職業(yè)中學(xué)職場(chǎng)安全報(bào)告

本文格式為Word版，下載可任意編輯——[職業(yè)中學(xué)職場(chǎng)安全報(bào)告職業(yè)中學(xué)職場(chǎng)安好報(bào)告_工作報(bào)告根據(jù)區(qū)教委相關(guān)會(huì)議、文件精神，我校積極開(kāi)展了各實(shí)習(xí)室、實(shí)做室和實(shí)訓(xùn)室等職場(chǎng)的安好檢查?！痢痢谅殬I(yè)中學(xué)現(xiàn)有職場(chǎng)包括：旅游專(zhuān)業(yè)餐飲實(shí)做室、客房實(shí)做室、“三星”標(biāo)間實(shí)做室和前廳實(shí)做室；

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)機(jī)房6間；

美術(shù)專(zhuān)業(yè)寫(xiě)生室4間；

音樂(lè)專(zhuān)業(yè)琴房6間；

美容美發(fā)專(zhuān)業(yè)實(shí)做室1間。每周在這些實(shí)做室上課或?qū)嵶鰩熒痢痢劣嗳恕，F(xiàn)相關(guān)工作處境匯報(bào)如下：

一、機(jī)構(gòu)健全，熟悉到位為了保障學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)安好順?biāo)炫e行，學(xué)校支部、行政特意成立了學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)安好工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)××同志承擔(dān)組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)×××同志為副組長(zhǎng)，教務(wù)處、德育處、后勤處、招就辦等片面同志為成員。在日常工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也屢屢利用各種會(huì)議組織宏大教職工對(duì)與安好工作有關(guān)的法律、法規(guī)、會(huì)議精神舉行專(zhuān)心學(xué)習(xí)貫徹，提高各部門(mén)對(duì)安好工作的重視程度，并要求各處室、教研組、年級(jí)組務(wù)必堅(jiān)持逢會(huì)必講，務(wù)必把安好工作放在重要的工作日程上來(lái)抓來(lái)管，裁減甚至杜絕安好事故的展現(xiàn)。

這次職場(chǎng)安好檢查，學(xué)校根據(jù)教委相關(guān)會(huì)議、文件精神，特意組織安好領(lǐng)導(dǎo)小組同志和片面有安好工作閱歷的同志組成了安好專(zhuān)項(xiàng)檢查組。就在這些精干的同志的參與下，檢查組本著專(zhuān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度，開(kāi)展了以職場(chǎng)內(nèi)設(shè)施設(shè)備安好、學(xué)生的安好教導(dǎo)和指導(dǎo)教師的安好意識(shí)為主要內(nèi)容的大檢查工作。

通過(guò)自查，從總體上看職場(chǎng)安好是令人合意的，但存在著缺乏的地方。概括表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(一)、計(jì)算機(jī)房、美術(shù)寫(xiě)生室存在著確定的安好隱患，如室內(nèi)用電電源線(xiàn)老化，裸閘較多，操作程序不模范等。

(二)、片面實(shí)做室缺乏必要的消防設(shè)施，無(wú)安好生產(chǎn)管理制度，安好應(yīng)急預(yù)案等。

(三)、片面指導(dǎo)教師對(duì)設(shè)施設(shè)備的使用缺乏相關(guān)的安好技術(shù)學(xué)識(shí)。

(四)、片面學(xué)生安好意識(shí)冷漠，安好學(xué)識(shí)缺乏。

二、重點(diǎn)突出，措施到位職場(chǎng)安好工作重在一個(gè)“防”字上。針對(duì)以上處境，我們主要是從以下幾方面做好職場(chǎng)安好工作的：

一是抓用電安好。我們針對(duì)計(jì)算機(jī)房、美術(shù)寫(xiě)生室等各種用電設(shè)施的電源線(xiàn)路設(shè)置、電器設(shè)備的使用及管理處境舉行大檢修，更加針對(duì)計(jì)算機(jī)房和美容美發(fā)的電熱水器舉行了重點(diǎn)檢修。對(duì)各專(zhuān)業(yè)實(shí)做室落實(shí)了專(zhuān)人負(fù)責(zé)，實(shí)行定期檢查和匯報(bào)制度。

二是抓消防安好。我們對(duì)各專(zhuān)業(yè)實(shí)做室的消防安好疏散通道、安好出口、安好標(biāo)志狀況舉行了一次細(xì)致的梳理，并配置相關(guān)的消防器材和標(biāo)牌。

三是抓教職工安好意識(shí)。在涉及進(jìn)入這些地方的教職工中積極開(kāi)展安好學(xué)識(shí)教導(dǎo)和普及用電、用水、用消防設(shè)備的教導(dǎo)，并與各專(zhuān)業(yè)實(shí)做室負(fù)責(zé)人鑒定安好協(xié)議，負(fù)責(zé)人還需擬訂各實(shí)做室的相關(guān)安好制度和處理預(yù)案。

四是抓學(xué)生安好教導(dǎo)。學(xué)生進(jìn)入相關(guān)場(chǎng)所前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先舉行職場(chǎng)安好為主題的安好教導(dǎo)，再是指導(dǎo)教師舉行安好教導(dǎo)并讓學(xué)生書(shū)面回復(fù)相關(guān)問(wèn)題，結(jié)果是師生鑒定安好協(xié)議。

五是抓建立長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校不定期對(duì)學(xué)生的安好意識(shí)舉行提問(wèn)式抽樣調(diào)查，更加針對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生等舉行了解，并將結(jié)果與相關(guān)教師考核結(jié)合，逐步建立安好教導(dǎo)的長(zhǎng)效機(jī)制。

在這次職場(chǎng)安好自查查工作中，學(xué)校充分發(fā)揮了指導(dǎo)作用，表達(dá)了學(xué)校行政、支部對(duì)安好工作的高度重視，進(jìn)一步鞏固了全體教職工的安好意識(shí)，大量不利于職場(chǎng)安好的隱患得到了有效的