《獨(dú)奏7》課程教學(xué)大綱

《獨(dú)奏7》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱獨(dú)奏（8-7）AppliedMusic(8-7)課程編碼SHL320118700開課院部文法學(xué)院課程團(tuán)隊(duì)管弦教研室學(xué)分1.0課內(nèi)學(xué)時(shí)16講授16實(shí)驗(yàn)0上機(jī)0實(shí)踐0課外學(xué)時(shí)48適用專業(yè)音樂學(xué)（西洋管弦方向）授課語言中文先修課程獨(dú)奏（8-1）、獨(dú)奏（8-2）、獨(dú)奏（8-3）、獨(dú)奏（8-4）、獨(dú)奏（8-5）、獨(dú)奏（8-6）課程簡介（必修）獨(dú)奏是樂曲演奏中最重要的演奏形式之一，注重技術(shù)的練習(xí)，強(qiáng)調(diào)其演奏的音樂性與表現(xiàn)型，通過熟練地技術(shù)和穩(wěn)扎穩(wěn)打的基本功，來表現(xiàn)內(nèi)心的歌唱性與其演奏作品的風(fēng)格和要求，即：技術(shù)要為音樂本身服務(wù)。在教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)音階與練習(xí)曲的重要性，并且對曲目的音樂性和作品的音樂風(fēng)格進(jìn)行教授。通過講解，演示，能夠熟練的掌握所學(xué)樂器的技巧。進(jìn)階階段，通過大型作品的學(xué)習(xí)，在掌握技術(shù)難點(diǎn)后，表現(xiàn)出音樂性，藝術(shù)性，從而進(jìn)行美學(xué)的升華演奏。本課程要求學(xué)生，具備良好的自我學(xué)習(xí)能力，通過上課講解與課下練習(xí)，對樂器的演奏進(jìn)行掌握與熟練，得到技藝的提升。Soloisoneofthemostimportantplayingformsinmusicperformance.Itpaysattentiontothepracticeoftechnology,emphasizesthemusicalityandperformanceofitsperformance,andthroughskilledtechnologyandsteadyandsteadybasicskills,toexpresstheinnersingingandthestyleandrequirementsoftheperformanceworks,thatis,technologyshouldservethemusicitself.Intheteachingprocess,theimportanceofscalesandetudesisemphasized,andthemusicalityofthetracksandthemusicalstyleoftheworksaretaught.Throughexplanationanddemonstration,IcanmastertheskillsofthemusicalinstrumentsIhavelearnedskillfully.Intheadvancedstage,throughthestudyoflarge-scaleworks,aftermasteringthetechnicaldifficulties,itshowsmusicalityandartistry,thusperformingaestheticsublimation.Thiscourserequiresstudentstohavegoodself-learningability.Throughclassexplanationandafter-classpractice,theycanmasterandbecomeproficientintheperformanceofmusicalinstrumentsandimprovetheirskills.負(fù)責(zé)人大綱執(zhí)筆人審核人二、課程目標(biāo)序號代號課程目標(biāo)OBE畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)任務(wù)自選1M1目標(biāo)1：了解演奏作品中，如何剖析作品，從而進(jìn)行更好的演奏是2.12M2目標(biāo)2：和聲色彩的變化是1.21.23M3目標(biāo)3：作品結(jié)構(gòu)的分析是1.21.24M4目標(biāo)4：如何在演奏作品中表達(dá)情感與感性的抒發(fā)是1.21.25M5目標(biāo)5：大型音樂會(huì)作品的準(zhǔn)備與學(xué)習(xí)是1.21.2三、課程內(nèi)容序號章節(jié)號標(biāo)題課程內(nèi)容/重難點(diǎn)支撐課程目標(biāo)課內(nèi)學(xué)時(shí)教學(xué)方式課外學(xué)時(shí)課外環(huán)節(jié)1第一章一個(gè)作品中，究竟包含了哪些內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生整理以往學(xué)過的知識，學(xué)以致用，開始嘗試分析作品M11講授3作業(yè)2第二章引出音樂作品中光影明暗變化的關(guān)鍵次：和聲和聲色彩時(shí)如何變化，屬七和弦，減七和弦的色彩，和聲行進(jìn)中的色彩變化M21講授3作業(yè)32.1三維立體的音樂和聲中，找尋自己的單線條旋律的角色意義通過幫助學(xué)生分析自己演奏旋律在和聲變化中的角色意義，以及如何演奏，從而更好地表達(dá)和聲變化的效果M21講授3作業(yè)42.2和聲概念的演奏表現(xiàn)幫助學(xué)生通過切實(shí)的演奏手法，如漸強(qiáng)漸弱，音色的緊張松弛變化，表達(dá)出和聲變化的音樂走向與情感變化M21講授3作業(yè)5第三章作品中的骨骼支架—結(jié)構(gòu)分析與學(xué)生探討具體的作品分析，ABABAB的回旋曲式或者aba的單三部結(jié)構(gòu)M31講授3作業(yè)63.1作品中不同結(jié)構(gòu)代表的不同含義樂段再現(xiàn)時(shí)候表現(xiàn)的可能不是與之前相同的含義，存在多種可能性變化；中間段落音樂性的不穩(wěn)定等等M31講授3作業(yè)73.2樂句的劃分演奏音樂如同語言的表達(dá)，陰陽頓挫有起伏，有停頓，有結(jié)束。通過學(xué)習(xí)劃分樂句使得學(xué)生更好的表達(dá)音樂M31講授3作業(yè)8第四章感情的音樂性如何通過演奏清晰的表達(dá)技術(shù)的穩(wěn)定無瑕疵，音樂的感情張力需要技術(shù)才能夠穩(wěn)定的抒發(fā)。強(qiáng)調(diào)技術(shù)的重要性M41講授3作業(yè)94.1在放松中做到理性表達(dá)如何克服身體的緊張所帶給演奏時(shí)候的干擾；如何運(yùn)用合理的手段表達(dá)音樂M41講授3作業(yè)104.2如何用演奏講述心中的故事根據(jù)所演奏的音樂想象設(shè)定的情景，或任由學(xué)生想象一個(gè)故事，引導(dǎo)學(xué)生更加合理的用樂器的演奏將學(xué)生所想所思表達(dá)出來M41講授3作業(yè)114.3在演奏中如何把握理性的思考與感性的音樂性的平衡冷靜的大腦，如何做思考在前；敏捷的雙手，技術(shù)無瑕疵不阻礙觀眾的聽感；火熱的心，用心中的感情通過音樂傳達(dá)給臺下的觀眾M51講授3作業(yè)12第五章大型樂曲的學(xué)習(xí)在尊重學(xué)生意愿前提下，根據(jù)學(xué)生個(gè)體的技術(shù)程度，為學(xué)生布置大型樂曲M51講授3作業(yè)135.1剖析樂曲。熟練樂曲從結(jié)構(gòu)，和聲上分析作品，從作曲家創(chuàng)作背景理解作品，從技術(shù)的把握度上熟練演奏樂曲M51講授3作業(yè)145.2講解樂曲通過聆聽，導(dǎo)賞，分析，熟悉作品，通過練習(xí)指導(dǎo)，教師示范演奏，加強(qiáng)學(xué)生對于作品的熟練程度。M51講授3作業(yè)155.3與鋼琴的合作在自身完成好的前提下，與鋼琴進(jìn)行合作訓(xùn)練，教師提出意見進(jìn)行指導(dǎo)M51講授3作業(yè)165.4完成樂曲引導(dǎo)學(xué)生更加完美的表達(dá)樂曲，運(yùn)用所學(xué)知識以及課下練習(xí)，完成樂曲的學(xué)習(xí)M51講授3作業(yè)四、考核方式序號考核環(huán)節(jié)操作細(xì)節(jié)總評占比1期中考試通過考試現(xiàn)場學(xué)生進(jìn)行演奏，判斷學(xué)生對于所學(xué)知識點(diǎn)的掌握以及課下練琴的程度30%2期末考試通過考試現(xiàn)場學(xué)生進(jìn)行演奏，判斷學(xué)生對于所學(xué)知識點(diǎn)的掌握以及課下練琴的程度70%五、評分細(xì)則序號課程目標(biāo)考核環(huán)節(jié)大致占比評分等級1M1期中考試10%A：完全達(dá)到要求；B：基本達(dá)到要求；C：做必要修改后，基本合格；D：沒有按要求完成，不予通過。2M2期中考試20%A：完全達(dá)到要求；B：基本達(dá)到要求；C：做必要修改后，基本合格；D：沒有按要求完成，不予通過。3M3期中考試30%A：完全達(dá)到要求；B：基本達(dá)到要求；C：做必要修改后，基本合格；D：沒有按要求完成，不予通過。4M4期中考試40%A：完全達(dá)到要求；B：基本達(dá)到要求；C：做必要修改后，基本合格；D：沒有按要求完成，不予通過。5M5期末考試60%A：完全達(dá)到要求；B：基本達(dá)到要求；C：做必要修改后，基本合格；D：沒有按要求完成，不予通過。6M2期末考試15%A：完全達(dá)到要求；B：基本達(dá)到要求；C：做必要修改后，基本合格；D：沒有按要求完成，不予通過。7M3期末考試15%A：完全達(dá)到要求；B：基本達(dá)到要求；C：做必要修改后，基本合格；D：沒有按要求完成，不予通過。8M4期末考試10%A：完全達(dá)到要求；B：基本達(dá)到要求；C：做必要修