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第校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿怎么寫5篇

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿怎么寫1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位師長(zhǎng):

你們好!今天我想競(jìng)選的.是校長(zhǎng)助理。

我爸爸常鼓勵(lì)我:“只要你認(rèn)為自己有本領(lǐng),你就應(yīng)該展現(xiàn)出來(lái)?!睉{著這句話,今天我滿懷信心的走到了演講臺(tái)上,參加本次競(jìng)選。

也許你們要問(wèn),你是對(duì)校長(zhǎng)助理一職知道得很少,為何敢向這個(gè)職務(wù)挑戰(zhàn)?是圖名而來(lái),還是真正能干好這項(xiàng)工作。那么,通過(guò)以下介紹,你們的疑慮會(huì)自然消除。

從入學(xué)開始,我就一直在擔(dān)任班里的干部,始終以極大的熱情,以班級(jí)主人翁態(tài)度積極參加各項(xiàng)活動(dòng),每次都獲得了成功,從而也與同學(xué)們建立了很深的友誼。平時(shí),我在學(xué)習(xí)上也不松懈,取得了一些成績(jī),多次受到學(xué)校表彰。不過(guò),那些只是美好的回憶,我需要的是未來(lái)的成績(jī)。

如果我競(jìng)選成功,我將充分發(fā)揮學(xué)校賦予我的職責(zé),與全校的班干部加強(qiáng)聯(lián)系,交流思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,做到不斷積累、總結(jié)、提高,并及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況,提出建議,真正做同學(xué)的代言人,老師的好助手,校領(lǐng)導(dǎo)的“紅紐帶”!

假如我競(jìng)選失利,我會(huì)進(jìn)一步調(diào)整自己,充實(shí)自己,以待下次競(jìng)選。當(dāng)然,我也會(huì)盡全力繼續(xù)做好本職工作。請(qǐng)大家支持我。

謝謝大家!

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿怎么寫2

尊敬的諸位領(lǐng)導(dǎo)你們好:

很榮幸能夠站在這里,參加校長(zhǎng)助理的精選。同時(shí),也感謝在做的各位老師對(duì)我的支持與信賴。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹。我叫---,現(xiàn)任校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)副主席。今天我之所以來(lái)競(jìng)選的是學(xué)生校長(zhǎng)助理一職。我認(rèn)為學(xué)生校長(zhǎng)助理有利于推進(jìn)學(xué)校的民主管理,完善學(xué)校與學(xué)生之間通常信息反饋體。為學(xué)校出一份力量,也能從中得到鍛煉。

我也相信我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。

首先我有高度的責(zé)任感與足夠的工作熱情。在作為學(xué)聯(lián)宣傳部部長(zhǎng)、副主席的一年半中,我始終如一,堅(jiān)持不懈的完成老師及學(xué)聯(lián)交給我的每一項(xiàng)工作和任務(wù),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

其次,我有相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力,除了能盡力的完成老師和學(xué)聯(lián)給我的工作外,我還能有效的協(xié)調(diào)自己的時(shí)間,努力完成自己的本職學(xué)習(xí)工作,并獲得獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。當(dāng)然,我仍會(huì)再接再厲,努力在各方面充實(shí)自己,從而更好的為老師和廣大同學(xué)服務(wù)。

如果我能有幸乘務(wù)校長(zhǎng)助理團(tuán)的一員,我必定發(fā)揮自己所長(zhǎng),為學(xué)校貢獻(xiàn)一份自己的力量。有句名言:心態(tài)變,態(tài)度變,態(tài)度變行為變,行為變習(xí)慣變,習(xí)慣變?nèi)烁褡?,人格變?nèi)松?我認(rèn)為只要我們能調(diào)整自我心態(tài),養(yǎng)成端正態(tài)度,磨礪堅(jiān)韌行為,那么就你能把握住成功。我自信,所以相信自己能夠在這個(gè)

職位上有所作為。

即使我未能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心,氣壘、仍要秉承求真、務(wù)實(shí)、上進(jìn)的工作態(tài)度和責(zé)任把學(xué)習(xí)工作做到實(shí)處!

自我介紹到此結(jié)束,謝謝大家。請(qǐng)老師們提問(wèn)。

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿怎么寫3

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我是初一(4)班的______。今天,能讓我站在這里激起勇氣迎接挑戰(zhàn)的是拿破侖的一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。

如果說(shuō)我們這些學(xué)生是士兵,而校長(zhǎng)是元帥的話,校長(zhǎng)助理則更像是將軍。他幫助校長(zhǎng)管理、約束同學(xué)們,又把同學(xué)們的表現(xiàn)、意見和要求傳遞給校長(zhǎng)。所以,在我看來(lái),校長(zhǎng)助理,是橋梁、是紐帶。他的地位,舉足輕重;他的責(zé)任,重于泰山。

我相信,我能勝任校長(zhǎng)助理這個(gè)職位,請(qǐng)讓我列舉三大理由:

第一,我有激情。

我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,我崇拜麥克杰克遜和周杰倫,因?yàn)樗麄兗で轱w揚(yáng)。我喜歡做每件事都充滿激情、忘我投入,而不是死氣沉沉、毫無(wú)生氣。

第二、我有自信。

入校不久,學(xué)校組織了普通話大賽,我毛遂自薦,勇奪第一。我想,自信將是我戰(zhàn)勝一切困難的不二法寶。

第三、我有人緣。

以誠(chéng)待人、助人為樂(lè),是我特點(diǎn),也使我擁有了一個(gè)好人緣。好人緣將使我開展校長(zhǎng)助理工作有一個(gè)扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

所謂萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。做校長(zhǎng)助理,我唯一缺少的就是經(jīng)驗(yàn)。

而經(jīng)驗(yàn)是經(jīng)歷中的體驗(yàn)。它只能由在座的各位賜予我,拜托各位啦!

謝謝大家!

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿怎么寫4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)三班的班長(zhǎng),我叫____。我是一個(gè)性格活潑開朗的陽(yáng)光女孩。今天,很榮幸參加這次隆重的校長(zhǎng)助理競(jìng)選,感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)。

拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”

。今天,我作為候選人,我想說(shuō):“我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色的,能為大家?guī)?lái)幸福的元帥”。我自信在校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的指導(dǎo)下,一定能夠勝任這項(xiàng)工作,正是由于這種強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力,當(dāng)我走上演講臺(tái)的時(shí)候,我信心百倍。

作為校長(zhǎng)助理,首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善,對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),要提高對(duì)工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對(duì)各項(xiàng)工作,其次要提高責(zé)任心,高標(biāo)準(zhǔn)完成每一項(xiàng)任務(wù),此外,還要處理好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾,努力做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)這里的老師和同學(xué)們,我愛(ài)這里的一花一木,我想告訴您,只要有我在這里,就請(qǐng)你們放心,我一定配合好老師做好校長(zhǎng)小助理的工作,讓學(xué)校變得更加美麗,更加和諧!

是金子就要閃爍光芒,敢說(shuō)敢做是新一屆校長(zhǎng)小助理的精神風(fēng)貌。

請(qǐng)大家相信我,支持我,為我投上寶貴的一票!

謝謝大家!

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿怎么寫5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自IEP5B的黃詩(shī)倩,我想做校長(zhǎng)小助理。

大家請(qǐng)看:這是我把壓歲錢捐贈(zèng)給西部貧困家庭的愛(ài)心證書;這個(gè)水晶底座是我把自己的鋼琴捐給孤兒院,福利中心給我的紀(jì)念牌,上面刻著“感謝你的愛(ài),是孤獨(dú)不再,是關(guān)愛(ài)永恒”;這是我把今年的壓歲錢捐給了日本大地震的收據(jù)。這些獎(jiǎng)勵(lì)見證了我是個(gè)善良有愛(ài)心的孩子。

大家再看:這個(gè)是古人背的包包,叫做褡褳。媽媽常說(shuō):“如果我們把優(yōu)點(diǎn)放在褡褳前面的口袋,缺點(diǎn)都裝到了后面的口袋,那么走在人生道路上,我們就只看到了自己的優(yōu)點(diǎn)在前面晃呀晃而變得得意洋洋,可是走在我們后面的人看到就都是我們身上的缺點(diǎn)了。因此,當(dāng)我們聽到批評(píng)的聲音,不要不高興,而是要趕快把褡褳換過(guò)來(lái)背背看,這樣,別人也就可以看到我們的優(yōu)點(diǎn)了,我們也要盡快改正自己的缺點(diǎn)。這個(gè)事例也許會(huì)忠言逆耳,但是只有這樣才能不斷認(rèn)識(shí)自已的缺點(diǎn),讓別人看到自己的優(yōu)點(diǎn)。

從小到大,在爸爸媽媽不間斷地教育下,我就是這樣一個(gè)能不斷的檢視自己缺點(diǎn)同時(shí)又能展示自己優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)。

現(xiàn)在我手里拿的是一枚古時(shí)候的銅錢,這枚圓圓的錢幣,中間透著一個(gè)棱角分明的方孔。從小媽媽讓我從這枚銅錢里去悟做人的道理------外圓內(nèi)方。方,就是做人的正氣,要具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人格的寬度,言行要有高度,要有善良要有修養(yǎng);圓;就是要圓通,善用技巧和方法,小時(shí)候與同學(xué)友好相處,長(zhǎng)大與同事和諧共處。我很多時(shí)候都在思考媽媽的話,現(xiàn)在我已能悟出些道理來(lái)了。

這就是我,一個(gè)有愛(ài)心,嚴(yán)于律己,善于交流,有好奇心和自信心的女孩。我希望能被大家推選為校長(zhǎng)小助理,希望自己能全心全意的為大家服務(wù)。如果我當(dāng)選了,我將做到:

1.每次只要有空余時(shí)間,我就會(huì)積極地去詢問(wèn)校長(zhǎng)學(xué)校的情況,還有什么需要我去做的。

2.如果同學(xué)們有什么難處,如果我不能解決的,就會(huì)及時(shí)地去詢問(wèn)校長(zhǎng)和老師們?cè)撛趺慈プ觥N乙亲龅玫降脑?,我?huì)竭盡全力地幫助那位同學(xué)。

3.如果我當(dāng)選了校長(zhǎng)小助理,這會(huì)對(duì)我的為人處世、學(xué)業(yè)情況有更大的促進(jìn),我會(huì)更加努力地提升自己各方面的能力,不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。

這次競(jìng)選我不一定能當(dāng)選,但我也要一個(gè)學(xué)生的義務(wù),向?qū)W校提出一些建議:

1.我希望我們個(gè)人能支配的時(shí)間和空間再多一些,這樣才能激發(fā)同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦及創(chuàng)新的能力。

2.希望學(xué)校能增

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