《河中石獸》練習(xí)題

河中石獸》練習(xí)題《河中石獸》練習(xí)題一、雙基測(cè)評(píng)給下面加線的字注音。山門圮于河()棹數(shù)小舟()曳鐵鈀()為暴漲攜之去()湮于沙上()嚙沙為坎穴()石必倒擲坎穴中()溯流逆上()據(jù)理臆斷()解釋下面句中加線的詞。一寺臨河干臨： 干： 山門圮于河圮： 閱十余歲閱： 歲： 爾輩不能究物理究： 如是再嚙古義： 今義： 爾輩不能究物理古義： 今義： 但知其一古義： 今義： 4.下面句中的“之”用法不同的一項(xiàng)是()聞之笑曰當(dāng)求之于上流一老河兵聞之其反激之力是非木柿，豈能為暴漲攜之去?譯： 然則天下事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?譯： 6.文中講到了哪幾種尋找石獸的方法?他們各自的根據(jù)是什么?答： 答： 二、能力遷移閱讀下面的文段，完成8—12題。楚有祠者，賜舍人卮酒。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請(qǐng)畫地為蛇，先成者飲酒?！币蝗松呦瘸桑魄绎嬛?，乃左手持卮，右手畫蛇，曰：“吾能為之足?！蔽闯?，一人之蛇成，奪其卮，曰：“蛇固無(wú)足，子安能為之足?”遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒。8.解釋句中加線的詞。(1)引酒且飲之引： 且： (2)蛇固無(wú)足固： 終亡其酒終： 亡： 9?下面句中的“之”字指代的'內(nèi)容與其他三個(gè)不同的是()數(shù)人飲之不足B.引酒且飲之C.子安能為之足D.—人飲之有余10?翻譯下面的句子。(1)請(qǐng)畫地為蛇，先成者飲酒。(2)蛇固無(wú)足，子安能為之足?譯： 由這個(gè)故事得出的一個(gè)成語(yǔ)是： 這個(gè)故事有什么寓意?說(shuō)說(shuō)你的理解。三、創(chuàng)新運(yùn)用從語(yǔ)言表達(dá)的角度看，下面的廣告語(yǔ)有沒(méi)有毛病?試作分析。(1)今年我家不收禮，收禮就收腦白金。(2)艾琳洗面奶特別適合任何皮膚。答： 對(duì)同一個(gè)現(xiàn)象，產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)，這在生活中是很常見的。請(qǐng)你舉一個(gè)例子，并簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)有這種不同。答：［自評(píng)反思］(學(xué)習(xí)本文后有什么收獲?還有什么問(wèn)題?)［交流園地］(家長(zhǎng)、學(xué)生、教師互相交流，教學(xué)相長(zhǎng))四、1、本文選自，作者是人。2、給下列加點(diǎn)字注音：棹小舟()曳鐵鈀()湮()嚙()溯流()臆斷()3、閱讀理解全文后填空。對(duì)于河中石獸的位置，寺僧判斷其在，依據(jù)是;講學(xué)家判斷其在，理由是;老水兵則判斷其在，是因?yàn)椤?、解釋下列句子中的詞語(yǔ)：⑴閱十余歲，僧募金重修(閱：)⑵棹數(shù)小舟，曳鐵鈀(棹：曳：)⑶湮于沙上(湮：)⑷必于石下迎水處嚙沙為坎穴(嚙：)⑸然則天下之事，但知其一(但：)5、 理解下列句子中“為”的不同含義：⑴豈能為暴漲攜之去？()⑵眾服為確論()⑶必于石下迎水處嚙沙為坎穴()6、 對(duì)下列句子翻譯不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()尋十余里，無(wú)跡。(尋找了十多里，也沒(méi)有石獸的蹤跡。)眾服為確論。(眾人佩服他的話，認(rèn)為是正確的判斷。)如其言，果得于數(shù)里外。(按照老水手的說(shuō)法去找，果然找到石獸在幾里外的上游。)竟不可得。(居然沒(méi)有找到。)7、 翻譯下列句子。⑴爾輩