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文檔簡介

教師資格之小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力題庫大全附答案【完整版】第一部分單選題(50題)1、編寫小學(xué)教科書的直接依據(jù)是()。

A.課程方案

B.課程計(jì)劃

C.課程標(biāo)準(zhǔn)

D.課程目標(biāo)

【答案】:C

2、“三軍可奪帥,匹夫不可奪志”說的是()。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

【答案】:C

3、在學(xué)校教育過程中,家長督促和檢查孩子完成作業(yè),其承擔(dān)的角色為()。

A.志愿者

B.決策者

C.支持者

D.學(xué)習(xí)者

【答案】:C

4、()型的課堂氣氛最有助于知識(shí)的學(xué)習(xí)。

A.集權(quán)

B.權(quán)威

C.教師主導(dǎo)

D.民主

【答案】:D

5、“時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”這反映的是()。

A.長善救失

B.學(xué)習(xí)觀摩

C.課內(nèi)外結(jié)合

D.啟發(fā)性

【答案】:C

6、下列各組詞語中,有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是()。

A.甘敗下風(fēng)無用置疑針貶時(shí)弊相輔相成

B.優(yōu)柔寡斷源遠(yuǎn)流長鐘靈毓秀長年累月

C.自力更生遺笑大方弱不經(jīng)風(fēng)氣勢兇兇

D.肺腹之言川流不息英雄倍出再接再厲

【答案】:D

7、某版教科書《詞五首》課后有這樣一段文字:詞是唐五代時(shí)期的一種配合音樂歌唱的新體詩。在唐五代時(shí),一般稱為“曲”“曲子”“曲子詞”,后來才稱為“詞”“樂府”“近體詩”“長短句”等。這段文字屬于教科書的什么系統(tǒng)()

A.練習(xí)系統(tǒng)

B.知識(shí)系統(tǒng)

C.助讀系統(tǒng)

D.選文系統(tǒng)

【答案】:B

8、西方教育史上第一本教育著作是()。

A.《大教學(xué)論》

B.《普通教育學(xué)》

C.《雄辯術(shù)原理》

D.《民主主義與教育》

【答案】:C

9、世界上最著名的智力量表是(),該量表最初由法國人比納和西蒙于1905年編制。

A.S—B量表

B.斯坦福量表

C.韋克斯勒量表

D.比納量表

【答案】:A

10、在教育起源問題上,認(rèn)為教育的產(chǎn)生完全來自動(dòng)物本能的觀點(diǎn)是()

A.生物起源說

B.神話起源說

C.心理起源說

D.勞動(dòng)起源說

【答案】:A

11、在有史以來的教育中,除()以外,都具有階級(jí)性的特征。

A.古代教育

B.近代教育

C.現(xiàn)代教育

D.原始教育

【答案】:D

12、反映測驗(yàn)可靠性程度的指標(biāo)是()。

A.效度

B.信度

C.難易度

D.區(qū)分度

【答案】:B

13、學(xué)生在課堂前借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)觀看微視頻進(jìn)行自主學(xué)習(xí),課堂上子啊教師指導(dǎo)下分組討論,合作探究。這種新型教學(xué)組織形式稱為()

A.在線課堂

B.網(wǎng)絡(luò)課堂

C.虛擬課堂

D.翻轉(zhuǎn)課堂

【答案】:D

14、張明打了通宵游戲,以至于第二天上課時(shí)無精打采。這屬于()。

A.同時(shí)性負(fù)誘導(dǎo)

B.相繼性正誘導(dǎo)

C.相繼性負(fù)誘導(dǎo)

D.同時(shí)性正誘導(dǎo)

【答案】:C

15、德國教育家凱興斯泰納認(rèn)為,國家的教育制度只有一個(gè)目標(biāo),那就是造就公民,這種教育目的觀的價(jià)值取向是()。

A.社會(huì)本位

B.個(gè)人本位

C.倫理本位

D.科學(xué)本位

【答案】:A

16、學(xué)生畢業(yè)考試屬于()。

A.過程性評價(jià)

B.能力傾向測驗(yàn)

C.職業(yè)傾向測驗(yàn)

D.結(jié)果性評價(jià)

【答案】:D

17、節(jié)儉屬于性格的()特征。

A.行為

B.意志

C.態(tài)度

D.情感

【答案】:C

18、教師是教育者,教師職業(yè)是促進(jìn)個(gè)體()的職業(yè)。

A.社會(huì)化

B.個(gè)性化

C.民主化

D.多元化

【答案】:A

19、學(xué)校教育的直接目標(biāo)是()

A.推動(dòng)社會(huì)發(fā)展

B.增強(qiáng)人的體質(zhì)

C.增進(jìn)社會(huì)公平

D.促進(jìn)人的發(fā)展

【答案】:D

20、“以身立教”“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的()特點(diǎn)。

A.復(fù)雜性

B.長效性

C.創(chuàng)造性

D.示范性

【答案】:D

21、人們常說“知之深,愛之切”,這種說法表明()。

A.識(shí)是情感的基礎(chǔ)

B.感是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)

C.識(shí)是意志的基礎(chǔ)

D.志是情感的基礎(chǔ)

【答案】:A

22、四書五經(jīng)是科舉考試的重要依據(jù),其中,《五經(jīng)》指()

A.《詩》《書》《禮》《樂》《春秋》

B.《詩》《書》《禮》《易》《數(shù)》

C.《詩》《書》《禮》《易》《春秋》

D.《詩》《書》《禮》《易》《樂》

【答案】:C

23、表現(xiàn)在個(gè)體行為目的性、果斷性方面的特征屬于性格的()。

A.認(rèn)知特征

B.情緒特征

C.意志特征

D.行為特征

【答案】:C

24、張老師開始上《愛因斯坦與小女孩》這堂課時(shí)說“同學(xué)們,你們知道嗎,愛因斯坦不僅是一位世界著名的大科學(xué)家,而且還會(huì)拉小提琴。今天我們就來學(xué)一學(xué)他的故事”這種導(dǎo)人方式是()。

A.直接導(dǎo)入

B.經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入

C.故事導(dǎo)入

D.直觀導(dǎo)入

【答案】:A

25、我國古代教育家顏之推指出:“人在年少,神情未定,所與款狎,熏漬陶染,言笑舉動(dòng),無心于學(xué),潛移暗化,自然似之;何況操履藝能,較明易習(xí)者也是以與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也?!睆牡掠椒▉碇v,這里強(qiáng)調(diào)的是一種()

A.說服教育

B.情感陶冶

C.榜樣示范

D.實(shí)際鍛煉

【答案】:B

26、教師的意志品質(zhì)表現(xiàn)出選擇教育決策的()。

A.自覺性

B.堅(jiān)韌性

C.果斷性

D.自制性

【答案】:C

27、1903年出版了第一本以教育心理學(xué)命名的專著《教育心理學(xué)》的心理學(xué)家是()。

A.桑代克

B.斯金納

C.布魯納

D.巴甫洛夫

【答案】:A

28、編寫小學(xué)教科書的直接依據(jù)是()。

A.課程方案

B.課程計(jì)劃

C.課程標(biāo)準(zhǔn)

D.課程目標(biāo)

【答案】:C

29、班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可分為()。

A.權(quán)威型、懲罰型、放任型

B.民主型、懲罰型、權(quán)威型

C.監(jiān)督型、民主型、權(quán)威型

D.權(quán)威型、放任型、民主型

【答案】:D

30、通過準(zhǔn)備問題、面向全體學(xué)生交流、對過程及時(shí)總結(jié)是運(yùn)用()時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

A.講授法

B.談話法

C.討論法

D.練習(xí)法

【答案】:C

31、講解“圓的面積和周長”時(shí),運(yùn)用“化圓為方”“化曲為直”的思路,這屬于數(shù)學(xué)思想中的()。

A.數(shù)形結(jié)合思想

B.可逆思想

C.類比思想

D.極限思想

【答案】:D

32、課外活動(dòng)與課堂教學(xué)()。

A.是同一種活動(dòng)

B.方向一致.但課外活動(dòng)不是一種正規(guī)教育活動(dòng)

C.都是一種正規(guī)的教育活動(dòng).但方向不一致

D.都是一種正規(guī)的教育活動(dòng),且方向一致

【答案】:D

33、直接決定教育目的性質(zhì)的是()。

A.生產(chǎn)力的發(fā)展水平

B.社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)制度

C.社會(huì)的人口數(shù)量

D.社會(huì)文化

【答案】:B

34、“捧著一顆心來,不帶半根草去。”陶行知這句話強(qiáng)調(diào)的是教師應(yīng)具有()。

A.深厚的教育理論知識(shí)

B.高尚的教師職業(yè)道德

C.廣博的文化科學(xué)知識(shí)

D.較強(qiáng)的教育教學(xué)能力

【答案】:B

35、教師對學(xué)生指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進(jìn)學(xué)生的()。

A.自由發(fā)展

B.自主發(fā)展

C.自愿發(fā)展

D.自動(dòng)發(fā)展

【答案】:B

36、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》提出,堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的問題,推進(jìn)思路是堅(jiān)持()、能力為重、全面發(fā)展。

A.德育為先

B.體育為先

C.智育為先

D.美育為先

【答案】:A

37、學(xué)習(xí)中為提高學(xué)習(xí)效果和效率,用以調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)行為和認(rèn)知活動(dòng)方法的是()。

A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B.學(xué)習(xí)策略

C.學(xué)習(xí)理念

D.學(xué)習(xí)目標(biāo)

【答案】:B

38、觀察法是學(xué)校教育中常用的研究方法。以觀察者是否參與被觀察對象的活動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn),可以將觀察法分為()。

A.定量觀察與定性觀察

B.開放式觀察與封閉式觀察

C.結(jié)構(gòu)式觀察與非結(jié)構(gòu)式觀察

D.參與式觀察與非參與式觀察

【答案】:D

39、“人實(shí)際上因?yàn)樯钤谏鐣?huì)中才是人,教育在于使年青一代系統(tǒng)地社會(huì)化?!边@句話體現(xiàn)了()

A.個(gè)人本位論

B.社會(huì)本位論

C.教育社會(huì)化

D.實(shí)質(zhì)教育論

【答案】:B

40、中國近代制度化教育興起的標(biāo)志是()。

A.學(xué)校制度的建立

B.各級(jí)各類學(xué)校的出現(xiàn)

C.中國近代完備的學(xué)制系統(tǒng)的出現(xiàn)

D.中國近代社會(huì)的形成

【答案】:C

41、荀子在《勸學(xué)篇》中指出:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海?!边@句話所蘊(yùn)涵的教學(xué)原則是()

A.循序漸進(jìn)原則

B.因材施教原則

C.啟發(fā)誘導(dǎo)原則

D.直觀性原則

【答案】:A

42、下列哪項(xiàng)不屬于小學(xué)英語課程的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)()

A.表達(dá)技能

B.語言技能

C.語言知識(shí)

D.文化意識(shí)

【答案】:A

43、一個(gè)孩子出現(xiàn)打人行為,因此父母規(guī)定他一個(gè)月不準(zhǔn)吃肯德基。這種做法屬于()。

A.負(fù)強(qiáng)化

B.消退

C.懲罰

D.強(qiáng)化

【答案】:C

44、悅耳美妙的輕音樂能使人產(chǎn)生春風(fēng)拂面之感。這種心理現(xiàn)象屬于()

A.直覺

B.錯(cuò)覺

C.幻覺

D.聯(lián)覺

【答案】:D

45、校本課程開發(fā)的主要力量是()。

A.教師

B.學(xué)生

C.教育專家

D.社區(qū)人員

【答案】:A

46、貪玩的小剛在這次模擬考試中考了60分.老師卻評選小剛作為本季度的“進(jìn)步之星”。有的學(xué)生很不理解,老師解釋道:“小剛以前從未及格過,這次的60分也是一個(gè)難得的好分?jǐn)?shù),故應(yīng)肯定和鼓勵(lì)他進(jìn)步?!痹摾蠋熕\(yùn)用的評價(jià)方法是()。

A.絕對性評價(jià)

B.個(gè)體內(nèi)差異評價(jià)

C.甄別評價(jià)

D.相對性評價(jià)

【答案】:B

47、教育實(shí)驗(yàn)中,控制其它條件,考察不同教學(xué)方式對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的影響。教學(xué)方式在這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中屬于()。

A.因變量

B.自變量

C.干擾變量

D.無關(guān)變量

【答案】:B

48、一名熟練的汽車駕駛員在開車過程中,一面觀察道路的情況,一面操縱方向盤,這種現(xiàn)象屬于注意的()。

A.預(yù)定

B

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