分布44鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)45溯源侵蝕下蝕側(cè)蝕概念對(duì)河流的影響特別強(qiáng)調(diào)使河床加深,河流向縱深方向發(fā)展向河流源頭方向的侵蝕垂直于地面的侵蝕垂直于兩側(cè)河岸的侵蝕不斷向源頭方向伸長使谷底展寬、谷坡后退,河流向橫向發(fā)展伸長加深展寬二、外力作用的表現(xiàn)與河流地貌的發(fā)育(1)河流侵蝕地貌溯源侵蝕下蝕側(cè)蝕概念對(duì)河流的影響特別強(qiáng)調(diào)使河床加深,河流向縱46河谷地貌形成過程溝谷降水、冰雪融水匯聚溝谷流水下蝕溯源侵蝕溝谷加深和延長

地下水補(bǔ)給V字形河谷側(cè)蝕出現(xiàn)河灣侵蝕堆積槽形河谷初期成熟期河谷地貌形成過程降水、溝下蝕溯源溝地下水V側(cè)蝕出侵47河谷的形成階段主要的侵蝕方式河谷的形態(tài)特征初期中期成熟期下蝕和溯源侵蝕為主河流下蝕減弱,側(cè)蝕加強(qiáng)以側(cè)蝕為主河谷橫剖面呈“V”形河流在凹岸侵蝕,在凸岸堆積,河谷出現(xiàn)連續(xù)的河灣河谷橫剖面呈槽形,上游窄而深,下游寬而淺河谷的形主要的侵河谷的形初期中期成熟期下蝕和溯源河流下蝕減以48(2)河流堆積地貌A、形成B、沖積平原

被河流搬運(yùn)的物質(zhì),在河流搬運(yùn)能力減弱的情況下,沉積形成堆積地貌組成部分分布形成地貌特點(diǎn)洪積—沖積平原山前河漫灘平原三角洲平原河流中下游河流入海的口外海濱地區(qū)河流流出谷口,地勢(shì)趨緩流速減小,泥沙堆積河流在凹岸侵蝕,在凸岸堆積形成水下堆積體。堆積體擴(kuò)大,在枯水季節(jié)露出水面。河口處坡度平緩,水流減慢,泥沙堆積由扇頂至邊緣地勢(shì)逐漸降低,沉積物由粗變細(xì)地勢(shì)平坦、寬廣地勢(shì)平坦、河網(wǎng)密布(2)河流堆積地貌A、形成B、沖積平原49地表形態(tài)的形成和發(fā)育課件-人教課標(biāo)版50

作用力侵蝕堆積搬運(yùn)上游中游下游(下蝕、溯源侵蝕)(側(cè)蝕)(側(cè)蝕)V形谷河床展寬槽形沖積扇洪積扇河漫灘、河漫灘平原沖積平原、三角洲小結(jié)一下

作用力侵蝕堆積搬運(yùn)上游中游下游(下蝕、溯源侵蝕)(側(cè)蝕)(51(3)河流地貌對(duì)聚落分布的影響地形區(qū)聚落分布原因聚落形狀高原山區(qū)平原深切河谷兩岸狹窄的河漫灘平原洪積扇、沖積扇和河漫灘平原聚落分布密集,有的沿河發(fā)展,形成沿河聚落;有的沿海發(fā)展,形成沿海聚落帶地勢(shì)低,氣候溫暖,土壤肥沃,水資源豐富地勢(shì)平坦,地下或地表水豐富,有肥沃的土壤地勢(shì)平坦,土壤肥沃,水資源豐富;河網(wǎng)密布,有便捷的內(nèi)河航運(yùn)和海上運(yùn)輸多呈帶狀呈明顯的條帶狀帶狀、團(tuán)狀(3)河流地貌對(duì)聚落分布的影響地形區(qū)聚落分布原因聚落形狀高52一、請(qǐng)說出下列板塊的名稱亞歐板塊太平洋板塊非洲板塊印度洋板塊美洲板塊南極洲板塊一、請(qǐng)說出下列板塊的名稱亞歐板塊太平洋板塊非洲板塊印度洋板塊53在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實(shí)自己,他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個(gè)名字,生命中最難的階段,不是沒有人懂你,而是你不懂自已?!倍钠孥E,是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個(gè)酸檸檬,它說,這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為:“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸,卻又大多安于現(xiàn)狀,大多原因是不知該如何改變。看時(shí),每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪,獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美,樂觀自強(qiáng)的邱瑩瑩,文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣無論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個(gè)好HR,換了新工作后也是拼命爭(zhēng)取業(yè)績;小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷,卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁;關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽課,處理文件;就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來,但至少可以為明天積累,否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說:“改變干嘛?這個(gè)年齡了誰還能再看書考試,混一天是一天吧?!币粋€(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友,質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我?她說自已每天累的像一條狗,我問她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了?!倍?,新?lián)Q的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),但這個(gè)給她帶來了壓力。她的英語不好,有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文,她心里很慪火,埋怨好好的中國人,出了幾天國門弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌棄她的意思,甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門?她的臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工,由她羞辱?兩個(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲的人了,開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度,報(bào)了個(gè)英語培訓(xùn)班。回家后捧著英文書死啃,每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語對(duì)話,連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語速,并流利回復(fù),又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷停程烨那姆帕藥妆居⑽臅谒郎?,心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了,她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀,自從她來了后,部門業(yè)績翻了又翻,獎(jiǎng)金也拿到手軟,自己也感覺痛快。她說:這個(gè)社會(huì)很功利,但也很公平。別人的傲慢一定有理由,如果想和平共處,需要同等的段位,而這個(gè)段位,自己可能需要更多精力,但唯有不斷付出,才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力?一位長者告訴我:“適者生存?!边@個(gè)社會(huì)講究適者生存,優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則,有套路和看不見的溝溝坎坎,但一直努力的人總會(huì)守得云開見月明。有些人明明很成功了,但還是很拼。比如劇中的安迪,她光環(huán)籠罩,商場(chǎng)大鱷是她的男閨蜜,不離左右,富二代待她小心呵護(hù),視若

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