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文檔簡介

2、樹之歌人教版·二年級上冊2、樹之歌人教版·二年級上冊1教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識15個生字,會寫10個生字。(重點)2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。(重點)3.從課文中認(rèn)識各種樹木,并了解各種樹木的特點。

(難點)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識15個生字,會寫10個生字。(重點)2第一課時第一課時3新課導(dǎo)入謎語:像傘不是傘,整天土里站。謎底:樹新課導(dǎo)入謎語:謎底:樹4梧自主識字松裝掌柏桐wútóngzhǎngfēngsōngbǎizhuāng楓梧自主識字松裝掌柏桐wútón5樺自主識字銀化守杉耐huànàishǒujiāngyínshānhuàguì桂疆樺自主識字銀化守杉耐huànài6自主識字識字方法:1、象形字記憶:與樹木有關(guān)——梧、桐、楓、松、柏、樺、杉、桂。2、上下結(jié)構(gòu):掌、裝、守。3、左右結(jié)構(gòu):耐、疆、銀、化。自主識字識字方法:7學(xué)習(xí)生字楊

yáng筆順:學(xué)習(xí)生字楊yáng筆順:8學(xué)習(xí)生字壯zhuàng筆順:學(xué)習(xí)生字壯zhuàng筆順:9學(xué)習(xí)生字桐

tóng筆順:學(xué)習(xí)生字桐tóng筆順:10學(xué)習(xí)生字楓fēng筆順:學(xué)習(xí)生字楓fēng筆順:11學(xué)習(xí)生字松

sōng筆順:學(xué)習(xí)生字松sōng筆順:12學(xué)習(xí)生字柏bǎi筆順:學(xué)習(xí)生字柏bǎi筆順:13學(xué)習(xí)生字棉

mián筆順:學(xué)習(xí)生字棉mián筆順:14學(xué)習(xí)生字杉

shān筆順:學(xué)習(xí)生字杉shān筆順:15學(xué)習(xí)生字化

huà筆順:學(xué)習(xí)生字化huà筆順:16學(xué)習(xí)生字桂

guì筆順:二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)學(xué)習(xí)生字桂guì筆順:二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣17板書設(shè)計樹楊壯桐松柏棉杉化桂二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)板書設(shè)計樹二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(218課時作業(yè)一、我會寫。

木:梧桐楓

钅:銀銅鐘

亻:化他什

宀:守字寶二、我會組詞。

梧(梧桐)楓(楓樹)松(松柏)掌(手掌)

疆(邊疆)銀(銀杏)化(化石)耐(耐寒)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)課時作業(yè)一、我會寫。二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部19第二課時二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)第二課時二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(220溫故知新楊樹榕樹梧桐楓樹松柏二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)溫故知新楊樹榕樹21溫故知新木棉樺樹銀杏水杉金桂二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)溫故知新木棉樺樹22解讀課文楊樹——高二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)解讀課文楊樹——高二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編23解讀課文榕樹——壯二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)解讀課文榕樹——壯二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編24解讀課文梧桐——手掌二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)解讀課文梧桐——手掌二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部25解讀課文楓樹——葉紅二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)解讀課文楓樹——葉紅二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部26解讀課文松柏——四季常青二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)解讀課文松柏——四季常青二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教27解讀課文木棉——南方、喜暖二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)解讀課文木棉——南方、喜暖二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人28解讀課文“樺樹耐寒守邊疆”“耐寒”:“耐”忍,受得??;“寒”冷,與“暑”相對。指的是經(jīng)得起寒冷?!笆亍保罕3?,守護(hù)。二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)解讀課文“樺樹耐寒守邊疆”二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人29解讀課文“銀杏水杉活化石”銀杏樹又名白果樹,古時候又稱公孫樹。“化石”是指生活在遙遠(yuǎn)的過去的生物的遺體活遺跡變成的石頭?!盎罨笔侵敢恍┭永m(xù)了上千萬年的古老的生物,同時代的其他生物早已滅絕,只有它們獨自保留下來,說明它們非常寶貴。二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)解讀課文“銀杏水杉活化石”二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人30解讀課文金桂——滿院香二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)解讀課文金桂——滿院香二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(31知識延伸十年樹木,百年樹人。樹無根不長,人無志不立。?二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)知識延伸十年樹木,百年樹人。?二年級上冊語文課件-2、樹之歌32拓展活動查查資料,了解其他常見樹木的特點。二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)拓展活動查查資料,了解其他常見樹木的特點。二年級上冊語文課件33板書設(shè)計樹楊樹——高榕樹——壯梧桐——手掌楓樹——葉紅松柏——四季常青木棉——南方、喜暖樺樹——北疆、耐寒銀杏、水杉——活化石金桂——滿院香二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)板書設(shè)計樹二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(234課時作業(yè)一、照樣子加偏旁組字,再組詞。

士+()=壯(壯大)公+木=松()

同+木=桐()白+木=柏()二、我會按課文內(nèi)容填空。

(1)(楊樹)高,榕樹(壯),梧桐樹葉像手掌。

(2)(楓樹)秋天(葉兒紅),(松柏四季)披綠裝。

(3)銀杏(水杉)活(化石),(金桂)開花滿園香。三、我會說。

課后和家人說一說你認(rèn)識哪些樹,它們有什么特點。二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)課時作業(yè)一、照樣子加偏旁組字,再組詞。二年級上冊語文課件-235今天的你們很棒哦!明天繼續(xù)加油??!二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)今天的你們很棒哦!明天繼續(xù)加油??!二年級上冊語文課件-2、樹362、樹之歌人教版·二年級上冊2、樹之歌人教版·二年級上冊37教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識15個生字,會寫10個生字。(重點)2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。(重點)3.從課文中認(rèn)識各種樹木,并了解各種樹木的特點。

(難點)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識15個生字,會寫10個生字。(重點)38第一課時第一課時39新課導(dǎo)入謎語:像傘不是傘,整天土里站。謎底:樹新課導(dǎo)入謎語:謎底:樹40梧自主識字松裝掌柏桐wútóngzhǎngfēngsōngbǎizhuāng楓梧自主識字松裝掌柏桐wútón41樺自主識字銀化守杉耐huànàishǒujiāngyínshānhuàguì桂疆樺自主識字銀化守杉耐huànài42自主識字識字方法:1、象形字記憶:與樹木有關(guān)——梧、桐、楓、松、柏、樺、杉、桂。2、上下結(jié)構(gòu):掌、裝、守。3、左右結(jié)構(gòu):耐、疆、銀、化。自主識字識字方法:43學(xué)習(xí)生字楊

yáng筆順:學(xué)習(xí)生字楊yáng筆順:44學(xué)習(xí)生字壯zhuàng筆順:學(xué)習(xí)生字壯zhuàng筆順:45學(xué)習(xí)生字桐

tóng筆順:學(xué)習(xí)生字桐tóng筆順:46學(xué)習(xí)生字楓fēng筆順:學(xué)習(xí)生字楓fēng筆順:47學(xué)習(xí)生字松

sōng筆順:學(xué)習(xí)生字松sōng筆順:48學(xué)習(xí)生字柏bǎi筆順:學(xué)習(xí)生字柏bǎi筆順:49學(xué)習(xí)生字棉

mián筆順:學(xué)習(xí)生字棉mián筆順:50學(xué)習(xí)生字杉

shān筆順:學(xué)習(xí)生字杉shān筆順:51學(xué)習(xí)生字化

huà筆順:學(xué)習(xí)生字化huà筆順:52學(xué)習(xí)生字桂

guì筆順:二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)學(xué)習(xí)生字桂guì筆順:二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣53板書設(shè)計樹楊壯桐松柏棉杉化桂二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)板書設(shè)計樹二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(254課時作業(yè)一、我會寫。

木:梧桐楓

钅:銀銅鐘

亻:化他什

宀:守字寶二、我會組詞。

梧(梧桐)楓(楓樹)松(松柏)掌(手掌)

疆(邊疆)銀(銀杏)化(化石)耐(耐寒)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)課時作業(yè)一、我會寫。二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部55第二課時二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)第二課時二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(256溫故知新楊樹榕樹梧桐楓樹松柏二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)溫故知新楊樹榕樹57溫故知新木棉樺樹銀杏水杉金桂二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)溫故知新木棉樺樹58解讀課文楊樹——高二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)解讀課文楊樹——高二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編59解讀課文榕樹——壯二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)解讀課文榕樹——壯二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編60解讀課文梧桐——手掌二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)解讀課文梧桐——手掌二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部61解讀課文楓樹——葉紅二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)解讀課文楓樹——葉紅二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部62解讀課文松柏——四季常青二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)解讀課文松柏——四季常青二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教63解讀課文木棉——南方、喜暖二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)解讀課文木棉——南方、喜暖二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人64解讀課文“樺樹耐寒守邊疆”“耐寒”:“耐”忍,受得住;“寒”冷,與“暑”相對。指的是經(jīng)得起寒冷。“守”:保持,守護(hù)。二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)解讀課文“樺樹耐寒守邊疆”二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人65解讀課文“銀杏水杉活化石”銀杏樹又名白果樹,古時候又稱公孫樹?!盎笔侵干钤谶b遠(yuǎn)的過去的生物的遺體活遺跡變成的石頭。“活化石”是指一些延續(xù)了上千萬年的古老的生物,同時代的其他生物早已滅絕,只有它們獨自保留下來,說明它們非常寶貴。二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)解讀課文“銀杏水杉活化石”二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人66解讀課文金桂——滿院香二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)解讀課文金桂——滿院香二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(67知識延伸十年樹木,百年樹人。樹無根不長,人無志不立。?二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(共36張PPT)知識延伸十年樹木,百年樹人。?二年級上冊語文課件-2、樹之歌68拓展活動查查資料,了解其他常見樹木的特點。二年級上冊語文課件-2、樹之歌∣人教(部編版)(2016)(

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