外研-高中英語必修4Module-2定語從句在寫作中的運(yùn)用整理課件

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定語從句

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ne1定語從句在寫作中的運(yùn)用TheApplicationoftheAttributiveClauseinWriting定語從句在寫作中的運(yùn)用TheApplicationof2Teachinggoals教學(xué)目標(biāo)2.Learnhowtousetheattributiveclause

inwriting.

學(xué)會在寫作中如何運(yùn)用定語從句。3.Improveyourconfidenceinwriting

byusingtheattributiveclause.

增強(qiáng)在寫作中運(yùn)用定語從句的信心。

1.Have

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attributiveclause.

加深對定語從句的理解。Teachinggoals教學(xué)目標(biāo)2.Learnh3

Part2Revision定語從句復(fù)習(xí)搶答競賽Part2Revision41.在復(fù)合句中，修飾名詞或者代詞用作定語的句子叫___________,一般跟在_______后面。TheAttributiveClause定語從句2.被定語從句修飾的詞叫____________。3.引導(dǎo)定語從句的關(guān)聯(lián)詞叫___________，分為___________和_____________。4.定語從句分為___________和___________。定語從句先行詞關(guān)系詞關(guān)系代詞關(guān)系副詞限制性定語從句非限制性定語從句先行詞（每空1分，共8分）1.在復(fù)合句中，修飾名詞或者代詞用作定5Certificates獎狀×××小組祝賀你在定語從句復(fù)習(xí)競賽中榮獲一等獎。

1503班班委

2017年4月20日

×××小組革命尚未成功，同志仍需努力。

1503班班委

2017年4月20日

Certificates獎狀×××小組×××小組6Combinetwosimplesentencesintoonecomplexsentencebyusingtheattributiveclause

用定語從句合并句子

Part3Sentencecombination

合并句子Combinetwosimplesentencesi7OurclassOurclass8A.Ourclassisabigfamily.B.Thisbigfamilyconsistsof39girlsand31boys.Ourclassisabigfamilywhich/thatconsistsof39girlsand31boys.

step1._______________________________step2._______________________________step3.________________________________歸納：用定語從句合并句子的步驟：再確定主句和從句先確定先行詞，即兩句相同的名詞、代詞最后確定關(guān)系詞A.Ourclassisabigfamily.B9A.Wuzhouisabeautifulcity.B.Thecityissurroundedbymanygreentrees.Wuzhouisabeautifulcitywhich/thatissurroundedbymanygreentrees.

A.Wuzhouisabeautifulcity.10Part4Translation翻譯句子

Translatethesentencesbyusingattributiveclauses

用定語從句翻譯句子Part4Translation翻譯句子Transl11step1.___________________step2.___________________step3.___________________你知道我們喜歡語文的原因嗎？Doyouknowthereasonwhy/forwhichweloveChinese?總結(jié)：用定語從句翻譯句子的步驟：再翻譯主干先找出主干和定語

（動的名）后用定語從句翻譯定語step1.___________________你知道我們122.林老師是一位有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師。3.這就是我們經(jīng)常鍛煉的地方。4.我永遠(yuǎn)不會忘記我們一起玩的那些日子。Practice練一練：

2.林老師是一位有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師。3.這就是我們131.林老師是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師。Ms.Linisanexcellentteacherwho/that

hasrichteachingexperience.1.林老師是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的Ms.Linisa14

2.這就是我們鍛煉的地方。Thisistheplacewhere/inwhichweoftendoexercise.

2.這就是我們鍛煉的地方。Thisisthepl153.我不會忘記我們一起玩的那些日子。

Iwillneverforgetthosedayswhen/inwhich

weplayedtogether.3.我不會忘記我們一起玩的那些日子。Iwillnev16Part5Writing活學(xué)活用小作文Part5Writing活學(xué)活用小作文17蒼梧中學(xué)是一所綠樹環(huán)繞的美麗的學(xué)校。這里有許多有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師。這里是我生活和學(xué)習(xí)了兩年的地方。作為蒼梧中學(xué)的學(xué)生我感到很自豪。我永遠(yuǎn)不會忘記我在蒼梧中學(xué)努力學(xué)習(xí)的美好時光。注意：能使用定語從句的句子要求使用定語從句。蒼梧中學(xué)是一所綠樹環(huán)繞的美麗的學(xué)校。這里有許多18Part6Interactiveassessment學(xué)生互評環(huán)節(jié)1.giveascore評分2.writesimpleremarks寫出簡短的評語3.showyourcomposition展示作品4.selectthebestauthorandthebestassessor評選最佳作者和最佳評卷者Part6Interactiveassessment學(xué)19定語從句在寫作中的運(yùn)用的評價表（WritingAssessment）（共10分）評價內(nèi)容AssessmentItems成績scores所有要點(diǎn)齊全（5分）allinformationincluded

定語從句運(yùn)用正確（先行詞、關(guān)系詞、結(jié)構(gòu)）（4分)usingattributiveclausescorrectly

書寫漂亮，卷面整潔（1分)goodhandwriting總分totalscores評語：________________

評卷者：________定語從句在寫作中的運(yùn)用的評價表評價內(nèi)容Asses20

CangwuHighSchoolisabeautifulschoolwhich/thatissurroundedbymanygreentrees.ThisistheplacewhereIhavelivedandstudiedfortwoyears.Moreimportantly,thereareagreatnumberofexcellentteachersthat/whohaverichteachingexperience.IamastudentofCangwuHighSchool,whichmakesmeproud.IwillneverforgetthewonderfuldayswhenIstudiedhardinCangwuHighSchool.Apossibleversion

參考范文CangwuHighSchoolisa21showyourcomposition展示作品

showyourcomposition展示作品22Certificates獎狀×××同學(xué)：

祝賀你在運(yùn)用定語從句寫作中被評為“最佳作者”。特發(fā)此狀，以資鼓勵。1503班班委2017年4月20日×××同學(xué)：

祝賀你在運(yùn)用定語從句寫作學(xué)生互評中被評為“最佳評卷者”。特發(fā)此狀，以資鼓勵。1503班班委2017年4月20日

Certificates獎狀×××同學(xué)：×××同學(xué)：23Whatwehavelearnttoday?今天我們學(xué)到了什么？Part7Summary總結(jié)Learnthowtousetheattributiveclauseinwriting.學(xué)會在寫作中如何運(yùn)用定語從句。Whatwehavelearnttoday?Part24Part8Homework作業(yè)

你的一位英國朋友想要了解你就讀的學(xué)校，請你給他寫一封電子郵件，要點(diǎn)如下：

1.我校是一所具有60多年歷史的重點(diǎn)學(xué)校。2.校園環(huán)境優(yōu)美、綠樹環(huán)繞。3.學(xué)校設(shè)備優(yōu)良，有圖書館、計算機(jī)室和

實驗室等。4.學(xué)校有很多經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師。注意：1.詞數(shù)100字左右。2.可根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。3.能使用定語從句的句子要求使用定語從句注意：把優(yōu)秀的作文貼在教室給大家欣賞Part8Homework作業(yè)你的一位英25外研-高中英語必修4Module-2定語從句在寫作中的運(yùn)用整理課件261.新聞特寫則是用形象的事實說話。它常常抓住事物有特征的一面進(jìn)行描述，比消息更細(xì)膩、更生動、更形象。2.由于新聞特寫的畫面感特別強(qiáng)，因此常給讀者以身臨其境的感受。3.“花香蝶自來，題好一半文”，一篇文章有一個好的標(biāo)題，就像一個人有一雙明亮有神的眼睛一樣，留給別人的是將是十分美好而深刻的印象，同時也是文學(xué)修養(yǎng)，語言功底，思想魅力的最直接的流露，從考試的角度來說，更是作文質(zhì)量高底的一桿標(biāo)尺。4.對于話題作文的擬題我們一定要多一些有針對性的訓(xùn)練，掌握一定的技巧，達(dá)到需要應(yīng)用時信手拈來，出語不俗的效果，感動自己，征服讀者。5.這些根據(jù)材料提供的話題，進(jìn)一步挖深、提煉出來的題目，源源源于材料而高于材料，加進(jìn)去個體的感悟與理解，充滿了理性的光輝，于平凡中見奇倔，也是很多喜歡定議論文的同學(xué)擬題一種好方法，很有思想深度。6.路在腳下，更在心中，“前方轉(zhuǎn)彎”的路牌不是要你停下，而是提醒你該轉(zhuǎn)彎了，心隨路轉(zhuǎn)，心路常寬。讓思維轉(zhuǎn)彎是人生的智慧，因為挫折往往是轉(zhuǎn)折，危機(jī)同時也是轉(zhuǎn)機(jī)。

7.自主性是天才的基本特征。正如居里夫人所說：“我們每個人都有能力干好一件事?！惫沤裰型?，多少仁人志士以自主為經(jīng)，以勤奮為緯，編織成功。8.生存于宇宙間，同頂烈日炎炎，共沐明月清輝，我不比別人多，也不比別人少。只要勇于展示自己的個性與風(fēng)采，我就沒必要仰視任何人。1.新聞特寫則是用形象的事實說話。它常常抓住事物有特征的一面27

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girlSheissoprettyallovertheworldthatwhyPart1Lead-in導(dǎo)入Listenandfillintheblanks聽歌填詞Theattributiveclause

定語從句

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ne28定語從句在寫作中的運(yùn)用TheApplicationoftheAttributiveClauseinWriting定語從句在寫作中的運(yùn)用TheApplicationof29Teachinggoals教學(xué)目標(biāo)2.Learnhowtousetheattributiveclause

inwriting.

學(xué)會在寫作中如何運(yùn)用定語從句。3.Improveyourconfidenceinwriting

byusingtheattributiveclause.

增強(qiáng)在寫作中運(yùn)用定語從句的信心。

1.Have

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加深對定語從句的理解。Teachinggoals教學(xué)目標(biāo)2.Learnh30

Part2Revision定語從句復(fù)習(xí)搶答競賽Part2Revision311.在復(fù)合句中，修飾名詞或者代詞用作定語的句子叫___________,一般跟在_______后面。TheAttributiveClause定語從句2.被定語從句修飾的詞叫____________。3.引導(dǎo)定語從句的關(guān)聯(lián)詞叫___________，分為___________和_____________。4.定語從句分為___________和___________。定語從句先行詞關(guān)系詞關(guān)系代詞關(guān)系副詞限制性定語從句非限制性定語從句先行詞（每空1分，共8分）1.在復(fù)合句中，修飾名詞或者代詞用作定32Certificates獎狀×××小組祝賀你在定語從句復(fù)習(xí)競賽中榮獲一等獎。

1503班班委

2017年4月20日

×××小組革命尚未成功，同志仍需努力。

1503班班委

2017年4月20日

Certificates獎狀×××小組×××小組33Combinetwosimplesentencesintoonecomplexsentencebyusingtheattributiveclause

用定語從句合并句子

Part3Sentencecombination

合并句子Combinetwosimplesentencesi34OurclassOurclass35A.Ourclassisabigfamily.B.Thisbigfamilyconsistsof39girlsand31boys.Ourclassisabigfamilywhich/thatconsistsof39girlsand31boys.

step1._______________________________step2._______________________________step3.________________________________歸納：用定語從句合并句子的步驟：再確定主句和從句先確定先行詞，即兩句相同的名詞、代詞最后確定關(guān)系詞A.Ourclassisabigfamily.B36A.Wuzhouisabeautifulcity.B.Thecityissurroundedbymanygreentrees.Wuzhouisabeautifulcitywhich/thatissurroundedbymanygreentrees.

A.Wuzhouisabeautifulcity.37Part4Translation翻譯句子

Translatethesentencesbyusingattributiveclauses

用定語從句翻譯句子Part4Translation翻譯句子Transl38step1.___________________step2.___________________step3.___________________你知道我們喜歡語文的原因嗎？Doyouknowthereasonwhy/forwhichweloveChinese?總結(jié)：用定語從句翻譯句子的步驟：再翻譯主干先找出主干和定語

（動的名）后用定語從句翻譯定語step1.___________________你知道我們392.林老師是一位有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師。3.這就是我們經(jīng)常鍛煉的地方。4.我永遠(yuǎn)不會忘記我們一起玩的那些日子。Practice練一練：

2.林老師是一位有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師。3.這就是我們401.林老師是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師。Ms.Linisanexcellentteacherwho/that

hasrichteachingexperience.1.林老師是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的Ms.Linisa41

2.這就是我們鍛煉的地方。Thisistheplacewhere/inwhichweoftendoexercise.

2.這就是我們鍛煉的地方。Thisisthepl423.我不會忘記我們一起玩的那些日子。

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weplayedtogether.3.我不會忘記我們一起玩的那些日子。Iwillnev43Part5Writing活學(xué)活用小作文Part5Writing活學(xué)活用小作文44蒼梧中學(xué)是一所綠樹環(huán)繞的美麗的學(xué)校。這里有許多有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師。這里是我生活和學(xué)習(xí)了兩年的地方。作為蒼梧中學(xué)的學(xué)生我感到很自豪。我永遠(yuǎn)不會忘記我在蒼梧中學(xué)努力學(xué)習(xí)的美好時光。注意：能使用定語從句的句子要求使用定語從句。蒼梧中學(xué)是一所綠樹環(huán)繞的美麗的學(xué)校。這里有許多45Part6Interactiveassessment學(xué)生互評環(huán)節(jié)1.giveascore評分2.writesimpleremarks寫出簡短的評語3.showyourcomposition展示作品4.selectthebestauthorandthebestassessor評選最佳作者和最佳評卷者Part6Interactiveassessment學(xué)46定語從句在寫作中的運(yùn)用的評價表（WritingAssessment）（共10分）評價內(nèi)容AssessmentItems成績scores所有要點(diǎn)齊全（5分）allinformationincluded

定語從句運(yùn)用正確（先行詞、關(guān)系詞、結(jié)構(gòu)）（4分)usingattributiveclausescorrectly

書寫漂亮，卷面整潔（1分)goodhandwriting總分totalscores評語：________________

評卷者：________定語從句在寫作中的運(yùn)用的評價表評價內(nèi)容Asses47

CangwuHighSchoolisabeautifulschoolwhich/thatissurroundedbymanygreentrees.ThisistheplacewhereIhavelivedandstudiedfortwoyears.Moreimportantly,thereareagreatnumberofexcellentteachersthat/whohaverichteachingexperience.IamastudentofCangwuHighSchool,whichmakesmeproud.IwillneverforgetthewonderfuldayswhenIstudiedhardinCangwuHighSchool.Apossibleversion

參考范文CangwuHighSchoolisa48showyourcomposition展示作品

showyourcomposition展示作品49Certificates獎狀×××同學(xué)：

祝賀你在運(yùn)用定語從句寫作中被評為“最佳作者”。特發(fā)此狀，以資鼓勵。1503班班委2017年4月20日×××同學(xué)：

祝賀你在運(yùn)用定語從句寫作學(xué)生互評中被評為“最佳評卷者”。特發(fā)此狀，以資鼓勵。1503班班委2017年4月20日

Certificates獎狀×××同學(xué)：×××同學(xué)：50Whatwehavelearnt