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文檔簡介
關于初二物理力彈力第一頁,共四十一頁,2022年,8月28日§8.1力彈力第二頁,共四十一頁,2022年,8月28日一、力的概念力的概念最初是人們從肌肉緊張的感覺中得出來的。古人在打獵、奔跑、搏斗、提重物的過程中都體會到了力的作用。思考:什么是力呢,它的產生需要怎樣的條件呢?第三頁,共四十一頁,2022年,8月28日一、力的概念活動:利用身邊的物體體會力的作用?人推木箱手拉繩子手壓彈簧繩提鋼梁總結:力的產生都需要有哪些共同的要求?第四頁,共四十一頁,2022年,8月28日人推木箱手拉繩子手壓彈簧繩提鋼梁
物體物體作用第五頁,共四十一頁,2022年,8月28日力是
對
的作用。
力是什么?物體物體第六頁,共四十一頁,2022年,8月28日a.如圖一人手持利斧劈開木樁的過程中哪些物體間有力的作用?受力物體和施力物體分別是什么?分析:1、定義:物體對物體的作用稱為力一、力的概念(受力物體)2、條件:(施力物體)A、力必然存在于兩個物體之間B、必須有推、拉、提、壓等作用過程C、力看不見,摸不著,聞不到思考:那么如何判斷力的存在呢?b.兩物體將要產生力的作用是不是還要滿足其他條件呢?第七頁,共四十一頁,2022年,8月28日1改變運動狀態(tài)一、力的概念3、效果:球受力發(fā)生了什么變化?由靜變動由快變慢方向改變由慢變快第八頁,共四十一頁,2022年,8月28日思考:所有物體受力都會發(fā)生形變嗎?一、力的概念3、效果:形狀變化或體積變化第九頁,共四十一頁,2022年,8月28日再思考:這些物體的形變有什么不同之處嗎?二、形變類型第十頁,共四十一頁,2022年,8月28日第十一頁,共四十一頁,2022年,8月28日觀察兩種形變彈性形變范性形變停止用力恢復原狀停止用力不能恢復形變:物體形狀或體積發(fā)生改變第十二頁,共四十一頁,2022年,8月28日想一想:
當你在拉長橡皮筋或壓縮彈簧時,你的手有什么感覺?第十三頁,共四十一頁,2022年,8月28日彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而產生的力。拉力、壓力都屬于彈力第十四頁,共四十一頁,2022年,8月28日
推力、支持力等也都是彈力第十五頁,共四十一頁,2022年,8月28日物體彈性形變大小想一想?外力大小第十六頁,共四十一頁,2022年,8月28日(活動1)觀察物體彈性形變大小與外力大小的關系拉彈簧的力越大,彈簧伸長得越
。長壓塑料尺的力越大,塑料尺的彎曲程度越
。大第十七頁,共四十一頁,2022年,8月28日結論:
使物體發(fā)生彈性形變的外力
,物體的形變就
。(活動1)觀察物體彈性形變大小與外力大小的關系越大越大第十八頁,共四十一頁,2022年,8月28日(活動2)觀察彈簧測力計1
、彈簧測力計的作用2
、彈簧測力計的原理3、彈簧測力計的構造4、彈簧測力計使用方法彈簧測力計第十九頁,共四十一頁,2022年,8月28日在彈性限度內,彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長就越長。(1)制作原理:第二十頁,共四十一頁,2022年,8月28日第二十一頁,共四十一頁,2022年,8月28日1、彈簧測力計是由
組成的。2、課本圖8-5所示的彈簧測力計的刻度盤上顯示的最大測量值是
N,分度值是
N。3、國際單位制中力的單位是
。4、彈簧測力計的使用方法是什么?看一看:50.2第二十二頁,共四十一頁,2022年,8月28日(2)主要構造:——彈簧、秤鉤、指針、刻度盤第二十三頁,共四十一頁,2022年,8月28日彈簧測力計力的單位:
在國際單位制中,力的單位是牛頓,符號為N。N
你托起兩個雞蛋所用的力,大約就是1N。第二十四頁,共四十一頁,2022年,8月28日(3)使用方法
1、了解彈簧測力計的量程,使用時所測力的大小應在量程的范圍內。2、觀察彈簧測力計的分度值。3、將彈簧測力計按測量時所需的位置放好,檢查指針是否還在“0”刻度線處,若不在,應校正“0”點。4、測量時,要使彈簧測力計受力方向沿著彈簧的軸線方向;觀察時,視線必須與刻度盤垂直。說明書:第二十五頁,共四十一頁,2022年,8月28日1、用手拉彈簧測力計感受一下1N的力有多大?再感受一下4N的力有多大?
2、在彈簧測力計上分別掛上一只、兩只鉤碼,它們的示數分別為
N、
N。3、用桌上的小紙條拉測力計,直到小紙條被拉斷為止(注意拉斷瞬間測力計的示數)??匆豢葱瓒啻蟮牧??做一做:0.51第二十六頁,共四十一頁,2022年,8月28日彈簧測力計的使用:
1.使用前:觀察測力計的量程、分度值和“0”刻度線若指針不指在“0”刻線處,應調“0”;
使用時不能測量超過量程的力.
2.測量時:要使彈簧測力計受力方向沿軸線方向3.讀數時:視線必須與刻度盤垂直注意:第二十七頁,共四十一頁,2022年,8月28日選一選:彈簧測力計使用正確的是()ABCD彈簧測力計倒拉,指針未指零拉力方向與彈簧軸線不在一直線上指針未指零就使用A第二十八頁,共四十一頁,2022年,8月28日1.4N讀一讀第二十九頁,共四十一頁,2022年,8月28日第三十頁,共四十一頁,2022年,8月28日二、形變:物體形狀或體積的改變1.彈性形變2.范性形變重點小結:一、力:物體對物體的作用三、彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而產生的力叫做彈力拉力、壓力、推力、支持力都屬于彈力第三十一頁,共四十一頁,2022年,8月28日四、力的單位:牛頓符號為N重點小結:五、彈簧測力計:力的測量工具1.使用前:
觀察測力計的“0”刻線、量程和分度值2.測量時:
要使彈簧測力計受力方向沿軸線方向3.讀數時:
視線必須與刻度盤垂直使用方法:
第三十二頁,共四十一頁,2022年,8月28日力無所不在,它左右著我們身邊的一切活動第三十三頁,共四十一頁,2022年,8月28日C練一練:
1.關于力,下列說法正確的是
(
)A.只有有生命或有動力的物體才會施力,無生命無動力的物體只會受力,不會施力
B.只有當兩個物體直接接觸時,相互間才會發(fā)生力的作用C.力是不能離開施力物體和受力物體而獨立存在的第三十四頁,共四十一頁,2022年,8月28日2、以下關于彈簧測力計的說法中,正確的是:()A.彈簧測力計是測量物體質量的儀器B.彈簧測力計可以測量超出量程的力C.彈簧測力計使用時必須豎直放置,不得傾斜D.使用時應避免彈簧、指針、秤鉤與外殼
的摩擦D練一練:第三十五頁,共四十一頁,2022年,8月28日3、若要準確測量一個大小約為10N的力,下列規(guī)格的彈簧測力計中最合適的是
()
A.量程0-5N,分度值0.1NB.量程0-10N,分度值0.2NC.量程0-15N,分度值0.1ND.量程0-20N,分度值0.2N練一練:C第三十六頁,共四十一頁,2022年,8月28日4、一物體掛于彈簧測力計的下端,該測力計的量程為______,分度值是
______,物體對彈簧測力計的力大小為_____。0.2N0-5N3.4N練一練:第三十七頁,共四十一頁,2022年,8月28日幾個同學用一彈簧拉力器比試臂力,結果每個人都能把手臂撐直,則()A.臂力大的人所用拉力大B.手臂長的人所用拉
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