幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案

幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo)：1、 知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。2、 通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。3、 激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥活動(dòng)過(guò)程：1、 談話(huà)導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。“從明天開(kāi)始，我們就要放假了。要放七天呢!”（帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。）“小朋友，開(kāi)不開(kāi)心呀?”“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”2、 教師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。小結(jié)：國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了，我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)。（祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!）3、 請(qǐng)幼兒討論：A“小朋友過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物？”B“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢？4、 教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法?！翱纯催@個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”5、 教師示范講解蛋糕的制作方法。先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。6、 幼兒制作，教師輔導(dǎo)。7、 展示幼兒作品，教師評(píng)價(jià)作品。誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮?幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案2活動(dòng)主題：金秋十月，丹桂飄香，我們迎來(lái)了祖國(guó)62歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)（如國(guó)旗，國(guó)徽），豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，我們決定組織孩子共同參與，制作國(guó)慶主題墻的布置?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)制作國(guó)旗，讓幼兒了國(guó)旗的特征。2、通過(guò)收集門(mén)票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。活動(dòng)安排：1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票。知識(shí)儲(chǔ)備：1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡?；顒?dòng)過(guò)程：一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，國(guó)慶節(jié)是哪一天。2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》二、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。出示中國(guó)地圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng)，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。都是介紹中國(guó)地圖：讓幼兒知道，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門(mén)票及照片，布置主題墻。五、讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片。幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案3活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月29日下午3：005：40活動(dòng)地點(diǎn)：中班活動(dòng)人員分配：楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音樂(lè)及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲，月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取，及簡(jiǎn)潔衛(wèi)生打掃?；顒?dòng)當(dāng)天物品領(lǐng)取:1、活動(dòng)具體安排：10:00各班班長(zhǎng)到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品;12:30 12：50各班生活老師到廚房領(lǐng)取活動(dòng)用月餅餡兒和面，回班后進(jìn)行分裝。12:50 13:30班長(zhǎng)開(kāi)班級(jí)小會(huì)，明確個(gè)人工作，班級(jí)桌椅擺放14：3015：00幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長(zhǎng)到來(lái)。（王領(lǐng)取加餐，楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生）15：00開(kāi)大門(mén)迎接家長(zhǎng)（露站門(mén)口接待，楠組織幼兒）15：10第一項(xiàng)活動(dòng)：制作月餅（露主持）過(guò)程：1、教師講解中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂來(lái)共同慶祝來(lái)制作月餅2、介紹制作的工具材料3、家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅（放輕音樂(lè)）15：50月餅制做結(jié)束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制15：5016：10幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水（露、韓組織幼兒如廁，楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水）韓為幼兒倒水。露為家長(zhǎng)倒水。16：1016：40第二項(xiàng)活動(dòng)（親子游戲）（楠主持）目的：為了更好的烘托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運(yùn)用了3個(gè)音樂(lè)游戲進(jìn)行活動(dòng)音樂(lè)游戲：卷白菜（韓放電腦）過(guò)程：教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長(zhǎng)參與其中2、音樂(lè)游戲：七個(gè)半跳（韓放電腦）過(guò)程：以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害，當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手，第一遍音樂(lè)，教師扮演蚊子，家長(zhǎng)與幼兒跟隨音樂(lè)進(jìn)行游戲（本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng)）。第二遍音樂(lè)，請(qǐng)一名幼兒和他的家長(zhǎng)進(jìn)行表演。第三遍音樂(lè)可以做早操形式的動(dòng)物模仿，提高氣氛。3、預(yù)備游戲《田納西》（韓放電腦）小孩于家長(zhǎng)手拉手跑園玩音樂(lè)游戲4、動(dòng)畫(huà)片欣賞（幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息）動(dòng)畫(huà)內(nèi)容《動(dòng)畫(huà)片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動(dòng)畫(huà)夢(mèng)工場(chǎng)20xxl002》（韓放電腦）16：4017：001、幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水;2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐17：0017：301、幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;（其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐）2、家長(zhǎng)可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長(zhǎng)參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。17：40活動(dòng)結(jié)束，歡送家長(zhǎng)幼兒離園。幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案4活動(dòng)時(shí)間20X.09.28-20X.09.30活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園操場(chǎng)或者較大的活動(dòng)室人員分工負(fù)責(zé)主持活動(dòng)：1人現(xiàn)場(chǎng)維持秩序：若干現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：若干材料提供：若干活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)五星紅旗，知道它是我國(guó)的國(guó)旗;了解國(guó)旗的來(lái)歷及象征意義;感受升旗時(shí)的莊嚴(yán)氣氛和對(duì)國(guó)旗的敬重?；顒?dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗材料準(zhǔn)備：較大的紅色和黃色的卡紙或彩紙，剪刀，雙面膠或膠水，一面國(guó)旗?；顒?dòng)流程視頻導(dǎo)入視頻導(dǎo)入：升旗儀式感知與欣賞主持老師講解國(guó)旗的來(lái)歷和象征意義;幼兒欣賞國(guó)旗，觀察國(guó)旗的形狀、顏色及制作流程。體驗(yàn)與操作(1)每個(gè)級(jí)部提供一張大的紅色彩紙或者紅色的布，并提供黃色的彩紙或者布料，一根長(zhǎng)木棍。(2)幼兒在老師(家長(zhǎng))的指導(dǎo)下進(jìn)行制作國(guó)旗?；顒?dòng)延伸(1)將制作好的國(guó)旗懸掛在幼兒園的展區(qū)進(jìn)行展覽;(2)幼兒舉行升旗儀式。\I■■ i[i*—r-*-.rf注意事項(xiàng)制作過(guò)程中會(huì)使用到剪刀，并且木棍會(huì)有一定的危險(xiǎn)性，請(qǐng)老師們注意幼兒安全。幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案5一、主題名稱(chēng)：快樂(lè)國(guó)慶節(jié)二、主題來(lái)源：每年的國(guó)慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂(lè)之中，電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。由此，我們?cè)O(shè)立了“我愛(ài)祖國(guó)”這一主題。三、主題實(shí)施時(shí)間：三周（**年**月**日 **月**日）四、主要教育教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，學(xué)習(xí)升旗。2、 知道祖國(guó)地大物博，是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的、建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛(ài)祖國(guó)的情感。3、 能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等，復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。4、 愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。5、 能敘述自己的游覽見(jiàn)聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。6、 了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。五、 主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò)快樂(lè)國(guó)慶節(jié)我的國(guó)家慶祝國(guó)慶節(jié)祖國(guó)各地的特產(chǎn)六、 八大智慧活動(dòng)內(nèi)容1、語(yǔ)言智慧談話(huà)：我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)詩(shī)歌：我去臺(tái)灣島詩(shī)歌：天安門(mén)自編兒歌：我的祖國(guó)5幼兒英語(yǔ)2、自我認(rèn)識(shí)智慧1慶祝國(guó)慶節(jié)2我是中國(guó)人3、人際關(guān)系智慧1參觀：民俗文化村2“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng)4、邏輯智慧1）分類(lèi)記錄2）立體圖形分類(lèi)3）數(shù)的二級(jí)分類(lèi)4）復(fù)習(xí)分類(lèi)概念5、音樂(lè)智慧奧爾夫音樂(lè)教育6、空間智慧美工：自制中國(guó)地圖建構(gòu)：長(zhǎng)城7、身體運(yùn)動(dòng)智慧1）我去臺(tái)灣島2）小飛行員3）小小奧運(yùn)會(huì)4）到北京去七、主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門(mén)”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話(huà)和分享交流，孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門(mén)”！幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案6活動(dòng)名稱(chēng)：歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶活動(dòng)意圖：每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感?；顒?dòng)目的：1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：炮竹的圖片（沒(méi)有煙花）人手一份、中國(guó)地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片活動(dòng)過(guò)程：1、談話(huà)：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花？2、介紹國(guó)慶節(jié)。（1）過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀？（2）學(xué)說(shuō)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)的生日。（3）大家會(huì)怎樣慶祝呢？（4）欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。（5）帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。4、幼兒作畫(huà)，添畫(huà)煙花。5、將作品送給“祖國(guó)”?；顒?dòng)延伸：請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛?；顒?dòng)反思：幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過(guò)節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，添畫(huà)煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國(guó)旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向高潮。幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案7一、主題導(dǎo)引：從古到今，愛(ài)國(guó)主義一直是永恒的主題，熱愛(ài)祖國(guó)是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的一種深厚情感，特別對(duì)于年齡小的孩子來(lái)說(shuō)，應(yīng)該將愛(ài)國(guó)主義教育寓教于樂(lè)，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動(dòng)意在通過(guò)繪畫(huà)、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的了解，增強(qiáng)民族自豪感，萌發(fā)作為一名中國(guó)人的的驕傲和自豪。二：環(huán)境創(chuàng)設(shè)：（一）室外環(huán)境（走廊）：長(zhǎng)卷畫(huà)《我們是一家》材料：布條、卡紙、彩筆、剪刀。（二）主題版面：1、以安全為主創(chuàng)設(shè)《假日安全我知道》2、以民族、習(xí)俗為主創(chuàng)設(shè)《中國(guó)之最》（三）室內(nèi)環(huán)境：1、在室內(nèi)懸掛各個(gè)民族習(xí)俗的圖片（特產(chǎn)）。2、懸掛自制的五星紅旗、服裝、樂(lè)器。3、懸掛中國(guó)地圖，引導(dǎo)幼兒了解祖國(guó)的偉大。三：區(qū)域活動(dòng)：（一）線(xiàn)描：《青花瓷》：材料：硬的白色卡紙、藍(lán)色記號(hào)筆（二）線(xiàn)描：《中國(guó)結(jié)》：材料：小型碟片、紅色記號(hào)筆（三）水粉畫(huà)：《不一樣的京劇臉譜》：材料：吹好的氣球、報(bào)紙、白乳膠、不同顏色的水粉。（四）美工：《北京天安門(mén)》材料：各種衣服上的掛牌、素描紙、剪刀。（五）手工：《五星紅旗》材料：立體的五角星（六）抽象畫(huà)：《假日旅行記》材料：素描紙（七）美工：《我給祖國(guó)媽媽過(guò)生日》材料：卡紙、刮畫(huà)紙（八）水粉：渲染《我設(shè)計(jì)的絲巾》材料：宣紙、水粉（九）創(chuàng)意：《我設(shè)計(jì)的民族樂(lè)器》材料：各種小型盒子、一次性紙杯、大碗面盒等等。（十）益智區(qū)：拼擺《中國(guó)地圖》（十一）創(chuàng)意：《我設(shè)計(jì)的民族服裝》布條、報(bào)紙、剪刀、各類(lèi)包裝紙。（十二）泥工區(qū)：《特產(chǎn)小吃》材料：橡皮泥（十三）積木區(qū)：搭建長(zhǎng)城四：家園互動(dòng)：1、 通過(guò)看電視、上網(wǎng)、圖書(shū)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向幼兒介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日習(xí)俗。2、引導(dǎo)家長(zhǎng)在家中可以和幼兒一起自制一些不同民族的特色小吃。品嘗特產(chǎn)。體驗(yàn)一下各民族的飲食文化。3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、地區(qū)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍，首都天安門(mén)的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并認(rèn)真回答幼兒的問(wèn)題。讓幼兒從不同的角度了解偉大的祖國(guó)。4、利用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀市博物館等方式，擴(kuò)展幼兒對(duì)祖國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。5、在家中利用廢舊物品和幼兒自制一件民族的服裝（自選一個(gè)），帶到幼兒園中。6、在家可以和幼兒一起制作民族的特產(chǎn)小吃，帶到幼兒園中一起分享的吃。五：集體活動(dòng)：（一）了解十月一的由來(lái)，以及國(guó)慶節(jié)成立的時(shí)間。（二）知道祖國(guó)有不同的民族（56），每個(gè)民族的不同（衣服、特產(chǎn)小吃、注意的事情）。（三）繪畫(huà)：《祖國(guó)真美麗》。（四）了解祖國(guó)的特色（青花瓷、臉譜等等）。（五）兒歌：《我愛(ài)國(guó)慶節(jié)》《我的家》。（六）知道祖國(guó)最基本的知識(shí)：1、祖國(guó)的全名《中華人民共和國(guó)》。2、主題國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》。3、國(guó)家的特征代表：《五星紅旗》。4、祖國(guó)的首都：北京。5、根據(jù)地圖的提示了解中國(guó)的各大省份以及自己居住的聲在哪里6：知道中國(guó)文字的演變、以及四大發(fā)明。幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案8活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō)，“十月一日國(guó)慶節(jié)”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng)，讓孩子們了解到許多中華民族文化的知識(shí)，在他們幼小的心靈中播下了熱愛(ài)祖國(guó)的種子，同時(shí)也激起幼兒作為中國(guó)人強(qiáng)烈的自豪感！活動(dòng)目的：知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，理解國(guó)慶節(jié)的含義。通過(guò)資料和相互交流討論，知道一些我國(guó)是多民族的國(guó)家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn)和生活習(xí)慣。通過(guò)老師講解、看圖片、自己動(dòng)手創(chuàng)作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段，以及歡度國(guó)慶的圖片，地圖一幅，維吾爾族和藏族人民圖片各一張。3.材料：紅彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。美工作品煙花、紅旗、天安門(mén)各一份?；顒?dòng)過(guò)程：（一）引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的含義。以談話(huà)的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng)一十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)的誕生日，是祖國(guó)母親的生日。觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶，引導(dǎo)幼兒們討論，教師講述“國(guó)慶節(jié)”的名稱(chēng)和來(lái)歷。（讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜。）播放音樂(lè)，幼兒齊唱國(guó)歌及紅歌（五十六個(gè)民族、大中國(guó)），表達(dá)愛(ài)祖國(guó)媽媽的情感。（二）出示中國(guó)地圖，幫助幼兒了解祖國(guó)。師：這是什么？是哪個(gè)國(guó)家的地圖？中國(guó)大嗎？從地圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么？你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎？請(qǐng)幼兒上前用手沿著中國(guó)地圖輪廓描繪，感受版圖形狀。教師：從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只公雞，我們國(guó)家土地面積很大，人口很多，我們祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文明，有很多少數(shù)民族，一共有56個(gè)民族，所以國(guó)慶節(jié)時(shí)全國(guó)各族人民會(huì)一起來(lái)慶祝。（三）出示維吾爾族、藏族等少數(shù)名族掛圖，幼兒欣賞，豐富幼兒經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)介紹兩個(gè)民族：藏族和維吾爾族。師：他們是哪個(gè)民族的？各有什么特點(diǎn)呢？（從服飾、發(fā)型、音樂(lè)、飲食等方面引發(fā)幼兒討論。）了解各民族慶祝國(guó)慶的方式。師：10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié)，這一天，各族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩，并且都掛上了國(guó)旗。各地都有各種慶祝活動(dòng)。爸爸媽媽都會(huì)休息，與孩子、老人共同歡度節(jié)日，有的還會(huì)全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝、彈著自己民族的器樂(lè)，舉行豐富多彩的慶?；顒?dòng)。（四）分組讓幼兒用自己方式“慶祝國(guó)慶節(jié)”。師：我們幼兒園的小朋友今天用剪貼紅燈籠，添畫(huà)煙花，自制彩旗，畫(huà)北京天安門(mén)來(lái)慶祝國(guó)慶節(jié)，讓我們一起說(shuō)聲“祖國(guó)我愛(ài)你”！1） 分別出示燈籠、紅旗、天安們的實(shí)物（圖片）及手工作品，讓幼兒們觀察它們的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征，學(xué)習(xí)制作、繪畫(huà)方法。2） 分組制作、繪畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。一組：剪貼紅燈籠，添畫(huà)煙花。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫(huà)《我愛(ài)北京天安門(mén)》。（發(fā)給幼兒們剪刀、彩紙、繪畫(huà)紙和筆，進(jìn)行剪剪、貼貼、畫(huà)畫(huà)，并鼓勵(lì)幼兒大膽的進(jìn)行添畫(huà)。）（五）結(jié)束部分：1.把幼兒們的作品進(jìn)行講評(píng)，師生共同裝飾教室。2.齊唱歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》。活動(dòng)延伸：1.請(qǐng)家長(zhǎng)