下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023年房屋建筑專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告范文2023年房屋建筑專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告范文
房屋建筑學(xué)是適合土木工程類專業(yè)人員了解和討論建筑設(shè)計的思路和過程、建筑物的構(gòu)成和細部構(gòu)造以及它們與其有關(guān)專業(yè),特殊是與構(gòu)造專業(yè)之間親密聯(lián)系的一門專業(yè)根底學(xué)科。作為一門內(nèi)容廣泛的綜合性學(xué)科,它涉及到建筑功能、建筑藝術(shù)、建筑規(guī)劃、工程技術(shù)、工程經(jīng)濟等諸多方面的問題。
本學(xué)期通過10周的課堂學(xué)問的學(xué)習(xí),為更好的把握所學(xué)學(xué)問第17周我們在學(xué)院教師的組織和領(lǐng)導(dǎo)下進展了為期三天的房屋建筑學(xué)的課程實習(xí)。在大學(xué)生活中,實踐是極為重要的其次課堂,是學(xué)問強化和進展的源泉,也是大學(xué)生熬煉成熟的最正確途徑。我們的學(xué)問和力量只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進展。因此對于房屋建筑學(xué)的課程實習(xí),也就是土木專業(yè)的認知實習(xí)我們更應(yīng)當引起足夠的重視,下面對這次實習(xí)的收獲與感想做具體的總結(jié),特此報告
一、實習(xí)目的
通過參觀典型建筑、施工工地、生產(chǎn)車間,使我們對所學(xué)《房屋建筑學(xué)》學(xué)問有一個立體的熟悉,同時進一步的擴大了本專業(yè)的學(xué)問涉及面,有助于我們對《房屋建筑學(xué)》所學(xué)學(xué)問與實際施工狀況的認知結(jié)合,提高我們把握穩(wěn)固本專業(yè)學(xué)問的力量。詳細目的及任務(wù)是
1、通過參觀實際建筑場地以及生產(chǎn)車間,進一步提高我們對建筑施工、建筑材料的生產(chǎn)以及建筑構(gòu)造實體的熟悉,同時將書本理論與實際結(jié)合,在實踐與學(xué)問的融合中提高學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率。
2、通過參觀在建工程,將所學(xué)房屋建筑的根本理論與在建工程進展現(xiàn)場比擬,從而進一步培育我們的空間想象力量,提高實際施工過程方面的認知力量。
3、通過實習(xí),了解建筑工程施工工藝,施工留意事項,熟識房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
4、通過實習(xí),培育我們提出問題解決問題的習(xí)慣,不懂就問,不會就學(xué),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)治理工作奠定根底。
二、詳細安排
1、實習(xí)時間
2、實習(xí)規(guī)劃及進度
三、實習(xí)期間主要的內(nèi)容
(一)建筑局部上。留意觀看建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面格局及房間布置,觀看建筑外觀特點,以及建筑的防火與安全疏散設(shè)計。
(二)構(gòu)造局部上。參觀在建工程現(xiàn)場時多留意建筑物的構(gòu)造形式、構(gòu)造特點、承重方式、施工方式以及地基、根底、墻體、梁、板、柱等根本構(gòu)造和建筑的內(nèi)外裝修。
(三)施工局部上。了解施工布置以及施工組織。參觀工地現(xiàn)場,多留意各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點和各種構(gòu)造施工的工序等內(nèi)容。如基坑的開挖、模板的支護與撤除、鋼筋的布置等。
編輯推舉:房屋建筑學(xué)畢業(yè)生實習(xí)報告范文推舉房屋建筑實習(xí)報告房屋建筑實習(xí)報告范文2023房屋建筑專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告范文2023年7月房屋建筑學(xué)實習(xí)報告范文房屋建筑學(xué)實習(xí)目的20
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二手拖拉機買賣合同協(xié)議書范本
- 個人信用借款合同范文
- 個人汽車消費貸款合同
- 專職律師聘任合同示范文本
- 買賣合同司法解釋
- 專業(yè)顧問兼職合作合同
- 個人借款擔(dān)保合同
- 中醫(yī)師承教育合作協(xié)議合同
- 二手車交易合同及轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 臨時聘請合同范本
- 個人安全與社會責(zé)任的基本知識概述
- 建筑裝飾工程計量與計價試題一及答案
- 簡易勞務(wù)合同電子版
- 明代文學(xué)緒論
- 通用稅務(wù)自查情況說明報告(7篇)
- 體育賽事的策劃、組織與實施 體育賽事利益相關(guān)者
- 分析化學(xué)(高職)PPT完整版全套教學(xué)課件
- 晚熟的人(莫言諾獎后首部作品)
- m拱頂儲罐設(shè)計計算書
- 2023外貿(mào)業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)期中試卷
- 新人教鄂教版(2017)五年級下冊科學(xué)全冊教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論