臨床微生物檢驗(yàn)選擇題整理

Test11、細(xì)菌與真菌的異同點(diǎn)是（D）A、細(xì)胞壁 、細(xì)胞膜 、核糖體 、線粒體 、細(xì)胞2、G-菌細(xì)胞壁中的特殊組分是A、肽聚糖 、幾丁質(zhì) 、膽固醇 、磷壁酸 、脂多3、細(xì)菌結(jié)構(gòu)中，不具有抗吞噬作用的物質(zhì)是A、金黃色葡萄球菌A蛋白 B、溶血型鏈球菌M蛋C、肺炎雙球菌莢膜 D志賀氏菌菌毛4、下列哪一種方法不用于細(xì)菌動(dòng)力檢查A、特殊染色法 、直接顯微鏡觀察法 C、半固體培養(yǎng)法 D、抗原檢測(cè)E、生化試驗(yàn)法5、要觀察細(xì)菌的芽孢應(yīng)培養(yǎng)至生長(zhǎng)曲線的（D）A、適應(yīng)期 、對(duì)數(shù)期 、穩(wěn)定期 、衰退6、常用于細(xì)菌生化鑒定的培養(yǎng)基屬于A、基礎(chǔ)培養(yǎng)基 、營(yíng)養(yǎng)培養(yǎng)基 C、選擇培養(yǎng)基 、鑒別培養(yǎng)基 E、特殊培基7、細(xì)菌侵入血流大量繁殖并擴(kuò)散，引起內(nèi)臟器官化膿及全身嚴(yán)重中毒癥狀稱為A、毒血癥 、敗血癥 、膿毒血癥 D、菌血癥 E、內(nèi)毒素血癥8、下列哪一項(xiàng)是病毒特有的性質(zhì)（D）A、形態(tài)微小 B、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 C、能通過(guò)細(xì)菌濾器 、只含有一種核酸 E、只存活在活細(xì)胞中增殖9、包膜病毒常引起（B）A、宿主細(xì)胞溶解 B、穩(wěn)定狀態(tài)感染 、頓挫感染 、整合感染 E、穩(wěn)性感10、基因組不完整的病毒稱為A、衛(wèi)星病毒 B、類病毒 C、擬病毒 D、輔助病毒 、缺陷病11、病毒基因轉(zhuǎn)移與重組的方式不包括A、基因重組 B、整合感染 、互補(bǔ)作用 D、基因重配12、無(wú)毒白喉?xiàng)U菌在β棒狀桿菌噬菌體感染后獲得毒素基因稱為（D）A、轉(zhuǎn)化 B、轉(zhuǎn)導(dǎo) 、接合 D、溶源性轉(zhuǎn)換 、原生質(zhì)體融13、細(xì)菌Gram染色的醫(yī)學(xué)意義不包括A、初步鑒別細(xì)菌 B選擇抗生素時(shí)參考 C與致病機(jī)理有關(guān) D、選用培養(yǎng)基時(shí)考14、診斷真菌感染優(yōu)先采用（A）A、形態(tài)學(xué)檢查 、分離培養(yǎng) C、檢測(cè)抗原 D、檢測(cè)特異性IgM抗體 、檢核酸15、抗原檢測(cè)通常用于鑒定微生物的（D）A、科 、屬 C、種 、型 、株16、甲基紅試驗(yàn)和VP試驗(yàn)陽(yáng)性表明被檢菌具有以下哪一特性？（E）A、分解葡萄糖產(chǎn)酸產(chǎn)氣 B、分解乳糖產(chǎn)酸產(chǎn)氣 C、生成甲醇 、生成甲E、生成丙酮酸17、病毒致病機(jī)理不包括（D）A、病毒基因整合 B、病毒癌基因 C、病毒蛋白質(zhì)的刺激作D、病毒引起宿主細(xì)胞基因突變 、以上均包括18、病毒長(zhǎng)期存在于體內(nèi)，一般沒(méi)有癥狀，但某些情況下病毒被激活出現(xiàn)明顯癥狀，具有該特征的病毒感染屬于（C）A、急性感染 B、慢性感染 、潛伏感染 D、慢病毒感染 、隱性感19、微生物耐藥性產(chǎn)生的機(jī)制不包括A、接合 B、突變 、生理適應(yīng) D、整合子轉(zhuǎn)移 、溶原性轉(zhuǎn)20、抗病毒藥物的作用機(jī)制不包括A、干擾核酸復(fù)制 B抑制病毒蛋白合成 C抑制病毒釋放 D破壞病毒結(jié)E、限制病毒脫殼Test21、人類行動(dòng)決策的一般路徑為（D）A設(shè)定目-選擇方-評(píng)價(jià)效-反思理念 B思考策選擇方評(píng)價(jià)效反思理C設(shè)定目-思考策-選擇方-評(píng)價(jià)效-反思理念 D確認(rèn)理設(shè)定目思考策-選擇方評(píng)價(jià)效-反思理念 、選擇方-思考策-設(shè)定目-評(píng)價(jià)效-確認(rèn)理2、知識(shí)與能力的關(guān)系是A、知識(shí)等于能力 B結(jié)構(gòu)化的知識(shí)等于能力 C知識(shí)可以轉(zhuǎn)化為能力 、結(jié)構(gòu)的知識(shí)可以轉(zhuǎn)化為能力 E、知識(shí)通過(guò)思維活動(dòng)可以轉(zhuǎn)化為能力3、以下微生物學(xué)檢驗(yàn)的策略分類，錯(cuò)誤的是（D）A、單一指標(biāo)、多種指標(biāo)聯(lián)合檢測(cè)與多種指標(biāo)同步檢測(cè)B、初檢指標(biāo)、確診指標(biāo)與補(bǔ)充指標(biāo)C、病原學(xué)檢查與血清學(xué)檢查D、分離培養(yǎng)與抗原檢測(cè)E、普通診斷與快速診斷4、檢驗(yàn)方法選擇標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)先次序是（D）A、敏感性-特異性-經(jīng)濟(jì)性-快速性B、特異性-敏感性-經(jīng)濟(jì)性-快速性C、敏感性-特異性-快速性-經(jīng)濟(jì)性D、特異性-敏感性-快速性-經(jīng)濟(jì)性E性-特異性5、描述檢測(cè)特異性IgM與檢測(cè)特異性IgG，錯(cuò)誤的是（E）A、分別用于原發(fā)感染的早期診斷和回顧診斷 B、常用方法為捕獲法ELISA和間接ELISA 、一般分別為定性和定量檢測(cè) D、分別屬于早期診斷和一般診斷方法 E二者只需單份血清6、微生物學(xué)檢查的目的包括（ABCDE）A、確定感染因子 B、選擇藥物 、監(jiān)測(cè)療效 、判斷預(yù)后 E、推測(cè)發(fā)病機(jī)7“臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)”課程學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)包括A、本學(xué)科知識(shí) 、其他學(xué)科的知識(shí) 、學(xué)習(xí)的方法 、思考的方法 E、交的方法8、本課程學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠發(fā)展的素質(zhì)要素包括（ABCDE）A、知識(shí)體系 B、動(dòng)作技能 、思維能力 D、人格結(jié)構(gòu) E、生理機(jī)9、智能的要素包括A、知識(shí)體系 B、動(dòng)作技能 、思維能力 D、人格結(jié)構(gòu) E、生理機(jī)10、課程預(yù)習(xí)包括A、了解大致內(nèi)容 B、找出重點(diǎn)難點(diǎn) 、思考并提出問(wèn)題 D、嘗試回E、推測(cè)老師講課要點(diǎn)Test31、臨床微生物學(xué)檢查標(biāo)本采集過(guò)程中，哪一項(xiàng)可以不考慮（C）A、時(shí)間 B、部位 、病人性別 D、檢查方法 E、目的2、關(guān)于臨床微生物學(xué)檢查標(biāo)本的保存和運(yùn)送，錯(cuò)誤的是A、4℃可保存數(shù)日 B、—70℃可永久保存 C、肉湯常用于運(yùn)送細(xì)菌標(biāo)本 D、甘油緩沖鹽水常用于運(yùn)送病毒標(biāo)本 、應(yīng)盡快送檢3、下列哪一種標(biāo)本中檢查到細(xì)菌，一般應(yīng)視為病原菌A、膿汁 B、糞便 、血液 D、痰液 、尿液4、關(guān)于血液標(biāo)本，錯(cuò)誤的是A常用肘靜脈采血 B一般采集2~3次 C常用肝素抗凝 D可作涂片檢查 E一般室溫保存5、按照現(xiàn)代管理理念，如何最大限度的保證微生物學(xué)檢驗(yàn)的質(zhì)量？（E）A、預(yù)先計(jì)劃 B、過(guò)程監(jiān)控 、人員培訓(xùn) D、事后檢查 E、系統(tǒng)措6、關(guān)于自動(dòng)血培養(yǎng)系統(tǒng)，錯(cuò)誤的是A、常用微量法 、連續(xù)檢測(cè) C、檢測(cè)CO2 D、完全替代人工 、更為快7、臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)中的生物安全與下列哪一項(xiàng)關(guān)系最小A、無(wú)菌操作 B、保護(hù)操作者 C、公共衛(wèi)生 D、醫(yī)院感染 、檢驗(yàn)質(zhì)8、關(guān)于醫(yī)院感染錯(cuò)誤的是A、醫(yī)院中獲得的感染 B、病原體只來(lái)自醫(yī)院 C、發(fā)生率很高 、耐藥菌較E、條件致病菌較多9、下列與醫(yī)院感染有關(guān)的是（ABCDE）A、醫(yī)護(hù)人員 B、醫(yī)療措施 、病人自己 D、臨床用藥 E、醫(yī)學(xué)檢10、下列措施屬于消毒有A、煮沸 B121℃20min 、121℃20sec 、70%乙醇 、灼Test41、鑒別甲型溶血性鏈球菌與肺炎球菌不用（D）A、膽汁溶菌試驗(yàn) BOptochin敏感試驗(yàn) 、菊糖發(fā)酵試驗(yàn) 、乳糖分解試2、CAMP試驗(yàn)陽(yáng)性的細(xì)菌是A、甲型鏈球菌 、C群鏈球菌 、A群鏈球菌 DB群鏈球3、鑒別金黃色葡萄球菌和乙型溶血性鏈球菌常用A、血漿凝固酶試驗(yàn) 、BAP溶血試驗(yàn) C、觸酶試驗(yàn) D、Gram染4、乙型溶血性鏈球菌感染容易擴(kuò)散與下列哪種產(chǎn)物無(wú)關(guān)A、透明質(zhì)酸酶 、溶纖維蛋白酶 C、DNA酶 、M蛋5、以菌毛sIgA水解酶為致病物質(zhì)的G-菌是A、腦膜炎奈瑟菌 B、志賀菌屬 、淋病奈瑟菌 D、沙門菌6、抵抗力最弱的無(wú)芽胞菌是A、葡萄球菌 B、鏈球菌 C、腦膜炎球菌 D、大腸桿7、對(duì)腦膜炎奈瑟氏菌的標(biāo)本采送，哪一種是錯(cuò)誤的A、低溫 B、保溫 、防干燥 、快速8、觀察乙型溶血性鏈球菌典型形態(tài)，選擇哪一種培養(yǎng)基可得理想結(jié)果A、普通瓊脂平板 B、普通肉湯 、血瓊脂平板 D、血清肉湯9、金黃色葡萄球菌所致化膿性感染病灶多為局限性，這是因?yàn)樵摼墚a(chǎn)生A、血漿凝固酶 、SPA 、透明質(zhì)酸酶 、耐熱核酸酶10、24Hr分解乳糖產(chǎn)酸產(chǎn)氣、IMViC++——的G-菌是（A）A、大腸桿菌 B、痢疾桿菌 、傷寒桿菌 D、肺炎桿菌11、金黃色葡萄球菌和乙型溶血性鏈球菌感染之間臨床特征的區(qū)別表現(xiàn)在A、膿汁粘稠度 、擴(kuò)散性 、中毒癥狀 D、超敏反應(yīng)性疾病12、KIA包含下列哪幾項(xiàng)試驗(yàn)？（ABCD）A、葡萄糖分解 、H2S產(chǎn)生 C、動(dòng)力試驗(yàn) D、乳糖分解13、鑒定葡萄糖致病性可用（ABC）A、血漿凝固酶試驗(yàn) 、甘露醇分解試驗(yàn) 、耐熱核酸酶試驗(yàn) D、溶血試Test51、能產(chǎn)生水溶性色素的細(xì)菌是（A）A、銅綠假單胞菌 B、金黃色葡萄球菌 C、炭疽桿菌 D、產(chǎn)氣莢膜梭2、衛(wèi)星現(xiàn)象是下列哪種細(xì)菌的特點(diǎn)A、流感嗜血桿菌 B、炭疽芽孢桿菌 、百日咳鮑特菌 、產(chǎn)氣莢膜梭E、蠟樣芽孢桿菌3、下列哪一項(xiàng)不符合霍亂弧菌的特點(diǎn)（B）A、有動(dòng)力 、抵抗力較強(qiáng) 、耐堿不耐酸 D、在自然界廣泛存在，人是唯一易者E、引起烈性腹瀉4、敘述非發(fā)酵菌正確的是（D）A、革蘭陽(yáng)性桿菌 B、在KIA培養(yǎng)基生長(zhǎng)良好 C、常用OF培養(yǎng)基 、需氧或兼厭氧菌（CD力平板，OF）5、鑒定白喉棒狀桿菌異染顆粒常用（B）A、血平板 B、呂氏血清斜面 、?碲酸鉀平板 、巧克力平板 E、半固體養(yǎng)基6、測(cè)定人群對(duì)白喉有無(wú)免疫力，需要進(jìn)行哪種試驗(yàn)？（C）A、Dicktest 、Schultz-Charltontest C、Schicktest DElck7、培養(yǎng)結(jié)核桿菌常用A、Lowensteiu-Jensen培養(yǎng)基 、Bordet-Gengon培養(yǎng)基 、呂氏血清培養(yǎng)D、Kortbof培養(yǎng)基 、SSagar8、下列有關(guān)結(jié)核桿菌生物學(xué)特點(diǎn)的敘述中，哪項(xiàng)是正確的？（C）A、生長(zhǎng)緩慢，革蘭氏染色陰性反應(yīng)，需氧生長(zhǎng)B、自然抵抗力弱，厭氧生長(zhǎng)，生長(zhǎng)緩慢C、變異性較強(qiáng)，自然抵抗力較強(qiáng)，營(yíng)養(yǎng)要求較高D、生長(zhǎng)迅速，營(yíng)養(yǎng)要求高，抗酸染色陽(yáng)性9、洶涌發(fā)酵現(xiàn)象是哪個(gè)細(xì)菌的特點(diǎn)（C）A、白喉棒狀桿菌 B、炭疽芽孢桿菌 、產(chǎn)氣莢膜梭菌 D、鼠疫耶爾森菌 E產(chǎn)氣腸桿菌10、二相真菌是指（C）A、單細(xì)胞真菌 B、多細(xì)胞真菌 C、具有二種形態(tài)的真菌 D、具有二種抗原的菌E、具有二種生殖方式的真菌11、常引起食物中毒的細(xì)菌有（ABCD）A、葡萄球菌 B、副