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《高級俄語口語3》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱高級俄語口語(3-3)AdvancedOralRussian(3-3)課程編碼SFS321423300開課院部外國語學(xué)院課程團(tuán)隊(duì)高級俄語課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué)分2.0課內(nèi)學(xué)時32講授32實(shí)驗(yàn)0上機(jī)0實(shí)踐0課外學(xué)時32適用專業(yè)俄語授課語言中文、俄語先修課程基礎(chǔ)俄語(4-1)、俄語語法(4-1)、基礎(chǔ)俄語(4-2)、俄語語法(4-2)、基礎(chǔ)俄語(4-3)、俄語語法(4-3)、基礎(chǔ)俄語(4-4)、俄語語法(4-4)、高級俄語(3-1)課程簡介(限選)本課程為俄語專業(yè)高年級學(xué)生開設(shè)的選修課,是俄語學(xué)習(xí)高級階段的口語課程。本課程配合《大學(xué)俄語(東方)新版》教材以話題的形式展開,旨在發(fā)展和提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和實(shí)際運(yùn)用知識的能力。貫徹學(xué)以致用的原則,在結(jié)合語音、語法、詞匯等方面知識的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和社會交往中的俄語口頭表達(dá)能力和口語交際能力,擴(kuò)大學(xué)生的俄語國家國情文化知識儲備量,增強(qiáng)跨文化交流的意識,拓寬國際視野。在突出培養(yǎng)“說”能力的同時,提高聽、讀、寫、譯等方面的技能,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。注重學(xué)生實(shí)際語言應(yīng)用能力的拓展訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)語音語調(diào)自然,言語表達(dá)通順連貫,能就我國和俄語國家政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會和文化等方面常見話題進(jìn)行交流與表述。ThiscourseisanelectivecourseforseniorstudentsmajoringinRussian.ItisanoralcourseattheadvancedstageofRussianlearning.Thiscourseisdevelopedintheformoftopicsinconjunctionwiththetextbook"neweditionofcollegeRussian(Oriental)",aimingatdevelopingandimprovingstudents'languageexpressionabilityandpracticalabilitytouseknowledge.Implementtheprincipleoflearningforpracticaluse,andcultivatestudents'Russianoralexpressionabilityandoralcommunicationabilityinstudy,lifeandsocialcommunicationonthebasisofcombiningpronunciation,grammar,vocabularyandotherknowledge,expandstudents'culturalknowledgereservesofRussian-speakingcountries,enhancetheirawarenessofcross-culturalexchanges,andbroadentheirinternationalhorizons.Whilehighlightingthecultivationof"speaking"ability,weshouldimprovetheskillsoflistening,reading,writingandtranslationtorealizetheall-rounddevelopmentofstudents.Payattentiontotheoutwardboundtrainingofstudents'practicallanguageapplicationability,realizenaturalpronunciationandintonation,smoothandcoherentspeechexpression,andbeabletocommunicatewithChinaandRussiancountriesinpolitics,economy,diplomacy,exchangeandexpresscommontopicsinsocietyandculture.負(fù)責(zé)人大綱執(zhí)筆人審核人二、課程目標(biāo)序號代號課程目標(biāo)OBE畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)任務(wù)自選1M1目標(biāo)1:正確掌握俄語語音、語調(diào)規(guī)則和基本的詞匯和句法知識是3.1,3.23.1,3.22M2目標(biāo)2:具備“聽、說、讀、寫、譯”的基本技能以及較強(qiáng)的言語交際能力,能夠勝任跨文化交流工作是4.1,4.2,4.3,4.4,4.54.1,4.2,4.3,4.4,4.53M3目標(biāo)3:掌握俄語語言國家的文學(xué)文化知識,實(shí)現(xiàn)俄語與專業(yè)結(jié)合的模式,拓寬國際視野是3.4,3.5,7.23.4,3.5,7.2三、課程內(nèi)容序號章節(jié)號標(biāo)題課程內(nèi)容/重難點(diǎn)支撐課程目標(biāo)課內(nèi)學(xué)時教學(xué)方式課外學(xué)時課外環(huán)節(jié)1第十七章第十七章俄羅斯民族心理本章重點(diǎn)難點(diǎn):俄羅斯民族心理的特點(diǎn);俄羅斯人的思維方式特點(diǎn);中俄文化差異與思維方式區(qū)別/////217.117.1俄羅斯民族心理特點(diǎn)俄羅斯民族心理在俄語諺語中的反映;俄羅斯民族心理對社會轉(zhuǎn)型的影響M1,M2,M32講授、討論2閱讀作業(yè)317.217.2俄羅斯人的思維方式俄羅斯人的思維方式特點(diǎn);中俄文化與思維方式的差別M2,M32講授、討論2閱讀材料4第十八章第十八章氣候與民族性格本章重點(diǎn)難點(diǎn):俄羅斯的氣候特征;俄羅斯人的性格特征及生活習(xí)俗;氣候?qū)π愿裥纬傻挠绊?////518.118.1俄羅斯的氣候俄羅斯的氣候特征;氣候?qū)θ嗣裆a(chǎn)、生活的影響M1,M2,M32講授、討論2視頻和閱讀材料618.218.2俄羅斯的人的性格特征俄羅斯人的性格特征及生活習(xí)俗;氣候?qū)γ褡逍愿竦男纬墒欠裼杏绊慚2,M32講授、討論2口語作業(yè)7第十九章第十九章中國的經(jīng)濟(jì)改革本章重點(diǎn)難點(diǎn):中國的經(jīng)濟(jì)面臨的難題;中國經(jīng)濟(jì)改革存在的問題及未來發(fā)展方向;中國經(jīng)濟(jì)改革對社會發(fā)展和人民生活的影響;中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的新形勢/////819.119.1中國經(jīng)濟(jì)的難題中國經(jīng)濟(jì)面臨的幾大難題;中國經(jīng)濟(jì)改革存在的問題及未來的發(fā)展趨勢M2,M32講授、討論2閱讀和口語作業(yè)919.219.2中國經(jīng)濟(jì)改革的影響中國經(jīng)濟(jì)改革對社會發(fā)展和人民生活的影響M21討論1口語作業(yè)1019.319.3中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的新形勢、新動力、新特點(diǎn)M21討論1口語作業(yè)11第二十章第二十章音樂本章重點(diǎn)難點(diǎn):中俄民族音樂的特色;音樂交流的作用;音樂傳播的文化及意義/////1220.120.1民族音樂的特色中俄民族音樂的特色;音樂中反映的民族文化特色M2,M32講授、討論2視頻資料和口語作業(yè)1320.220.2音樂的作用音樂在國家對外交往中的作用;音樂傳播的文化及意義M2,M32講授、討論2閱讀材料14第二十一章第二十一章中國的建筑本章重點(diǎn)難點(diǎn):中國建筑的特點(diǎn);中國的宮殿建筑;中國建筑蘊(yùn)含的文化意義/////1521.121.1中國建筑的特點(diǎn)中國古代建筑和現(xiàn)代建筑的特點(diǎn);中國宮殿建筑的美學(xué)M1,M22講授、討論2閱讀材料1621.221.2建筑的文化內(nèi)涵中國古代建筑蘊(yùn)含的文化精神M1,M22講授、討論2閱讀和口語作業(yè)17第二十二章第二十二章宗教本章重點(diǎn)難點(diǎn):宗教的種類;如何正確認(rèn)識宗教問題;宗教對國際關(guān)系的影響/////1822.122.1宗教的種類宗教的種類及信仰有哪些;宗教活動研究的意義與價值M1,M2,M32講授、討論2閱讀材料1922.222.2宗教問題如何正確認(rèn)識宗教問題;宗教對國際關(guān)系的影響M32講授、討論2口語作業(yè)20第二十三章第二十三章人口問題本章重點(diǎn)難點(diǎn):什么是人口問題;中俄人口問題的特點(diǎn);人口問題的影響/////2123.123.1什么是人口問題人口問題的定義及成因;中俄人口問題的特點(diǎn)M1,M2,M32講授、討論2閱讀作業(yè)2223.223.2人口問題的影響人口問題對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的影響M2,M32講授、討論2口語作業(yè)23第二十四章第二十四章人才培養(yǎng)本章重點(diǎn)難點(diǎn):人才培養(yǎng)的方式與目標(biāo);人才培養(yǎng)存在的問題及解決思路;如何認(rèn)識人才培養(yǎng)的重要性/////2424.124.1人才培養(yǎng)的方式及目標(biāo)對學(xué)校人才培養(yǎng)的建議;作為一名大學(xué)生,如何看待高校人才培養(yǎng)模式的改革M1,M22講授、討論2閱讀材料2524.224.2人才培養(yǎng)的問題高校人才培養(yǎng)中存在的問題及解決對策;如何認(rèn)識人才培養(yǎng)的重要M22講授、討論2口語作業(yè)四、考核方式序號考核環(huán)節(jié)操作細(xì)節(jié)總評占比1平時作業(yè)1.每堂課后布置的閱讀和口語作業(yè),學(xué)生的口語音頻2.成績采用百分制,根據(jù)作業(yè)完成準(zhǔn)確性、是否按時上交、是否獨(dú)立完成評分。3.考察學(xué)生的語音、語調(diào)和基本語言知識掌握是否扎實(shí)、運(yùn)用是否準(zhǔn)確30%2考勤隨機(jī)點(diǎn)名、刷卡點(diǎn)名等5%3課堂表現(xiàn)隨機(jī)檢查學(xué)生上課精神狀態(tài)、回答問題情況,學(xué)生對老師問題的理解和闡述5%4期末考試1.閉卷考試,成績采用百分制,卷面成績總分100分。2.學(xué)生根據(jù)抽取的題簽回答問題,考察學(xué)生的語音、語調(diào)和語言表述能力,同時考察學(xué)生和老師之間的互動是否合宜、學(xué)生對老師的問題回答是否得體,考察學(xué)生的臨場應(yīng)對能力和交際能力。60%五、評分細(xì)則序號課程目標(biāo)考核環(huán)節(jié)大致占比評分等級1M1課堂表現(xiàn)10%A-課上積極回答問題B-課上較為積極回答問題C-課上回答問題D-課上不認(rèn)真[A,B,C,D,E]=[90-100,80-89,70-79,60-69,0-59]2M2平時作業(yè)30%A-按時高質(zhì)量完成課堂作業(yè)B-按時完成課堂作業(yè),寫作態(tài)度認(rèn)真C-按時完成作業(yè)D-不按時完成作業(yè)[A,B,C,D,E]=[90-100,80-89,70-79,60-69,0-59]3M3期末考試60%[A,B,C,D,E]=[90-100,80-89,70-79,60-69,0-59]評分等級說明:[A,B,C,D,E]=[90

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