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2017屆“詩詞鑒賞”之“羈旅行役”高考詩詞分類鑒賞之“羈旅行役詩”羈旅類詩詞通常表現(xiàn)客居他鄉(xiāng)的艱難,漂泊無定的辛苦,對家鄉(xiāng)親人的思念,以及對安定幸福生活的期盼與向往。鑒賞羈旅詩應從以下幾點切入:.把握情感類別羈旅詩抒發(fā)的情感大致有四類:敘寫羈旅之苦,抒發(fā)內心的孤獨、凄涼及思鄉(xiāng)之情。如張繼的《楓橋夜泊》。感念親情之深,表達對親人的熱愛與思念。如孟郊的《游子吟》、溫庭筠的《商山早行》等。③抒發(fā)獨居他鄉(xiāng)、不得重用、懷才不遇、報國無門的孤獨寂寞、幽怨憤慨之情。如杜甫的《登高》、范仲淹的《漁家傲?塞下秋來風景異》等。④抒發(fā)厭惡戰(zhàn)爭、思念家鄉(xiāng)親人之情。如2004年江蘇卷柳中庸的《征人怨》。.挖掘關鍵信息羈旅類詩詞中有一些關鍵的字詞,如“孤”、“悲”、“無情”、“憐”、“空”、“獨”、“故園”、“相思”等,這些都是鑒賞的切入點。2004年全國卷出晏幾道的《鵬鵲天》,詞中的“不如歸”就是理解“作者思想感情”(試題第二問)的關鍵;再如2005年廣東卷閱讀寇準的《春日登樓懷歸》,標題中的“懷歸”就是解讀詩歌的鑰匙。有時特殊的節(jié)日,也是關鍵信息,如冬至、除夕、元宵節(jié)、重陽節(jié)等重要節(jié)日,常常引發(fā)旅人的思鄉(xiāng)懷人之情。如白居易的《邯鄲冬至夜思家》和高適的《除夜作》,寫于唐朝兩個重要的節(jié)日,2006年江蘇卷元代詞人魏初的《鵝鵑天?室人降日,以此奉寄》寫于妻子的生日。.留心四種意象羈旅詩中使用頻率比較高的意象有:①“望月懷遠”,如2001年春季上海卷杜甫的《月夜憶舍弟》;②“鴻雁傳書”,如2003年春季北京卷比較鑒賞韋應物的《聞雁》和趙嘏的《寒塘》;③“折柳送別”,如2002年全國卷李白的《春夜洛城聞笛》;④“杜鵑啼血”,如2004年全國卷出晏幾道的《鵬鵲天》等。4.注意兩種手法羈旅詩除了使用慣常的“借景抒情”“虛實結合”“渲染”等表達技巧外,有兩種特殊的表現(xiàn)手法:①樂景襯哀情。如杜甫的《絕句》,當時詩人客寓成都,亟思東歸,因戰(zhàn)亂道阻,未能成行,所以有“今春看又過,何日是歸年”的嘆息。但詩的前兩句“江碧鳥逾白,山青花欲燃”卻勾畫出一幅濃麗的春日畫面,極言春光融洽。如此美景,何以思歸?原來這是以樂景寫哀情,以客觀景物與主觀感受的鮮明對照,反襯詩人思鄉(xiāng)之情更加濃厚。②側面落筆。不說自己想家,卻說家人想自己,令人倍覺凄涼。如杜甫的《月夜》:“今夜解州月,閨中只獨看。遙憐小兒女,未解憶長安。香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。何時倚虛幌,雙照淚痕干?”詩人設想了一幅妻子望月懷遠的畫面,憶之深,故望之久,將妻子寫得嬌美動人,也襯托出詩人的思之切,愛之深,讀來格外動人。另外如白居易的《邯鄲冬至夜思家》、王維的《九月九日憶山東兄弟》等,都是想象家中的親人在思念、談論自己,從而表達自己的思鄉(xiāng)之情的。一、閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。(9分)邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應說著遠行人?!咀ⅰ慷粒憾墓?jié)氣之一,唐朝時是一個重要節(jié)日。(一)讀懂詩歌1、詩句理解(散文化)2、主旨把握3、疑點難點4、讀懂技巧(二)回答問題1、簡析“抱膝燈前影伴身”一句,并說出作者當時懷有一種什么樣的心情。(4分)2作者是怎樣寫“思家”的?語言上又有什么特點?(5)二、閱讀下面這首詩,然后回答問題。(10分)日暮倚杖水邊①(金)王寂水國西風小搖落,撩人羈緒亂如絲。大夫澤畔行吟處,司馬江頭送別時。爾輩何傷吾道在,此心惟有彼蒼知。蒼顏華發(fā)今如許,便掛衣冠已慢遲。【注】①此詩為王寂被貶官至河南蔡州時所作。(一)讀懂詩歌1、詩句理解(散文化)2、主旨把握3、疑點難點4、讀懂技巧(二)回答問題1、此詩頷聯(lián)以和兩位被貶異鄉(xiāng)的古人自況,用典精當,對仗工整。(2分)2、指出“羈緒”在全詩中的具體內容,并簡要賞析首聯(lián)在寫法上的特點。(8分)三、閱讀下面的詩歌,然后回答問題(8分)壬辰寒食①(王安石)客思似楊柳,春風千萬條。更傾寒食淚,欲漲冶城②潮。巾發(fā)雪爭出,鏡顏朱早凋。未知軒冕樂,但欲老漁樵?!咀ⅰ竣俸常呵迕髑耙惶欤ㄒ徽f前兩天)。②冶城:古地名,在今南京市西,臨長江。(一)讀懂詩歌1、詩句理解(散文化)2、主旨把握3、疑點難點4、讀懂技巧(二)回答問題.“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠”出自王安石的(篇名)。(1分).對作品賞析恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.首聯(lián)從楊柳和春風寫起,生動地描繪了春天的美景。B.頷聯(lián)以“傾”、“漲”夸張地抒發(fā)了作者的哀痛之情。C.尾聯(lián)寫出了作者因過早衰老,只能辭官歸隱的遺憾。D.詩歌以“客思”貫穿全篇,表現(xiàn)了客居他鄉(xiāng)的哀傷。.聯(lián)系全詩,賞析“雪”和“朱”的表達效果。(4分)四、閱讀下面這首詩,完成后面各題。(7分)水調歌頭(楊炎正)把酒對斜日,無語問西風。胭脂何事,都做顏色染芙蓉。放眼暮江千頃,中有離愁萬斛,無處落征鴻。天在闌干角,人倚醉醒中。千萬里,江南北,浙西東。吾生如寄,尚想三徑菊花叢。誰是中州豪杰?借我五湖舟楫,去作釣魚翁。故國且回首,此意莫匆匆。【注】五湖舟楫:傳說范蠡助越滅吳后,棄官歸隱,泛舟于五湖之上。(一)讀懂詩歌1、詩句理解(散文化)2、主旨把握3、疑點難點4、讀懂技巧(二)回答問題.下列對這首詞的理解和賞析,不正確..的一項是()(3分)A.上片起首兩句點明時間,夕陽西斜,詞人手持酒杯,臨風懷想,突發(fā)奇問。B.看到江面上芙蓉如被胭脂染過,紅艷奪目,詞人心中才感覺到真正的快慰。C.“尚想三徑菊花叢”化用陶淵明“三徑就荒,松菊猶存”意,寄寓田園之思。D.最后兩句寫回首中原故土,不禁涌起報國之情,也就暫時放下歸隱的念頭。.上片中,作者借文字表達了怎樣的心情?請結合具體詞句作簡要分析。(4分)五、閱讀下面詩詞,回答"""(1)(2)題(8分)臨江仙自洛陽往孟津道中作元好問①今古北邙山②下路,黃塵老盡英雄。人生長恨水長東。幽懷誰共語,遠目送歸鴻。蓋世功名將底用,從前錯怨天公。浩歌一曲酒千鐘。男兒行處是,未要論窮通③?!咀ⅰ竣僭脝枺航鹉┰跷膶W家,是宋金對峙時期北方文學的主要代表。②北邙山:在河南洛陽縣北,古代王侯公卿多葬此山。③窮通:困厄與顯達。(一)讀懂詩歌1、詩句理解(散文化)2、主旨把握3、疑點難點4、讀懂技巧(二)回答問題(1)下列對本詞解說不正確的兩項是()()(4分)A.此詞作于由洛陽赴孟津的途中,作者觸景生情,吊古傷今,來抒發(fā)自己的懷抱。B.“黃塵”一句蘊含著作者內心的無限感傷,為下文敘寫古代的英雄做好了鋪墊。C.“幽懷”兩句作者感嘆無人理解自己,只好極目遠眺,把情感寄托在遠方的歸雁。D.“從前”一句作者認為過去錯怪了老天,關鍵是自己當時沒有抓住成功的機會。E.全詞敘述議論抒情有機融合,一種復雜的情感滲透在字里行間,風格沉郁蒼涼。(2)本詞和下面《酬張少府》詩都提及“窮通”一詞,兩詩以此分別表達了作者怎樣的思想感情?(4分)酬張少府王維晚年惟好靜,萬事不關心。自顧無長策,空知返舊林。松風吹解帶,山月照彈琴。君問窮通理,漁歌入浦深。(三)我之收獲六、閱讀下面這首唐詩,完成①?③題。(11分)【唐】許渾秋日赴闕注題潼關驛樓紅葉晚蕭蕭,長亭酒一瓢。殘云歸太華,疏雨過中條。樹色隨關迥,河聲入海遙。帝鄉(xiāng)明日到,猶自夢漁樵。【唐】許渾【注】“闕”指唐代都城長安,此詩寫于作者赴長安應試途中。(一)讀懂詩歌1、詩句理解(散文化)2、主旨把握3、疑點難點4、讀懂技巧(二)回答問題①下列對詩句的理解,不正硯.的一項是()(3分)A.此詩開篇勾勒出一幅秋日行旅圖,對蕭蕭紅葉的描寫透露出作者一縷悲涼的意緒。B.頷聯(lián)寫山間風雨,“殘云”與“疏雨”相應,綿綿秋雨讓深秋的凄寒蕭瑟更深一層。C.頸聯(lián)亦寫景,詩人站在高處,望樹色茫茫,聽黃河遠去,使讀者有身臨其境的感覺。D.尾聯(lián)中的“帝鄉(xiāng)”與題目中“赴闕”照應,長安不遠,作者心中又生出別樣的情愫。②本詩第二句“長亭酒一瓢”蘊含著惜別的離情,閱讀下列詩句,將你認為沒有表達....這種情感的兩項詩句序號選出來,填寫在【】內。(4分)A.倘憶江邊臥,歸期愿早知。B.旅食思鄉(xiāng)味,砧聲起客愁。C.東風未曉放船行,臥唱陽關出渭城。D.花柳湖西別此翁,十年鬢雪忽重逢。E.

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