就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)【作業(yè)】

生涯規(guī)劃的內(nèi)涵已完成本次成績(jī)：801【單選題】職業(yè)生涯規(guī)劃是：?A、就是做計(jì)劃B、定位職業(yè)目標(biāo)C、目標(biāo)認(rèn)同的腳踏實(shí)地行動(dòng)D、找到好的職業(yè)機(jī)會(huì)我的答案：B得分：0.0分【正確答案：0]2【單選題】回憶往昔，我們往往會(huì)有一些后悔的事，是因?yàn)?A、這是人生必然的事情B、曾經(jīng)的努力是在小視野里進(jìn)行的0、缺乏高人的指點(diǎn)D、學(xué)所的知識(shí)太窄了我的答案：B得分：20.0分3【單選題】站在更大的視野里進(jìn)行個(gè)人生涯規(guī)劃：?A、會(huì)讓自己的未來(lái)更少一些后悔B、其實(shí)用處也不是很大0、可以占有更多資源D、那是庸人自擾的行為我的答案：A得分：20.0分4【單選題】牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”在生涯規(guī)劃的角度如何理解？?A、一個(gè)人應(yīng)該志存高遠(yuǎn)B、規(guī)劃首先要有更大的視野0、小得小失并不是那么重要D、人活著就是為了改變世界我的答案：B得分：20.0分5【單選題】系統(tǒng)的、大視野框架下的生涯規(guī)劃對(duì)人的作用，以下表述不對(duì)的是：?A、會(huì)讓人更加無(wú)助B、對(duì)現(xiàn)實(shí)更加投入0、助人定位更具發(fā)展性的目標(biāo)D、有時(shí)會(huì)使人想得多做得少我的答案：A得分：20.0分.生涯階段的思維（上）已完成本次成績(jī)：1001【單選題】Super的生涯理論是：?A、發(fā)展論B、匹配論0、決定論D、認(rèn)知論我的答案：A得分：20.0分2【單選題】生涯不同發(fā)展階段，有不同的核心任務(wù)與目標(biāo)，那么：?A、學(xué)齡前最重要的就是玩B、大學(xué)階段就應(yīng)該充分體驗(yàn)生活0、應(yīng)該當(dāng)前階段與任務(wù)/目標(biāo)完成狀態(tài)?D、把這些僅做參考即可我的答案：0得分：20.0分3【單選題】從Super的生涯發(fā)展階段理論，大學(xué)階段是什么階段？?A、成長(zhǎng)期B、探索期0、慣性期D、自我認(rèn)同期我的答案：B得分：20.0分4【單選題】大學(xué)階段應(yīng)該：A、通過(guò)大量探索，做出認(rèn)同的未來(lái)定位B、廣交朋友，為將來(lái)找工作做好鋪墊?C、多學(xué)幾門(mén)輔修專(zhuān)業(yè)D、談戀愛(ài)我的答案：A得分：20.0分?5【單選題】生涯規(guī)劃中的“補(bǔ)課”意味著什么？?A、比別人學(xué)更多的東西B、曾經(jīng)的生涯任務(wù)沒(méi)完成需要去彌補(bǔ)C、規(guī)劃沒(méi)有做好，不得不做出調(diào)整?D、遇到了生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)我的答案：B得分：20.0分生涯階段的思維（下）已完成本次成績(jī)：1001【單選題】作為探索期的大學(xué)階段，生涯規(guī)劃要做的事情，不包括以下哪一項(xiàng)？?A、拓展更多可能性B、嘗試、驗(yàn)證一些夢(mèng)想C、讀萬(wàn)卷書(shū)D、初步錨定人生目標(biāo)我的答案：C得分：33.3分2【單選題】從“生涯彩虹圖”可以看出：?A、生涯就是諸多角色平衡發(fā)展的過(guò)程B、角色越多說(shuō)明規(guī)劃越好C、人的角色很多、很無(wú)奈D、人的角色越多越幸福我的答案：A得分：33.3分3【單選題】人生涯彩虹圖中，休閑角色意味著什么？?A、基本是浪費(fèi)時(shí)間的B、是消耗資源的過(guò)程C、助人釋放壓力獲取能量D、休閑可以幫助建立人際關(guān)系我的答案：C得分：33.4分大學(xué)生涯：成長(zhǎng)+探索已完成本次成績(jī)：1001【單選題】“生涯彩虹圖”中的“子女角色”有一個(gè)從多變少的過(guò)程，說(shuō)明？?A、說(shuō)明與父母感覺(jué)變淡漠了B、子女角色影響了學(xué)習(xí)C、只要父母健在，這個(gè)角色都是天然的?D、個(gè)人在長(zhǎng)大過(guò)程中逐步找到自己的空間我的答案：D得分：33.3分2【單選題】課程中示例的“生涯彩虹圖”中的個(gè)案，其生涯幸福度很高，是因?yàn)椋?A、生涯的諸角色都比較平衡B、角色很豐富C、有張弛起伏的變化性D、活到了將近80歲我的答案：A得分：33.4分3【單選題】從課程中示例的“生涯彩虹圖”可見(jiàn)：?A、需要主動(dòng)為自己設(shè)計(jì)新角色B、人生大多活法都是被動(dòng)的C、生涯發(fā)展的本質(zhì)就是平衡、協(xié)調(diào)發(fā)展?D、生涯發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程我的答案：C得分：33.3分大學(xué)規(guī)劃目標(biāo)：以終為始已完成本次成績(jī)：801【單選題】如果畢業(yè)成為一個(gè)“大學(xué)畢業(yè)生”，即進(jìn)入百萬(wàn)求職大軍里，開(kāi)始激烈競(jìng)爭(zhēng)。但是，如果早早規(guī)劃，就可以：?A、快速找到好工作B、開(kāi)拓更多的求職渠道與機(jī)會(huì)而輕易就業(yè)?C、讓自己成為一個(gè)有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的大學(xué)畢業(yè)生D、輕易找到好工作我的答案：B得分：0.0分［正確答案：012【單選題】超越“平均大學(xué)生”的素質(zhì)大概包括有：專(zhuān)業(yè)化、學(xué)習(xí)發(fā)展、經(jīng)驗(yàn)開(kāi)放性、信息收集與分析、行動(dòng)力、責(zé)任心、關(guān)系建立。這其中最重要提：?A、專(zhuān)業(yè)化B、學(xué)習(xí)發(fā)展0、經(jīng)驗(yàn)開(kāi)放性D、行動(dòng)力我的答案：A得分：20.0分3【單選題】大學(xué)生涯的“必修課”，就是那些未來(lái)難以彌補(bǔ)的生涯關(guān)鍵事項(xiàng)。為此，大學(xué)期間需要：?A、跟著感覺(jué)走一B、隨大溜行動(dòng)0、認(rèn)真聽(tīng)取老師的話D、從七項(xiàng)核心素質(zhì)入手進(jìn)行磨練我的答案：D得分：20.0分4【單選題】生涯行動(dòng)，其實(shí)就是扮演好自己的生涯角色，并在此過(guò)程中磨練出能力。因此，在大學(xué)期間，需要：?A、根據(jù)自己的喜好兼職B、通過(guò)認(rèn)識(shí)更多人來(lái)拓展自己?0、能夠識(shí)別對(duì)自己有用人D、根據(jù)自己認(rèn)同的目標(biāo)全力以料我的答案:D得分：20.0分5【單選題】大學(xué)階段許多同學(xué)的選擇都是從眾的。如果對(duì)自己有較好的生涯規(guī)劃，就需要：?A、找到自己內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)而做決定B、要呈現(xiàn)自己的個(gè)性而不從眾?0、從眾比較省力，所以應(yīng)該從眾D、可以參照好朋友的選擇去抉擇我的答案：A得分:20.0分系統(tǒng)生涯：心-想-事-成已完成本次成績(jī)：1001【單選題】可以總體上把生涯規(guī)劃方法歸類(lèi)為“非系統(tǒng)規(guī)劃”與“系統(tǒng)規(guī)劃”，其最大的區(qū)別是：?A、前者使用起來(lái)效率高B、后者需要專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)?C、是否關(guān)注到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與眼前資源的整合D、具體落實(shí)方面沒(méi)有區(qū)別我的答案:C得分:20.0分2【單選題】“自然發(fā)生法”是指：?A、基本從眾的規(guī)劃方法B、順其自然的規(guī)劃法C、合于發(fā)展規(guī)律的規(guī)劃D、與環(huán)境融合的規(guī)劃法我的答案：A得分:20.0分3【單選題】職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的就是“在生涯的視野里，找到目標(biāo)認(rèn)同”，為什么？?A、這樣才能讓人內(nèi)心找到確定性B、更大的視野，會(huì)擁有更多的機(jī)會(huì)?C、因?yàn)橹挥懈蟮囊曇埃拍塬@更長(zhǎng)遠(yuǎn)的正確決策D、短期目標(biāo)往往比長(zhǎng)期目標(biāo)更有激勵(lì)性我的答案：C得分：20.0分4【單選題】關(guān)于“職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)從價(jià)值觀定位到功能定位的過(guò)程”的說(shuō)法，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)的？?A、生涯規(guī)劃成敗的標(biāo)準(zhǔn)就是職場(chǎng)收入B、目標(biāo)認(rèn)同是基于個(gè)人價(jià)值追求的?C、結(jié)合眼前資源則是一個(gè)功能實(shí)現(xiàn)過(guò)程D、價(jià)值認(rèn)同基礎(chǔ)上的規(guī)劃才能讓功能實(shí)踐更有效率我的答案：A得分：20.0分5【單選題】“心、想、事、成”就是一個(gè)從宏觀到微觀、從規(guī)劃到計(jì)劃、從想法到行動(dòng)的過(guò)程。那么，以下表述哪個(gè)是正確的：?A、熱劃比行動(dòng)重要B、熱劃讓行動(dòng)更有效C、行動(dòng)比協(xié)劃重要D、熱劃說(shuō)到底其實(shí)就是一個(gè)偶然我的答案：B得分：20.0分突破思維阻礙已完成本次成績(jī)：401【多選題】作為一個(gè)大學(xué)低年級(jí)的學(xué)生，保持對(duì)未來(lái)的開(kāi)放態(tài)度是值得的，因?yàn)椋?A、世界是變動(dòng)的，要隨時(shí)準(zhǔn)備改變自己B、這樣可以促進(jìn)人開(kāi)拓更多可能性?C、這樣能夠比講人大學(xué)期間大好地，職、業(yè)探索D、詵項(xiàng)足夠多時(shí)才能做井人明智的牛涯弟位我的答案：ABCD得分：0.0分【正確答案：BCD]2【多選題】路徑依賴(lài)是指：?A、一個(gè)事物往往會(huì)有發(fā)展的慣性B、一個(gè)人建立起來(lái)個(gè)人生涯定位?C、一件事付出越多改變?cè)诫yD、進(jìn)入耳R場(chǎng)，人往往就被鎖定在特定領(lǐng)域我的答案：ABCD得分：0.0分【正確答案：ACD】3【多選題】資源的詛咒是指：?A、擁有的資源有時(shí)會(huì)成為負(fù)擔(dān)B、資源多時(shí)會(huì)遭人妒嫉C、擁有的資源會(huì)限定人的能力區(qū)間?D、資源有時(shí)候會(huì)突然失去我的答案：ABCD得分：0.0分【正確答案：AC]4【判斷題】生涯規(guī)劃的一個(gè)重要前提就是要有多個(gè)選項(xiàng)。我的答案：V得分：20.0分5【判斷題】職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程就是一個(gè)先增選項(xiàng)多后減少的過(guò)程。我的答案：娟導(dǎo)分:20.0分可能的職業(yè)空間已完成本次成績(jī)：1001【單選題】中國(guó)在冊(cè)記錄的職業(yè)有多少種？?A、＞36B、＞360C、＞720D、＞1400我的答案：D得分：20.0分2【單選題】2015年的《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》與1999年版本相比，職業(yè)數(shù)：?A、持平B、減少C、增加D、新的分類(lèi)我的答案：B得分：20.0分3【單選題】在《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》記錄的1400多種職業(yè)中，適合自己的多少？?A、1種B、2種C、都適合D、幾十上百種我的答案：D得分：20.0分4【多選題】房地產(chǎn)與建筑業(yè)的區(qū)別是？?A、前者是第三產(chǎn)業(yè)B、后者是第二產(chǎn)業(yè)C、前者對(duì)人要求很高D、后者更需要基層勞工?我的答案：ABCD得分：20.0分5【判斷題】如果你在大學(xué)期間利用假期認(rèn)真、廣泛地實(shí)習(xí)、實(shí)踐，就可以充分拓展自己的職業(yè)認(rèn)知范圍，就可以有更好的未來(lái)規(guī)劃。我的答案：V彳導(dǎo)分：20.0分基于專(zhuān)業(yè)的目標(biāo)拓展已完成本次成績(jī)：1001【單選題】學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的人只適合做心理咨詢(xún)工作。這是一種：?A、積極的專(zhuān)業(yè)認(rèn)同表現(xiàn)B、職業(yè)規(guī)劃刻板印象C、積極正向的人生態(tài)度D、心理咨詢(xún)是未來(lái)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)我的答案：B得分：20.0分2【多選題】如果自己喜歡的職業(yè)與當(dāng)前專(zhuān)業(yè)吻合度低，那么：?A、不能換的前提下要把當(dāng)前專(zhuān)業(yè)學(xué)好B、就不用把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)?C、要主動(dòng)做目標(biāo)領(lǐng)域的實(shí)踐D、也沒(méi)有其它辦法，只能轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)我的答案：AC得分:20.0分3【多選題】專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)磨煉許多方面的能力，因此：?A、職業(yè)定位要專(zhuān)一B、從專(zhuān)業(yè)能力來(lái)拓展職業(yè)會(huì)有更廣闊的空間?C、要主動(dòng)強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)能力提升D、如果與目標(biāo)不吻合，就沒(méi)必要學(xué)好我的答案：BC得分：20.0分4【判斷題】生涯拓展可以從知識(shí)與技能展開(kāi)，比如可以從大學(xué)學(xué)到的不同知識(shí)來(lái)定位自己未來(lái)的適合職業(yè)。我的答案：然導(dǎo)分:20.0分5【判斷題】把與學(xué)知識(shí)往周邊專(zhuān)業(yè)拓展，是一個(gè)積極的規(guī)劃行為。我的答案：V得分：20.0分科技新趨勢(shì)拓展已完成本次成績(jī)：1001【多選題】未來(lái)將很難被機(jī)器取代的領(lǐng)域可能包括有：?A、強(qiáng)調(diào)想像的領(lǐng)域（比如小說(shuō)、故事）B、需要情感互動(dòng)的領(lǐng)域?C、強(qiáng)調(diào)人際協(xié)同的領(lǐng)域D、追求效率優(yōu)先的領(lǐng)域我的答案：ABC得分：20.0分2【判斷題】幾次產(chǎn)業(yè)革命的核心推動(dòng)力源于科技，因此以科技趨勢(shì)作為一個(gè)重要的生涯拓展角度是必要的。我的答案：\彳導(dǎo)分：20.0分3【判斷題】當(dāng)今智能科技的時(shí)代，所有可以流程化的工作都會(huì)被機(jī)器取代，因此需要更習(xí)得復(fù)雜的專(zhuān)業(yè)體系與能力。我的答案：\彳導(dǎo)分：20.0分4【判斷題】移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，催生和改變了許多的產(chǎn)業(yè)形態(tài)，因此需要在這方面保持開(kāi)放的探索精神。我的答案：然導(dǎo)分:20.0分5【判斷題】移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，使中心化傳媒變成了分散的自媒體時(shí)代，這更有利于個(gè)人獨(dú)特價(jià)值的發(fā)揮。我的答案：\彳導(dǎo)分：20.0分產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)拓展已完成本次成績(jī)：1001【單選題】隨時(shí)生活條件越來(lái)越好，各個(gè)國(guó)家逐個(gè)步入老齡化社會(huì)。因此：?A、社會(huì)將產(chǎn)生勞動(dòng)巨大不足的情況B、以老人為客戶(hù)的產(chǎn)業(yè)是一個(gè)大趨勢(shì)?C、世界正在走向衰敗D、這就是科技的消極后遺癥我的答案:B得分：20.0分2【多選題】以下屬于正向產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)的有哪些？?A、互聯(lián)網(wǎng)金融B、移動(dòng)電商C、大健康產(chǎn)業(yè)D、環(huán)保行業(yè)我的答案：ABCD得分：20.0分3【判斷題】科技革命為人類(lèi)節(jié)約出來(lái)的時(shí)間，需要更多的創(chuàng)新去填充。所以，文化、休閑產(chǎn)業(yè)是一個(gè)巨大的產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)。我的答案：V彳導(dǎo)分：20.0分4【判斷題】互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生的聚集效應(yīng)，將催生出獨(dú)特的產(chǎn)業(yè)形態(tài)，而且會(huì)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)造成巨大沖擊。我的答案：\彳導(dǎo)分：20.0分5【判斷題】科技推動(dòng)各個(gè)行業(yè)都迅猛發(fā)展與改變，但不浮躁的、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)是未來(lái)立身之本。我的答案：\彳導(dǎo)分：20.0分地域趨勢(shì)把握已完成本次成績(jī)：901【多選題】要通過(guò)以下這些角度來(lái)構(gòu)建自己的目標(biāo)職業(yè)庫(kù)。?A、用好奇心拓展B、通過(guò)專(zhuān)業(yè)所學(xué)拓展C、根據(jù)科技趨勢(shì)拓展D、用地域趨勢(shì)來(lái)拓展?我的答案：BCD得分：10.0分2【判斷題】每年幾百萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生大多數(shù)要進(jìn)入民企，因此關(guān)注中國(guó)優(yōu)秀民企的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，是一個(gè)重要的求職定位策略。我的答案：前導(dǎo)分：20.0分3【判斷題】以發(fā)展型思維，時(shí)刻都選擇合于趨勢(shì)的發(fā)展決策，久而久之人的生涯勝出的機(jī)率會(huì)更高。我的答案：\彳導(dǎo)分：20.0分4【判斷題】大學(xué)期間要盡可能廣泛地到不同地區(qū)做職業(yè)體驗(yàn)，從而做出更合于地域趨勢(shì)的個(gè)人生涯定位。我的答案：然導(dǎo)分:20.0分5【判斷題】江蘇、浙江兩地連續(xù)多年囊括中國(guó)民企500強(qiáng)一半多，所以有必要在這兩地做一些職業(yè)體驗(yàn)，以感受其獨(dú)特性。我的答案：V彳導(dǎo)分：20.0分3.1獨(dú)特的自我已完成本次成績(jī)：1001【單選題】?jī)r(jià)值觀是內(nèi)在準(zhǔn)則。對(duì)此，以下錯(cuò)誤的描述是哪一項(xiàng)？?A、價(jià)值觀經(jīng)常會(huì)隨環(huán)境發(fā)生改變B、相同的客觀環(huán)境，每個(gè)人的價(jià)值判斷都不同?C、價(jià)值判斷準(zhǔn)則不同，人理解世界的結(jié)論就迥異D、人與人的區(qū)別就在于這此價(jià)值判斷的內(nèi)在準(zhǔn)則我的答案：A得分：20.0分2【單選題】生涯規(guī)劃就是要找到獨(dú)特的自我特征，從而設(shè)計(jì)有針對(duì)性的人生路徑與行動(dòng)方式。那么：?A、價(jià)值觀是描述自我特征的重要指標(biāo)B、人是環(huán)境的產(chǎn)物，所以沒(méi)有常性?C、人要致力于^變環(huán)境D、牛涯視劃就是視劃自己的價(jià)值觀我的答案：A得分：20.0分3【單選題】我們即使知道有些事情的客觀事實(shí)，但往往也會(huì)因?yàn)樽约旱膬r(jià)值觀狀態(tài)，感受到不同的結(jié)果，猶如“大善不憎惡人”?；诖耍韵旅枋鲥e(cuò)誤的是：?A、需要通過(guò)培養(yǎng)來(lái)提升自己的價(jià)值觀B、聽(tīng)別人表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)，應(yīng)該關(guān)注其價(jià)值觀?C、分析人的價(jià)侑觀特征杲理解人重?要的角序D、價(jià)侑觀許多時(shí)候都杲虛偽的我的答案：D得分：20.0分4【單選題】?jī)r(jià)值觀的好壞判斷的依據(jù)是什么？?A、有沒(méi)有吻合社會(huì)規(guī)范B、對(duì)別人有沒(méi)有好處C、因其具有社會(huì)性D、對(duì)自己有沒(méi)有好處?我的答案：C得分：20.0分5【單選題】?jī)r(jià)值觀如何塑人的？?A、認(rèn)同的事物反過(guò)來(lái)強(qiáng)化塑造了人B、是人主動(dòng)塑造了價(jià)值觀C、價(jià)值觀是一個(gè)綜合體?D、不同價(jià)值觀吸引不同的人，從而完成塑造我的答案：A得分：20.0分價(jià)值觀的影響已完成本次成績(jī)：1001【單選題】環(huán)境改變往往對(duì)價(jià)值觀的影響不大，因?yàn)椋?A、環(huán)境對(duì)價(jià)值觀的影響不大B、環(huán)境里往往有多種選擇?C、人會(huì)自動(dòng)選擇與價(jià)值觀吻合的微環(huán)境D、研究發(fā)現(xiàn)價(jià)值觀具有很強(qiáng)的穩(wěn)定性我的答案：C得分：20.0分2【單選題】以下關(guān)于價(jià)值觀的影響，錯(cuò)誤的是：?A、價(jià)值觀是個(gè)結(jié)果而不是原因B、影響我們看待事物的方式?C、影響我們對(duì)事物的意義判斷D、會(huì)影響我們的心理狀態(tài)我的答案：A得分：20.0分3【單選題】?jī)r(jià)值觀會(huì)影響一個(gè)人適合的職業(yè)領(lǐng)域，是因?yàn)椋?A、不同職業(yè)會(huì)滿(mǎn)足人不同的價(jià)值觀B、價(jià)值觀相同的人更有好感?C、不同職業(yè)領(lǐng)域是由不同價(jià)侑觀的人創(chuàng)造的D、人會(huì)改變職業(yè)的價(jià)侑特征我的答案：A得分：20.0分4【單選題】?jī)r(jià)值觀對(duì)性格的影響是：?A、是性格凝結(jié)成價(jià)值觀的B、總選擇“對(duì)的”（價(jià)值觀吻合）的事情會(huì)塑造人的性格特征?C、價(jià)值觀是性格的基礎(chǔ)D、價(jià)值觀與性格是相互獨(dú)立的要素我的答案：B得分：20.0分5【單選題】?jī)r(jià)值觀具有“屏蔽”作用是因?yàn)椋?A、價(jià)值觀會(huì)吸引我們做特定的事B、我們會(huì)自動(dòng)排斥不吻合價(jià)值觀的事?C、與價(jià)值觀不吻合的事往往不在我們的生活里出現(xiàn)D、特定環(huán)境創(chuàng)造特定價(jià)值觀我的答案：B得分：20.0分投射出個(gè)人價(jià)值特征已完成本次成績(jī)：1001【單選題】作為生涯探索階段的大學(xué)期間，我們需要主動(dòng)參與到更多的場(chǎng)景去，從而探索自己的價(jià)值特征。因?yàn)?A、這樣才能體會(huì)到世界的豐富多彩性B、這樣才可以讓自我更加完善?C、通過(guò)多種場(chǎng)景的體驗(yàn)、反思，才能更深切了解自己的價(jià)值觀特征D、通過(guò)接觸不同的人與事才能實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)我的答案：C得分：20.0分2【單選題】?jī)r(jià)值觀往往以一種背景色呈現(xiàn)，會(huì)讓我們做的事情有某種風(fēng)格，所以：?A、價(jià)值觀往往是難以捉摸的B、價(jià)值觀無(wú)法獨(dú)立分析C、價(jià)值觀有道德意味?D、價(jià)值觀可以通過(guò)反思一個(gè)人的做事方式來(lái)探索我的答案：D得分：20.0分3【單選題】“假如你擁有無(wú)限財(cái)富，你會(huì)做什么？”從中可以分析/反思個(gè)人的價(jià)值觀傾向是“自我中心”還是“利他助人”。比如一個(gè)人說(shuō)他有無(wú)限財(cái)富后都會(huì)捐出去，那么：?A、要進(jìn)一步根據(jù)他捐錢(qián)的理由來(lái)分析其價(jià)值觀特征B、就可以明確定位他的價(jià)值觀?C、說(shuō)明他的價(jià)值觀是不在乎錢(qián)的D、這肯定是利他的價(jià)值觀傾向我的答案：A得分:20.0分4【單選題】投射法是探索價(jià)值觀的重要方法，它是：A、通討分析一個(gè)人在做客種事情時(shí)的獨(dú)特表現(xiàn)來(lái)反推其價(jià)侑觀，準(zhǔn)則?B、需要專(zhuān)業(yè)人員才能有效使用的方法C、無(wú)法簡(jiǎn)單地做出簡(jiǎn)單判定的?D、需要借助特定的工具才能進(jìn)行的我的答案：A得分:20.0分5【單選題】在極端（臨界）狀態(tài),價(jià)值觀往往才會(huì)突顯出來(lái)。因?yàn)?A、平時(shí)我們往往會(huì)根據(jù)環(huán)境要求來(lái)“表演“B、在極端情境里價(jià)值觀才起作用?C平時(shí)我們呈現(xiàn)出來(lái)的都不是真實(shí)狀態(tài)D、特定情境才會(huì)激活價(jià)值觀我的答案：A得分:20.0分定位個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀已完成本次成績(jī)：1001【單選題】職業(yè)價(jià)值觀是：?A、是對(duì)企業(yè)有價(jià)值與否的判斷B、價(jià)值觀在職業(yè)選擇與匹配時(shí)的表現(xiàn)?C、一個(gè)職業(yè)是否有價(jià)值的判斷D、決定一個(gè)是否好好工作的關(guān)鍵我的答案：B得分:20.0分2【單選題】某一種職業(yè)會(huì)：?A、主要滿(mǎn)足人某一個(gè)或幾個(gè)方面的價(jià)值觀B、職業(yè)都是復(fù)雜的，會(huì)滿(mǎn)足多種價(jià)值觀?C、“職業(yè)是死的人是活的”所以人可以改變職業(yè)的價(jià)值觀D、因?yàn)槿说膮⑴c而改變其價(jià)值觀特征我的答案：A得分：20.0分3【單選題】為了滿(mǎn)足自己“幫助他人”的價(jià)值觀，哪種職業(yè)適合？?A、心理咨詢(xún)師B、政府官員C、技術(shù)專(zhuān)家D、企業(yè)管理者我的答案：A得分：20.0分4【單選題】一個(gè)擁有“休閑”價(jià)值觀的人，是：?A、受財(cái)富影響很大-B、期望擁有更強(qiáng)的控制感C、往往追求更高的收入D、缺乏長(zhǎng)沅追求的人我的答案：B得分：20.0分5【單選題】如果一個(gè)人是追求“高手入”的，說(shuō)明：?A、他適合從事金融行業(yè)—B、他應(yīng)該成為資深專(zhuān)業(yè)人員_C他會(huì)不擇手段地做事D、他件件也追求高職偉我的答案：A得分：20.0分潛在目標(biāo)拓展已完成本次成績(jī)：1001【單選題】影響一個(gè)人工作穩(wěn)定性的因素，最重要的是：?A、興趣B、性格C、職業(yè)價(jià)值觀D、家庭要求我的答案：C得分：20.0分2【單選題】作為一個(gè)“碼農(nóng)”（程序員），其可以獲得的職業(yè)價(jià)值觀滿(mǎn)足是什么？?A、休IB、穩(wěn)定性C、專(zhuān)業(yè)性D、幫助他人我的答案：C得分：20.0分3【單選題】職業(yè)倦殆的發(fā)生，其可能的原因，以下錯(cuò)誤的是：?A、收入無(wú)法達(dá)到滿(mǎn)足狀態(tài)B、人際關(guān)系的能力過(guò)弱C、工作能力不足D、無(wú)法滿(mǎn)足個(gè)人的職業(yè)價(jià)值觀我的答案：A得分：20.0分4【單選題】?jī)r(jià)值觀是需要的關(guān)聯(lián)是：?A、價(jià)值觀的外在表現(xiàn)就是需要B、需要滿(mǎn)足了，價(jià)值觀也就滿(mǎn)足了?C、價(jià)值觀是需要的基礎(chǔ)-D、價(jià)值觀是內(nèi)在的，需要是因缺乏而產(chǎn)生的我的答案：D得分：20.0分5【單選題】以下職業(yè)，能滿(mǎn)足人“獨(dú)立性”的職業(yè)是什么？?A、公務(wù)員0、作家C、人力資源-D、醫(yī)牛我的答案：B得分：20.0分價(jià)值觀完善已完成本次成績(jī)：1001【單選題】?jī)r(jià)值觀完善就是要走出“舒適區(qū)”進(jìn)入到“學(xué)習(xí)區(qū)”乃至“恐慌區(qū)”，所以：?A、價(jià)值觀改變很難發(fā)生B、價(jià)值觀還是以探索為主?C、改變有時(shí)候是一個(gè)艱難的過(guò)程，但值得D、價(jià)值觀最后順其自然我的答案：C得分:20.0分2【單選題】職業(yè)價(jià)值觀沒(méi)有好壞之分，因此做好職業(yè)選擇與匹配就是非常關(guān)鍵的（而非改變價(jià)值觀）。為此，以下描述錯(cuò)誤的是：?A、可以多試一些職業(yè)找到最佳的選擇B、如果找不到價(jià)值觀吻合的職業(yè)，就必須堅(jiān)持尋找?C、在工作實(shí)踐中來(lái)充實(shí)、豐富價(jià)侑觀，的內(nèi)涵D、要仔細(xì)分析自己與職口的價(jià)侑觀，特征我的答案：B得分：20.0分3【單選題】?jī)r(jià)值觀的完善，就是讓自己突破原有的自我限制，因此價(jià)值觀成長(zhǎng)的標(biāo)志就是：?A、能獲取更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)B、能感受到世界的更多積極面?C、做什么都不不動(dòng)情緒D、能與更多的人熱情互動(dòng)我的答案：B得分：20.0分4【單選題】反思與持續(xù)嘗試的勇氣是價(jià)值觀完善的關(guān)鍵路徑。所以，在自我完善的路上：?A、需要有刻意反思與持續(xù)行動(dòng)的堅(jiān)持B、需要有專(zhuān)業(yè)人員的持續(xù)扶持?C、人們往往很難堅(jiān)持下來(lái)D、基本不會(huì)有如愿的結(jié)果我的答案：A得分：20.0分5【單選題】華為老板任正非說(shuō)：一輩子假積極，就是真積極。這種認(rèn)同的持續(xù)行為，就是價(jià)值觀重塑的關(guān)鍵所在。因此通過(guò)持續(xù)的行為養(yǎng)成，可以：?A、直接改變?nèi)说膬r(jià)值觀B、有效影響個(gè)人的價(jià)值觀的完善?C、引起人的逆反一D、不理會(huì)價(jià)值觀的改變我的答案：B得分：20.0分什么是興趣已完成本次成績(jī)：1001【單選題】興趣在職業(yè)生涯規(guī)劃中的理解與日常理解的區(qū)別：?A、職業(yè)興趣專(zhuān)門(mén)指向?qū)I(yè)B、日常理解的興趣更靈活?C、前者指內(nèi)在穩(wěn)定傾向，后者則更強(qiáng)調(diào)具體事D、沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別我的答案：C得分:20.0分2【多選題】關(guān)于興趣，以下正確的描述是？?A、集己之力，所愿志干是。B、最好的老師C、促講人1r豐動(dòng)地做事情D、興趣讓人1r愿意面對(duì)挑戰(zhàn)我的答案：ABCD得分：20.0分3【多選題】如果人的興趣與職業(yè)不吻合會(huì)：?A、工作的效率會(huì)受到影響B(tài)、會(huì)疏忽工作中的細(xì)節(jié)C、工作中比較難獲得認(rèn)同感?D、會(huì)影響工作的收入我的答案：AC得分：20.0分4【判斷題】一個(gè)人的興趣類(lèi)型很容易受到周?chē)说挠绊?。我的答案：x得分：20.0分5【判斷題】不同情境下人會(huì)有不同喜好表現(xiàn)，但興趣具有穩(wěn)定性。我的答案：V彳導(dǎo)分：20.0分興趣PTID已完成本次成績(jī)：801【單選題】哪一種類(lèi)型的人更傾向于“想得多，做得少”？?A、PB、TC、ID、D我的答案：C得分：20.0分2【單選題】最適合做助人工作的是哪種類(lèi)型的人？?A、PB、TC、ID、D我的答案：A得分：20.0分3【多選題】以下哪一種呈現(xiàn)出來(lái)的是Things型傾向？?A、喜歡讀書(shū)B(niǎo)、喜歡與朋友聊天C、喜歡攀巖D、喜歡計(jì)算機(jī)操作我的答案：ACD得分：20.0分4【多選題】People型的人，會(huì)更傾向于喜歡哪些類(lèi)型的事？?A、喜歡參加同學(xué)聚會(huì)B、喜歡熱鬧C、喜歡整理自己的房間D、喜歡烹飪我的答案：AB得分：20.0分5【多選題】以下描述，哪些是Idea類(lèi)型的典型特征？?A、特別具有時(shí)間觀念B、思維比較發(fā)散C、喜歡問(wèn)一件事的意義?D、特別關(guān)注完成期限我的答案：ACD得分：0.0分【正確答案：BC]興趣霍蘭德理論已完成本次成績(jī)：1001【單選題】關(guān)于霍蘭德興趣A型，以下描述不對(duì)的是？?A、做藝術(shù)創(chuàng)意方面的事有優(yōu)勢(shì)B、更追求事情的多樣性?C、對(duì)于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑橛袩崆镈、更愿意與人打交道我的答案：C得分：20.0分是哪種類(lèi)型？2是哪種類(lèi)型？?A、RB、EC、CD、S我的答案：B得分：20.0分3【單選題】s類(lèi)型的人與人打交道時(shí)，更會(huì)關(guān)注：?A、他人的需要B、他人可利用的特點(diǎn)C、他人的細(xì)節(jié)信息D、他人的有趣性我的答案：A得分：20.0分4【單選題】會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)、程序員等職業(yè)的主要興趣代碼是：?A、SB、EC、CD、A我的答案：C得分：20.0分5【單選題】興趣的Holland理論與PTID理論的最大差異是什么？?A、具有相交關(guān)系B、可以相互替換使用C、沒(méi)有區(qū)別D、區(qū)分出的興趣類(lèi)別數(shù)量不同我的答案：D得分：20.0分興趣定位職業(yè)已完成本次成績(jī)：1001【單選題】用興趣定位適合的職業(yè)類(lèi)別,i型適合以下哪種？?A、機(jī)械操作B、科學(xué)研究C、創(chuàng)意設(shè)計(jì)D、管理我的答案：B得分：20.0分2【單選題】一個(gè)A型興趣的人，如果做了外科醫(yī)生崗位，會(huì)怎么樣？?A、因?yàn)椴黄ヅ涠a(chǎn)生壓力B、會(huì)使工作充滿(mǎn)創(chuàng)意?C、工作靈活而令患者滿(mǎn)意D、成為有人格魅力的醫(yī)生我的答案：A得分:20.0分3【單選題】為什么可以通過(guò)興趣定位人的未來(lái)職業(yè)領(lǐng)域。?A、興趣是最好的老師B、吻合興趣的職業(yè)才能讓人快樂(lè)?C、興趣是一個(gè)可以清楚分類(lèi)的指標(biāo)D、因?yàn)榕d趣具有跨越時(shí)空的穩(wěn)定性我的答案：D得分：20.0分4【單選題】根據(jù)Holland理論,興趣的匹配是從最匹配到不匹配的連續(xù)體，因此：?A、R與S屬于不匹屬B、A與C屬于不匹配C、R與I屬于不匹配D、I與E屬于不匹配我的答案：C得分：20.0分5【單選題】作為社會(huì)分工的職業(yè)，往往有清晰的工作流程，因此：?A、C型崗位最多B、A型崗位最多C、R型崗位最多D、S型崗位最多我的答案：A得分:20.0分興趣測(cè)評(píng)已完成本次成績(jī)：1001【單選題】人具有靈活性，隨不同情境會(huì)有不同行為。因此興趣探索需要：?A、總結(jié)在多種情境下的自發(fā)表現(xiàn)B、要充分征求當(dāng)事人的看法?C、要使用嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的測(cè)評(píng)工具D、排除這些情境因素來(lái)做出分析我的答案：A得分:20.0分2【單選題】一個(gè)“平時(shí)喜歡看汽車(chē)類(lèi)的雜志，對(duì)機(jī)械比較感興趣”的人屬于：?A、興趣C型B、興趣S型C、興趣I型D、興趣R型我的答案：D得分：20.0分3【單選題】如果一個(gè)人用多種工具進(jìn)行興趣測(cè)評(píng)，結(jié)果不一樣時(shí)怎么辦？?A、回顧自己的經(jīng)歷進(jìn)行認(rèn)定B、興趣僅做參考即可?C、要看哪種工具科學(xué)D、最后請(qǐng)專(zhuān)家確認(rèn)我的答案:A得分：20.0分4【單選題】如果兩個(gè)人的Holland興趣代碼相同，說(shuō)明：?A、這兩個(gè)人有相似的行為傾向B、要根據(jù)其它因素再做分析?C、說(shuō)明測(cè)評(píng)工具區(qū)分度低D、就無(wú)法參考Holland代碼了我的答案：A得分:20.0分5【多選題】興趣評(píng)估可以使用的方法有：?A、標(biāo)準(zhǔn)化的興趣測(cè)評(píng)B、興趣分類(lèi)卡C、多種情境下喜歡的事情總結(jié)?D、喜歡的職業(yè)歸納我的答案：ABCD得分：20.0分興趣培養(yǎng)已完成本次成績(jī)：1001【多選題】做自己感興趣的事會(huì)：?A、讓人充滿(mǎn)投入性與能量感B、能夠緩解人的壓力C獲得事高的回報(bào)D、會(huì)窄化人的視野我的答案：ABC得分：20.0分2【多選題】如果一個(gè)人做的工作與其興趣完全不匹配，怎么辦？?A、如果可能就換工作B、通過(guò)主動(dòng)做感興趣的事來(lái)平衡?C、天道酬勤D、與人協(xié)作各取所長(zhǎng)我的答案：ABD得分：20.0分3【多選題】清晰定位自己興趣的方式是：?A、通過(guò)多種情境來(lái)反思B、用科學(xué)測(cè)評(píng)一次性明確?C、認(rèn)同是興趣定位的關(guān)鍵D、在做事情過(guò)程中體驗(yàn)、反思我的答案：ACD得分:20.0分4【多選題】任何工作對(duì)人的能力要求都不僅限于Holland某種類(lèi)型，所以：?A、要?jiǎng)偃我豁?xiàng)工作，需要各方面能力B、與職業(yè)匹配的類(lèi)型相關(guān)能力更容易培養(yǎng)?C與興趣不吻合的方向上，能力達(dá)到用任即可D、所以Holland興趣探索有時(shí)也沒(méi)什么用我的答案：ABC得分：20.0分5【判斷題】不同興趣代碼類(lèi)型的人適合學(xué)習(xí)不同類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)。我的答案：儲(chǔ)導(dǎo)分：20.0分外向和內(nèi)向已完成本次成績(jī)：1001【單選題】“性格決定命運(yùn)”的機(jī)制是什么？?A、人的習(xí)慣化行為決定了事情成敗B、性格有好壞之分所以可以決策?C、好的性格會(huì)吸引好人D、好的性格做事情會(huì)更高效我的答案：A得分:20.0分2【單選題】MBTI的理論基礎(chǔ)是性格類(lèi)型論，是由誰(shuí)提出的？?A、布里格斯B、榮格C、邁爾斯D、弗洛伊德我的答案：B得分：20.0分3【多選題】性格的MBTI工具是誰(shuí)做出來(lái)的？?A、布里格斯B、榮格C、邁爾斯D、弗洛伊德我的答案：AC得分：20.0分4【多選題】以下描述屬于內(nèi)向型特征的是：?A、排隊(duì)時(shí)自已玩手機(jī)B、傾向干與熟隊(duì)的人交往C、一有想法就饋出來(lái)?D、更多地聽(tīng)而不是說(shuō)我的答案：ABD得分：20.0分5【多選題】以下描述屬于外向型特征的是：?A、特別喜歡寫(xiě)日記B、更喜歡用表達(dá)的方式來(lái)思考?C、對(duì)新奇的事情特別敏感D、無(wú)法容忍長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)處我的答案：BCD得分:20.0分感覺(jué)和直覺(jué)已完成本次成績(jī)：1001【單選題】就考試而言s型更有優(yōu)勢(shì)，是因?yàn)閟型的人?A、學(xué)習(xí)認(rèn)真所以記得牢B、更關(guān)注細(xì)節(jié)，所以記得準(zhǔn)C、更擅長(zhǎng)分析考題意圖?D、考試的時(shí)候更冷靜我的答案：B得分：20.0分2【多選題】MBTI幾個(gè)維度的類(lèi)型區(qū)分是：?A、E-IB、S-NC、T-FD、J-P我的答案：ABCD得分：20.0分3【多選題】?jī)?nèi)向性格的人經(jīng)常是：?A、先聽(tīng)再想后說(shuō)B、喜歡與人打交道C、想問(wèn)題比較深入D、朋友圈比較窄我的答案：ACD得分：20.0分4【多選題】與工作關(guān)聯(lián)，內(nèi)向性格的人更適合做的工作有：?A、會(huì)計(jì)B、銷(xiāo)售C、記者D、編輯我的答案：AD得分：20.0分5【多選題】在"Attending維度,相對(duì)的類(lèi)型是：?A、感覺(jué)B、判斷C、直覺(jué)D、思考我的答案：AC得分：20.0分思考和情感已完成本次成績(jī)：1001【單選題】“情有可原，法不容恕”是一種什么類(lèi)型？?A、TB、FC、SD、N我的答案：A得分：20.0分2【單選題】如果F型的人做紀(jì)檢人員，會(huì)出什么樣的問(wèn)題？?A、會(huì)使紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行B、讓大家樂(lè)意融融C、會(huì)嚴(yán)格按規(guī)則辦事D、難以堅(jiān)守原則我的答案：D得分：20.0分3【單選題】作為一個(gè)心理咨詢(xún)師l與F哪種類(lèi)型更有優(yōu)勢(shì)？?A、TB、FC、都可D、不影響我的答案：B得分：20.0分4【單選題】對(duì)于程序員而言，哪種類(lèi)型會(huì)更有優(yōu)勢(shì)？?A、NB、FC、SD、E、I我的答案：C得分：20.0分5【單選題】作為一個(gè)學(xué)生，成績(jī)很容易受到與老師關(guān)系好壞的影響的，是哪種類(lèi)型傾向？?A、SB、NC、TD、F我的答案：D得分：20.0分判斷和知覺(jué)已完成本次成績(jī)：1001【單選題】對(duì)于突發(fā)的事件，哪種類(lèi)型的人更能從容應(yīng)對(duì)？?A、SB、NC、JD、P我的答案：D得分：20.0分2【單選題】對(duì)于計(jì)劃做的事情總是一拖再拖，到最后關(guān)頭才找到行動(dòng)的動(dòng)力，是哪種類(lèi)型傾向？?A、PB、JC、SD、N我的答案：A得分：20.0分3【單選題】哪種傾向的人更適合做搶險(xiǎn)隊(duì)員？?A、JB、PC、ED、I我的答案：B得分：20.0分4【單選題】對(duì)于行政、會(huì)務(wù)管理人員，哪一種更適合？?A、JB、PC、ED、I我的答案：A得分：20.0分5【多選題】如果一個(gè)職業(yè)，其工作內(nèi)容非常明確可控，P型的人會(huì)有什么感覺(jué)？?A、感覺(jué)很和己意B、感覺(jué)不到新意而缺乏動(dòng)力C、會(huì)主動(dòng)制造出點(diǎn)意外來(lái)?D、會(huì)做出清晰的計(jì)劃與行動(dòng)我的答案：BC得分：20.0分6.1決策影響要素已完成本次成績(jī)：1001【單選題】通過(guò)Gati的職業(yè)決策模型可知，如果決策過(guò)程中的阻力都消除了，決策就可以很順暢。?A、決策阻力就是信息不對(duì)稱(chēng)B、一個(gè)人很難做到?jīng)Q策萬(wàn)無(wú)一失?C、這些只是部分影響因素D、決策還有復(fù)雜的關(guān)聯(lián)要素我的答案：A得分:20.0分2【多選題】以色列心理學(xué)家Gati把生涯決策從哪兩個(gè)階段進(jìn)行了分析？?A、決策過(guò)程開(kāi)始之前B、決策的內(nèi)在影響因素?C、決策的執(zhí)行部分D、決策過(guò)程中我的答案：AD得分：20.0分3【多選題】如果一個(gè)人對(duì)于生涯發(fā)展并沒(méi)有任何動(dòng)機(jī)，那也無(wú)所謂決策。因此：?A、正向積極的動(dòng)機(jī)是生涯發(fā)展關(guān)鍵B、有了動(dòng)機(jī)才有決策的主動(dòng)性?C、動(dòng)機(jī)表現(xiàn)為內(nèi)在動(dòng)力D、有動(dòng)機(jī)才會(huì)產(chǎn)生好奇我的答案：ABCD得分:20.0分TOC\o"1-5"\h\z4【多選題】決策過(guò)程中獲取的信息類(lèi)別有：?A、決策過(guò)程知識(shí)B、自我知識(shí)C、職業(yè)知識(shí)D、信息獲取方式知識(shí)我的答案：ABCD得分：20.0分5【多選題】自我知識(shí)包括的內(nèi)容有：?A、職業(yè)興趣_B、性格傾向性C、職業(yè)價(jià)值觀導(dǎo)向D、職業(yè)技能，我的答案：ABCD得分:20.0分6.2目標(biāo)鎖定路徑已完成本次成績(jī)：1001【單選題】職業(yè)生涯目標(biāo)進(jìn)行定位的路徑是：?A、充分發(fā)揮自己的直覺(jué)感受來(lái)定位B、借助專(zhuān)業(yè)的測(cè)評(píng)工具來(lái)定位?C、先突破限制進(jìn)行增加，再聚焦明確D、依靠專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)來(lái)定位我的答案：C得分：20.0分2【單選題】用性格類(lèi)型進(jìn)行職業(yè)定位。以下描述正確的是：?A、E型的人適合做銷(xiāo)售崗位B、F型的人適合做秘書(shū)?C、N型的人做程序員審好D、P型人話合做法官我的答案：A得分:20.0分3【多選題】進(jìn)行職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)拓展可用的角度有：?A、中國(guó)有多少種職業(yè)B、與個(gè)人專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)?C、自己可能感興趣的職業(yè)D、社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)吻合的職業(yè)我的答案：ABCD得分:20.0分4【多選題】對(duì)于通過(guò)頭腦風(fēng)暴拓展出來(lái)的職業(yè)，可以通過(guò)價(jià)值觀進(jìn)行鎖定。?A、與價(jià)值觀吻合的工作讓人有更強(qiáng)的意義感B、通過(guò)價(jià)值觀刪除一些目標(biāo)選項(xiàng)?C、這個(gè)聚焦的過(guò)程就是決策過(guò)程D、這個(gè)過(guò)程就是壓縮選項(xiàng)的過(guò)程我的答案：BCD得分:20.0分5【多選題】職業(yè)生涯決策就是一個(gè)先多后少的過(guò)程，即：?A、一個(gè)人其實(shí)適合許多種工作B、先要有更多一些選擇范圍?C、根據(jù)自己特征做出聚焦D、過(guò)早進(jìn)行職業(yè)決策得不償失我的答案：BC得分：20.0分6.3個(gè)人決策風(fēng)格已完成本次成績(jī)：1001【單選題】生涯決策對(duì)未來(lái)有比較大的影響，所以需要用階層組織型的決策行為。因?yàn)椋?A、這樣才能做出一個(gè)未來(lái)不后悔的決策B、當(dāng)前的決策決定了接下來(lái)全力以赴的投入?C、這種決策模型,是最好的D、這種決策會(huì)讓價(jià)值最大化我的答案：B得分：20.0分2【多選題】目標(biāo)彈性特點(diǎn)的人，往往會(huì)有什么樣的行為？?A、清楚自己想要什么B、隨時(shí)可能被別人影響C、持續(xù)久性、堅(jiān)韌性不足?D、跟著感覺(jué)走我的答案：BCD得分：20.0分3【多選題】果決型的決策風(fēng)格，有什么好處？?A、給人可靠的感覺(jué)B、行動(dòng)快速C、給人靠譜的感覺(jué)D、與人為善我的