精選復(fù)旦大學(xué)02-09年漢語(yǔ)言文字學(xué)專(zhuān)業(yè)考研真題資料

復(fù)旦大學(xué) 1999碩士入學(xué)古代漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)試題一、解釋下列名詞（ 4*5=20分）1、馬氏文通2、反切3、四聲別義4、分別文5、偏義復(fù)詞二、簡(jiǎn)答（ 5分*4=20分）（一）、在造字表詞過(guò)程中，形聲文字的形符和聲符各起什么作用？（二）、中古三十六字母中哪一些屬濁聲？（三）、古代漢語(yǔ)的判斷句有什么特點(diǎn)和主要格式？（四）、什么叫“互文見(jiàn)義”？三、給下列文章加上標(biāo)點(diǎn)（ 10分）兇年饑歲士糟粕不厭而君之犬馬有余谷粟隆冬烈寒士士短褐不完四體不蔽而君之臺(tái)觀帷幕錦繡隨風(fēng)飄飄而敝財(cái)者君之所輕死者士之所重也四、分析下列漢字的音節(jié)結(jié)構(gòu)（ 10分）1、追2、孤3、帆4、遠(yuǎn)5、影五、找出下面詞語(yǔ)中的合成詞，并歸入相應(yīng)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型中（ 10分）作家筆直太太煽動(dòng)甜頭公主傷心可愛(ài)改進(jìn)蜻蜓熱愛(ài)花朵掩飾性急葫蘆羅漢知已吉它新聞壁畫(huà)月亮淡化司法干凈自豪帶頭反正文藝A、聯(lián)合式：B、附加式：C、補(bǔ)充式：D、陳述式：E、支配式：F、加綴式：六、結(jié)合實(shí)例說(shuō)明現(xiàn)代漢語(yǔ)中語(yǔ)素、詞、漢字三者的含義和關(guān)系。（10分）七、用萬(wàn)分分析法分析 A句，用層次分析法分析B句（10分）A、李林同志，我可不可以再要求首長(zhǎng)讓我到基層連隊(duì)去鍛煉鍛煉？B、最近，科學(xué)家將把幾只老鼠送到一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球去。八、簡(jiǎn)要說(shuō)明語(yǔ)體的主要類(lèi)型及其特點(diǎn)（10分）2002年漢語(yǔ)言文字學(xué)專(zhuān)業(yè)課試題考試科目：漢語(yǔ)言文字學(xué)專(zhuān)業(yè)課考試時(shí)間： 2002年1月27日上午招生專(zhuān)業(yè)：漢語(yǔ)言文字學(xué)研究方向：現(xiàn)代漢語(yǔ)、漢語(yǔ)方言學(xué)、中文信息處理、漢語(yǔ)史、古文字學(xué)A卷：報(bào)考現(xiàn)代漢語(yǔ)、漢語(yǔ)方言學(xué)、中文信息處理方向的考生作（共九題，100分）舉例說(shuō)明下列各組概念之間的區(qū)別和聯(lián)系。（每組 4分，共16分）塞音/擦音/塞擦音 2.兒韻母/兒化韻 3.結(jié)果賓語(yǔ) /結(jié)果補(bǔ)語(yǔ) 4.單音詞/單純?cè)~用漢語(yǔ)拼音和國(guó)際音標(biāo)分別給下面一句話(huà)注音。（各 6分，共12分）我了解這孩子，打小兒就是個(gè)淘氣包，這會(huì)兒可知道用功了。你認(rèn)為“北京話(huà)是一種方言”這種說(shuō)法是否正確？試加以分析。（10分）漢語(yǔ)拼音方案中 e代表了普通話(huà)里哪些音素？為什么可以這樣設(shè)計(jì)？（ 10分）試分析說(shuō)明“忽然”和“突然”的異同，并舉例說(shuō)明二者在作狀語(yǔ)時(shí)是否完全相同。（8分）試說(shuō)明下列句法結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，并歸納其中“第一”的義項(xiàng)。（8分）第一中學(xué) 第一夫人 第一時(shí)間 第一速度第一反應(yīng) 第一追求 第一世界 第一產(chǎn)業(yè)TOC\o"1-5"\h\z請(qǐng)舉一些不能受數(shù)量詞修飾的名詞的例子（不少于 10個(gè)），并說(shuō)明這些名詞的類(lèi)型和特點(diǎn)。（ 10分）試對(duì)下面的例子進(jìn)行比較、 分類(lèi)，并說(shuō)明它們?cè)诰浞ê驼Z(yǔ)義上的差異和造成這些差異的原因。 （12分）（挑）花了眼 （看）走了眼 （吹）迷了眼（嚇）傻了眼 （打）瞎了眼 （哭）紅了眼舉例說(shuō)明 20世紀(jì)80年代以來(lái)，現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究取得了那些進(jìn)展。（ 14分）B卷：報(bào)考漢語(yǔ)史方向的考生作 （共九題， 100分）分析下列漢字字形的結(jié)構(gòu)，并說(shuō)明其本義。（ 14分，外國(guó)考生選作其中 5個(gè)）止亦析益盥疫除說(shuō)明下列各組中兩個(gè)字的關(guān)系。（ 10分，外國(guó)考生選作其中 3組）責(zé)一債罪一辜其一箕征一徵余一繪解釋下列各組句子中加點(diǎn)的字， 并說(shuō)明它們所屬詞類(lèi)和用法的異同。 （12分，外國(guó)考生選作其中 4組）古之人非無(wú)寶也，所寶者異也。（《?》）夫物不產(chǎn)于秦，可寶者多。（《諫逐客疏》）膏銅有余，則車(chē)輕人。（《吳子?治兵》）輕則寡謀，驕則無(wú)禮。（《國(guó)語(yǔ)?周語(yǔ)中》）君子義以為質(zhì)，禮以行之。（《?》）晉靈公不君，厚斂以雕墻。（《左傳?宣公三年》）我勝若，若不吾勝，我果是也，而果非也耶？（《莊子?齊物論》）夫諸侯而驕人則失其國(guó)，大夫驕人而失其家。（《?》）（呂布）因往見(jiàn)司徒王允，自陳卓幾見(jiàn)殺之狀。（《后漢書(shū)?呂布傳》）愛(ài)人者必見(jiàn)愛(ài)也，而惡人者必見(jiàn)惡也。（《墨子?兼愛(ài)下》）若愛(ài)重傷，則如勿傷；愛(ài)其二毛，則如服焉。（《左傳?僖公二十二年》）宗廟之事，如會(huì)同，端章甫；原為小相焉。（《論語(yǔ)?先進(jìn)》）指出下列句中的語(yǔ)序特殊現(xiàn)象，并說(shuō)明特殊語(yǔ)序出現(xiàn)的條件。（ 6分，外國(guó)考生選作其中 4句）言以文遠(yuǎn)，成哉斯驗(yàn)。（《文心雕龍?情采》）子邪，言伐莒者？（《呂氏春秋?重言》）卒然邊境有急，書(shū)千百萬(wàn)之眾，國(guó)胡以饋之？（賈誼：《論積貯疏》）豈不谷是為？先君之好是繼。（《左傳?僖公四年》）前事不同教，何古之法？帝王不相復(fù)，何禮之循？（《商君書(shū)?更法》）寡人之使吾子處此，不唯許國(guó)之為，亦聊以固王圉也。（《?》）簡(jiǎn)要說(shuō)明漢語(yǔ)動(dòng)態(tài)助詞“了”的起源。（7分）用國(guó)際音標(biāo)注出下列反切被切字的普通話(huà)讀音。（ 10分）博江切 2.敕里切 3.它古切 4.祖雞切 5.胡頂切什么是“濁音清化”？“濁音清化”有什么規(guī)律？（10分）解釋下列古注中加橫線(xiàn)的術(shù)語(yǔ)。（ 10分，外國(guó)考生選作其中 3句）.《春秋?隱公元年》：“夏五月，鄭伯克段于鄢。”杜預(yù)集解：“段不弟，固不言弟?！标懙旅麽屛模骸暗芤翥?，又如字?！?《論語(yǔ)?季氏》：“吾恐季孫之憂(yōu)，不在顓臾，而在蕭墻之內(nèi)也?！焙侮碳猓骸笆捴悦C也。墻謂屏也?！?《荀子?勸學(xué)》：“君子生非異也，善假于物也?！蓖跸戎t集解引王念孫：“生讀為性。”.《史記?淮陰侯列傳》：“項(xiàng)王喑口惡 叱咤，千人皆廢?！彼抉R貞索隱：“咤字或作吒?！?《韓非子?和氏》：“孝公行之，主以尊安，國(guó)以富強(qiáng)，八年而薨?！蓖跸戎t集解：“疑八上奪十字?！睒?biāo)點(diǎn)下面的古文，并將其翻譯為標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代漢語(yǔ)。 （21分，外國(guó)考生作第 1段，中國(guó)考生作第 2段。）1.且今之所謂孚者①何哉日夕策馬候權(quán)者之門(mén)門(mén)者故不入則甘言媚詞作婦人狀袖金以私之即門(mén)者持刺入而主人又不即出見(jiàn)立廄中仆馬之間惡氣襲衣袖即饑寒毒熱不可忍不去也抵暮則前所受贈(zèng)金者出報(bào)客曰相公倦謝客矣客請(qǐng)明日來(lái)即明日又不敢不來(lái)夜披衣坐聞雞鳴即起盥櫛走馬抵門(mén)門(mén)者怒曰為誰(shuí)則曰昨日之客來(lái)則又怒曰何客之勤也豈有相公此時(shí)出見(jiàn)客乎客心的之強(qiáng)忍而與言曰亡奈何矣姑容我入門(mén)者又得所贈(zèng)金則起而入之又立向所立廄中幸主者出南面召見(jiàn)則驚走匍匐下主者曰進(jìn)則再拜故遲不起起則上所上壽金主者故不受則固請(qǐng)主者故固不守則又固請(qǐng)然后命吏納之則又再拜又故遲不起起則五六揖始出出揖門(mén)者曰官人幸顧我他日來(lái)幸無(wú)阻我也門(mén)者答揖大喜奔出附注：①孚者，孚，信。這里指能夠得到上下的信任。（宗臣：《報(bào)劉一丈書(shū)》）2.秋（晉）欒盈出奔楚宣子殺羊舌虎①……囚伯華叔向人謂叔向日子蹄于罪其為不知乎叔向日與其死亡若何詩(shī)曰優(yōu)哉游哉聊以卒歲知也樂(lè)王鮒見(jiàn)叔向曰吾為子請(qǐng)叔向弗應(yīng)出不拜其人皆咎叔向叔向曰必祁大夫室老 ②聞之曰樂(lè)王鮒言于君無(wú)不行求救吾子吾子不許祁大夫所不能也而曰比由之何也叔向曰樂(lè)王鮒從君者也何能行祁大夫外舉不棄仇內(nèi)舉不失親其獨(dú)遺我乎詩(shī)曰有覺(jué)③德行四國(guó)順之夫子覺(jué)者也晉侯問(wèn)叔向之罪于樂(lè)王鮒對(duì)曰不棄其親其有焉于是祁奚老矣聞之乘犯④而見(jiàn)宣子曰詩(shī)曰惠我無(wú)疆子孫德之……夫謀而鮮過(guò)誨訓(xùn)不倦者叔向有焉社稷之固也猶將十世宥之以勸能者今壹不免其身以棄社稷不亦惑乎鯀殛而禹興一尹放大甲而相之卒無(wú)怨色管蔡為戮周公右王若之何其以虎也棄社稷子為善誰(shuí)敢不勉多殺何為宣子悅與之乘以言諸公而免之不見(jiàn)叔向而歸叔向亦不告免焉而朝附注：①羊舌虎：叔向之弟；②室老：羊舌氏之家臣；③覺(jué)：正直；④犯：傳車(chē)。（《左傳?襄公二H^一年》）TOC\o"1-5"\h\zC卷：幸艮考古文字阜方向的考生作（共五題， 100分）聚出郭沫若、唐贏、于省吾的古文字阜著作各一部，寸其內(nèi)容作曾軍介貂；聚出甲骨文、金文、戟H曾策文字的著金景善和文編（或字典）各一部，她分別指明其編者。（ 20分）嘉出下列各字最早的古文字字形，字形解釋其本羲。（ 20分）保行莫北來(lái)州戎止那它三、嘉出下列形磬字的小篆字形，旋分析其字形結(jié)橫。（形燮的褸親隹偏旁要嘉出楷善字形）（ 20分）夜春考滕昃徽敦哀徒^下面的銅器^文，然彳麥封其迤行檄黑占，翻群成檄型的現(xiàn)代澳言吾。（ 20分）^下面的甲骨文，然彳麥封其迤行檄黑占，翻群成檄型的現(xiàn)代澳言吾。（ 20分）2001年漢語(yǔ)言文字學(xué)專(zhuān)業(yè)課試題考試科目：漢語(yǔ)言文字學(xué)專(zhuān)業(yè)課 考試時(shí)間： 2001年1月14日上午招生專(zhuān)業(yè)：漢語(yǔ)言文字學(xué)研究方向：現(xiàn)代漢語(yǔ)、漢語(yǔ)方言學(xué)、漢語(yǔ)信息處理、漢語(yǔ)史、古文字學(xué)A卷：報(bào)考現(xiàn)代漢語(yǔ)、漢語(yǔ)方言學(xué)、漢語(yǔ)信息處理方向的考生作（共十一題， 100分）TOC\o"1-5"\h\z國(guó)際音標(biāo)和漢語(yǔ)拼音在標(biāo)音功能上有何異同？（ 10分）現(xiàn)代漢語(yǔ)（包括現(xiàn)代漢語(yǔ)方言）的音節(jié)結(jié)構(gòu)共有幾種類(lèi)型？（ 10分）現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)中的音位 /k/和音位/a/各有幾種不同的音位變體？（ 10分）目前學(xué)術(shù)界對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)方言的分區(qū)有何不同的意見(jiàn)？談?wù)勀愕目捶?。?10分）指出構(gòu)詞成分“學(xué)”在下列各個(gè)詞中的語(yǔ)素義，并分析每個(gè)詞的構(gòu)造方式， 再分別用上位詞進(jìn)行釋義： （10分）大學(xué) 詞匯學(xué) 同學(xué) 后學(xué) 家學(xué)辨析下列詞語(yǔ)：（ 10分）鼓勵(lì) 激勵(lì) 慫恿 教唆判斷下列各詞分屬的詞類(lèi)，并說(shuō)明你判斷的理由： （9分）相同 一致 統(tǒng)一 同樣 一樣 共同說(shuō)明下列各句存在的歧義，并分析產(chǎn)生歧義的原因：（ 6分）未經(jīng)允許購(gòu)買(mǎi)的文具和外文雜志不予報(bào)銷(xiāo)。沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)的看門(mén)人。在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，有哪些詞類(lèi)有重疊式？其形式（包括語(yǔ)音和重疊形式）和語(yǔ)法意義有何特點(diǎn)？（ 6分）十、 “NP（大主語(yǔ)）+周遍性主語(yǔ)+VP的格式有的可以變換為“周遍性主語(yǔ) +NP（小主語(yǔ)）+VP的格式，有的則不能，如：這個(gè)人什么東西都吃f什么東西這個(gè)人都吃這個(gè)字什么人都認(rèn)識(shí)＜*什么人這個(gè)字都認(rèn)識(shí)再找些例子，說(shuō)明這種變換的條件。（ 9分）十一、 什么是“形式和意義相互驗(yàn)證”的原則？舉例說(shuō)明在現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法分析中如何運(yùn)用這一原則。（10分）

B卷：報(bào)考漢語(yǔ)史方向的考生作 （共八題， 100分）TOC\o"1-5"\h\z一、用六書(shū)理論分析下列字形，并據(jù)字形指出其本義，再各舉出一個(gè)引申義的例子，并說(shuō)明其詞義演變規(guī)律：（ 10冠境月辰角比給下面一段古書(shū)注解加上標(biāo)點(diǎn)，并回答下列問(wèn)題：（ 20分）（1） 什么是“聲訓(xùn)”？在注釋中哪一條用到了聲訓(xùn)？（6分）什么叫“本又作”？（2分）在注釋中用到了哪幾種注音方式？（ 2分）古者公田籍而不稅藉之言借也借民力治公田美惡取于此不稅民之所自治也孟子曰夏后氏五十而貢殷人七十而助周人百畝而彳散則所云古者謂殷時(shí)。藉在亦反稅式贅?lè)唇枳右狗词锈芏欢愨苁形镗∩岫惼渖岵欢惼湮铩ｂ苤边B反邸丁禮反關(guān)譏而不征譏譏異服識(shí)異言征亦稅也周禮國(guó)兇札則無(wú)門(mén)關(guān)之征猶譏也。譏居宜反征本又作正音同注下皆同札側(cè)八反又音截林麓川澤以時(shí)入而不禁麓山足也。麓音鹿夫圭田無(wú)征夫猶治也征稅也孟子曰卿以下必有圭田治圭田者不稅所以厚賢也此則周禮之士田以任近郊之地稅十一。圭音珪 ［疏］古者至無(wú)征。正義曰此一節(jié)論古者公田不稅及關(guān)市圭田無(wú)征之事各隨文解之。自古者以下至夫圭田無(wú)征并非周法故云古者其藉而不稅正謂殷時(shí)市廛而不稅以下或兼虞夏殷以言之。公田藉而不稅者謂民田之外別作公田一井之中凡有九夫中央一夫以為公田藉之言借也惟借八家之力以治此公田美惡取于此而不稅民之私田。市廛而不稅者廛謂公家邸舍使商人停物于中直稅其所舍之處價(jià)不稅其在市所賣(mài)之物市內(nèi)空地曰廛城內(nèi)空地曰肆（《十三經(jīng)注疏》：《禮記正義?王制》）你如何看待“同諧聲者必同部”的原則？（10分）四、現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)聲母“ f”在《切韻》中分屬哪幾個(gè)聲母？簡(jiǎn)要敘述一下它從中古到現(xiàn)代的演變過(guò)程。 （10分）上古漢語(yǔ)里詞類(lèi)活用的條件有哪些？各舉一例加以說(shuō)明。（ 7分）上古漢語(yǔ)虛詞“之”分屬哪些詞類(lèi)？各有哪些用法？各舉一例加以說(shuō)明。（6分）上古漢語(yǔ)語(yǔ)氣詞“也”和“矣”在表達(dá)語(yǔ)氣的功能上有何差異？（7分）標(biāo)點(diǎn)下面的古文，并將其翻譯為標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代漢語(yǔ)。（外國(guó)考生作，中國(guó)考生不作， 30分）.孟子曰今之事君者曰我能為君辟土地充府庫(kù)今之所謂良臣古之所謂民賊也君不鄉(xiāng)道不志於仁而求富之是富桀也我能為君約與國(guó)戰(zhàn)必克今之所謂良臣古之所謂民賊也君不鄉(xiāng)道不志於仁而求為之強(qiáng)戰(zhàn)是輔桀也由今之道無(wú)變今之俗雖與之天下不能一朝居也（《孟子?告子下》）.癸酉師陳于簟那夏御齊侯逢丑父為右晉解張御郤克鄭丘緩為右齊侯曰余姑翦滅此而朝食不介馬而馳之郤克傷于矢流血及履未絕鼓音曰余病矣張侯曰自始合而矢貫余手及肘余折以御左輪朱殷豈敢言病吾子忍之緩曰自始合茍有險(xiǎn)余必下推車(chē)子豈識(shí)之然子病矣張侯曰師之耳目在吾旗鼓進(jìn)退從之此車(chē)一人殿之可以集事若之何其以病敗君之大事也擐甲執(zhí)兵固即死也病未及死吾子勉之左并轡右援枹而鼓馬逸不能止師從之齊師敗績(jī)逐之三周華不注（《左傳?成公二年》）標(biāo)點(diǎn)下面的古文，并將其翻譯為標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代漢語(yǔ)。（中國(guó)考生作，外國(guó)考生不作， 30分）宣子有環(huán)其一在鄭商宣子謁諸鄭伯子產(chǎn)弗與曰非官府之守器也寡君不知子大叔子羽謂子產(chǎn)曰韓子亦無(wú)幾求晉國(guó)亦未可以貳晉國(guó)韓子不可偷也若屬有讒人交斗其間鬼神而助之以興其兇怒悔之何及吾子何愛(ài)于一環(huán)其以取憎于大國(guó)也盍求而與之子產(chǎn)曰吾非偷晉而有二心將終事之是以弗與忠信故也僑①聞君子非無(wú)賄之難立而無(wú)令名之患僑聞國(guó)非不能事大字小之難無(wú)禮以定其位之患夫大國(guó)之人令于小國(guó)而皆獲其求將以何給之一共矣否為罪滋大大國(guó)之求無(wú)禮以斥之何厭之有吾且為鄙邑則失位矣若韓子奉命以使而求玉焉貪淫甚矣獨(dú)非罪乎出一玉而起二罪吾又失位韓子成貪將焉用之且吾以玉賈罪不亦銳乎韓子買(mǎi)諸賈人既成賈矣商人曰必告君大夫韓子請(qǐng)諸子產(chǎn)曰日起請(qǐng)夫環(huán)執(zhí)政弗義弗敢復(fù)也今買(mǎi)諸商人商人曰必以聞敢以為請(qǐng)子產(chǎn)對(duì)曰昔我先君桓公與商人皆出自周庸次比耦以艾殺此地?cái)刂钶镛嫉远蔡幹烙忻耸囊韵嘈乓苍粻枱o(wú)我叛我無(wú)強(qiáng)賈毋或句奪爾有利市寶賄我勿與知恃此質(zhì)誓故能相保以至于今今吾子以好來(lái)辱而謂敝邑強(qiáng)奪商人是教弊邑背盟誓也毋乃不可乎吾子得玉而失諸侯必不為也若大國(guó)令而共無(wú)藝鄭鄙邑也亦弗為也僑若獻(xiàn)玉不知所成敢私布之韓子辭玉曰起不敏敢求玉以徼二罪敢辭之附注：①公孫僑，字子產(chǎn)。（《左傳?昭公十六年》）C卷：幸艮考古文字阜方向的考生作（共六題,100分）TOC\o"1-5"\h\z一、嘉出下列各字最早的古文字字形，字形解釋其本羲。（ 16分）保隹莫各孰馨：伐折二、嘉出下列各字的小篆字形，旋分析其字形結(jié)橫。（ 19分）夜篡考黎滕郝it戾徽雎哀燮徒什麼是假借？聚出三彳固例子加以^明。（ 10分）曾軍扼要地?cái)⑹霭淖肿謋t的演燮謾程。（ 15分）^下面的銅器^文，然彳麥封其迤行檄黑占，翻群成檄型的現(xiàn)代澳言吾。（ 20分）^下面的甲骨文，然彳麥封其迤行檄黑占，翻群成檄型的現(xiàn)代澳言吾。（ 20分）2003漢語(yǔ)言文字學(xué)專(zhuān)業(yè)課（完全版）語(yǔ)音、文字拼音改錯(cuò)（大概這樣，記不太準(zhǔn)，音調(diào)我無(wú)法標(biāo)出）KongZijingchangtiqitadedizi 讀輕聲時(shí)，聲母韻母發(fā)生了本質(zhì)上的變化，是怎樣的，舉例說(shuō)明音調(diào)中四聲各自特點(diǎn)注拼音 萬(wàn)俟冒頓茅廁胼胝寫(xiě)出繁體字 塵 驢 咸 吁 繩從對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的角度談?wù)劇暗摹薄暗谩薄暗亍钡睦c弊詞匯（注：因匆忙間只記下了要點(diǎn)，句子大概如此，并非原文，見(jiàn)諒）“這樣不行，趕快上醫(yī)院！”趕快改趕忙是否可以，為什么“反復(fù)看才能記住”反復(fù)改來(lái)回是否可以，為什么《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中有解釋如下出口 指本國(guó)或本地區(qū)的貨物運(yùn)出去進(jìn)口 指外國(guó)或外地區(qū)的貨物運(yùn)進(jìn)來(lái)此種釋意是否準(zhǔn)確，為什么方位詞“里”和“里邊”有何不同，舉例說(shuō)明詞義辨析） 以至 以致） 考察 考查用意素法分析“老師”“學(xué)生”語(yǔ)法根據(jù)一下例句歸納“可”的用法） 你可來(lái)了可漂亮了他唱得可好了你可不要忘了……走了好遠(yuǎn)，可到家了（大概用法同 4），實(shí)在想不出了）用層次法分析句子（與原句相差不大）） 他發(fā)了一封電子郵件讓她到他家去玩。） 那位服務(wù)員很不客氣地把菜單從桌上拿走了。改病句并說(shuō)明理由） 我昨天剛才去過(guò)頤和園，今天不想再去。我在中國(guó)學(xué)了一年漢語(yǔ)，水平一定提高很多。我沒(méi)有學(xué)過(guò)上海話(huà)，怎么能把上海話(huà)聽(tīng)得懂。我打算了研究中國(guó)婦女問(wèn)題關(guān)于現(xiàn)代。今天一點(diǎn)兒冷，多穿一點(diǎn)衣服。“我不老，走得動(dòng)”“我沒(méi)老，走得動(dòng)”分析兩個(gè)句子的不同之處，并再舉出兩例?？偨Y(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)中“了”的研究成果，并說(shuō)明你的觀點(diǎn)語(yǔ)言學(xué)理論簡(jiǎn)述語(yǔ)音學(xué)的主要研究方面、分屬學(xué)科，你認(rèn)為在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中哪一方面最重要各種語(yǔ)言對(duì)現(xiàn)實(shí)的劃分往往不同，結(jié)合你平時(shí)的觀察舉例說(shuō)明詞語(yǔ)組合受哪些方面的支配與限制，談?wù)勀銓?duì)第二語(yǔ)言教學(xué)中要遵循的語(yǔ)言規(guī)則的理解有這樣一種觀點(diǎn)，漢語(yǔ)不受屈折變化、主謂一致等因素的影響，因此表達(dá)思想以直接外化的語(yǔ)言方式，對(duì)此談?wù)勀愕目捶ㄒ?、語(yǔ)音、文字TOC\o"1-5"\h\z、拼音改錯(cuò)：（我記得好像是聲調(diào)沒(méi)有錯(cuò)誤，但是詞是不是這么連拼寫(xiě)的，我不能肯定。） 6’Kbngzijingchangt1q1tadediziYanhu1。2、現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)的音節(jié)讀輕聲時(shí)，聲母和韻母會(huì)發(fā)生一些音質(zhì)的變化，請(qǐng)描述這些變化并舉例說(shuō)明。 7’3、普通話(huà)四聲有什么特點(diǎn)？ 5’4、給下列加點(diǎn)漢字注音：（抄題的時(shí)候我忘了加點(diǎn)了） 4’萬(wàn)俟冒頓茅廁胼胝5、寫(xiě)出下列各字的繁體字： 5’塵驢吁咸繩6、試從對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的角度談?wù)剠^(qū)分“的”、“地”、“得”的利弊。 5’二、詞匯1、“你不要再耽誤了，趕快去醫(yī)院看病?！敝械摹摆s快”能不能換成“趕忙”？為什么？12’2、“我們經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于找到了解決問(wèn)題的辦法?！敝械摹胺磸?fù)”能不能換成“來(lái)回”？為什么？3、《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的“出口”、“進(jìn)口”有如下釋義：出口：本國(guó)和本地區(qū)的貨物運(yùn)出去。 進(jìn)口：外國(guó)或外地的貨物運(yùn)進(jìn)來(lái)。TOC\o"1-5"\h\z以上釋義是否有問(wèn)題？如果有，請(qǐng)指出來(lái)。 4’4、方位詞“里”和“里邊”有何不同？請(qǐng)舉例說(shuō)明。 8’5、詞語(yǔ)辨析：以至—以致；考察－考查 8’6、用義素分析發(fā)分析“老師”和“學(xué)生”這兩個(gè)詞。 4’三、語(yǔ)法下列句子歸納“可”的用法（1）小孩子可不能騙人啊?？傻郊伊?，我都快累死了。雨后，空氣可新鮮了。他的歌唱得可好了。你可要注意身體啊，看你越來(lái)越瘦了。你可來(lái)了，大家都在等你呢。2、用層次法分析句子（與原句相差不大）（ 1） 他發(fā)了一封電子郵件讓她到他家去玩。那位服務(wù)員很不客氣地把菜單從桌上拿走了。3、改病句并說(shuō)明理由（ 1）我昨天剛才去過(guò)頤和園，今天不想再去。我在中國(guó)學(xué)了一年漢語(yǔ)，水平一定提高很多。我沒(méi)有學(xué)過(guò)上海話(huà)，怎么能把上海話(huà)聽(tīng)得懂。我打算了研究中國(guó)婦女問(wèn)題關(guān)于現(xiàn)代。今天一點(diǎn)兒冷，多穿一點(diǎn)衣服。4、“我不老，走得動(dòng)。”“我沒(méi)老，走得動(dòng)?！狈治鲞@兩個(gè)句子的不同之處，并再舉出兩例。5、總結(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)中“了”的研究成果，并說(shuō)明你的觀點(diǎn)。四、語(yǔ)言學(xué)理論1、簡(jiǎn)述語(yǔ)音學(xué)研究的主要方面及其分屬學(xué)科。你認(rèn)為在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中哪一方面的研究較重要？2、不同語(yǔ)言對(duì)現(xiàn)實(shí)的劃分往往不盡相同、有所差別，結(jié)合你的觀察舉例加以說(shuō)明。3、詞語(yǔ)組合要受到哪些方面的支配與限制？談?wù)勀銓?duì)第二語(yǔ)言教學(xué)中要遵循的語(yǔ)言規(guī)則的理解4、有這樣一種觀點(diǎn)，漢語(yǔ)不受屈折變化、主謂一致等因素的影響，因此表達(dá)思想以直接外化的語(yǔ)言方式，對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?fù)旦2005年語(yǔ)言學(xué)試題之語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)一。名詞解釋?zhuān)海款} 6分）1。語(yǔ)素2。非主謂句 3。修辭4。數(shù)量準(zhǔn)則 5。社會(huì)方言 6。同源7?？籍愇?8。詞詮 9。輕輔音 10。語(yǔ)法單位二。簡(jiǎn)答題：（每提 10分）1。為什么“迂（音）”與“j”，"q”，“x”拼和時(shí)，兩點(diǎn)省略，而與“n”，“l(fā)”拼和時(shí)卻不省略？2?！埃〞r(shí)）刻”和“（雕）刻”有人認(rèn)為是多義字，有人認(rèn)為是同源現(xiàn)象。你認(rèn)為哪一種說(shuō)法正確，并說(shuō)明理由。3。簡(jiǎn)述形聲字中形旁的表意作用和聲旁的表音作用。4。比較會(huì)意對(duì)于指示，象形的優(yōu)點(diǎn)。5。試述繁簡(jiǎn)字與異體字的關(guān)系。6。根據(jù)語(yǔ)言的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，世界上的語(yǔ)言應(yīng)該分為哪幾類(lèi)？TOC\o"1-5"\h\z三。分析題：（每題 15分）1。試述語(yǔ)音演變規(guī)律性及其特點(diǎn)。2。試述漢字音形義之關(guān)系及其在訓(xùn)詁學(xué)中的應(yīng)用。B卷：幸艮考古文字阜方向的考生作（共六題， 100分）一、給下面一段文》段注加上檄黑占。（ 15分）居蹲也足部曰蹲居也二字篇醇注今足部改居焉踞又妄添踞篆目口雪蹲也余恩由不究官午善修理罔知古形古羲耳立部竣下亦曰居也亦同羲而11篇傀竣也羞俗本之^希L如此^文有同有居同虞也優(yōu)尸得幾而止凡今人居虞字古祇作同虞居蹲也凡今人蹲踞自古祇作居廉雅^^二月也一修釋三踞也一修重然分別曹惠曰按^文今居字乃箕居字近之矣但古人有坐有跪有蹲有箕居跪典坐皆膝著于席而跪聾其ft坐下有月隼爵所需獸慮四牡僖日獸跪也虞居也四牡不遑獸慮采薇出事作不遑獸居居皆常作^^^下云虞也正本毛僖引申之篇凡同慮字也若蹲即足底著地而下其月隼聾其膝日蹲其字亦作竣原壤夷俟需蹲踞而待不出迎也若箕居即月隼著席而伸其腳於前是日箕踞起佗箕踞兄陛言乃魔然起坐是也箕踞焉大不敬三代所瓢居篆正焉蹲也今字用蹲居字篇同慮字而同字屢矣又別制踞字篇蹲居字而居之本羲屢矣從尸古磬各本作古者居從古乖於全善之例渙人因下云俗居徙足而?。鄹亩裾盼Ｇ形宀浚ㄎ慕庾肿?八篇上》）二、檄黑占下面一段古文，符其翻群篇檄型的現(xiàn)代澳言吾。（ 20分）景公射舄野人駭之公怒令吏^之晏子日野人不知也臣功需之菌L罪不知需之虐雨者先王之禁也以來(lái)舄犯先王之禁不可今君不明先王之制而瓢仁羲之心是以徙欲而^^夫舄默因人之所疊也野人駭之不亦宜乎公曰善自今以彳麥弛舄默之禁瓢以苛民也（《晏子春秋,內(nèi)篇?tSLb》）晏子篇膂相出其禁之妻而^其夫篇相toi大蓋策酗咒意氯揭揭甚自得也既而n帚其妻言青去夫冏其故妻曰晏子晨不滿(mǎn)六尺相膂k名ntt侯今者妾覲其出志念深矣常有以自下者令子晨八尺乃禹人仆攀然子之意自以焉是妾是以求去也其彳愛(ài)夫自抑損晏子性而冏之攀以jot晏子蔚以禹大夫（《晏子春秋?內(nèi)篇?東隹上》）三、嘉出下列字的上古音部。（io分）者雨H兆建德乘勢(shì)1（正TOC\o"1-5"\h\z四、聚例^明先秦疇代的漠言吾和現(xiàn)代漠言吾在言吾法方面的主要差別。（ 15分）五、按疇代的先彳愛(ài)嘉出你所知道的商庚遭殷以彳麥）和西周麗代的王名。（ 15分）六、曾述春秋、戟K之［W,在^灣、社曾、政治方面褻生的主要建化。（ 20分）07文學(xué)語(yǔ)言綜合>一名詞解釋 （5分/題*5）索緒爾詩(shī)無(wú)達(dá)詁 偏義復(fù)詞 唯美主義 文體論二填空（1分/空*30）中國(guó)最早一部詞集是 （）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家的代表人物是 （）（）.儒家的代表人物是 （）（）（）.法家的代表人物是 （