幼兒園大班畢業(yè)活動策劃9篇

幼兒園大班畢業(yè)活動策劃9篇我們在時代春風(fēng)里，我們在絢爛陽完下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時間的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進取的士氣。

活動目標(biāo)：

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，感謝家長的哺育之情以及幼兒園老師的訓(xùn)練之情。

2.享受畢業(yè)典禮的快樂氣氛，感受好伴侶之間的純真友情。

3.觀賞同伴的表演，增進與好伴侶的互動關(guān)系。

二、活動主題

“在絢爛陽完下”

三、活動總策劃：

xxxx

四、接待組：

1.家長來賓的接待、引導(dǎo)。

2.邀請書的制定、發(fā)放。

3.體育館門口各班級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

五、后勤組：

1.物資的選購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計購買，礦泉水、幼兒點心。

2.現(xiàn)場資料的整理：照片、報道。

3.畢業(yè)證書。

4.車輛的停放、秩序維護。

5.場地的整理。

六、場地環(huán)境布置：

1.舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。

2.畫展布置：展板的制作

3.幼兒在園的生活PPT制作、展現(xiàn)：

4.老師、幼兒及家長座位牌和路途指引標(biāo)記：

5.活動當(dāng)天展板的維護：

七、活動支配

1.活動時間：

2.活動地點：學(xué)校體育館

3.活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參與活動。

4.節(jié)目流程表及人員支配

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌

(2)節(jié)目排練時間：4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用嬉戲課的時間，或午睡時間。

(3)演出幼兒支配：

(4)催場：

(5)拉幕：。

(6)上下場指引：

(7)音響：

(8)攝像：拍照：

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜

(10)節(jié)目詳細(xì)流程和人員支配。

序號節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注

1老師開場舞：

《爵士舞》

2園長致辭話筒一只

3大班打擊樂：大中國、拔根蘆柴花三只立

式話筒

4大班歌伴舞：

在絢爛陽完下扣式話筒一只

5領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只

6小班舞蹈：

有愛就有天堂

7大班成語：

亡羊補牢徐逸負(fù)責(zé)道具

8中班舞蹈：

我可喜愛你

9大班歌伴舞：

荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。

10畢業(yè)班家長

和幼兒發(fā)言

11大班詩朗誦：

畢業(yè)獻詞三只立式話筒、預(yù)備臺階

12大合唱：

畢業(yè)歌三只立式話筒

13頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量

備注：活動當(dāng)天班級看護支配：

八、活動留意事項

1.演出前后均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒。

2.全部教職工活動當(dāng)天著園服。老師著藍色T恤(沒有藍色T恤的老師相互借一下)，后勤著白色工作服。

3.各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。

4.通訊報道組提前撰寫好報道，并準(zhǔn)時做好上傳工作。

5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來幫助老師看護班級和關(guān)心幼兒化妝。

6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。

7.預(yù)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

九、“畢業(yè)典禮”活動行事歷

工作內(nèi)容

完成畢業(yè)典禮方案初稿，并審核。

節(jié)目排練

節(jié)目初審

第一次彩排(道具到位，不包括服裝)

其次次彩排(服裝、道具到位)

家長邀請書制作完成

統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書

各節(jié)目走場、練習(xí)

全體幼兒會場踩點

第三次彩排(道具到位，不包括服裝)

完成場地布置及畫展布置工作

活動預(yù)備(場地的維護)

家長座位的擺放

幼兒換服裝、化妝

到體育館預(yù)備(幼兒帶墊子)

簽處處預(yù)備

正式演出

場地、展板的整理

各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

幼兒園大班畢業(yè)活動策劃2

活動目標(biāo)

1、關(guān)心幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)受，體會自己已經(jīng)長大。

2、愿意表達自己對老師、幼兒園的一份情感，體驗共同生活中的師生情、同伴情。

3、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美妙又難忘時刻。

4、主動仔細(xì)地參與整個活動，進一步增進對幼兒園、對老師的感情。

5、情愿大膽發(fā)言，并與同伴共享自己的心得。

活動預(yù)備

小班時候幼兒的照片，雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。

活動過程

1、一起看照片，關(guān)心幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。

2、說說我的前后表現(xiàn)?哪些地方我進步了，長大了?

3、對幼兒的回答，老師以即興創(chuàng)編詩歌關(guān)心幼兒進行總結(jié)。

4、引導(dǎo)幼兒說說你最不舍得幼兒園的什么?

5、在次基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒試著想老師說說心里話。

6、老師也要送一件禮物給你們——愛的密碼

(1)制作一個大雞心呈現(xiàn)在幼兒面前，里面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”，“祝你進步”……等字樣)

(2)旁邊放有長放形的色紙，色紙上各有紅、黃、藍的小圓點，表示三個字、四個字等等含義

7、幼兒每人一本簽名本，邀請同伴，老師簽名。

延長活動

引導(dǎo)幼兒在以后的日子里也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。

幼兒園大班畢業(yè)活動策劃3

活動目標(biāo)：

1、采納小組繪畫的形式表現(xiàn)幼兒園的環(huán)境、生活、活動，拓展幼兒的繪畫表現(xiàn)力，培育幼兒的合作意識。

2、能大膽地創(chuàng)作，表達對老師、幼兒園的依依惜別之情。

3培育幼兒的想象力、觀看力、制造力。

活動預(yù)備：

1、談話：我們的幼兒園。(幼兒概括講解并描述幼兒園的環(huán)境、生活)

2、大張畫紙、記號筆、油畫棒、顏料、大刷子。

活動過程：

1、回憶幼兒園的生活，引導(dǎo)幼兒構(gòu)思幼兒園里印象最深的事。

2、提出組畫要求：

①分組完成任務(wù)：分環(huán)境組、人物組，幼兒自由選擇參與。

②每人按任務(wù)自由創(chuàng)作，畫上不同的活動情景、背景畫面。

3、幼兒作畫：

①指導(dǎo)幼兒相互合作構(gòu)圖，強調(diào)布局的遠(yuǎn)近、大小。

②涂色時留意運用平涂、漸變多種方法。

③請力量強的幼兒用排水的方法拿大刷子蘸上顏料涂上淡淡的背景色。

4、展現(xiàn)觀賞幼兒作品，布置在活動區(qū)。

幼兒園大班畢業(yè)活動策劃4

活動目標(biāo)：

1、知道自己長大了，即將升入學(xué)校，就要成為一名完榮的學(xué)校生了。

2、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美妙又難忘時刻。

3、主動仔細(xì)地參與整個活動，進一步增進對幼兒園、對老師的感情。

4、培育幼兒團結(jié)合作的觀念。

5、情愿大膽發(fā)言，并與同伴共享自己的心得。

活動預(yù)備：

1、學(xué)唱畢業(yè)歌，學(xué)會朗誦畢業(yè)獻詞。

2、邀請父母、幼兒參與。

3、小紅花、畢業(yè)照、禮物等。

4、商議活動內(nèi)容，推選兩名幼兒做主持人。

活動過程：

1、小主持人宣布畢業(yè)典禮開頭。

大班幼兒頭戴博士帽、身穿博士服，胸前佩戴小紅花。

2、升旗儀式。

3、請各方代表致詞。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

家長代表發(fā)言。

大班畢業(yè)生代表講話。

中班幼兒致歡送詞。

4、幼兒文藝表演。

大班幼兒朗誦畢業(yè)獻詞，唱畢業(yè)歌。

按幼兒事先排練的節(jié)目內(nèi)容有序地表演。

邀請家長和孩子一起進行游藝節(jié)目的活動。

幼兒與家長共邀請舞。

5、主持人說祝詞：祝各位小伴侶升入學(xué)校后，好好學(xué)習(xí)每天向上，爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。

6、演出后，家長可帶領(lǐng)幼兒穿演出服在園內(nèi)拍照，留作紀(jì)念。

幼兒園大班畢業(yè)活動策劃5

內(nèi)容與要求

1、回顧幼兒園的生活，進一步了解同伴和老師，激發(fā)對同伴、老師和幼兒園的情感。

2、情愿和同伴合作為畢業(yè)典禮做預(yù)備。

活動預(yù)備

1、各種式樣的通訊錄、節(jié)目單，哥哥姐姐的畢業(yè)照。

2、收集兩年來幼兒園生活中各種活動的照片。

3、制作畢業(yè)照和節(jié)目單的底板。

4、筆、紙。

活動重點

感受自己的長大，主動開心地迎接畢業(yè)典禮。

過程與指導(dǎo)

1、畢業(yè)照。

幼兒：我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業(yè)照。

老師：為什么要有畢業(yè)照?畢業(yè)照上應(yīng)當(dāng)有誰?

幼兒：我們班兩位老師和全部的小伴侶、園長等。

老師：平常畢業(yè)照是用照相機拍的，今日我們一起來用繪畫制作一張畢業(yè)照。怎么樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰呢?(或談?wù)摚耗愕暮冒閭H長得有什么特殊的地方?)

2、通訊錄。

幼兒：我們要把伴侶電話登記來。

老師：(出示通訊錄)這是通訊錄，里面可以記什么?為什么?

幼兒……

老師：這里有各種各樣的通訊錄，你們可以參考一下，做一本我們自己的通訊錄。

3、紀(jì)念冊。

幼兒：有許多好玩的事情要記錄下來，以后可以拿出來看看、想想，美妙的事情就不會：遺忘。

老師：那就做一本紀(jì)念冊吧，特地記錄難忘的事。那么，幼兒園有什么事情讓你難忘呢?(指導(dǎo)時提升好玩、有感情、有競爭的事例。如;是啊，人是很需要伴侶的)

4、節(jié)目單。

幼兒：我們要演節(jié)目。

老師：演什么呢?

幼兒：…幼兒園里學(xué)過的，都可以表演……

老師：你們說了那么多，究竟演什么呢?應(yīng)當(dāng)有個支配。你見過節(jié)目單嗎?旁邊有很多節(jié)目單，假如要用，你可以去看看。表演這些節(jié)目，需要預(yù)備些什么東西，你也可以另外用紙登記來。

5、請柬。

幼兒：我們要邀請爸爸媽媽一起參與，做一張請柬吧。

——這是我原先沒有意料到的。

老師：你們預(yù)備請誰?請柬上可以寫些什么呢?

——我的搭班老師從我的抽屜里，找出一張結(jié)婚請柬："看看這張請柬可以幫你的忙嗎?"假如現(xiàn)場沒有，在孩子分組活動時，老師就要參加爭論制作了。

幼兒園大班畢業(yè)活動策劃6

一、活動目標(biāo)及意義：

1、進一步增進幼兒對幼兒園、老師的`情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的完榮感，增加幼兒成為學(xué)校生的愿望。

二、活動預(yù)備：

1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿預(yù)備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會場。

4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

5、各班預(yù)備好表演的節(jié)目。

三、活動過程：

1、主持人講話：

感謝各位家長在百忙之中，參與大班幼兒的畢業(yè)典禮活動，在這里慶賀大班小伴侶完榮的升為一名學(xué)校生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開頭。

2、幼兒園園長講話：

主要內(nèi)容：慶賀大班小伴侶從幼兒園完榮的畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進一步提出盼望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示慶賀。

4、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園老師對孩子的辛勤培育。

5、幼兒代表發(fā)言。

6、歡送文藝匯演：

(1)舞蹈《慶祝》(小班)

(2)舞蹈《小天使》(中班)幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案

(3)歌表演《我最棒》(大班)

(4)歌曲《老師再見了》(大班)

(5)詩歌：《畢業(yè)詩》(大班)

7、畢業(yè)典禮結(jié)束，強調(diào)大班幼兒假期的平安，歡送大班畢業(yè)的小伴侶。

幼兒園大班畢業(yè)活動策劃7

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美妙而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參加畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，關(guān)心他們英勇地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思索力、制造力，使他們不斷地克服困難并體驗勝利的喜悅，

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對學(xué)校生活的憧憬之情，并使家園聯(lián)系得以加強。

二、活動預(yù)備：

1、各畢業(yè)班依據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、預(yù)備節(jié)目所需的材料（在六月二十二日檢查）。

2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和嬉戲的預(yù)備工作（各班選好參與歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字嬉戲由學(xué)前班預(yù)備，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》）。要求每個幼兒有機會參與活動。

3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕（在六月二十日前完成，由xx負(fù)責(zé)召集人員布置）。

4、由xx老師和xx小伴侶擔(dān)當(dāng)主持人。

5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案，穿好演出服裝。

6、邀請畢業(yè)生的家長參與活動（各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長）。

三、活動時間：

六月二十九日

四、活動過程：

（一）主持人致辭。

（二）園長致辭。

（三）家長代表（）發(fā)言。

（四）小伴侶代表xx發(fā)言。

（五）老師代表xx講話

（六）嬉戲和才藝表演

1、表演

（1）集體唱《畢業(yè)歌》

（2）兒歌聯(lián)讀表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）

（3）拍球表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）

（4）歌曲聯(lián)唱表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）

（5）識字嬉戲（由xx老師負(fù)責(zé)組織）

（6）跳繩表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）

要求：選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要；依據(jù)節(jié)目的需要配有肯定的背景和表演用的道具。

2、“智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參與競賽，在競賽中，要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。（競賽所用問題由各班依據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，競賽時所用道具由xx老師負(fù)責(zé)）

3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒依據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后依據(jù)幼兒續(xù)編狀況打分。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

5、依據(jù)各班幼兒得分狀況，讓幼兒設(shè)計獎項，然后頒獎。

幼兒園大班畢業(yè)活動策劃8

開場：

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

2、園長致辭

晚會過程：

一、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個子小，我們懂得團結(jié)的力氣大，看我變，我變，我變變變……

人數(shù)：80—100人

道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給全部觀眾以視覺感官的刺激，勝利的開頭能吸引全場的目完。

本節(jié)目參加的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的改變而轉(zhuǎn)變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到直截了當(dāng)?shù)淖饔?，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作力量。

二、暖和的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是暖和的、幼兒園的懷抱是暖和的，即將要告辭這種令人眷戀的暖和，我們的心情變得戀戀不舍，請看《暖和的懷抱》。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由愛好班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)

備注：

三、百變形象時裝show

節(jié)目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許很多多奇怪的幻想，在這小小的舞臺上他們將呈現(xiàn)自己的幻想，請看他們瞬間的改變。

人數(shù)：40—50人

道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的幻想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

備注：本節(jié)目通過不同造型的展現(xiàn)來呈現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對將來美妙生活的向往，進一步緊扣主題。

四、搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真爛漫的，孩子的想象是無比寬闊的，

幼兒園畢業(yè)晚會方案

孩子的幻想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

人數(shù)：24人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。

備注：

五、歡樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比歡樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《歡樂的課室》。

人數(shù)：40人

道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是歡樂的。依舊緊扣主題，深化主題內(nèi)容。

六、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數(shù)：19人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

備注：

七、love’sdance

節(jié)目形式：家長節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最宏大的，今日，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達他們對老師專心訓(xùn)練的感謝之心，也給孩子送上一份美妙的祝愿，請觀賞他們的愛之舞。

人數(shù)：12對家長、48個小伴侶

道具、舞服：禮服為主。

備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增加舞蹈的演出效果。

幼兒園大班畢業(yè)活動內(nèi)容策劃5

友愛的家長：

六月，褪去了最終一道挽留，把一份難舍的情結(jié)珍藏。六月，又是一個凝重的季節(jié)，帶著無盡的眷戀，把一個特別的日子，交付給你、交付給我，交付給曾經(jīng)在西亞斯幼兒園學(xué)習(xí)、生活的孩子們。不知不覺中，當(dāng)年哭鼻子的小娃娃，如今已是多才多藝的學(xué)童;往昔隨便的小樹，已長成了一片森林。多少個日子相伴，忘不掉的是一張張可愛的笑臉;揮不去的，是對孩子們不變的情懷。

6月21日，一個特別的日子，一個讓你、我和孩子們終身難忘的日子，這是鄭州高校西亞斯國際學(xué)院幼兒園20xx屆大班孩子們畢業(yè)的日子!捎一份風(fēng)鈴般相聚的記憶，道一聲至真至誠的祝愿。友愛的家長，讓我們再次相聚一堂，留守美妙時間。我們誠邀您屆時間臨!

友愛的家長，感謝您對西亞斯幼兒園多年的信任和關(guān)注。您的到來，將是畢業(yè)典禮中最讓人欣慰的一幕。西亞斯幼兒園永久向您和您的孩子放開!

真誠地邀請您前來參與!

1、開場舞：《西班牙之火》表演者：大一班

2、舞蹈表演——《