2020-2021學(xué)年山東淄博中考一模語文試卷及答案

語文試題評價等級注意事項：.考試前務(wù)必在試卷的規(guī)定位置內(nèi)將自己的姓名、考試號、座號等內(nèi)容填寫準確。.本試題共6頁，五個大題，21個小題。.本試題滿分120分，考試時間120分鐘。一、基礎(chǔ)知識積累與運用（每小題2分，共14分）1.下列加點字注音有錯誤的一項是（）A.庇護（b）青睞（ld）一曝十寒（p0B.癡心（ch）真諦（d1）泉水淙淙（cEjC.湍急（tum）親昵（ni）風(fēng)流倜儻（tfing）D.蘆沱（pmg）郊救（zh擊g）怒為:沖冠（fa）2.依次填入下面橫線上的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）細細一盞清茶，里面有著說不盡的意蘊。清幽淡雅的綠茶，清澈透明，沁人心脾；雅俗共賞的花茶，齒頰留香，妙不可言；外剛內(nèi)柔的烏龍茶，甘而不濃，回味無窮。文人喝茶，喝出的是茶外茶。鄭板橋喝出了“汲來江水烹新茗”的—，杜耒喝出了“寒夜客來茶當酒”的梁啟超喝出了“飲茶之樂樂無窮”的。A.品嘗絕妙意境濃情厚誼獨特感受B.品賞濃情厚誼絕妙意境無限樂趣-C.品賞濃情厚誼閑情逸致無限趣味D.品味閑情逸致濃情厚誼獨特感受3.下列加點的成語或俗語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.慢慢品味生活，你會發(fā)現(xiàn)，回味無..窮的生活，就在那如水的平淡中。B.清晨，千萬縷金光灑向水面，那一池帶著露珠的嬌艷睡蓮，盡態(tài)極妍...。C.一場春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，綻放出五彩繽紛...的美麗。D.拿到最新一期的《讀寫舫》，我迫不及待地讀起來，一篇篇精美的文章讓我愛不釋手。4.下列句子中，比喻不貼切的一項是（）A.夢像一片雪花，在空中飄舞，想抓住它，它卻已經(jīng)融化了。TOC\o"1-5"\h\zB.仲春時節(jié)，清風(fēng)送爽，我們走在山路上，腳步像踩在棉花上一樣輕快。C.月色下的荷塘中，層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。D.清脆的泉聲，婉轉(zhuǎn)的鳥聲，嗡嗡的蜂聲，微風(fēng)輕吹樹葉聲，匯成悅耳的交響曲。.下列加點詞語意思相同的一項是（）A.陶后鮮有聞鮮為人知B.益慕圣賢之道開卷有益C.茍富貴，無相忘一絲不茍D.管夷吾舉于士舉世聞名.下列文學(xué)常識說法有誤的一項是（）A.中國文化中，有許多與“三”有關(guān)的稱謂，如“三皇五帝”、“歲寒三友”、“三教九流”等，其中，“歲寒三友”指的是松、竹、梅。B.《格列佛游記》講述了格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及爪哇國等地的經(jīng)歷。C.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了詩歌作品305篇。按體制分風(fēng)、雅、頌三類。“賦、比、興”是其主要的表現(xiàn)手法，其中，“比”就是比喻。D.戲劇是與小說、散文、詩歌并列的一種文學(xué)樣式?！锻崴股倘恕肥且徊肯矂。诰o張激烈的戲劇沖突中，塑造了夏洛克、鮑西婭、安東尼奧等鮮明的人物形象。.“不要以為快樂是自私的，當我們快樂的時候，我們就播種快樂的種子?！痹摼浞湃胂旅嬲Z段中最恰當?shù)囊豁検牵ǎˋ）人是可以獨自快樂的，因為人的感覺不相通。（B）既然沒有人能代替我們切膚之痛的苦惱，也就沒有人能指責(zé)我們的獨自快樂。（C）我們把快樂傳染給周圍的人，我們善待周圍的世界。（D）從這個意義上說，快樂不僅僅是一種情緒，更是一種德行。二、古詩文積累與閱讀（共20分）.默寫填空（7分）,燕然未勒歸無計。（《漁家傲秋思》）（2）黃梅時節(jié)家家雨，。（《約客》）,出則無敵國外患者，國恒亡。（《孟子》二章）（4）電視文化節(jié)目《舌尖上的中國》，再次激起了我們對源遠流長的中華飲食文化的極大興趣，讓我們不禁由衷贊嘆“,”（李白《行路難（其一）?）中飲食的精美。（5）讓我們跟著古人走進豐富多彩的詩文世界：隨白居易打馬春行錢塘湖，尋找“亂花漸欲迷人眼，”的春意；梨花落后清明，和晏殊一起邂逅“池上碧苔三四點，”的驚喜。.閱讀《水調(diào)歌頭》一詞，完成后面的問題。（3分）明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。馮煦曾說：“歐陽文忠詞與晏元獻同出南唐，而深致則過之。疏雋開子瞻，深婉開少游?！痹u論中指出蘇軾詞的“疏雋”風(fēng)格深受歐陽修的影響，“疏雋”指的是遣玩游賞的態(tài)度和疏放曠達的情懷。請指出這首詞中能體現(xiàn)“疏雋”風(fēng)格的一個句子，并賞析。.閱讀下面文言語段，完成后面的問題。（10分）游白水［1］書付過［宋］蘇軾紹圣元年十月十二日［2］,與幼子過游白水佛跡院［3］,浴于湯池［4］,熱甚，其源殆可熟物［5］。循山而東，少北［6］,有懸水百仞［7］,山八九折［8］,折處輒為潭，深者磁石五丈［9］,不得其所止；雪濺雷怒［10］,可喜可畏。水際有巨人跡數(shù)十［11］,所謂佛跡也。中/華-資*源％庫暮歸倒行，觀山燒火，甚使仰，度數(shù)谷。至江上月出，擊汰中流，掬弄珠璧。到家二鼓，復(fù)與過飲酒，食馀甘煮菜，顧影頹然，不復(fù)甚寐，書以付過。東坡翁。【注釋】［1］白水：山名，在今廣東博羅縣東北。［2］紹圣元年：即1094年。紹圣，北宋哲宗的年號。［3］幼子過：蘇軾的第三子蘇過。［4］湯池：即湯泉。［5］殆：大概，恐怕。［6］少北：稍向北。［7］懸水：瀑布。百仞：這是夸張的說法。［8］折：這里是彎轉(zhuǎn)的意思。［9］“深者”二句：謂潭水深的地方，用繩子系石墜入五丈，還到不了底。（1）解釋下面加點的詞語。（2分）TOC\o"1-5"\h\z①循山而東東：②顧影頹然顧：（2）下列句中加點的“為”和“折處輒為潭”中的“為”意思和用法相同的是（）（2分）A.中峨冠而多髯者為東坡。（《核舟記》）B.為宮室、器皿……（《核舟記》）C.舌一吐而二蟲盡為所吞。（《童趣》）D.此中人語云：“不足為外人道也”（《桃花源記》）（3）把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語（3分）浴于湯池，熱甚，其源殆可熟物。（4）作者在這篇游記中表達的感情較復(fù)雜，請從不同角度寫出兩個要點。（3分）三、現(xiàn)代文閱讀（共30分）（一）閱讀下面的文章，完成11?14題。（13分）前方曹文軒一輛破舊的汽車臨時停在路旁，它不知來自何方？它積了一身厚厚的塵埃。一車人，神情憔悴而漠然地望著前方。他們?nèi)ツ膬?？歸家還是遠行？然而不管是歸家還是遠行，都基于同一事實：他們正在路上。歸家，說明他們在此之前，曾有離家之舉。而遠行，則是離家而去。人有克制不住的離家的欲望。外面有一個廣大無邊的世界。這個世界充滿艱辛，充滿危險，然而又豐富多彩，富有刺激性。外面的世界能夠開闊視野，能夠壯大和發(fā)展自己。它總在誘惑著人走出家門。人會在闖蕩世界之中獲得生命的快感或滿足按捺不住的虛榮心。因此，人的內(nèi)心總在吶喊：走啊走！離家也許是出自無奈。家容不得他了，或是他容不得家了。他的心或身一起受著家的壓迫。他必須走，遠走高飛。因此，人類自有歷史，便留下了無數(shù)逃離家園，結(jié)伴上路，一路風(fēng)塵，一路勞頓，一路憔悴的故事。人的眼中、心里，總有一個前方。前方的情景并不明確，朦朧如霧中之月，閃爍如水中之影。這種不確定性，反而助長了人們對前方的幻想。前方使他們興奮，使他們行動，使他們陷入如癡如醉的狀態(tài)。他們仿佛從蒼茫的前方，聽到了呼喚他們前往的鐘聲和激動人心的鼓樂。他們不知疲倦地走著。因此，這世界上就有了路。為了快速地走向前方和能走向更遠的地方，就有了船，有了馬車，有了我們眼前這輛破舊而簡陋的汽車。路連接著家與前方。人們借著路，向前流浪。自古以來，人類就喜歡流浪。當然也可以說，人類不得不流浪。流浪不僅是出于天性，也出于命運。是命運把人拋到了路上。即便有許多人終身未出家門，或未遠出家門，但在他們內(nèi)心深處，仍然有無家可歸的感覺，他們也在漫無盡頭的路上。人們早已發(fā)現(xiàn)，人生實質(zhì)上是一場苦旅。如果我們把這種具象化的旅行，抽象化為人生的旅途，人們不分彼此，都是苦旅者。人的悲劇性實質(zhì)，還不完全在于總想到達目的地卻總不能到達目的地，而在于走向前方、到處流浪時，又時時刻刻地惦念著正在遠去和久已不見的家、家園和家鄉(xiāng)。就如同一首歌唱到的那樣：回家的心思，總在心頭。中國古代詩歌，有許多篇幅是交給思鄉(xiāng)之情的：“,?！保ù逎}）“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人?！保ㄋ沃畣枺拔蠢夏€鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸?！保f莊）……悲劇的不可避免，在于人無法還家；更在于即便是還了家，依然還在無家的感覺之中。那位崔潁，本可以湊足盤纏回家一趟，用不著那樣傷感。然而，他深深地知道，他在心中想念的那個家，只是由家的溫馨與安寧養(yǎng)育起來的一種抽象的感覺罷了。那個可遮風(fēng)避雨的實在的家，并不能從心靈深處抹去他無家可歸的感覺。他只能望著江上煙波，在心中體味一派蒼涼。這坐在車上的人們，前方到底是家還是無邊的曠野呢？【注】本文是為一幅攝影作品寫的“攝影散文”。文中“一輛破舊的汽車”、“坐在車上的人們”、“手托下巴”的男子都是攝影圖片中的形象。中/華-資*源％庫.文中說“一車人，神情憔悴而漠然地望著前方”，“人的眼中、心里，總有一個前方”，其TOC\o"1-5"\h\z中“前方”分別指什么？（4分）.文中說“人有克制不住的離家的欲望”，為什么？結(jié)合文章內(nèi)容回答。（3分）.聯(lián)系全文，談一談“即便有許多人終身未出家門，或未遠出家門，但在他們內(nèi)心深處，仍然.“有無家可歸的感覺，他們也在漫無盡頭的路上”一句在文中的作用。（4分）.文中橫線上可填的詩句是,。（2分）（二）閱讀下面的文章，完成15?19題。（17分）中/華-資*源％庫焦急龍應(yīng)臺①為什么老寫故鄉(xiāng)的缺點？難道你看不出這里有任何一點美好的東西？為什么不說說故鄉(xiāng)的好？②朋友這樣指責(zé)我。③于是我?guī)c罪惡感，走到人頭攢動的街頭，再深深看一眼。④還有比阿華更好的肉販嗎？從清晨6點開始剁肉切肉，應(yīng)是血肉模糊的木臺子卻干干凈凈。切肉的時候，專心致志，把皮切開，把肥肉去掉，然后小心地把你要的肉放在秤上，告訴你多少錢，再添上一點瘦肉。包好之后，如果嫌提著太重，他就先把肉放在他的冰箱里，等你回程再取。阿華沒讀過幾年書，可是他彎身切肉那個專注的神情，好像手里一塊油膩的肉是珍貴的木雕藝術(shù)，一刀都錯不得。⑤到河邊的郵局取信也是件愉快的事。認識你之后，忘了郵箱鑰匙也沒有關(guān)系，窗后的人并不在意為你走一趟，把信遞給你。如果你遠行，回來時急急探望堆積的郵箱，會發(fā)覺整疊整疊的郵件一捆捆扎好，等著你來拿。更好的是，插隊的人擠到你前頭去時，賣郵票的小姐會很有正義感地堅持先把郵票賣給你。⑥取信之后，我就繞到郵局后面的河堤。十點鐘，正是漲潮，水波一浪又一浪地撲著河岸。對著觀音山，我坐在堤上讀信，偶爾，水花會濺到信紙上來。如果是黃昏，艷麗的夕陽就把薄薄的信紙映成透明的紅色。⑦誰說我看不出這塊土地的美好？⑧可是，我確實寫不出贊美的文章來。我說不出口。⑨住在校園中心，通往外界有三條路可走。出了前門是一條短短的下坡路，左邊有棟樸素的老廟，飛檐很輕巧地指向天空。右邊是青翠的稻田，荷鋤的農(nóng)人站在田心，遠遠看去像個稻草人。從側(cè)門走出，是條充滿蛙鳴與蟋蟀聲的山路，通往長滿相思樹的山丘。夾道的茅草叢和茅草后的水田里藏了千百只生命旺盛的小東西，在夏天的夜晚，⑴忘情地嘶喊。這條路只能散步,不能聊天，因為蟲聲很放肆。第三條路則從后門出去，路上沒有一盞燈，就是黑暗中一條荒野小路。⑵有時，月亮升起，草叢的香味……⑩一年過去了，第一條路旁的水田被挖土機填平，擁擠的鋼筋水泥樓房像骯臟的章魚，張牙舞爪地延伸。路面被卡車軋壞了，凹凸不平。建筑材料到處棄置。再過幾個月，人家會搬進來，攤販會占據(jù)路旁，貨車會夾在路中。這條路，愈來愈難走。(11)蛙鳴的山路也結(jié)束了。建筑一寸一寸地把水田吃掉，蟋蟀和青蛙被機器壓死。后山上滿山遍野的相思林一片一片地被砍掉，花枝招展的墓園像癬一樣，到處散布。建到一半又停工的房子露著生銹的鐵管，很猙獰地霸占著山坡。?這條路，我不再走。?最后那條在黑暗中仰視月光的小徑，也失去了?，F(xiàn)在，短短一條路就有七個垃圾丘，一轉(zhuǎn)彎就是一個，半年前丟在那兒的免洗飯盒、汽水瓶、廢電池，現(xiàn)在還在那，明年，也會在那。有月光的晚上，垃圾的腐臭混合在逐漸消失的草香里。(14)指責(zé)我專挑故鄉(xiāng)缺點的朋友，是個比我快樂的人。他可以站在渡船頭，迎著河風(fēng)盡情地去享受落日的感動，毫無保留地去愛那滿天的彩霞。我望著波光微舞，想的是水中多少魚已含汞。望著河上如水上人家的采砂屋，想的是河底的沙如何淤積在河口，造成淺沙風(fēng)浪，使小船出海有翻覆的危險。望著美得令人心疼的夕陽，我想的是，為什么這樣的美景，我卻必須站在垃圾的腐臭中欣賞？坐在杜鵑花圍繞的陽臺上，我想的是，那三條路正一條一條地干枯，好像有人在我的血管末端打了結(jié)，好像有什么病毒正一寸一寸順著我的四肢蔓延上來一一我想的是:（15）這個美好的土地，你正在往哪里去？?原諒我，我真的寫不出贊美的文章來，因為我心急如焚。?可是，你不焦急嗎？.文章④--⑦段寫出了作者對這土地的感情，后文卻反復(fù)強調(diào)“確實”“真的寫不出贊美的文章來"，原因是。（4分）.品味語言，回答下面的問題。（4分）A.請賞析文章第⑨段中（1）處加點短語“忘情地嘶喊”的表達作用。B.文章第?段，句子獨立成段，請比較下面原句與改句在表達效果上的不同。原句：這條路，我不再走。改句：我不再走這條路。不同：.請根據(jù)文章第⑨段創(chuàng)設(shè)的情境進行合理想象，圍繞“草叢的香味”，續(xù)寫（2）處畫線的句子（至少運用一種修辭方法）（3分）有時，月亮升起，草叢的香味.將文章⑨-（11）段與下面鏈接的語段進行比較閱讀，指出他們在寫作上的一個共同點，并結(jié)合內(nèi)容說明其作用。（3分）（提示：可從寫法或詞語運用的角度作答）【鏈接】……于是那樹，那沉默的樹，暗中伸展它的根，加大它所能蔭庇的土地，一厘米一厘米地向外。但是，這世界上還有別的東西，別的東西延伸得更快，柏油路一里一里鋪過來，高壓線一千碼一千碼架過來，公寓樓房一排一排挨過來。所有原來在地面上自然生長的東西都被鏟除，被連根拔起?！ü?jié)選自王鼎鈞《那樹》）共同點：作用：.文章結(jié)尾寫道：“可是，你不焦急嗎”，這句話是否激起了你內(nèi)心的波瀾？請以“這美好的土地，你正在往哪里去”為開頭，寫下你閱讀時的感悟。（50字左右）（3分）四、專題性學(xué)習(xí)（共6分）.為了感受漢字的魅力，學(xué)校舉行“我愛漢字”活動，請您參加?；顒右唬海厶皆瘁屃x］（2分）漢字很有趣。老師提供了《辭?！分小凹弊帧凹选辈康淖⑨專骸凹?短尾鳥"。請你解釋《詩經(jīng)》“黃鳥于飛，集于灌木“一句中“集”的意思”。活動二：［妙聯(lián)拾珠］（2分）對聯(lián)很精妙。老師將寧波天一I^的一副對聯(lián)“石潭白魚出沒，草屋老樹相因依“隱去一字，請你選擇正確的一項，補全上聯(lián)，使之表現(xiàn)出魚兒無拘無束的情態(tài)。（）A相B自C急D少活動三：［唇槍舌戰(zhàn)］（2分）辯論很精彩。隨著電子產(chǎn)品的普及，學(xué)生漢字書寫能力正在退化，漢字面臨危機。請你就“電子產(chǎn)品是不是漢字危機的罪魁禍首”這一辯題，代表反方發(fā)表觀點，并陳述理由。正方：我方的觀點是電子產(chǎn)品是漢字危機的罪魁禍首，因為在沒有鍵盤輸入的時代，用筆寫字可以強化人們的記憶，而如今鍵盤輸入則讓人們可以在多個候選的編碼中選擇所需的字，削弱了人們的書寫能力，以致出現(xiàn)了“提筆忘字”現(xiàn)象。反方：五、寫作（共50分）.題目：《我家鄉(xiāng)的節(jié)日》要求：①除詩歌外，文體不限，不少于650字；②文中不能出現(xiàn)真實在的校名、人名；③有場面描寫，表達真情實感，不得抄襲或套作。語文試題參考答案及評分標準一、基礎(chǔ)知識積累與運用（每小題2分，共14分）1.B2,D3.C4.B5.A6.B7.C二、古詩文積累與閱讀（共20分）（1）濁酒一杯家萬里（2）青草池塘處處蛙（3）入則無法家拂士（4）金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。（5）淺草才能沒馬蹄葉底黃鵬一兩聲（7分，每句1分）舉例：明月幾時有？把酒問青天。寫出作者對月亮之問，表現(xiàn)了他欣賞自然界景物時的遣玩游賞的態(tài)度。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。富有哲理，寫出了人生無常的道理，體現(xiàn)了作者曠達的心胸。但愿人長久，千里共嬋娟。表達了對離別親人的祝福，對離別的態(tài)度正是其曠達性格的體現(xiàn)。（3分，句子1分，內(nèi)容分析1分，點明“疏雋”特點1分。其它句子也可以，但要扣住“疏雋”的含義賞析，可以賞析其遣玩游賞的態(tài)度，也可以賞析其疏放曠達的情懷）（1）（2分）①向東②回頭看（2分）A（A,動詞，是；B,語氣詞，表疑問；C,介詞，被；D,介詞，跟，同）（3分）（我們）在溫泉中沐浴，（水）很熱，它的源頭（的水）大概能把東西煮熟。（4）表達了山水之樂和身世之悲的復(fù)雜感情。（意思相近即可。答出一點得2分，答出兩點得3分）三、現(xiàn)代文閱讀（共30分）（一）（13分）.第一個“前方”是指人實實在在地面對著的方向，第二個“前方”既實指前面的遠方，更指目標、追求、理想等。（4分）.①面對外面世界的誘惑，人會走出家門；②出于無奈，人會逃離家園；③為了追求理想，人會不斷前行。（3分）.①結(jié)構(gòu)上承上啟下，由寫人類對前方的追尋轉(zhuǎn)入對人類精神狀態(tài)的關(guān)注。②內(nèi)容上，豐富了文章的內(nèi)涵，說明人雖身在家中，心靈卻往往沒有歸宿，并暗示了追尋“精神家園”的過程之漫長、艱難和痛苦。（4分）.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。（2分）（二）（17分）.示例：熱愛（或：贊美、贊嘆）作者看到城市化的進程使環(huán)境遭到嚴重破壞，美好的景象漸漸消失，不由得痛心疾首、心急如焚。（4分，各2分）.A示例：“忘情的嘶喊”運用了擬人的修辭手法，寫出這些小生命縱情肆意的歌唱、大聲地呼TOC\o"1-5"\h\z喊，寫出了它們自由旺盛的生命活力（或生存狀態(tài)等）。（2分）B示例：原句突出強調(diào)了“這條路”，突出作者對這條路被霸占、被掠取而感到惋惜、痛心，不忍再走。改后的句子語氣平淡，不能充分表達這種感情。（2分）.示例：草叢的香味彌散在柔美的月光里，如美酒一般讓人沉醉。（3分，沒有