青春有格優(yōu)秀課件1-人教版課件

第一單元青春時(shí)光第三課青春的證明第二框青春有格第一單元青春時(shí)光1學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)背1.怎樣做到行己有恥2.怎樣做到止于至善3.羞惡之心和榜樣的作用理解

1.行己有恥的含義2.止于至善的含義掌握（踐行運(yùn)用）

增強(qiáng)自控力，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。學(xué)會(huì)時(shí)刻反省自己，從榜樣身上汲取自我完善的力量。學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)背1.怎樣做到行己有恥2自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)過關(guān)1.“行己有恥”的含義2.與“行己有恥”意思相近的名言詩詞3.“行己有恥”意味著什么？對(duì)我們的要求是什么？4.“止于至善”的含義是什么？是一種什么境界？一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做?！叭擞袗u，則能有所不為”、“善惡之心，義之端也”、“言有物而行有格”、“道之以德，齊之以禮，有恥且格”行己有恥”意味著我們能真誠(chéng)面對(duì)自我，聞過而終禮，知恥而后勇。要求我們要樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。止于至善意思是達(dá)到完美的境界。是人的一種精神境界，有自己的格調(diào)，有“至善”的追求。是一種“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過程，是一種美好向往，永不言棄的精神狀態(tài)。自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)過關(guān)1.“行己有恥”的含義一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)3板塊一:行己有恥1.行己有恥的含義：一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。板塊一:行己有恥1.行己有恥的含義：41、“田字格”是一個(gè)模板，也體現(xiàn)著規(guī)范漢字書寫的規(guī)則。每個(gè)人的行為都要遵守一定的規(guī)則，按照一定的程序進(jìn)行。1、“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”：我奉勸天帝（這里是指朝庭）能重新振作精神，不要拘守一定規(guī)格降下更多的人才。2、子曰：“言有物而行有格也，是以生則不可奪志，死則不可奪名?！?《禮記·緇衣》)〔譯文〕孔子說：“說話實(shí)實(shí)在在，行為循規(guī)蹈矩，所以活著的時(shí)候志向堅(jiān)定不移，死了以后也不會(huì)影響他的好名聲?！?、“道之以德，齊之以禮，有恥且格”：用道德引導(dǎo)百姓，用禮制去同化他們，百姓不僅會(huì)有羞恥之心，而且有歸服之心?！案瘛保阂?guī)格、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)則、規(guī)矩。我們的言行要遵守規(guī)則，不能違反規(guī)則。1、“田字格”是一個(gè)模板，也體現(xiàn)著規(guī)范漢字書寫的規(guī)則。每個(gè)人51、圖書借閱規(guī)則、交通規(guī)則、學(xué)習(xí)守則（按時(shí)完成作業(yè)、不遲到早退、上課不說閑話、不看課外書..）、熱愛大自然、孝親敬長(zhǎng)、愛國(guó)守法2、這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)樵谌藗兊男袨橐?guī)范中有誠(chéng)實(shí)守信的規(guī)則要求，誠(chéng)實(shí)即忠誠(chéng)老實(shí)，就是忠于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺騙別人。因此，說謊、欺騙違背了誠(chéng)信原則，是不遵守規(guī)則的表現(xiàn)。說謊、欺騙不論是被發(fā)現(xiàn)還是不被發(fā)現(xiàn)都是不應(yīng)該做的。1、圖書借閱規(guī)則、交通規(guī)則、學(xué)習(xí)守則（按時(shí)完成作業(yè)、不遲到早6活動(dòng)一:時(shí)事解讀2016年年初，泰州市委市政府新設(shè)立“蝸牛獎(jiǎng)”，明確將給那些推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目不得力、履行行政職能不到位、解決群眾關(guān)切問題不及時(shí)的責(zé)任人發(fā)放“蝸牛獎(jiǎng)”?！拔伵＊?jiǎng)”雖不算處分，但比處分尖刻得多，足以刺痛任何獲獎(jiǎng)?wù)叩纳窠?jīng)，從而喚醒羞恥心，讓官員知恥而勇，主動(dòng)作為。思考與交流：1.泰州市委市政府新設(shè)立“蝸牛獎(jiǎng)”的目的是什么？旨在喚醒官員的羞恥心，讓他們知恥而勇，主動(dòng)作為。2.假如你不幸獲得該獎(jiǎng)，你打算怎樣做？要真誠(chéng)面對(duì)自我，聞過而終禮，知恥而后勇。3.假如你是他的同事，你又會(huì)怎樣做？要以此為戒，樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做?；顒?dòng)一:時(shí)事解讀2016年年初，泰州市委市政府新設(shè)立“蝸牛獎(jiǎng)7①“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。②“行己有恥”意味著我們能真誠(chéng)面對(duì)自我，聞過而終禮，知恥而后勇。③要求我們要樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。④“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。2、如何做到“行己有恥”？①“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。8活動(dòng)小結(jié)

在日常生活中，我們應(yīng)該做到知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。自覺遵守各種規(guī)則，樹立知恥之心，樹立底線意識(shí)，知恥而后勇?；顒?dòng)小結(jié)在日常生活中，我們應(yīng)該做到知廉恥，懂榮9①羞惡之心引導(dǎo)我們判斷是非善惡，明確行為選擇的理由。②在行動(dòng)之前，審查愿望；在行動(dòng)之中，監(jiān)督調(diào)節(jié)；在行動(dòng)之后，反思效果與影響。

3、“羞惡之心”有何作用？①羞惡之心引導(dǎo)我們判斷是非善惡，明確行為選擇的理由。3、10榜樣故事大家說行己有恥含義：一個(gè)人，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。榜樣故事大家說行己有恥含義：一個(gè)人，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做11古代有蘇秦“頭懸梁、錐刺股”的故事，說的是洛陽人蘇秦很想有所作為，他變賣了家產(chǎn)，東奔西跑了好幾年，也沒做成官。后來，他用光了錢，（t?。晾菪仟N的回了家，被父母狠狠地罵了他一頓。妻子不理他，嫂子不給他飯吃。蘇秦受了很大刺激，決心爭(zhēng)一口氣。從此以后，他發(fā)憤讀書，鉆研兵法，天天到深夜。有時(shí)候讀書讀到半夜，又累又困

，他就用錐子扎自己的大腿；還把頭發(fā)用帶子系起來拴到房梁上，一打瞌睡，揪得頭皮疼，但卻來了精神，他就接著讀下去。這就是“頭懸梁，錐刺股”，用來表示讀書刻苦的精神。就這樣，蘇秦刻苦讀書一年多，知識(shí)比以前豐富多了。

后來，他到六國(guó)游說“合縱”的主張，六國(guó)諸侯訂立了合縱的聯(lián)盟，蘇秦終于掛了六國(guó)的相印?！邦^懸梁、錐刺股”古代有蘇秦“頭懸梁、錐刺股”的故事，說的是洛陽人蘇秦很想有所12公元前496年，吳王闔閭派兵攻打越國(guó)，但兵敗身亡。兩年后，闔閭的兒子夫差率兵擊敗越國(guó)，越王勾踐被押送到吳國(guó)做奴隸，勾踐忍辱負(fù)重伺候吳王三年后，夫差對(duì)他消除了戒心并送他回了越國(guó)。其實(shí)勾踐并沒有放棄復(fù)仇之心，他表面上對(duì)吳王服從，但暗中訓(xùn)練精兵，強(qiáng)政勵(lì)治并等待時(shí)機(jī)反擊吳國(guó)。艱苦能鍛煉意志，安逸反而會(huì)消磨意志。勾踐害怕自己會(huì)貪圖眼前的安逸，消磨報(bào)仇雪恥的意志，于是他晚上睡覺不用褥，只鋪些柴草，又掛了一只苦膽，時(shí)不時(shí)的強(qiáng)迫自己嘗嘗苦膽的味道，為的是不忘過去的恥辱。后來，勾踐在越人同心協(xié)力之下，把越國(guó)強(qiáng)大起來，終于找到時(shí)機(jī)滅亡了吳國(guó)。臥薪嘗膽公元前496年，吳王闔閭派兵攻打越國(guó)，但兵敗身亡。兩年后，闔13你從榜樣的故事中學(xué)到了什么？今天的我們應(yīng)如何做？（告訴你哪些道理？）你從榜樣的故事中學(xué)到了什么？今天的我們應(yīng)如何做？（告訴你哪些14板塊二:止于至善4.“止于至善”的含義是什么？①在于使人的美德得以彰顯，在于鼓勵(lì)天下的人革除自己身上的舊習(xí)，在于使人達(dá)到完美的境界。②是人的一種精神境界，我們應(yīng)有自己的格調(diào)，有“至善”的追求。③是一種“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過程，是一種美好向往，永不言棄的精神狀態(tài)。板塊二:止于至善4.“止于至善”的含義是什么？15他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，沒有認(rèn)識(shí)到參加志愿者活動(dòng)的意義，沒有從小事做起，點(diǎn)滴積累，向榜樣學(xué)習(xí)。這三位同學(xué)的做法是正確的，他們努力尋找榜樣，并積極向榜樣學(xué)習(xí)，從榜樣身上汲取力量。他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，沒有認(rèn)識(shí)到參加志愿者活動(dòng)的意義，沒有從小事16①每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起。積少成多，積善成德。②“見賢思齊焉，見不賢而自省也?！痹谏钪袑ふ摇百t’，將他們作為榜樣。③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣“向童小勇學(xué)習(xí)”的故事給我們的啟示①每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起。積少成多，積善成德?！跋蛲∮?7《柳公權(quán)自?。航潋湷擅妨珯?quán)從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠(yuǎn)近聞名。他也因此有些驕傲。不過，有一天他遇到了一個(gè)沒有手的老人，竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此，他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學(xué)習(xí)，終于成為一代書法大家。啟示我們要養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，“日省其身，有則改之，無則加勉”《柳公權(quán)自?。航潋湷擅妨珯?quán)從小就顯示出在書法方面的過人18少年中國(guó)說——梁?jiǎn)⒊?/p>

今日之責(zé)任，不在他人，而在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。青春，需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去體驗(yàn)。以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲，是對(duì)青春最好的證明。少年中國(guó)說青春，需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去體驗(yàn)。以修身為本，行走在“195、如何做到“止于至善”？①每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起。積少成多，積善成德。②“見賢思齊焉，見不賢而自省也。”在生活中尋找“賢’，將他們作為榜樣。③“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，“日省其身，有則改之，無則加勉”

④以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲，是對(duì)青春最好的證明。5、如何做到“止于至善”？206、榜樣的作用及意義①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量。②善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，我們的社會(huì)，我們的國(guó)家才會(huì)變得更加美好。微塵P306、榜樣的作用及意義微塵P3021觀點(diǎn)一應(yīng)該養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為，從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德。觀點(diǎn)二體現(xiàn)的是一個(gè)人要有遠(yuǎn)大志向，要樹立為祖國(guó)、為社會(huì)奉獻(xiàn)的情懷，讓我們的社會(huì)、國(guó)家變得更加美好。創(chuàng)新精神，有追求，有向往美好、永不言棄的精神，要善于尋找榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)，要有自我省察的品質(zhì)。獨(dú)善其身，兼濟(jì)天下。引自孟子的《孟子》，原來說的是“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下”。后人改“兼善”為“兼濟(jì)”，且不失孟子原義。就是說,不得志時(shí)就潔身自好修養(yǎng)個(gè)人品德，得志顯達(dá)之時(shí)就要造福天下百姓。

現(xiàn)指只顧自己，不管別人。觀點(diǎn)一應(yīng)該養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身的不足，不盲目自責(zé)，積22青春有格行己有恥止于至善知廉恥，懂榮辱有知恥之心知恥而后勇樹立底線意識(shí)增強(qiáng)自控力積少成多，積善成德學(xué)習(xí)榜樣，汲取力量養(yǎng)成自我省察習(xí)慣修身為本，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)1.行己有恥的含義：2.如何做到行己有恥？3.羞惡之心的作用？1.止于至善的含義：2.如何做到止于至善？3.榜樣的作用和意義？青春有格行己有恥止于至善知廉恥，懂榮辱積少成多，積善成德1.23活動(dòng)小結(jié)

“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，“日省其身，有則改之，無則加勉”。檢視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為，“止于至善”?；顒?dòng)小結(jié)241.“世界那么大，我想去看看”，但世界又是紛繁復(fù)雜的、美丑、善惡交織，這就是要求我們“行己有恥”。引導(dǎo)我們辨別是非，作出正確選擇的主要因素是（）A．個(gè)人的情感好惡B．自身的愿望C．羞惡之心D．他人的評(píng)價(jià)C1.“世界那么大，我想去看看”，但世界又是紛繁復(fù)雜C25青春有格優(yōu)秀課件1-人教版課件262.西南大學(xué)附屬中學(xué)的校訓(xùn)是“行己有恥，君子不器”。假如你是該校一名學(xué)生，踐行校訓(xùn)，我們應(yīng)（）①樹立知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力②樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做③磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力④多才多藝，全面發(fā)展A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D2.西南大學(xué)附屬中學(xué)的校訓(xùn)是“行己有恥，君子不器”。假如你是273.人民網(wǎng)2016年10月25日?qǐng)?bào)道：公交車投幣箱里，幾乎每天都會(huì)出現(xiàn)游戲幣、鐵圈、鑰匙、一角硬幣、一元假鈔、殘幣甚至冥幣等“無效”錢幣?，F(xiàn)在能做的，只能是依靠駕駛員更細(xì)心一些。（1）你如何看待材料中的這種現(xiàn)象？（2）從青少年的角度看，減少這種現(xiàn)象的發(fā)生，你有何建議？3.人民網(wǎng)2016年10月25日?qǐng)?bào)道：公交車投幣箱里，幾乎28（2）①樹立“羞惡之心”，提高辨恥的能力，做到“行己有恥”；②要正確看待社會(huì)中的不文明現(xiàn)象，做到“聞過而終禮，知恥而后勇”；③要樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做；④增強(qiáng)自我控制力，自覺抵制不良誘惑，自覺遵守社會(huì)規(guī)則和秩序。（1）坐公交投奇葩“錢幣”，這是一種道德底線失守的表現(xiàn)，體現(xiàn)了一個(gè)人“羞惡之心”的缺失，不利于社會(huì)的文明、和諧發(fā)展。（2）①樹立“羞惡之心”，提高辨恥的能力，做到“行己有恥”；29學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？踏著青春的節(jié)拍，感受著青春的力量，我們滿懷夢(mèng)想、激情，帶著對(duì)自身的探索，意氣風(fēng)發(fā)地奔向夢(mèng)想的地方。青春，需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去體驗(yàn)。以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲，是對(duì)青春最好的證明。學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？30

“惻隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也：辭讓之心，禮之端也；是非之心，智之端也?！薄獞?zhàn)國(guó)?孟軻《孟子?公孫丑上》“惻隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也：辭讓之心，31故事一：元代大學(xué)者許衡一日外出，因?yàn)樘鞖庋谉?，口渴難耐。正好路邊有一棵梨樹，行人們紛紛去摘梨解渴，只有許衡一個(gè)人不為所動(dòng)。這時(shí)候有人就問他：“為什么你不摘梨呢？”許衡就說了：“不是自己的梨，怎么可以隨便亂摘呢？”那人就笑他迂腐：“世道這么亂，管它是誰的梨?！痹S衡說：“梨雖無主，我心有主?！惫适乱唬涸髮W(xué)者許衡一日外出，因?yàn)樘鞖庋谉?，口渴難耐。正好32故事二：東漢時(shí)，楊震在赴任途中經(jīng)過昌邑時(shí)，昌邑縣令王密來拜訪他，并懷金十斤相贈(zèng)。楊震說：“故人知君，君不知故人，何也？”王密沒聽明白楊震的責(zé)備之意，說：“天黑，無人知曉。”楊震說：“天知，神知，你知，我知，何謂無知？”王密這才明白過來，大感慚愧，怏怏而去。故事二：東漢時(shí)，楊震在赴任途中經(jīng)過昌邑時(shí)，昌邑縣令王密來拜訪33活動(dòng)四:故事感悟思考并交流：（1）許衡和楊震身上體現(xiàn)了哪種優(yōu)秀品質(zhì)？（2）上述兩則故事對(duì)我們踐行“行己有恥”有何啟迪？（3）走進(jìn)生活，三省吾身，談?wù)勀愦蛩阍鯓幼?？活?dòng)四:故事感悟思考并交流：34活動(dòng)小結(jié)（1）①小明、小剛的觀點(diǎn)是片面的。我們每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。積少成多，積善成德；②“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)，只要去做，每個(gè)人都可以做到；③小紅的觀點(diǎn)是正確的，“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！痹谏钪形覀儜?yīng)該積極尋找“賢”，將他們作為榜樣，向他們學(xué)習(xí)。（2）我們要善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，為建設(shè)和諧校園、和諧國(guó)家貢獻(xiàn)我們的力量?；顒?dòng)小結(jié)（1）①小明、小剛的觀點(diǎn)是片面的。我們每個(gè)人都可以從35當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就該努力。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的，潛能是逼出來的，習(xí)慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來的。不要因?yàn)橄Ｍ?jiān)持，要堅(jiān)持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實(shí)地過好每一天，最簡(jiǎn)單的恰恰是最難的。拿夢(mèng)想去拼，我怎么能輸。只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。我會(huì)努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運(yùn)。不曾揚(yáng)帆，何以至遠(yuǎn)方。人生充滿苦痛，我們有幸來過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎么會(huì)明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。失敗時(shí)郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會(huì)變成打臉的巴掌。越努力，越幸運(yùn)。每一個(gè)不起舞的早晨，都是對(duì)生命的辜負(fù)。死魚隨波逐流，活魚逆流而上。墻高萬丈，擋的只是不來的人，要來，千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長(zhǎng)路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無比，善待別人，快樂無比，善待生命，健康無比。一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開始。在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗。沒有一個(gè)朋友比得上健康，沒有一個(gè)敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運(yùn)動(dòng)健身為生命添彩。有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對(duì)事業(yè)可以成就一生，選對(duì)朋友可以智能一生，選對(duì)環(huán)境可以快樂一生，選對(duì)伴侶可以幸福一生，選對(duì)生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野、事業(yè)和成就，甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。在這個(gè)塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛，那么，就會(huì)增加許多陽光。一個(gè)能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時(shí)間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽，曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡，便要學(xué)會(huì)寡言，每一句話都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線。趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會(huì)讓你真正學(xué)會(huì)謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感，遲早會(huì)毀了你。無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時(shí)候?qū)ψ约赫f：不為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘Ｈ硕际敲艿?，渴望被理解，又害怕被看穿。?jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。越是看起來極簡(jiǎn)單的人，越是內(nèi)心極豐盛的人。盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?，才破滅了成為棟梁之材的?mèng)。樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。生命很殘酷，用悲傷讓你了解什么叫幸福，用噪音教會(huì)你如何欣賞寂靜，用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論有一個(gè)人任何時(shí)候都不會(huì)背棄你，這個(gè)人就是你自己。誰不虛偽，誰不善變，誰都不是誰的誰。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一種女人像貝殼一樣，外面很硬，內(nèi)在其實(shí)很軟。心里有一顆美麗的珍珠，卻從來不輕易讓人看見。人生沒有絕對(duì)的公平，而是相對(duì)公平。在一個(gè)天平上，你得到越多，勢(shì)必要承受更多，每一個(gè)看似低的起點(diǎn)，都是通往更高峰的必經(jīng)之路。你要學(xué)會(huì)捂上自己的耳朵，不去聽那些熙熙攘攘的聲音；這個(gè)世界上沒有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。時(shí)間會(huì)告訴你一切真相。有些事情，要等到你漸漸清醒了，才明白它是個(gè)錯(cuò)誤；有些東西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。時(shí)間并不會(huì)真的幫我們解決什么問題，它只是把原來怎么也想不通的問題，變得不再重要了。生活不是讓你用來妥協(xié)的。你退縮得越多，那么可以讓你喘息的空間也就是越少。胸懷臨云志，莫負(fù)少年時(shí)唯有行動(dòng)才能解除所有的不安。明天的希望，讓我們忘記昨天的痛！如果你不努力爭(zhēng)取你想要的，那你永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有它。過去屬于死神，未來屬于你自己其實(shí)每一條都通往陽光的大道，都充滿坎坷。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。我已經(jīng)看見，多年后的自己。自信！開朗！豁達(dá)！努力的目的在于讓媽媽給自己買東西時(shí)像給我買東西一樣干脆。被人羞辱的時(shí)候，翻臉不如翻身，生氣不如爭(zhēng)氣。成長(zhǎng)道路誰都會(huì)受傷，我們才剛剛起航，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師。在成長(zhǎng)的過程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己。別忘了答應(yīng)自己要做的事情，別忘了答應(yīng)自己要去的地方，無論有多難，有多遠(yuǎn)。當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就該努力。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇36第一單元青春時(shí)光第三課青春的證明第二框青春有格第一單元青春時(shí)光37學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)背1.怎樣做到行己有恥2.怎樣做到止于至善3.羞惡之心和榜樣的作用理解

1.行己有恥的含義2.止于至善的含義掌握（踐行運(yùn)用）

增強(qiáng)自控力，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。學(xué)會(huì)時(shí)刻反省自己，從榜樣身上汲取自我完善的力量。學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)背1.怎樣做到行己有恥38自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)過關(guān)1.“行己有恥”的含義2.與“行己有恥”意思相近的名言詩詞3.“行己有恥”意味著什么？對(duì)我們的要求是什么？4.“止于至善”的含義是什么？是一種什么境界？一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做?！叭擞袗u，則能有所不為”、“善惡之心，義之端也”、“言有物而行有格”、“道之以德，齊之以禮，有恥且格”行己有恥”意味著我們能真誠(chéng)面對(duì)自我，聞過而終禮，知恥而后勇。要求我們要樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。止于至善意思是達(dá)到完美的境界。是人的一種精神境界，有自己的格調(diào)，有“至善”的追求。是一種“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過程，是一種美好向往，永不言棄的精神狀態(tài)。自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)過關(guān)1.“行己有恥”的含義一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)39板塊一:行己有恥1.行己有恥的含義：一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。板塊一:行己有恥1.行己有恥的含義：401、“田字格”是一個(gè)模板，也體現(xiàn)著規(guī)范漢字書寫的規(guī)則。每個(gè)人的行為都要遵守一定的規(guī)則，按照一定的程序進(jìn)行。1、“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”：我奉勸天帝（這里是指朝庭）能重新振作精神，不要拘守一定規(guī)格降下更多的人才。2、子曰：“言有物而行有格也，是以生則不可奪志，死則不可奪名?！?《禮記·緇衣》)〔譯文〕孔子說：“說話實(shí)實(shí)在在，行為循規(guī)蹈矩，所以活著的時(shí)候志向堅(jiān)定不移，死了以后也不會(huì)影響他的好名聲?！?、“道之以德，齊之以禮，有恥且格”：用道德引導(dǎo)百姓，用禮制去同化他們，百姓不僅會(huì)有羞恥之心，而且有歸服之心。“格”：規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)則、規(guī)矩。我們的言行要遵守規(guī)則，不能違反規(guī)則。1、“田字格”是一個(gè)模板，也體現(xiàn)著規(guī)范漢字書寫的規(guī)則。每個(gè)人411、圖書借閱規(guī)則、交通規(guī)則、學(xué)習(xí)守則（按時(shí)完成作業(yè)、不遲到早退、上課不說閑話、不看課外書..）、熱愛大自然、孝親敬長(zhǎng)、愛國(guó)守法2、這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)樵谌藗兊男袨橐?guī)范中有誠(chéng)實(shí)守信的規(guī)則要求，誠(chéng)實(shí)即忠誠(chéng)老實(shí)，就是忠于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺騙別人。因此，說謊、欺騙違背了誠(chéng)信原則，是不遵守規(guī)則的表現(xiàn)。說謊、欺騙不論是被發(fā)現(xiàn)還是不被發(fā)現(xiàn)都是不應(yīng)該做的。1、圖書借閱規(guī)則、交通規(guī)則、學(xué)習(xí)守則（按時(shí)完成作業(yè)、不遲到早42活動(dòng)一:時(shí)事解讀2016年年初，泰州市委市政府新設(shè)立“蝸牛獎(jiǎng)”，明確將給那些推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目不得力、履行行政職能不到位、解決群眾關(guān)切問題不及時(shí)的責(zé)任人發(fā)放“蝸牛獎(jiǎng)”?！拔伵＊?jiǎng)”雖不算處分，但比處分尖刻得多，足以刺痛任何獲獎(jiǎng)?wù)叩纳窠?jīng)，從而喚醒羞恥心，讓官員知恥而勇，主動(dòng)作為。思考與交流：1.泰州市委市政府新設(shè)立“蝸牛獎(jiǎng)”的目的是什么？旨在喚醒官員的羞恥心，讓他們知恥而勇，主動(dòng)作為。2.假如你不幸獲得該獎(jiǎng)，你打算怎樣做？要真誠(chéng)面對(duì)自我，聞過而終禮，知恥而后勇。3.假如你是他的同事，你又會(huì)怎樣做？要以此為戒，樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做?；顒?dòng)一:時(shí)事解讀2016年年初，泰州市委市政府新設(shè)立“蝸牛獎(jiǎng)43①“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。②“行己有恥”意味著我們能真誠(chéng)面對(duì)自我，聞過而終禮，知恥而后勇。③要求我們要樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。④“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。2、如何做到“行己有恥”？①“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。44活動(dòng)小結(jié)

在日常生活中，我們應(yīng)該做到知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。自覺遵守各種規(guī)則，樹立知恥之心，樹立底線意識(shí)，知恥而后勇?；顒?dòng)小結(jié)在日常生活中，我們應(yīng)該做到知廉恥，懂榮45①羞惡之心引導(dǎo)我們判斷是非善惡，明確行為選擇的理由。②在行動(dòng)之前，審查愿望；在行動(dòng)之中，監(jiān)督調(diào)節(jié)；在行動(dòng)之后，反思效果與影響。

3、“羞惡之心”有何作用？①羞惡之心引導(dǎo)我們判斷是非善惡，明確行為選擇的理由。3、46榜樣故事大家說行己有恥含義：一個(gè)人，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。榜樣故事大家說行己有恥含義：一個(gè)人，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做47古代有蘇秦“頭懸梁、錐刺股”的故事，說的是洛陽人蘇秦很想有所作為，他變賣了家產(chǎn)，東奔西跑了好幾年，也沒做成官。后來，他用光了錢，（t?。晾菪仟N的回了家，被父母狠狠地罵了他一頓。妻子不理他，嫂子不給他飯吃。蘇秦受了很大刺激，決心爭(zhēng)一口氣。從此以后，他發(fā)憤讀書，鉆研兵法，天天到深夜。有時(shí)候讀書讀到半夜，又累又困

，他就用錐子扎自己的大腿；還把頭發(fā)用帶子系起來拴到房梁上，一打瞌睡，揪得頭皮疼，但卻來了精神，他就接著讀下去。這就是“頭懸梁，錐刺股”，用來表示讀書刻苦的精神。就這樣，蘇秦刻苦讀書一年多，知識(shí)比以前豐富多了。

后來，他到六國(guó)游說“合縱”的主張，六國(guó)諸侯訂立了合縱的聯(lián)盟，蘇秦終于掛了六國(guó)的相印?！邦^懸梁、錐刺股”古代有蘇秦“頭懸梁、錐刺股”的故事，說的是洛陽人蘇秦很想有所48公元前496年，吳王闔閭派兵攻打越國(guó)，但兵敗身亡。兩年后，闔閭的兒子夫差率兵擊敗越國(guó)，越王勾踐被押送到吳國(guó)做奴隸，勾踐忍辱負(fù)重伺候吳王三年后，夫差對(duì)他消除了戒心并送他回了越國(guó)。其實(shí)勾踐并沒有放棄復(fù)仇之心，他表面上對(duì)吳王服從，但暗中訓(xùn)練精兵，強(qiáng)政勵(lì)治并等待時(shí)機(jī)反擊吳國(guó)。艱苦能鍛煉意志，安逸反而會(huì)消磨意志。勾踐害怕自己會(huì)貪圖眼前的安逸，消磨報(bào)仇雪恥的意志，于是他晚上睡覺不用褥，只鋪些柴草，又掛了一只苦膽，時(shí)不時(shí)的強(qiáng)迫自己嘗嘗苦膽的味道，為的是不忘過去的恥辱。后來，勾踐在越人同心協(xié)力之下，把越國(guó)強(qiáng)大起來，終于找到時(shí)機(jī)滅亡了吳國(guó)。臥薪嘗膽公元前496年，吳王闔閭派兵攻打越國(guó)，但兵敗身亡。兩年后，闔49你從榜樣的故事中學(xué)到了什么？今天的我們應(yīng)如何做？（告訴你哪些道理？）你從榜樣的故事中學(xué)到了什么？今天的我們應(yīng)如何做？（告訴你哪些50板塊二:止于至善4.“止于至善”的含義是什么？①在于使人的美德得以彰顯，在于鼓勵(lì)天下的人革除自己身上的舊習(xí)，在于使人達(dá)到完美的境界。②是人的一種精神境界，我們應(yīng)有自己的格調(diào)，有“至善”的追求。③是一種“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過程，是一種美好向往，永不言棄的精神狀態(tài)。板塊二:止于至善4.“止于至善”的含義是什么？51他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，沒有認(rèn)識(shí)到參加志愿者活動(dòng)的意義，沒有從小事做起，點(diǎn)滴積累，向榜樣學(xué)習(xí)。這三位同學(xué)的做法是正確的，他們努力尋找榜樣，并積極向榜樣學(xué)習(xí)，從榜樣身上汲取力量。他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，沒有認(rèn)識(shí)到參加志愿者活動(dòng)的意義，沒有從小事52①每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起。積少成多，積善成德。②“見賢思齊焉，見不賢而自省也?！痹谏钪袑ふ摇百t’，將他們作為榜樣。③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣“向童小勇學(xué)習(xí)”的故事給我們的啟示①每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起。積少成多，積善成德?！跋蛲∮?3《柳公權(quán)自?。航潋湷擅妨珯?quán)從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠(yuǎn)近聞名。他也因此有些驕傲。不過，有一天他遇到了一個(gè)沒有手的老人，竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此，他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學(xué)習(xí)，終于成為一代書法大家。啟示我們要養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，“日省其身，有則改之，無則加勉”《柳公權(quán)自省：戒驕成名》柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過人54少年中國(guó)說——梁?jiǎn)⒊?/p>

今日之責(zé)任，不在他人，而在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。青春，需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去體驗(yàn)。以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲，是對(duì)青春最好的證明。少年中國(guó)說青春，需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去體驗(yàn)。以修身為本，行走在“555、如何做到“止于至善”？①每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起。積少成多，積善成德。②“見賢思齊焉，見不賢而自省也?！痹谏钪袑ふ摇百t’，將他們作為榜樣。③“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，“日省其身，有則改之，無則加勉”

④以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲，是對(duì)青春最好的證明。5、如何做到“止于至善”？566、榜樣的作用及意義①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量。②善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，我們的社會(huì)，我們的國(guó)家才會(huì)變得更加美好。微塵P306、榜樣的作用及意義微塵P3057觀點(diǎn)一應(yīng)該養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為，從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德。觀點(diǎn)二體現(xiàn)的是一個(gè)人要有遠(yuǎn)大志向，要樹立為祖國(guó)、為社會(huì)奉獻(xiàn)的情懷，讓我們的社會(huì)、國(guó)家變得更加美好。創(chuàng)新精神，有追求，有向往美好、永不言棄的精神，要善于尋找榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)，要有自我省察的品質(zhì)。獨(dú)善其身，兼濟(jì)天下。引自孟子的《孟子》，原來說的是“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下”。后人改“兼善”為“兼濟(jì)”，且不失孟子原義。就是說,不得志時(shí)就潔身自好修養(yǎng)個(gè)人品德，得志顯達(dá)之時(shí)就要造福天下百姓。

現(xiàn)指只顧自己，不管別人。觀點(diǎn)一應(yīng)該養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身的不足，不盲目自責(zé)，積58青春有格行己有恥止于至善知廉恥，懂榮辱有知恥之心知恥而后勇樹立底線意識(shí)增強(qiáng)自控力積少成多，積善成德學(xué)習(xí)榜樣，汲取力量養(yǎng)成自我省察習(xí)慣修身為本，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)1.行己有恥的含義：2.如何做到行己有恥？3.羞惡之心的作用？1.止于至善的含義：2.如何做到止于至善？3.榜樣的作用和意義？青春有格行己有恥止于至善知廉恥，懂榮辱積少成多，積善成德1.59活動(dòng)小結(jié)

“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，“日省其身，有則改之，無則加勉”。檢視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為，“止于至善”?；顒?dòng)小結(jié)601.“世界那么大，我想去看看”，但世界又是紛繁復(fù)雜的、美丑、善惡交織，這就是要求我們“行己有恥”。引導(dǎo)我們辨別是非，作出正確選擇的主要因素是（）A．個(gè)人的情感好惡B．自身的愿望C．羞惡之心D．他人的評(píng)價(jià)C1.“世界那么大，我想去看看”，但世界又是紛繁復(fù)雜C61青春有格優(yōu)秀課件1-人教版課件622.西南大學(xué)附屬中學(xué)的校訓(xùn)是“行己有恥，君子不器”。假如你是該校一名學(xué)生，踐行校訓(xùn)，我們應(yīng)（）①樹立知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力②樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做③磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力④多才多藝，全面發(fā)展A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D2.西南大學(xué)附屬中學(xué)的校訓(xùn)是“行己有恥，君子不器”。假如你是633.人民網(wǎng)2016年10月25日?qǐng)?bào)道：公交車投幣箱里，幾乎每天都會(huì)出現(xiàn)游戲幣、鐵圈、鑰匙、一角硬幣、一元假鈔、殘幣甚至冥幣等“無效”錢幣?，F(xiàn)在能做的，只能是依靠駕駛員更細(xì)心一些。（1）你如何看待材料中的這種現(xiàn)象？（2）從青少年的角度看，減少這種現(xiàn)象的發(fā)生，你有何建議？3.人民網(wǎng)2016年10月25日?qǐng)?bào)道：公交車投幣箱里，幾乎64（2）①樹立“羞惡之心”，提高辨恥的能力，做到“行己有恥”；②要正確看待社會(huì)中的不文明現(xiàn)象，做到“聞過而終禮，知恥而后勇”；③要樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做；④增強(qiáng)自我控制力，自覺抵制不良誘惑，自覺遵守社會(huì)規(guī)則和秩序。（1）坐公交投奇葩“錢幣”，這是一種道德底線失守的表現(xiàn)，體現(xiàn)了一個(gè)人“羞惡之心”的缺失，不利于社會(huì)的文明、和諧發(fā)展。（2）①樹立“羞惡之心”，提高辨恥的能力，做到“行己有恥”；65學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？踏著青春的節(jié)拍，感受著青春的力量，我們滿懷夢(mèng)想、激情，帶著對(duì)自身的探索，意氣風(fēng)發(fā)地奔向夢(mèng)想的地方。青春，需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去體驗(yàn)。以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲，是對(duì)青春最好的證明。學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？66

“惻隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也：辭讓之心，禮之端也；是非之心，智之端也?！薄獞?zhàn)國(guó)?孟軻《孟子?公孫丑上》“惻隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也：辭讓之心，67故事一：元代大學(xué)者許衡一日外出，因?yàn)樘鞖庋谉?，口渴難耐。正好路邊有一棵梨樹，行人們紛紛去摘梨解渴，只有許衡一個(gè)人不為所動(dòng)。這時(shí)候有人就問他：“為什么你不摘梨呢？”許衡就說了：“不是自己的梨，怎么可以隨便亂摘呢？”那人就笑他迂腐：“世道這么亂，管它是誰的梨?！痹S衡說：“梨雖無主，我心有主?！惫适乱唬涸髮W(xué)者許衡一日外出，因?yàn)樘鞖庋谉幔诳孰y耐。正好68故事二：東漢時(shí)，楊震在赴任途中經(jīng)過昌邑時(shí)，昌邑縣令王密來拜訪他，并懷金十斤相贈(zèng)。楊震說：“故人知君，君不知故人，何也？”王密沒聽明白楊震的責(zé)備之意，說：“天黑，無人知曉?！睏钫鹫f：“天知，神知，你知，我知，何謂無知？”王密這才明白過來，大感慚愧，怏怏而去。故事二：東漢時(shí)，楊震在赴任途中經(jīng)過昌邑時(shí)，昌邑縣令王密來拜訪69活動(dòng)四:故事感悟思考并交流：（1）許衡和楊震身上體現(xiàn)了哪種優(yōu)秀品質(zhì)？（2）上述兩則故事對(duì)我們踐行“行己有恥”有何啟迪？（3）走進(jìn)生活，三省吾身，談?wù)勀愦蛩阍鯓幼觯炕顒?dòng)四:故事感悟思考并交流：70活動(dòng)小結(jié)（1）①小明、小剛的觀點(diǎn)是片面的。我們每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。積少成多，積善成德；②“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)，只要去做，每個(gè)人都可以做到；③小紅的觀點(diǎn)是正確的，“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！痹谏钪形覀儜?yīng)該積極尋找“賢”，將他們作為榜樣，向他們學(xué)習(xí)。（2）我們要善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，為建設(shè)和諧校園、和諧國(guó)家貢獻(xiàn)我們的力量?；顒?dòng)小結(jié)（1）①小明、小剛的觀點(diǎn)是片面的。我們每個(gè)人都可以從71當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就該努力。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的，潛能是逼出來的，習(xí)慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來的。不要因?yàn)橄Ｍ?jiān)持，要堅(jiān)持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實(shí)地過好每一天，最簡(jiǎn)單的恰恰是最難的。拿夢(mèng)想去拼，我怎么能輸。只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。我會(huì)努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運(yùn)。不曾揚(yáng)帆，何以至遠(yuǎn)方。人生充滿苦痛，我們有幸來過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎么會(huì)明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。失敗時(shí)郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會(huì)變成打臉的巴掌。越努力，越幸運(yùn)。每一個(gè)不起舞的早晨，都是對(duì)生命的辜負(fù)。死魚隨波逐流，活魚逆流而上。墻高萬丈，擋的只是不來的人，要來，千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長(zhǎng)路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無比，善待別人，快樂無比，善待生命，健康無比。一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開始。在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗。沒有一個(gè)朋友比得上健康，沒有一個(gè)敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運(yùn)動(dòng)健身為生命添彩。有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對(duì)事業(yè)可以成就一