研究生選導(dǎo)師自薦信范文(5篇)

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討論生選導(dǎo)師自薦信篇1

敬愛的s教授：

您好！

我是__高校建筑工程學(xué)院工程管理專業(yè)的__。因慕珍貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學(xué)與工程的新型交叉學(xué)科，是國家特色專業(yè)，與將來建筑行業(yè)的進(jìn)展趨勢及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)。故今年報考土木工程建造與管理討論生，取得__分〔政治__，英語__，數(shù)學(xué)__，專業(yè)課__〕，并且有幸將得到復(fù)試機(jī)會。

最近，我也有幸拜讀了s老師的文章，對老師在工程估價、承發(fā)包管理、合同討論方面頗感愛好，所以畢業(yè)論文選題的時候也選了關(guān)于工程預(yù)算方面的課題。在看了老師的一些資料后，對您非常崇敬，很期望能夠成為老師您的討論生，得到老師的指引。

我誠篤地期望能成為您的同學(xué)，理解您的指導(dǎo)。當(dāng)然，我會努力預(yù)備復(fù)試，爭取高分透過，以彌補(bǔ)初試的失利，這樣才有資格成為老師您的同學(xué)。我認(rèn)為自我最大的優(yōu)點就是端正的立場，相信自我能夠完成老師交予的課題。假如考不上，我也會一向關(guān)注老師您，期望以后能理解您的指導(dǎo)。

非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期盼能夠加入您的科研團(tuán)隊。祝您身體健康，工作順當(dāng)。

自薦人

討論生選導(dǎo)師自薦信篇2

尊敬的老師：

您好！特別感謝您在百忙之中閱讀這封信！

我是__，來自__。于20__年參與了全國碩士討論生統(tǒng)一入學(xué)考試，并取得了如下成果：

政治：66英語：68數(shù)學(xué)：131專業(yè)課：128總分：393。

我查閱了一下往年數(shù)據(jù)認(rèn)為能進(jìn)入復(fù)試，冒昧的提前和您聯(lián)系。

三年的學(xué)習(xí)過程中，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)自動化專業(yè)的知識，對自動化有了更深入的解，并且對于掌握工程專業(yè)產(chǎn)生了深厚的愛好。除此之外還學(xué)習(xí)了matlab，protel，c語言等專業(yè)軟件，為更深入的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。在校期間，我一貫?zāi)_踏實地，成果優(yōu)秀，獲得獎學(xué)金和“三好同學(xué)”的稱號。并且通過了英語四、六級考試，計算機(jī)二級C語言的考試。

我參與了學(xué)校安排的金工實習(xí)和各項試驗，完成了自動掌握理論的課程設(shè)計和電子課程設(shè)計，不盡熬煉了自己動手操作技能，更端正了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，細(xì)心踏實的學(xué)習(xí)立場，而不拘泥于課本上的理論，更渴望在更多的實踐中學(xué)習(xí)。在班級和社團(tuán)也都擔(dān)負(fù)過肯定的職務(wù)，熬煉了我的交際和生活技能。

高校三年的生活讓我學(xué)習(xí)到了許多，也讓我更多的意識到自身在專業(yè)知識和討論方面的不足，我想讀討論生是由于一來自己專業(yè)知識雖然廣泛，但是不精通，盼望能夠深入學(xué)習(xí)一門知識，二來自己目前的討論動手技能有限，盼望將來不僅提高自己的理論知識，更能將自己所學(xué)應(yīng)用到實際的生產(chǎn)生活中，提高自己的綜合素養(yǎng)。因此我盼望能夠進(jìn)入中南高校繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于掌握技術(shù)的知識，尤其對老師討論的討論方向很感愛好，使自己在此方面有所建樹。

特別盼望能夠成為你的同學(xué)，得到您的指導(dǎo)。

期盼您的回復(fù)！

自薦人：

20__年__月__日

討論生選導(dǎo)師自薦信篇3

敬愛的_老師：

您好！

我叫__，是__學(xué)校20__級本科同學(xué)。在查閱考研分?jǐn)?shù)(__)，結(jié)合以往分?jǐn)?shù)線，確認(rèn)有幸進(jìn)入復(fù)試后，我第一時間將預(yù)備好的相關(guān)材料發(fā)送給了您。首先，感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。

通過師兄師姐的介紹，我對您的討論方向有了肯定的了解，自己對您的討論方向也很感愛好，所以冒昧的寫信提出攻讀您的討論生的意愿。

我知道您的同學(xué)都是特別優(yōu)秀的，所以我對自己進(jìn)行了簡約的評估：本科期間，除了通過四六級、計算機(jī)二級，完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)外，自己還積極參與院?；顒?、開展社會實踐，這些都讓自己受益匪淺。通過做家教，培育了自己負(fù)責(zé)任的立場；在試驗課堂上，自己虛心向老師學(xué)習(xí)打聽專業(yè)知識，樹立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?。整個學(xué)習(xí)生活過程中，自己有著明確的奮斗目標(biāo)，能夠踏實努力付出。我認(rèn)為自己本科所學(xué)的知識、所掌控的試驗技能、具備的綜合素養(yǎng)能夠勝任幫助完成您的討論任務(wù)。能很好的完成碩士期間的學(xué)業(yè)，并制造肯定的成果。

我誠篤的盼望成為您的同學(xué)、接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然，我也會努力預(yù)備復(fù)試，爭取高分通過，這樣才能有資格成為您的同學(xué)。

再次感謝您在百忙之中給與我的關(guān)注，并期盼能夠加入您的科研團(tuán)隊。(隨信附上個人簡歷、本科成果單、自我自述)

祝您：

身體健康，工作順當(dāng)。

自薦人：__

__年__月__日

討論生選導(dǎo)師自薦信篇4

敬愛的__教授、博士生導(dǎo)師：

感謝您在百忙之中抽出珍貴時間閱讀本人的考博自薦書。

我叫__，來自__的一個小縣城，父母的艱辛苦動使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣，家鄉(xiāng)人的淳樸良善是我的精神支柱，家鄉(xiāng)予以我的這些良好的品質(zhì)是我珍貴的精神財寶，這種精神財寶一貫激勵我努力、前行！

20__年，我順當(dāng)入學(xué)于__省__師范學(xué)院教育系。高校期間所學(xué)的專業(yè)是應(yīng)上心理學(xué)，高校四年主修以下課程：高校英語、計算機(jī)、一般心理學(xué)、兒童心理學(xué)心理與教育討論方法、心理詢問理論與技術(shù)、管理心理學(xué)、教育心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、社會心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、試驗心理學(xué)、教學(xué)心理學(xué)、心理教育與測量、現(xiàn)代心理教育與統(tǒng)計、專業(yè)英語、人際關(guān)系心理學(xué)、人格心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、臨床心理學(xué)、中學(xué)校心理健康教育等專業(yè)基礎(chǔ)課程，對這些課程的深入學(xué)習(xí)，使我打下了比較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，同時也為我以后的求學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

假如我能如愿在您門下學(xué)習(xí)、攻讀博士，我會努力在專業(yè)上有所進(jìn)展。另外，在參加導(dǎo)師項目的過程中，自己產(chǎn)生了很多想法，同時也發(fā)覺了一些問題。

比如在撰寫碩士論文〔論文：《利他行為的討論》〕的過程中，我在思索一個問題：利他行為是否在文化上具有差異性？心理詢問師與一般人相比較，是否具有更高的利他行為？如此一系列的問題都有待于解決。只有我們不斷發(fā)覺問題，不斷解決問題，我們才能有所進(jìn)步和進(jìn)展，而我們不斷解決問題的過程中又會發(fā)覺一系列與之相關(guān)或相近的問題，這樣就會激起更強(qiáng)的新奇心和求知欲，使自己不斷向前進(jìn)展。我個人認(rèn)為科學(xué)的進(jìn)步就是在不斷發(fā)覺并解決問題過程中取得的。

我實在對不起為這事占用您珍貴的時間，當(dāng)您讀到這里時，我想我肯定正處于急迫地期盼之中，同時伴隨著我的是對您誠篤的感恩之情!我深深知道：一名年輕人的成長離不開您的關(guān)懷和援助，一名年輕人的成長需要您的關(guān)懷和援助！再一次向您表示誠心的謝忱！我多么渴望能親身傾聽您的教導(dǎo)！誠盼佳音！

此致

敬禮！

__

20__年__月__日

討論生選導(dǎo)師自薦信篇5

敬愛的__教授：

您好！

我叫__，我是天水師范學(xué)院__學(xué)院〔系〕08級本科生，專業(yè)是__。我了解到您的討論方向是__，對其很感愛好，從網(wǎng)上得知您在該領(lǐng)域做了深入討論，因此特別盼望成為您的討論生，在您的指導(dǎo)下進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，并積極幫助您完成相關(guān)科研和其他課題項目，扎實培育科學(xué)討論與創(chuàng)新技能。

我的學(xué)習(xí)狀況：

1、高校前三年的平均學(xué)分績90，居專業(yè)第一〔1/__〕，綜合測評成果居專業(yè)第二〔2/__〕。在20__——20__學(xué)年獲得國家獎學(xué)金〔2/__〕、校一等獎學(xué)金及校三好同學(xué)稱號；在20__——20__學(xué)年獲得國家勵志獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金及校三好同學(xué)稱號。

2、在計算機(jī)方面，我通過了全國計算機(jī)二級、三級，并利用課余時間學(xué)習(xí)autocad、ca_a、solidworks繪圖軟件、photoshop圖像處理軟件，并系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)office等常用文檔處理工具。

3、在英語方面，通過了四級〔__〕、六級〔__〕，具備了肯定的英語聽、說、讀、寫技能。假如能有幸成為老師的討論生，我將踏實努力的完成您下達(dá)的任務(wù)。

我個人的特點：

1、喜愛制定明確的目標(biāo)，并有很強(qiáng)的規(guī)劃意識，并且在生活學(xué)習(xí)中朝著目標(biāo)堅決不移的實施；

2、對自己要求嚴(yán)格，但我并不是一味的讀書，也愛看看其他書籍〔如經(jīng)濟(jì)、法律等〕，也留